试卷6 各地期末真题海淘精编卷(六)-【一卷成名·期末精编大卷】2024-2025学年六年级语文下册（统编版）

期末复习第2步·练真题 各地期末真题 海淘精编卷（六） 时间：90分钟 满分：120分 题类 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 第一部分 基础知识(60分) 唱 一、书写下面的名句，要求正确、行款整齐、布局合理。(2分) 帅 r 1.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 二、读语段，完成练习。（14分) 西 2.读拼音，写词语。（8分) 输 对待困难，不同的人会表现出jiérn( )不同的 史 态度：弱者面对困难，会感到jǔsdng( ),甚至jing 栽 huang( ),从而pai huai( )不前；强者面对困 封 难，不会qing yi( )放弃，也不会因此有丝毫dānge ( ),而是迎难而上，最终在自己擅长的ingyù( ) 有所jiànshù( )o 3.下列哪句名言与语段的主题相同？( )(3分) 製 蜜 A.天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武 B.天时不如地利，地利不如人和。 孟子 C.冬天已经到来，春天还会远吗？ 一雪莱 D.苦难对于天才是一块垫脚石。 巴尔扎克 白 4.读了语段，你有怎样的收获？请写下来。（3分) 摇 三、选择题。(15分) 5.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.防御 凝问热情 B.优伤残暴 寄托 C.奈何解放休止 D.加速 眨眼娜移 语文6年级下人教第1页共4页 6.下列加点字读音完全正确的一项是( A.栗子(Ii)追悼(diào)B.栅栏(zhà)僧人(sheng) C.蝎子(xi)凹陷(ao)D.缥缈(mio)教诲(hu) 7.下列加点的词语使用不恰当的一项是( A玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情：“学校？学校有什么好 写的？” B.身处异乡繁华的都市，他心中却感到空空落落的，有一 种说不出的孤独与怅惘。 C.上课铃响了，教室里的喧闹声戛然而止。 D.明明马上要进入初中了，心里有些忐忑不安，对未来的 学习生活充满了信心。 8.依次填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是( 国家速滑馆是北京冬奥会唯一新建的冰上竞赛场馆， 被称为“冰丝带”。 ,其中蕴含了中国人对自然的深层思考 和刚柔并济的智慧。 ①“水立方”是把柔软的水设计成坚硬的方块 ②“冰丝带”则是把坚硬的冰设计成柔软的丝带 ③“冰丝带”的设计理念来自一个冰和速度结合的创意 A.②①③ B.③②① C.③①② D.①②③ 9.下列选项中与“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”这句俗 语表达的意思相同的一项是( A.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 B.常将有日思无日，莫把无时当有时。 C.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。 D.书到用时方恨少，事非经过不知难。 四、句子加工厂。(9分) 10.您的脸上洋溢着孩子般的幸福与骄傲。（缩句) 11.我们是为人民服务的。 我们不怕别人批评。 （用恰当的关联词语连成一句话) 12.以“饿”为主题写一个夸张句。 五、口语交际。(4分) 13.在日常生活中，我们常常会遇到一些容易产生分歧的问 题，此时，大家可以展开辩论，通过摆事实、讲道理来丰富 认识，帮助我们全面地看待事情，处理问题。请为下面的 正方或反方写一段辩论词。 正方：不可以说谎。 反方：可以讲善意的谎言。 六、日积月累。(16分)】 14 ,山是眉峰聚。欲问行人去那边？ 15.《表里的生物》中小时候的“我”认为能发出声音的都是 ,所以对父亲的 极为好奇， 并相信了父亲说的 里有个 0 16.“日暮汉宫传蜡烛， 。”“今夜月 明人尽望， 。”这两首诗分别与 我国的两个传统节日 有关，请你也写出两句与我国传统节日有关的诗句： 0 17.在学过的外国名著中，你最喜欢的是《 作者是 国的 ,书里你最喜 欢的人物是 语文6年级下人教第2页共4页 甜试卷6 第二部分 阅读理解(30分) 七、阅读乐园。(30分) (一)古文阅读(7分) 赵母训子 赵武孟初以驰骋田猎①为事，尝②获肥鲜以遗③母，母泣 曰：“汝不读书而田猎，如是吾无望④矣！”竟不食其膳。武孟 感激勤学，遂⑤博通经史，举进士，官至右台侍御史。 【注释】①田猎：打猎。②尝：曾经。③遗(wi):献，给。 ④望：希望。⑤遂：终于。 18.从赵武孟“尝获肥鲜以遗母”中可以看出他是一个 的人。(2分) 19.结合注释，说一说画线句子的意思。(3分) 20.赵母希望儿子( )(2分) A.勤学苦读，获取功名 B.强身健体，保家卫国 C.知书达理，孝敬父母 D.游历天下，结交朋友 (二)江上渔者(9分) 江上往来人， 君看一叶舟， 21.补全诗句。(2分) 22.“往来”的意思是 ,这个词写出了江上 的景象。（2分)》 23.下列有关本诗的说法不正确的是哪一项？（ )(2分) A.本诗中往来的吃鱼人和艰辛的捕鱼人形成了鲜明的对 比。 B.本诗表达了对劳动人民的深切同情，这与“谁知盘中 餐，粒粒皆辛苦”表达的情感一致。 C.本诗语言质朴，应用叙述的语气进行朗读。 试卷6围 语文6年级下人教第3页共4页 D.本诗后两句的朗读节奏为：君看/一叶/舟，出没/风波 里。 24.结合资料和本诗，说说你对范仲淹“先天下之忧而忧，后 天下之乐而乐”的政治抱负的理解。(3分) 资料：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：把国家、民族的 利益摆在首位，为国家的前途、命运担忧，为人民的幸福 出力。 (三)(14分) 【材料一】大熊猫体形肥硕，头圆尾短，体色为黑白两色， 有很大的“黑眼圈”。大熊猫是中国的特有物种，主要栖息地 是中国四川、陕西和甘肃的山区。大熊猫几乎完全靠吃竹子 为生，在野外自然采食的50多种植物中，竹类就占一半以上， 而且占全年食物量的99%。 【材料二】截至2023年11月底旅外大熊猫分布 国家 旅外大熊猫 日本 比力、仙女、晓晓，蕾蕾、良浜、彩浜、枫浜… 美国 伦伦、洋洋、喜伦、雅伦… 比利时 好好、星微、天宝、宝弟… *… … 据2023年10月24日央视新闻报道，当前，我国与19个 国家开展大熊猫保护合作研究，旅外的大熊猫（对外输送的 大熊猫及其幼崽)共63只，大熊猫国际合作成效显著。大熊 猫以“文化大使”的形象越来越频繁地出现在重大活动中，从 1990年北京亚运会的“盼盼”，到2008年北京奥运会的“晶 晶”，到2022年北京冬奥会的“冰墩墩”，再到2023年成都大 运会的“蓉宝”… 【材料三】成都第31届世界大学生夏季运动会的吉祥物 “蓉宝”以大熊猫“芝麻”为原型创作。蓉宝的面部构思参考 了传统艺术瑰宝一川剧的脸谱样式，而它的耳朵、眼睛、尾 巴则呈现火焰形态，熊猫形象与火焰元素融为一体，突显了 “火”这一天府文化中的重要标签。中国大熊猫走向世界，不 密 仅因为它们有可爱的形象，更为重要的是它们真正成了传播 中国文化与故事的良好载体，传递中国友好的声音。 25.根据材料判断对错，对的打“V”,错的打“×”。(3分) (1)大熊猫在野外自然采食时只吃竹类植物。( (2)截至2023年10月24日，我国对外输送的大熊猫共 有63只。 (3)吉祥物“蓉宝”的形象设计融合了中国传统戏剧文化 与天府文化。 26.材料二中画横线的句子使用的说明方法是 这样写准确、具体地说明了 (3分)司 27.有人说，大熊猫成了我国特殊的“外交官”。请结合材料 表达你的看法。（4分) 28.为“文化大使一大熊猫”设计宣传海报，你打算怎么设 计？写一写。(4分)》 第三部分 表达交流(30分) 八、习作芳草地。(30分) 每个人都在成长。成长的过程中或许有书香相伴，或许线 有琴声相随；成长的过程中我们拥有浓浓的亲情，也会收获真 挚的友情；成长的过程中会有意外的收获，也会有痛苦的教 训…请以“ 伴我成长”为题写一篇习作。 语文6年级下人教第4页共4页法，选项C“眨眼间就溜走了”运用了夸张的 修辞手法，符合修改要求。故选C。 6.B 三、何时复西归为是其智弗若与一字值千金 劝君更尽一杯酒西出阳关无故人才始送春 归送别春风又绿江南岸明月何时照我还 四、1.C2.BA 3.示例：我希望祖国更加昌盛，环境更加美好， 人们生活更加幸福 五、（一）1.举例子列数字作比较近年来，人 工智能变得越来越“聪明”，并开始在许 多领域发挥独特的作用。 2.不能去掉。“可能”表示推测和估计，删 去之后，改变了原意，“可能”体现了说 明文语言的准确性、严谨性。 3.人工智能可以读取海量数据，并能通过 这些数据给出有价值的诊断结果，但对 于病人的患病原因并没有深刻认知。 4.C5.D (二)1.阻力镇定 2.时间一次考试得了满分，但在发现自 己试卷上的错误时主动要求老师扣分 参与导弹研制，一次导弹发射失败 后，讲话重振研制人员士气二 3.神态语言示例：热爱祖国 4.C 六、略 各地期末真题 海淘精编卷（六） 第一部分基础知识 一、1.略 二、2.截然沮丧惊惶徘徊轻易耽搁领 域建树 3.D 4.示例：在面对生活中的困难时，我们要积极向 强者学习，勇敢面对，努力克服，将困难视为 成长的机会，不断提升自己。 三、5.C6.C 7.D【解析】本题考查四字词语的理解与运 用。A、B、C使用恰当。D.使用不恰当。“忐 忑不安”形容心神不定，非常不安，与句中的 “充满信心”相矛盾。故选D。 8.C9.C 四、10.脸上洋溢着幸福与骄傲。 11.因为我们是为人民服务的，所以我们不怕别 人批评。 12.示例：我饿得前胸贴后背了。 语文6年级下人 五、13.示例：（反方)我方认为，在某些情况下，可 以讲善意的谎言。善意的谎言大多是为了 照顾他人的感受，减少摩擦，让人际关系更 加和谐。其次，善意的谎言并不等同于恶意 的欺骗，它更多是一种情感上的缓冲，其初 衷是善良的。因此，我们认为在特定情境 下，善意的谎言是有其合理性的。 六、14.水是眼波横眉眼盈盈处 15.活的生物表表蝎子 16.轻烟散入五侯家不知秋思落谁家寒食 节中秋节示例：千门万户瞳瞳日总把 新桃换旧符 17.示例：汤姆·索亚历险记美马克·吐温 汤姆·索亚 第二部分阅读理解 七、（一）18.孝顺 19.你不读书而去打猎，像这样下去我是 没有希望了！ 20.A (二)21.但爱鲈鱼美出没风波里 22.来来往往热闹 23.D 24.示例：“先天下之忧而忧，后天下之乐 而乐”的意思是在天下人担忧之前先 担忧，在天下人享乐之后才享乐。比 喻吃苦在先，享受在后。为官者应把 国家、民族的利益摆在首位，为祖国的 前途、命运分愁担忧，为天底下的人民 幸福出力。在《江上渔者》这首诗中， 诗人通过反映渔民劳作的艰苦，希望 唤起人们对民生疾苦的注意，体现了 诗人对劳动人民的同情。 (三)25.(1)×(2)V(3)× 26.列数字与我国开展大熊猫保护合作 研究的国家及旅外大熊猫的数量很 多，大熊猫国际合作的成效显著 27.示例：大熊猫是中国的特有物种，得到 全世界各国人民的广泛关注和喜爱； 我国越来越多的重大活动都以大熊猫 为“文化大使”，大熊猫的形象走出国 门，世界各国人民也因此更加喜欢中 国文化。所以大熊猫成了我国特殊的 “外交官”。 28.示例：首先，在海报正中心用艺术字写 出“文化大使—大熊猫”几个大字， 并用竹叶点缀；其次，在海报各处分成 几个栏目分别介绍大熊猫的习性特 教第5页共8页 征、国际合作概况和历年来在各大盛 会中出现的各种形象，并配上它们的 图片；最后，用绿竹、山林作为海报背 景。 第三部分表达交流 八、略 各地期末真题 海淘精编卷（七） 一、1.略 二、2.凝然觉察伶伶俐俐溜走 3.A 4.春城无处不飞花燕山月似钩天街小雨润 如酥西出阳关无故人因风飞过蔷薇 5.苟日新，日日新，又日新 6.树欲静而风不止重于泰山轻于鸿毛 7.日始出时去人近日中时远也日初出大如 车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者 大乎 8.因为所以如果就不管都只要 就就批评 9.示例：汤姆·索亚历险记汤姆·索亚聪 明机灵、勇敢善良刷栅栏挣外快、孤岛历险 10.忠言逆耳利于行当春乃发生随风潜入 夜润物细无声 三、11.(1)王观送别友人鲍浩然归乡的情景友 人一路山水行程惜别深情离愁别 绪对友人的深情祝愿对好友的美 好祝愿 (2)AB (3)示例：劝君更尽一杯酒西出阳关无故 人碧玉妆成一树高万条垂下绿 丝绦 12.(1)C(2)ABCD (3)鲧和禹一个成功一个失败，是因为他们 治水的方法不同。 (4)遇到问题要善于因势利导，灵活应对， 这样才有可能成功解决问题。 13.(1)短文主要讲述了杨利伟乘坐神舟五号飞 船首次进人太空并成功完成我国首次载 人航天飞行，成为中国进人太空的第一 人的故事。 (2)开始急刷抖动，产生共振五脏六腑似 乎都要碎了一会儿是白天，一会儿是 黑夜无比奇妙 (3)飞船急剧减速，与大气摩擦产生高温，防 烧蚀层剥落飞船右、左舷窗相继出现 裂纹示例：飞船右、左舷窗相继出现裂 语文6年级下 纹飞船着陆时的危险和杨利伟面对危 险时的从容镇定 (4)示例：不同意。第一次写到载人航天出事 故是为了说明载人航天落地的困难，突出 返回地面是最容易出事故的阶段；第二次 写到载人航天出事故是为了说明当时情 况时的危急，表现了杨利伟面对危险情况 时的从容镇定。因此不能删去。 四、14.略 各地期末真题 海淘精编卷（八）》 第一部分积累与运用 一、B 二、严峻酷刑徘徊牺牲利益 三、①神注②欲试③灯彩④精神⑤蹈 火⑥独偶 1.①④示例：彬彬有礼 2.③ 3.热水敢于踩人滚烫的水、炽热的火，形容不 避艰险，奋勇向前 四、②①③ 五、1.C2.D3.A4.C 5.D【解析】本题考查修辞手法的掌握。A.运 用了比喻的修锌手法。B.运用了拟人的修锌 手法。C.运用了夸张的修辞手法。D.没有 运用修辞。故选D。 6.C 六、1.西出阳关无故人春色满园关不住千磨万 击还坚劲荷日新 2.随风潜入夜润物细无声 3.谁道人生无再少休将白发唱黄鸡 4.一草一木皆生命一枝一叶总关情 七、示例：我要超越是您为我点燃斗志 第二部分阅读与运用 八、1.×2.V3.×4.V5.V 九、1.(1)B(2)C(3)D(4)A 2.示例：这所学校喜欢阅读的学生人数逐年增 长（或不喜欢阅读的学生越来越少）；喜欢网 络阅读的学生人数增长较快（或喜欢阅读纸 质书籍的学生人数增长缓慢)。 十、1.B 2.期望自己受到重用，一展雄才大志自己要 做纯洁清白的人石灰的颜色高尚的节操 3.示例：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 —《墨梅》清一王冕 第三部分梳理与探究 十一、1.(1)×(2)V 教第6页共8页