内容正文:
与题目都强调了自强不息的精神。B.“胜人
者有力,自胜者强”强调的是战胜自我的力
量,虽然也体现了积极向上的态度,但与题目
中的“效法天道之健”不完全对应。C.“生于
忧患而死于安乐”主要讲述的是忧患意识对于
个人成长的重要性,与题目语境关联不大。
D.“不怨天,不尤人”讲的是不抱怨天,不责怪
人的道理,与题目语境无直接关联。故选A。
3.D
4.(1)杨时一D.程门立雪
(2)车胤一A.囊萤夜读
(3)孙敬—B.悬梁刺股
(4)吕蒙—C.手不释卷
5.C
6.
我允其特别喜欢游泳,每天都坚持练
负
习。功夫不复有心人,今年“六一”儿童
节前,学校组织了一次游泳竞赛,我获得
了一等奖,为我鼓掌同学们都情不自禁地:
第二部分阅读与思考
四、1.123456
2.雨来是一个游泳本领高强的孩子,他上夜校
读书,受到爱国主义教育。雨来为掩护交通
员李大叔和鬼子英勇斗争,芦花村的人们以
为雨来牺牲了,十分难过,没想到雨来凭着高
超的游泳本领机智脱险了。
五、1.示例:②初次见面,英语问候
③投篮比赛,受到称赞
2.C3.D
4.示例:我的问题:画线处两次写“我”想学呼
风唤雨的咒语的原因是什么?
我的理解:第一次“我”是想让表哥一行到家
里做客的计划不能实现。第二次“我”是想
让表哥一行无法回旅馆,住在“我”家。
5.文中的“我”给我留下了富有想象力、缺乏自
信、热爱运动、孝顺的印象。
第三部分表达与实践
略
语文4年级下人
各地期末真题
海淘精编卷(二)
一、遭忧虑慌葵解闷调健康
二、èqiang zhé慰藉忘怀
三、①③②④①⑤③④②
四、儿童急走追黄蝶麦花雪白菜花稀溪头卧剥
莲蓬所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起
生命活力
五、示例:我体会到了一种积极向上的人生态度和
对快乐的追求。
六、“与朋友相处”的正确意见:5、6、10合并到1;3、8
合并到2;“与朋友相处”的不正确意见:7、9、11。
学习朋友的优点。因为每个人都有自己闪光的
地方,要善于发现朋友身上的优点,只有这样,
朋友才能都取得进步,感情才能更加深厚。
七、1.果树蔓过院墙彼此照料果树两家互送果
子互相嫌弃果树
2.示例:谢谢你分享樱桃,这是我家的石榴,也
送给你一些。
3.示例:人与人之间要相互帮助,友好相处。
八、1.(1)×(2)V(3)V(4)×
2.第三自然段中作者从南方铁杉的别名、地位、
生长地点、树形、一树两物等方面介绍南方铁
杉。
3.示例:本文运用的说明方法有哪些?你能否
说明本文的语言特点?
4.示例:我更喜欢《一棵树怎么会结出两种果
实》,因为该文章以南方铁杉与华东黄杉为
例,具体真实地介绍了一棵树会结出两种果
实的现象,通俗易懂。
九、略
各地期末真题
海淘精编卷(三)
一、1.解忧虑福隧划踏朦胧
慰藉膝
2.噪豪
3.中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖
二、bing ping jiang keng hang
三、1.A2.B3.D4.B
教第2页共8页期末复习第2步·练真题
各地期末真题
海淘精编卷(二)
时间:90分钟满分:100分
题号
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
地
亲爱的同学,这学期我们学习了很多文质兼美的文
唱
章,在其中观景析句、悟情明理,对文章有了更深层次的
帅
r
理解。今天让我们再次走进语文的世界,看看我们的收
获吧!
蚁
一
、看拼音写汉字。(10分)
西
每个人的成长都充满挑战。当zā0(
)遇挫
如
折时,你会感到you(
)ǜ(
)和迷茫。这时,
安
你不要害怕,也不要huang(
)张,要像向日kuí
T
(
),让心灵朝向太阳。听听音乐、看看电影给自
最
己jiě(
men(
),跑跑步、读读书来tiao
封
(
)节身心,这样会让你jiàn(
)kang(
成长。
二、根据语境,用“√"选择正确的读音和词。(5分)
0
小叶有一本好书。这本书讲述了一只小狮子因
设
贪玩与狮群离散。在恶(W心è)劣的环境中,它勉
黛
强(qiang qiang jicàng)活下来,凭借百折(she
hé)不回的毅力,历经磨难,最终成为狮王。每当小
叶遇到困难时,小狮子顽强的意志总会给她一种精
长
神(安慰慰藉),令她久久不能(忘记忘怀)。
a
三、用下面的词语填空。(只填序号)(9分)
兴
①铁杵成针②手不释卷
③囊萤夜读④程门立雪
摇
在成长中,我们要向优秀的人学习:向
、持之以恒的李白学习,向
、夜以
继日的车胤学习;向
的吕蒙学习,向尊师重
道、
的杨时和游酢学习…学习他们勤奋
刻苦、坚持不懈的态度。
语文4年级下人教第1页共4页
①井底蛙②领头羊③应声虫
④千里马⑤墙头草
在成长的道路上,如果你只顾埋头学习,不抬头
看世界,就会变成目光短浅的“
”;如果你只
会死记硬背,不注重思考,没有独立的见解,就会变成
左摇右摆的“
”,唯唯诺诺的“
”;你
只有积极探索,开拓眼界,阳光自信,才能成为有才千
的“
”,有担当的团队“
”,不断进
步,走向成功。
四、日积月累,我会运用。(5分》
只要你有一颗善良的心,成长中就不会缺少快
乐。你可以从“
,飞入菜花无
处寻”体会到花中扑蝶的快乐;从“梅子金黄杏子
肥,
”体会到万物生长的快
乐;从“最喜小儿亡赖,
”体
会到劳动的快乐;从“突然一阵风,好像舞蹈教练在
指挥,」
…”体会到
的快乐。
五、诗歌可以让我们用美丽的眼睛看世界。请你读一读
汪国真的《假如你不够快乐》,写一写从诗歌中你体
会或感受到了什么?(3分)
假如你不够快乐,
也不要把眉头深锁,
人生本来短暂,
为什么还要栽培苦涩?
打开尘封的门窗,
让阳光雨露洒遍每个角落,
走向生命的原野,
让风儿熨平前额,
博大可以稀释忧愁,
深色能够覆盖浅色。
六、日常生活中你是怎样与朋友相处的?下面是小组讨
论记录表,请你先用“×”筛选出“与朋友相处”的不
正确意见,再把正确的意见合并归类,最后把你认为
“与朋友相处”的秘诀写在横线上。(13分)
序号
意见
筛选合并归类
1
朋友间要互相尊重、互相帮助。
2
朋友间要彼此信任,守信用。
朋友告诉你秘密,能替朋友
3
保守秘密。
朋友输了比赛时,应给予安
4
合并到1
慰和鼓励。
和朋友发生矛盾时,如果是
5
自己错了,要向朋友道歉。
如果是朋友错了,要委婉向朋
6
友说明,并帮助他认识到错误。
只要朋友高兴,替朋友做什
么都可以。
8
答应朋友的事,要尽力做到。
可以拿朋友的缺点开玩笑。
朋友不会的数学题,耐心地
10
讲解。
11
借了朋友的东西,可以不归还。
我认为与朋友相处的秘诀是
七、阅读文本,回答问题。(14分)】
一棵树上的两种果实
①两家相邻,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,
墙西栽了一棵樱桃,春天开花的季节,姹紫嫣红,分
外妖娆。两家经常坐在各自的树下乘凉、吃饭,因为
有了两棵树,他们的生活五彩缤纷。
②但时间久了,两棵树的枝条开始延伸生长,它
们逐渐蔓过了院墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,
而樱桃的枝条呢,也无声无息地伸进了东邻。
③又到了开花时,东家开始给石榴打药了,因为
石榴树上生了许多的虫子。他给自己的石榴打完
语文4年级下人教第2页共4页
试卷2
药,仔细观察,竟然发现蔓过的樱桃枝条上也有害
虫。他想了想,觉得这可能是因自己的石榴引起的。
于是,他重新配了药,沿着蔓过的枝条将药打在樱桃
枝上。过了几天,他再次观察时,竞然发现所有的害
虫消失得无影无踪,他感觉很快乐。
④一场暴风雨,残花遍地,西家心疼地看着自己
的樱桃,他动手给樱桃破损的部分进行捆绑。捆完
时,竟然发现越过院墙的石榴也是体无完肤,他忽地
想起来,东家的主人可能出差了,要是几天后回来,
石榴也许就会错过了花期。他没有再多想,动手将
石榴残破的枝条修理好。
⑤几天后,两棵树又是生机盎然。
⑥到果实成熟的季节了,东家孩子吃了自己的
石榴后,看上了蔓延过来的樱桃,他哭着要吃。西家
的主人听见了,对东家说,没关系的,拣大的给孩子
摘一些吧。东家的主人觉得过意不去,便将自家的
石榴摘下许多,送给了西家。
⑦两家人和谐相处,种了一棵树,却能吃到两种
果实,两家人感到分外高兴。
⑧过了几个月,换了新邻居,原来的两家搬走
了。先是东家觉得西家的树枝碍事,便拿剪刀剪了
个精光,接下来,西家觉得东家在找自已的事,便索
性趁他家没人时,打落了正在盛开的花。秋天,该是
果实成熟的季节了,两家的树枝上光秃秃的,只有几
枚残叶在秋风中叙说着凄凉。
⑨生命本是一棵华美的树。如果我们想使自己
的生命同时拥有两种果实,那么,你就该允许别人的
枝条伸到自己的世界里,同时,你也要学会,将自己
的成果奉送到别人的面前。
文章选自《影响孩子一生的经典阅读》
1.用小标题概括下面段落的主要意思。(8分)
①-②
③-⑤
⑥-⑦
⑧
2.读第⑥自然段,推测一下东家给西家送石榴时,会
说些什么。(3分)
试卷2里
语文4年级下人教第3页共4页
3.联系自己的生活写一写这篇文章给你哪些启示?
(3分)
八、阅读文本,回答问题。(16分)
一棵树怎么会结出两种果实
一山不容二虎,一树却能容两主。两主绝非树
上搭巢的鸟儿或其他动物,而是共同汲取日月精华、
天地灵气于一株树体上的两种树。你能想象么,两
棵古树上能各自长出两种不同的叶子,开出两种不
同的花朵,结出两种不同的果子,这是怎样的奇特景
象?这绝非天方夜谭,假如您有机会到安徽黄山云
谷寺景区旁游览,那两株高耸入云的南方铁杉和华
东黄杉古树,便会让你见证奇迹。
云谷寺位于黄山钵盂峰下的山坞(Wù)中,此山
坞俗称“丞相源”。明朝万历三十七年(1609年),寓
安禅师到此募建禅院。明朝崇祯(zhn)年间,歙
(shè)县县令傅严题书“云谷”二字后,遂改名为云
谷寺。清朝宣统三年(1911年),寺宇毁于火灾。如
今,云谷寺已空留其名,但挺立于遗址旁的两棵有
800年树龄的南方铁杉和500年树龄的华东黄杉,在
风霜雪雨的岁月中见证了古寺的历史沧桑。
南方铁杉又名浙江铁杉、黑金树,属松科铁杉属
常绿大乔木,为我国特有第三纪子(j怕)遗树种,国家
三级保护渐危种。在黄山海拔800米~1600米的天
都峰、莲花沟、天海等处沟谷中均有散生分布。云谷
寺的这株南方铁杉高17米,胸围达2.3米,冠幅达
20米。树形端庄秀丽,枝叶浓密,冠如华盖,蔚为壮
观。更为称奇的是在南方铁杉的枝干上还依附生长
了一种植物。每当晚春时节,星星点点的紫红色小
果散落在绿叶丛中;盛夏之季,一簇簇鲜红色的小花
缀满枝头,甚是美观,这与南方铁杉自身枝叶、果实
的特征截然不同。这种“一树两物”的现象,珠联壁
合,别有情趣,故人们把此株南方铁杉与同样有着两
种植物共生现象的云谷寺华东黄杉古树都称为“异
萝松”,实际上是一种叫华东松的寄生植物寄生其上
的缘故。
华东松寄生,又称小叶钝果寄生,其寄生于南方
铁杉上的植株密度远大于华东黄杉。华东松寄生花
期在8月,果期在次年5月。其本身不能独立生长,
只能寄生在南方铁杉、华东黄杉上,根扎入寄主植物
的树干韧皮内,吸收水分和营养,维持其生长发育,
严重时将导致被寄生植物生长不良,甚至引起整株
枯死。为维护南方铁杉等古树的健康生长,黄山景
区园林管理部门曾于2013年对南方铁杉等树体上
的华东松寄生实施了清除,同时也保留了适量的寄蜜
生植物。如今,人们仍能在云谷寺南方铁杉上领略
到植物共生的独特景观。
一文章来源“天水科普微信平台”有删减
1.判断题,正确的打“V”,错误的打“×”。(4分)
(1)一棵树绝不会结出两种果实。
(2)华东松寄生在南方铁杉上的植株密度远大于
华东黄杉。
(3)华东松寄生本身不能独立生长。(
)
(4)寄生植物绝不可能导致寄主植物生长不良和
整株枯死。
)
2.读第三自然段,作者从哪几个方面介绍南方铁杉?
(4分)
封
3.你有什么不明白的问题?选择两个写在下面。
(4分)
4.比较《一棵树上的两种果实》和《一棵树怎么会结
出两种果实》两篇文章,你更喜欢哪一篇?写出你
的理由。(4分)
九、作文。(25分)
读万卷书,行万里路。读书和旅行都是我们成长
路上的“好伙伴”。将你游览过的一个地方,按游览的
顺序,把印象深刻的景物特点写出来,和大家分享。
写作要求:
1.语句通顺,字迹工整,不少于300字。
2.文中不能出现真实的班级名和姓名。
3.写完后自己默读,可以用修改符号修改作文。
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