内容正文:
期末复习第2步·练真题
各地期末真题
海淘精编卷(九)
时间:90分钟满分:100分
题类
活动一
活动二
活动三
活动四
总分
得分
地
“中国式浪漫”是中国人特有的浪漫,含蓄、温暖且
部
有力量。它已然渗透到文学阅读、科技发展、红色经典、
帅
拍
日常生活等方方面面。让我们开启“浪漫”之旅,去感
搬
受中华传统文化的无穷魅力。
活动一:读好书,感受浪漫之基础
岗
、分享读书的感受。(17分)
四
书,为我们掀开世界的meng long(
)面
纱。跟随一段段精美的文字,我们穿越时空suidào
她
(
),探寻恐龙的(综踪)迹;重回古代,学习
女
车胤nang ying(
)夜读的精神;同游海上,观
神
看日出时刹(shāchà)那间的灿(拦烂),仰望
拟
按
shǎn shu(
)的星空,在母亲的膝(qTX)上
封
享受那份亲情…读书让人思维min jie伯(
),
学识渊b6(
),增tian(
)自信。
1.根据拼音写字词。(6分)
2.用“V”选择括号里正确的读音、汉字。(2分)
3.车胤求学的故事激励着我们。他在求学时遇到了
翠
什么困难?又是怎样克服的?课文是这样写的:
蜜
…”(2分)
4.
除此以外,古人还有很多令我们感动的成长故事,
长
回忆并选择正确的词语填在括号里(填序号)。
白
(4分)
①铁杵成针②程门立雪③凿壁偷光④手不释卷
论寒窗苦读,古有(
);论真诚求教,当
学(
)。若求知若渴,必会(
);能持
摇
之以恒,必将(
)。
5.前有古人求学精神引路,今有科普读物导向探索。
本学期我们进行了科普作品的整本书阅读活动,
让你印象最深的一本科普读物是《
》,在阅读过程中,我们常常会遇到不懂
的科技术语,你会用什么办法去理解呢?请你写
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一写吧!(3分)
二、品味格言的魅力。(3分)
图书馆正在举行“山水书签赠友人”的活动,请
照样子做书签,书签上的内容从以下两句话中自选。
要求:
读
1.竖排,自右向左书写。
下破
2.字距均匀,上下对齐。
笔万
内容:
如卷
1.洛阳亲友如相问,一
片冰心在玉壶。(王昌龄)
杜神
2.不要人夸好颜色,只
留清气满乾坤。(王冕)
三、领略诗文的美妙。(8分)》
1.朱光潜先生说:“诗和音乐一样,
。”我们在读诗中体会作者的情感:杨万里
借“
,飞入菜花无处寻”表
达闲适的心境;罗隐用“不论平地与山尖,
”歌颂像蜜蜂般辛勤的劳动者;李
白借“众鸟高飞尽,
”抒发
孤寂的情怀。
2.“自强不息,厚德载物”是清华大学的校训,它出
自《周易》中的“天行健,
地势坤,君子以厚德载物”。为了考入清华大学,
哥哥常用“书山有路
”勉励自己。同时,“
,老来方知读书迟”提醒我们要在少年时期多
读书,不要等将来后悔。
活动二:慧沟通,体会浪漫之表达
四、生活中的“一词多义”。(8分)》
1.“科技,已经渗透到我们生活的方方面面”。这里
有两个关于“科技”的词语,请你根据释义解释句
子中词语的意思。(填序号)(4分)
桌面:①桌子上用来放东西的平面。②进
入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显
示的背景叫作桌面。
窗口:①窗户;窗户跟前。②指计算机操
作系统中的窗口应用程序,包括文档窗口和对
话框。
(1)我的电脑桌面(
)上有很多文件,看起来
有些杂乱无章,但我会像整理桌面(
)上
的物品一样整理它们,这样我就能快速找到
需要的文件。
(2)站在窗口(
),我们可以感受习习清风,
欣赏窗外美丽的风景。在线旅游平台上也有
一个罗列了世界各地的名胜古迹的窗口
(),帮助我们实现了足不出户便能畅
游全世界的梦想。
2.生活中不同动物代表不同的人,选择合适的词语
填入横线处。(4分)
纸老虎
老黄牛
千里马
领头羊
(1)无论你是
还是无名马,都需奋蹄,持
之以恒地向着梦想前进。
(2)辛勤的农民伯伯像
一样,勤劳地耕
耘着他们神圣的土地。
(3)我们不要去当生活中虚张声势的
要勇于争先,做团队中的
五、生活中的“自然流露”。(9分)
1.读文段,用学过的修改符号,修改下面这段话。
(共4处,4分)
那时,我们是快乐的。每一个青晨或傍晚,我
们亲近大自然,倾诉万物的声音,与身边的鸟儿、
花儿、小溪交流。我们走过的每一个地方,都欢快
留下了我们的笑声。多年以后,使我们还在怀念
那段快乐的时光。
2.仿照例句,运用明贬实褒的方法写句子。(3分)
例:鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。
3.仿写句子,表达合适的情感。(2分)
例:雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下
眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
她跳着轻快的舞蹈。
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试卷9
活动三:看世界,体会浪漫之巧思
六、与动物交友,和自然握手。(9分)
阅读下面动物园的示意图和入园须知,完成练习。
入园须知
1.不得驾驶任何车
辆(包括滑板)入园
副票】
2.不得外带快餐
盒饭入园
入场券
3.未经园区许可
不得进行摄影或
成人票:100/人
录音。
儿童票:501人
大
4.不得在园区内
N0.000000
给动物投喂自带
的食物
1.你在动物园西大门处,想要去参观长颈鹿馆、鹦鹉
馆、斑马馆、袋鼠馆、鸵鸟馆,请根据动物园的示意
图,设计一条最短的路线。(4分)
西大门→
→
→长颈鹿馆。
2在介绍景物时使用过渡句,能使景物转换更自然。
请仿照例子写一写图中动物园两个景点间的转
换。(2分)
例:走完长廊,就来到了万寿山脚下。
3小明新买了一辆滑板车,想要在动物园内骑着滑
板车游览。他能这样做吗?请你联系副券上的
“入园须知”和生活实际两个方面来说明理由。
(3分)
七、与历史对话,赞英雄品质。(16分)
特级战斗英雄一杨根思
爆破大王
在杨根思的战斗故事中,“爆破大王”这个称呼
出现的频率非常高。解放战争期间,他用炸药包俘
虏了国民党军一个排,被授予“华东一级人民英雄”
的称号。最神奇的一次是1946年攻打泰安的战斗,
杨根思用18颗手榴弹攻下全城的制高,点。敌人的
子弹击中杨根思的脸,一时间血肉模糊,班长不顾杨
根思的反对,连眼晴都一块儿给他包扎上。不可思
议的是,在班长的指挥下,蒙着眼睛的杨根思扔出去
两颗手榴弹,居然都精确命中目标!
试卷9围
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坚守阵地
赴朝作战前的动员会上,作为一连之长,杨根思
对战士们说出了他
心中的“三个不相
信”:“不相信有完
读了这句话,我体会到了
不成的任务,不相
信有克服不了的困
难,不相信有战胜
不了的敌人。”
1950年11月,抗美援朝战争第二次战役打响。
29日黎明,杨根思率领本连第3排全排战士冒着零
下30多摄氏度的严寒,坚守在战斗最激烈的小高岭
阵地。他深知,这是保证整个战役胜利的重要战斗。
伴随着巨大的枪炮声,敌人又发动了第九次进
攻。此时,已负伤
的杨根思从阵地上
句子中的“
一跃而起,抱着点
”这些动词,
燃的炸药包冲入敌
群。随着一声惊天
让我体会到了
动地的巨响,他与
冲上来的40多个
敌人同时淹没在硝
烟里…年仅28
岁的杨根思,用他年轻的生命向敌人昭示了我志愿
军的英勇无畏。
英魂长存
杨根思的事迹影响和激励了广大志愿军战士。
在临津江反击战的时候,就涌现了38位杨根思式的
英雄。到了上甘岭战役,出现了68位杨根思式的英
雄。黄继光牺牲后,从他的饭包里发现三本连环画,
第一本描绘的就是杨根思。
1952年5月9日,中国人民志愿军领导机关为
杨根思追记特等功,并追授“特级战斗英雄”称号,
他生前所在的连队被命名为“杨根思连”。
(改编自“央广网”、《新华日报》)
1短文重点介绍了杨根思的哪些事?请你按时间梳
理。(4分)
①
被追记特等功
③
1950年11月
④
2.杨根思为什么被称为“爆破大王”?短文第一部
分选取了事例进行介绍。请你选出能突出杨根思
是“爆破大王”的事例:(
)(多选,3分)
A.杨根思曾用炸药包俘虏了国民党军一个排。
B.敌人的子弹击中杨根思的脸,一时间他血肉模糊。
C.攻打泰安的战斗,杨根思用18颗手榴弹攻下全
城的制高点。
密
D.杨根思蒙着双眼,扔出去的两颗手榴弹都精确
命中目标。
3.关注短文中画横线的句子,完成批注。(3分)
4.在抗美援朝战争中,杨根思被评为“特级战斗英
雄”,课文中我们学过的黄继光也是这样的人。黄
继光和杨根思的英雄壮举,让你有怎样的体会?
请写下来。(3分)
5.战争年代有战斗英雄,和平年代也涌现出了许多
英雄。你心中的英雄人物是谁?请简单写下他
(她)的英雄事迹。(3分)
封
活动四:绘生活,书写浪漫之情感
八、习作。(30分)
任务一:童活都充满了浪漫奇妙的想象,如《宝
葫芦的秘密(节选)》,有了宝葫芦,人们要什么就有
什么,太奇妙了;再如《巨人的花园》,冬天里,小男
孩一伸手,桃树就马上开出许多美丽的花朵;《海的
女儿》中的小美人鱼为了保护王子,竞化作了泡沫。
我们也可以放飞想象,编出好听的故事。可以新编
《龟兔赛跑》,也可以另选一个你熟悉的故事,如《狐
假虎威》《坐井观天》《孤狸和鸟鸦》等,创编新故事。
题目自拟,要求不得少于400字。
任务二:深深浅浅的脚印,写满成长中各种浪漫
的故事。我们正在慢慢长大,学会了做很多事情。宝
比如说:弹钢琴、摄影、种菜、借书、洗碗、骑自行
车…你学会的哪件事让你最有成就感?把它填在
横线上(我学会了
),再把学做这件事
的经历、体会和大家分享,要求不得少于400字。
题目:
语文4年级下人教第4页共4页英雄。
6.示例:①问题:为什么机舱外有零下40摄氏
度这么冷?回答:大气温度一般海拔每上
升1000米,温度下降将近1摄氏度,因此高
空零下40摄氏度很正常。②查找资料
表达与交流
九、我们在阅读科普作品时,遇到不理解的地方,首
先尝试运用在课堂上学到的方法去理解,如果
还不能理解,就在旁边作批注或填写阅读记录
卡,之后可以通过查找资料理解这些问题。
十、略
各地期末真题
海淘精编卷(九)
活动一:读好书,感受浪漫之基础
一、1.朦胧隧道囊萤闪烁敏捷博添
2.踪chà烂xi
3.家贫不常得油夏月则练囊盛数十萤火以照
书
4.③②④①
5.示例:十万个为什么我常用联系上下文或
者通过查找资料的方法理解不懂的问题。
二、略
三、1.生命全在节奏儿童急走追黄蝶无限风光
尽被占孤云独去闲
2.君子以自强不息勤为径学海无涯苦作舟
少年不知勤学苦
活动二:慧沟通,体会浪漫之表达
四、1.(1)②①(2)①②
2.(1)千里马(2)老黄牛(3)纸老虎
(4)领头羊
清
五、1.
那时,我们是快乐的。每一个周晨
倾吮
或傍晚,我们亲近大自然,倾万物的
声音,与身边的鸟儿、花儿、小溪交流。
我们走过的每一个地方,都欧快伊馏下了
我们的笑声。多年以后,便我们还在怀
念那段快乐的时光。
语文4年级下人
2.示例:小猫高傲地拾起头看了我一眼,又懒洋
洋地趴下了身子。
3.示例:她扭动着轻盈的身子,像一只翩翩飞舞
的蝴蝶,在广场上跳起了轻快的舞蹈。
活动三:看世界,体会浪漫之巧思
六、1.斑马馆鹦鹉馆鸵鸟馆袋鼠馆
2.示例:走完斑马馆,就来到了鹦鹉馆。
3.不能这样做。首先,入园须知规定了不得驾
驶任何车辆(包括滑板)入园。其次,骑滑板
不安全,容易惊扰小动物们。
七、1.①蒙眼精确命中目标②壮烈牺牲
③1946年④1952年5月9日
2.ACD
3.不怕困难、顽强战斗的英雄品质抱冲
杨根思视死如归的精神
4.示例:我们现在的幸福生活是无数的革命先
烈用自己的生命换来的,我们一定要珍惜。
5.示例:那些在火灾、地震等灾难面前,冲在第
一线救死扶伤的消防员和医护人员,他们是
我心中的英雄,他们用自己的行动诠释了责
任和担当,让我们感受到了人性的光辉。
活动四:绘生活,书写浪漫之情感
八、略
一卷成名第二学期期末名师预测卷(一)
一、1.(1)啸敌瘦毫慌警躲幸福
藤萝恭博
(2)dàn xi juan
2.D
3.③①④
4.C【解析】本题考查四字词语的理解与运
用。A.手不释卷:手总是拿着书。形容读书
勤奋,用功好学或读书入迷。与语境相符。
B.无能为力:指用不上力量或者力量薄弱。
与语境相符。C.纹丝不动:一点也不动。与
语境不相符。D.高楼林立:高高的房子,像
树林一样密集地树立着。与语境相符。故选
C。
二、示例:1.你进了家门,它会用舌头舔一舔你;你
累了,它会趴在你身边陪伴你。
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