期末综合测评卷-【步步为赢】2023-2024学年四年级下册语文全程无忧提优卷（统编版）

91 92 专项二　 句子与口语交际 一、D 二、(一) 1. 船长威严的声音把一片呼号和嘈杂压倒了。 一片呼号和嘈杂被船长威严的声音压倒了 2. 战士们把一个又一个山头攻占了。 一个又一个山头被战士们攻占了。 (二) 1. 哈尔威船长临危不惧、舍己救人的品质难道不令人敬 佩吗? 2. 难道这不是很伟大的奇观吗? (三) 1. 他说,他有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花。 2. 他说,他们哪里有近道,还不是和我们走的同一条道。 (四) 1. 【示例】勇敢的母亲是不折不扣的英雄。 2. 厚厚的松脂发出亮晶晶的光。 (五) 1. 利用风力发电,既能节约能源,又能保护环境。 2. 我们之所以要多赶几里路,是因为要去看一看精彩的 武术表演。 (六) 【示例】1. (1)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要 尖些。 (2)对于人类来说,地球是庞然大物,而对茫茫 的宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其 微的。 2. (1)桃花已经开了不少了,略微泛黄的桃枝上已吐露出 绿得娇嫩的新叶。 (2)田野里,那片紫得深沉的紫云英,像一条柔软地毯, 让人忍不住想扑上去打个滚儿。 三、【示例】1. (1)那双手像鹰的爪子一样扭着雨来的两只耳 朵向两边拉。 (2)湖面很平静,很明亮,就像一块无瑕的翡翠。 2. (1)蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 (2)柳条在风中梳着柔软的长发。 四、1. C　 【解析】本题考查句子排序。 结合“于简单处得;在 复杂处藏”可知,应先说简单的,再说复杂的,故为“一 简单就快乐,但快乐的人寥寥无几”,“一复杂就痛苦, 可痛苦的人熙熙攘攘”,后半句同时根据先说“简单”后 说“复杂”可知。 2. B　 C　 A 五、B 六、我知道 ∙∙ 你会唱歌。 ———你不要瞒我了。 我 ∙ 知道你会唱歌。 ———别人不知道你会唱歌。 我知道你会 ∙ 唱歌。 ———你怎么说不会呢? 我知道你 ∙ 会唱歌。 ———别人会不会唱我不知道。 我知道你会唱歌 ∙∙ 。 ———会不会唱戏我不知道。 七、3　 6　 4　 1　 5　 2 八、1. 2. 3. 4. 九、1. 【示例】大家好! 我叫乐乐,“乐天派”的“乐”。 我的人 跟我的名字一样,天天乐呵呵的。 我喜欢唱歌,一听到 音乐声,就会不由自主地唱起来。 希望我的歌声能给 大家带来欢乐,谢谢大家! 2. 【示例】我认为朋友之间应该相互尊重,尊重是一个人 最基本的素质,尊重别人才会得到别人的尊重。 我认为朋友之间应该相互信任,信任是友谊的基础。 而且只有朋友之间相互信任,友谊才会根深蒂固,不被 破坏。 3. 【示例】 我国民众对于垃圾分类大多只停留在概念层 面,且只有少数民众坚持分类存放、投放垃圾。 ①从居民角度来说,要提高对垃圾分类的认识,掌握各 类垃圾的具体分类方法,养成良好的习惯。 ②从政府角度来说,要完善处理设施,建立配套系统, 制定奖惩措施。 专项三　 课文内容与积累运用 一、1. 哪一颗星没有光　 哪一朵花没有香 没有你波涛的清响 2. 浅　 翠　 淡　 发黑　 出奇 3. 鸟儿躲到它的巢里　 我只躲到你的怀里 4. 雪绣的花边潇洒　 洁白的流苏如画　 玉立着这棵白桦 　 在灿灿的金晖里 5. 君子以自强不息 6. 飞雪迎春到　 已是悬崖百丈冰 7. 叶　 竿　 浓浓的绿荫　 鲜嫩的笋　 从土里探出头来 8. 时而宽　 时而窄　 时而缓　 时而急　 变换调子 9. 博学多通　 夏月则练囊盛数十萤火以照书 二、1. 待到山花烂漫时　 她在丛中笑 2. 恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的 鸟儿 3. 游览　 外洞　 空隙　 内洞 4. 瓜藤攀檐　 雨后春笋　 院落晚餐　 美好、和谐 5. 艾青　 排比　 动　 动态美和丰富多样　 对绿的喜爱和 对春天来临时的赞美 6. 老舍　 猫古怪的性格　 刚满月的小猫们的可爱 对猫的喜爱 7. 【示例】冰箱里使用纳米涂层,有杀菌和除臭功能,使蔬 菜保鲜期更长 8. 能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐 9. 机智勇敢、不畏强敌 　 勤劳、善良、懂事 　 独立 　 沉着 　 勤学苦读 10. 童话　 《安徒生童话》　 安徒生　 美好善良 11. 冰心　 母爱 12. 上甘岭　 英勇无畏,热爱祖国 13. 好动、好奇、爱玩　 孩子的心灵 三、1. D　 2. C 3. C　 【解析】本题考查对诗歌内容的理解。 《四时田园杂 兴》(其二十五)描写的是初夏时节乡村的景色,而不是 初春时节的景色,故选 C。 4. C　 5. B　 6. C　 7. C　 8. C 四、1. ✕　 2. √　 3. √　 4. ✕　 5. √ 五、A. 儿童急走追黄蝶　 B. 老来方知读书迟　 C. 只留清气满 乾坤　 D. 一日不读十日空　 E. 死于安乐 1. B　 2. D　 3. E 六、1. A　 2. A 3. D　 【解析】本题考查对文学常识的积累。 D 项中《昆虫 记》的作者是法布尔,而不是布封,故选 D。 专项四　 课内外阅读 一、(一) 1. 与鬼子斗争 2. 扁鼻子军官的手　 鹰的爪子　 敌人的凶狠、残暴 3. C　 【解析】本题考查对选文内容的理解能力。 结合下 文“那个人,你看见没有? 说啊”可知,扁鼻子军官说自 己最喜欢小孩是想换取雨来的信任,让雨来说出交通 员的去向,并不是真的喜欢雨来。 所以 C 项说法有误。 4. 面对鬼子的殴打和恐吓,哪怕受伤,雨来也坚持不肯说 出交通员的去向,从中可以看出雨来对祖国的热爱和 坚强不屈的品质。 (二) 1. (1)鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种 小型恐龙的后裔 (2)应该 2. ②　 3. ① 4. 文段介绍了鸟类可能是一种小型恐龙的后裔这一假说 被提出与证实的大致过程。 (三) 1. 洞口　 外洞 2. A　 C 3. 两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍小的小船。􀪍􀪍􀪍􀪍4. 因为孔隙太小,四周昏暗,作者感觉山石挨着他,所以 感觉左右和上方的山石似乎都在朝他挤压过来。 二、(一) 1. (1)把小型燃烧弹固定在蝙蝠身上　 可像“活燃烧弹” 一样,命中相当大范围内的目标,烧毁敌区大量的 建筑物 (2)因为蝙蝠具有在漆黑的夜间穿梭飞行的奇特本领。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍(3)超声波回声定位术 2. 承上启下 3. (1)这里把蝙蝠比作“活燃烧弹”,生动形象地写出了将 小型燃烧弹固定在蝙蝠身上产生的破坏力之大。 (2)这里把人耳跟蝙蝠和其他动物的耳朵作比较,突出 了蝙蝠的耳朵能听到超声波的功能。 4. (1)✕　 (2)√　 (3)√　 (4)✕ (二) 1. 开头写作者小时候挂在树上的趣事是为了引起读者的 阅读兴趣,同时塑造了一个顽皮、淘气的儿童形象,为 下文写作者因淘气而掉进粪坑里,需吃“百家饭”来除 灾辟邪这件事作铺垫。 2. (1)√　 (2)✕　 (3)✕ 3. 搭建锅台　 淘洗粮食　 添加配料　 【解析】本题考查对 短文信息的筛选能力。 从短文第五自然段第一句话 “孩子们去乞讨,大人们便动手搭起一个露天大锅台” 可知道“百家饭”的第二步是指搭建锅台,从“把所有乞 讨的粮食淘洗干净”可知第三步是淘洗粮食,从“切上 肉丁、火腿丝,还放上盐,这些配料够讲究的”可知第五 步是添加配料。 据此回答即可。 4. 迫不及待 5. 味道　 颜色　 色香味俱全,十分诱人 6. 【示例】理由一:百家饭蕴含着奶奶和妈妈对作者的关 心和疼爱。 　 理由二:煮百家饭的过程体现了浓浓的 乡土人情,令作者难以忘怀。 专项五　 非连续性文本阅读 一、1. 《卖火柴的小女孩》 《丑小鸭》 《拇指姑娘》 《海的女儿》 《皇帝的新装》 2. (1)√　 (2)✕　 (3)√ 3. 【示例】①中外艺术家合作完成,中外元素结合;②“软 硬兼施”,画面富有层次感。 二、1. 材料一:写了周兴文在手术中突发心梗,危急时刻他忍 着身体的不适完成交接工作,坚持让同事先救治患者 的事。 材料二:写了西藏三姐妹几十年来坚持给哨所官兵送 菜的事。 2. 从中可以感受到他先人后己、忠于职守、无私奉献的优 秀品质。 【解析】本题考查对人物品质的理解分析能 力。 从材料一中的“危急时刻,……将危险留给自己” 可知,周兴文忍着极度不适也要交接工作,坚持先救病 患,把危险留给自己,从中可以看出他认真负责、先人 后己、无私奉献的品质。 同时,从“周兴文在手术成功 后. ……又投入到紧张的工作中”可以看出他忠于职守 的品质。 3. C 4. 【示例】学榜样品格,做美德少年。 三、1. (1)√　 (2)√　 (3)✕　 (4)√ 2. (1)在这个世界里,她时而变大时而变小,以至于有一 次竟掉进了由自己的眼泪汇成的池塘里。 (2)65　 约 65000􀪍􀪍􀪍 四、1. (1)√　 (2)✕　 (3)√ 2. (1)A　 (2)B 3. 【示例】要预防中暑,准备好防暑的药品;穿防晒服,防 止晒伤。 五、1. C　 2. B 3. 【示例】(1)宣传低碳生活,使乡村环境变好。 (2)不乱扔垃圾,使周围环境更洁净。 4. 【示例】建设美丽乡村,使农村的环境变好,乡风更淳 朴,村民的相处更和谐,更有利于发展农家乐。 这样就 能吸引更多的人选择农家乐这种休闲旅游方式,经济 自然而然就得到发展了。 期末综合测评卷 一、(一) ǎi√　 yūn√ 　 jù√　 luò√　 jié√　 wǔ√ 　 qiào√ 　 xuàn√ (二)硕大　 灿烂　 杜鹃　 麦穗　 毫米　 脾气 移动　 讨厌 (三)D　 【解析】本题考查汉字读音。 A 项中的“和”字的 读音分别是“hé、hé、hè”,B 项中的“率”的读音分别 是“ lǜ、lǜ、shuài”,C 项中的“塞”的读音分别是“sāi、 sài、sè”,D 项中的“看”的读音都是“kān”,故选 D。 (四)D　 【解析】本题考查字词的意思。 D 项中“冰心”的 意思是“像冰一样晶莹、纯洁的心”,故选 D。 (五)A　 (六)C　 (七)B　 (八)C 二、1. 习近平提出构想。 2. 这种古怪的小动物难道不让人觉得可爱吗? 3. 【示例】微笑是一朵永不凋零的花。 4. 我们班取得了竞赛的第一名,大家的脸上露出胜利的 喜悦。 三、(一) 1. 诗给人类以朝向理想的勇气 2. 只要迈步总不迟 3. 桃花一簇开无主　 可爱深红爱浅红　 最喜小儿亡赖　 溪头卧剥莲蓬 4. 为国为民、敢于牺牲 　 勇敢机智 　 只有心胸宽广与人 为善,你才能受人欢迎,自己也会收获更多乐趣　 只要 有毅力,肯下苦功,事情就能成功 (二)1. ✕　 2. ✕　 3. √ 四、【示例】大家好,我叫夏婉清。 我的爸爸妈妈都是教师,受 他们的影响,我从小就喜欢读书,比如童话故事、唐诗宋 词、国学典籍等。 如果你们也喜欢读书,欢迎来找我交 流哟。 五、(一) 1. 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会 淘气。 2. 从容不迫、厉声叫骂、昂首大叫。 3. B 4. 相同之处:选段一和选段二都表达了作者对所写动物 的喜爱之情。 不同之处:选段一字里行间都直接流露 出了作者对猫的喜爱之情;选段二则用看似贬义的语 言表达了作者对鹅的喜爱之情。 (二) 1. 两　 不锈钢 2. 不对,因为说明书上说“请勿将保温杯置于明火上或放在 微波炉中加热”。 3. 【示例】这个保温杯不宜装碳酸饮料 4. 【示例】妈妈,说明书上说 90℃的水装进保温杯中,两小 时后水温是 55℃ ,而维 C 泡腾片必须用 40℃ 以下的水 冲泡,所以现在还不能泡 5. 拨打 24 小时客服热线　 登录官方网站 【示例】您好,我的保温杯是半年前买的,但是现在已经 不保温了,90℃的水放进去半个小时就变凉了。 六、作文略 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 81 82 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 期末综合测评卷 测试时间:90 分钟　 满分:100 分 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一、积累运用。 (28 分) (一)给加点字选择正确读音。 (8 分) 和蔼 ∙ (ài　 ǎi)　 　 头晕 ∙ (yùn　 yūn)　 　 恐惧 ∙ ( jù　 jū)　 　 　 洛 ∙ 阳( luò　 luó) 睫 ∙ 毛( jiè　 jié) 侮 ∙ 辱(wú　 wǔ) 陡峭 ∙ (qiāo　 qiào) 旋 ∙ 风(xuán 　 xuàn) (二)(原创)看拼音,写词语。 (8 分) shuò dà􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 càn làn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 dù juān􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 mài suì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 háo mǐ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 pí qi􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 yí dòng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 tǎo yàn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 (三)下列加点多音字读音全部相同的一项是(　 　 )(2 分) A. 和 ∙ 平　 和 ∙ 好　 附和 ∙ 　 　 　 　 　 　 　 B. 效率 ∙ 　 汇率 ∙ 　 率 ∙ 领 C. 塞 ∙ 车　 塞 ∙ 外　 阻塞 ∙ D. 看 ∙ 家　 看 ∙ 门　 看 ∙ 守 (四)(原创)下列加点字词解释有误的一项是(　 　 )(2 分) A. 胤恭勤不倦 ∙ (疲倦) B. 家贫 ∙ 不常得油(贫穷) C. 只留清气满乾坤 ∙∙ (天地间) D. 一片冰心 ∙∙ 在玉壶(冰冻的心) (五)下面哪个词语形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎? (　 　 )(2 分) A. 一丝不苟 B. 谨言慎行 C. 精打细算 D. 不苟言笑 (六)(经典好题)由“凿壁偷光、铁杵成针、悬梁刺股、囊萤夜读”等成语你分别想到了哪些 人物? 下列选项排列正确的一项是(　 　 )(2 分) A. 车胤、匡衡、李白、孙敬 B. 孙敬、李白、匡衡、车胤 C. 匡衡、李白、孙敬、车胤 D. 匡衡、李白、车胤、孙敬 (七)下列句中加点的“风雨”一词,意思与其他选项不同的是(　 　 )(2 分) A. 天上的风雨 ∙∙ 来了,鸟儿躲到它的巢里。 B. 心中的风雨 ∙∙ 来了,我只躲到你的怀里。 C. 这些古代的石刻,由于风雨 ∙∙ 的侵蚀,字迹已经模糊不清了。 D. 不管是刮风,还是下雨,刘老师总是最先到学校,风雨 ∙∙ 无阻。 (八)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(　 　 )(2 分) 生命的季节,亦如四季的更替,有春的　 　 　 　 　 　 ,有夏的　 　 　 　 　 ,有秋的 　 　 　 　 　 　 ,也有冬的　 　 　 　 　 。 此乃亘古不变的自然规律。 A. 烂漫　 成熟　 奔放　 萧瑟　 　 　 　 　 　 　 B. 浪漫　 奔放　 萧瑟　 成熟 C. 烂漫　 奔放　 成熟　 萧瑟 D. 浪漫　 成熟　 萧瑟　 奔放 二、根据要求完成下列各题。 (4 分) 1. 2013 年,国家主席习近平提出发展“一带一路”的构想。 (缩句) 　 2. 这种古怪的小动物真让人觉得可爱。 (改为反问句) 　 3. (宜昌市)三月的桃花水,是春天的竖琴。 (仿写句子) 　 4. 我们班取得了竞赛的第一名,大家的心里露出胜利的喜悦。 (修改病句) 　 三、根据所学知识完成练习。 (13 分) (一)按课文内容或要求填空。 (10 分) 1. 诗是人类向未来寄发的信息, 　 。 2. 学习不怕根底浅,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 3. (经典好题)杜甫在《江畔独步寻花》中为我们描绘了盛开的桃花的诗句是:“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ?”辛弃疾描写的农村儿童天真活泼 的诗句是:“　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。” 4. (信阳市)语文学习的内容真丰富。 通过这学期的阅读,我们认识了　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 的黄继光,　 　 　 　 　 　 　 的雨来等一些可敬的人;还明白了一些道 理,如《巨人的花园》告诉我们 　 ; 《铁杵成针》告诉我们 　 。 (二)判断。 对的打“√”,错的打“✕”。 (3 分) 1. 《三月桃花水》和《天窗》中都有不少拟人句,读的时候可以采取同样的方式表达情 感。 (　 　 ) 2. 《飞向蓝天的恐龙》和《纳米技术就在我们身边》都是说明文,结构相近,都很适合 用标注要点的方法进行学习。 (　 　 ) 3. “少年不知勤学苦,老来方知读书迟”“一日读书一日功,一日不读十日空” “书山有 路勤为径,学海无涯苦作舟”这三句诗都告诉我们要用功学习,勤奋努力。 (　 　 ) 83 84 四、(核心素养)口语交际。 (5 分) 暑假马上就要到了,为了让你放松心情,妈妈为你报名了夏令营。 想到将会认识很多 新的伙伴,你感到非常兴奋。 想一想:你该怎样向大家介绍自己呢? 写在下面的横线上。 (可以围绕自己的兴趣、特长、家庭情况等介绍自己) 　 　 　 五、阅读理解。 (20 分) (一)(苏州市)课内阅读。 (9 分) 【选段一】满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。 妈妈的尾巴, 一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。 一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌 倒了马上起来,再跑再跌。 它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。 它 们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。 它们到院子里来了。 院中的花草可遭了殃。 它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。 你见了,绝不会责打它们,它们 是那么生气勃勃,天真可爱! 【选段二】这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。 因为 附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。 等它吃 过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。 鹅老 爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭, 再走开去喝水、吃泥、吃草的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。 等到鹅再 来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。 鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。 这时我们便 替它添饭,并且站着侍候。 1. 选段一是围绕哪句话来写的? 用“ ”在文中画出来。 (2 分) 2. 选段二中的哪些词语表现了鹅高傲的性格特点? 请摘抄下来。 (2 分) 　 3. 下面说法有误的一项是(　 　 )(2 分) A. “它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。”作者觉得这样的小猫是 可爱的。 B. 选段二从鹅的步态表现了鹅高傲的性格特点。 C. 从选段二中“躲”“窥伺”“静候”等词语可以看出狗非常了解鹅吃食的规律。 4. 试着从思想感情、语言特点等方面分析选段一和选段二有什么相同和不同之处。 (3 分) 　 　 　 (二)阅读产品说明书,完成练习。 (11 分) 小梦买了一个保温杯,以下是产品说明书的部分内容,请阅读后作答。 ①内外层皆为不锈钢材质,安全不易碎,无异味。 ②两层不锈钢中间是真空层,阻隔空气传热,保温效果佳。 ③本产品不宜存放碳酸饮料及易腐败乳制品。 ④请勿将保温杯置于明火上或放在微波炉中加热。 ⑤瓶中若存放热水或饮品,请勿放置在幼儿可以随手拿到的地方。 ⑥以下是“保温参数表”(装进 90℃热水)。 时间 0. 5 小时 1 小时 1. 5 小时 2 小时 温度 75℃ 65℃ 60℃ 55℃ ∗本产品质保期为 1 年,质保期内有任何质量问题,均可拔打 24 小时客服热线 010-××× 666 或登录官方网站联系在线客服。 1. 该保温杯共有　 　 　 　 层,材质是　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2 分) 2. 早晨放在保温杯中的汤现在有些凉了,奶奶打算直接把保温杯放入微波炉中加热,你觉 得奶奶的做法对吗? 为什么? (2 分) 　 　 3. 小梦打算将冷藏后的可口可乐装进保温杯带去春游,姐姐仔细看过说明书后,耐心地对 她说:“ 　 。”(2 分) 4. 上午十点,妈妈将 90℃的热水装进保温杯,到十二点时,她要用保温杯里的水冲泡维 C 泡腾片(必须用 40℃以下的水冲泡)。 这时候,小梦指着说明书提醒妈妈说:“ 　 　 　 。”(2 分) 5. 使用该保温杯半年之后的一天,小梦将 90℃ 的热水装入保温杯,乘坐公交车去上学,半 小时后到达学校,拧开保温杯却发现杯子里的水已经凉了。 这时,她可以通过　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 或　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 与客服人员取得联系。 请你用简洁的 语言帮她把产品出现的问题描述清楚。 (3 分) 　 六、习作。 (30 分) 题目:我的“自画像” 要求:1. 介绍自己的外貌、性格特点、爱好和特长,运用具体的事例来说明。 2. 写完后读给同学们听,请他们说说写得像不像你。 3. 结构完整,详略得当,语句通顺,不写错别字。