内容正文:
期末复习第2步·练真题
各地期末真题
海淘精编卷(七)
时间:90分钟满分:100分
题号
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、计算(共26分)
叩
1.直接写出得数(5分)
灯
11
8,1
71
1-
1
34
9+9=
123
5
2
2
2
1
6
3s
9+
2+
8
10
73
71
84
10-10
2.脱式计算,能简算的要简算(每题3分,共12分)
封
73,1,8
8+1i+8+11
2--
+号
4
品-
数学5年级下人教第1页共4页
3.解方程(每题3分,共9分)
3日-号
二、填空(共18分,第3题共2分,其余各小题每空1分)
1.12÷(
-8-242(
)(填小数)
24
2.在(
)里填上合适的数。
4240dm3=(
)m3
2L=(
)cm3
18分=(
)时
3.请填上不同的质数:
22=(
)+(
)91=(
)×(
4,在(m为自然数)中,当m=(
)时,它是最小的质
数;当m=(
)时,它是最小的合数;当m=(
时,它既不是质数也不是合数。
5.右图是花花开始做作业的时间,她1小时完成
10
29
3
作业。在这个时间段,时针绕点O(
6.3
时针旋转了(
)°。
6.某施工队计划10天修完一条11km的公路,平均每天修这
条公路的,平均每天修km。
7.把一个棱长2cm的正方体切成两个小长方体,这两个小长
方体的表面积和为(
)cm2。
8.5瓶维生素里有1瓶是次品(次品少了十片)。假如用天平
称,至少称(
)次才能保证找出次品。
9.从如图所示长方体模型中分割出棱长是
5cm
2cm的小正方体模型,最多能分割出
4 cm
6 cm
(
)个。
三、判断(对的在括号内画“V/”,错的画“×”)(每题1分,共5分)
1.因为真分数都小于1,所以假分数都大于1。
2.任意写出3个不同的自然数,其中总有2个数的和是偶数。
3.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小
不变。
4.有4个面是正方形的长方体一定是正方体。
5.工地上有300包水泥,用去3,又运来120包,这时的水泥
比原来少。
四、选择(将正确答案的序号填入括号内)(每题2分,共12分)
1.一个数是36的因数,又是4的倍数。下面各数中符合条件
的是(
)。
A.9
B.12
C.16
D.24
2.如果a÷b=15(a、b都是大于0的自然数),那么a和b的
最大公因数是(
)。
A.b
B.15
C.a
D.不确定
3-日+a为非0自然然)则a=(
)。
A.2
B.8
C.12
D.16
数学5年级下人教第2页共4页
试卷7
4.用同样的小正方体搭成两个长方体(如下图所示),这两个
长方体相比,(
)。
A.表面积相等,体积也相等
B.表面积相等,体积不相等
C.表面积不相等,体积相等
D.无法比较
5.把一根木棒锯成三段,第一段占全长的号,第二段占全长的
多第三段长号,下列说状错误的是(
)。
A.第一段比第二段短
B.第二段最长
C.第一段和第三段一样长
D,第二段和第三段一样长
6.花花用5个同样的小正方体摆一个几何体,从上面看是
,从左面看是
共有(
)种不同的
摆法。
A.4
B.3
C.2
D.1
五、按要求完成下面各题(共7分)】
1.在下面两幅图中分别用铅笔涂色表示出号千克。(4分)
1千克
2千克
2.画出小旗绕点A顺时针旋转90°后的图形。(3分)
试卷7里
数学5年级下人教第3页共4页
六、解决问题(共22分)
1.五(1)班有女生20人,比男生少5人,男生人数占全班人
数的几分之几?(5分)》
2.一节数学课时长号小时。老师讲解的时间占),学生小组
探究的时间占4,剩下的是学生独立做练习的时间。做练
习的时间占整节课的几分之几?(5分)
3.如图,花花用一张长30cm、宽24cm的长方形纸板,从四
角各切掉一个边长6cm的正方形,然后做成无盖盒子。
(1)如果在盒子外面贴上彩纸,贴彩纸的面积是多少平方
厘米?(6分)
6 cm
6cm
24 cm
30 cm
(2)这个盒子的容积是多少立方厘米?(6分)
七、统计知识(第1小题4分,其余每小题2分,共10分)】
下表是某运动用品店A、B两种品牌的轮滑鞋月销售量情况。
月份
2
3
4
5
6
A品牌销量/双
45
55
50
60
75
80
B品牌销量/双
70
65
70
55
40
35
A、B两种品牌的轮滑鞋月销售量统计图
销售量/双
一A品牌
85
B品牌
80
75
70
65
60
55
50
45
40
35
30
0
345
6月份
1.请你根据表中的数据绘制折线统计图。
2.观察统计图,A品牌轮滑鞋整体销量呈现(
)趋势,B
品牌轮滑鞋销量呈现(
)趋势。(填“上升”或
“下降”)
3.(
)月两种品牌轮滑鞋销量差距最大,(
)月销
量差距最小。
4.你对这家运动用品店下半年进货有什么建议?并说明理由。
数学5年级下人教第4页共4页+24+28+10=512(台)
B品牌:15+22+18+25+39+35+40+51+60
+65+67+74=511(台)
512>511,A品牌电脑总销量最高。
(2)A品牌电脑的月销售量呈下降趋势,B品牌电脑
的月销售量呈上升趋势,建议多采购B品牌
电脑。
六29.1-4
180÷12×5=75(米)
30.30和48的最大公因数是6,最多有6个班。
文艺书:30÷6=5(本)
科技书:48÷6=8(本)
31.(5÷11=亮(21÷(5+10)=8
32.30×24-4×4×4=656(平方厘米)
30-4×2=22(厘米)
24-4×2=16(厘米)
22÷3=7(个)…1(厘米)
16÷4=4(个)4÷4=1(个)
4×7×1=28(个)
各地期末真题
海淘精编卷(六)
一、1.48622.2,3,5,74,6,8,9,1016
35号号254.=>><
50音0号
26.384512
7.分2号
8.101520253023456
121824303669121518
9.(1)75
(2)摆法一
111
110
102
摆法二:
112
(答案不唯一)
二、1.B
2.A【解析】分析题意,总人数为27,甲队人数为奇数,
根据“奇数+偶数=奇数”,可知乙队人数一定是偶数。
3.C4.C5.B
三1.025号号102169是韶
数学5年级下人
2.2
1727
20312
四、1
2.(1)
张军
成绩/(个/分)
200
一一李明
85
180
70
160
150
140
140
130
305
120
12530
20
i00100
905
100
三
四
五
日星期
(2)六65
(3)李明李明的跳绳成绩呈稳步上升趋势。
五、1.16×(3.5-2.8)=11.2(立方分米)
2.565343
3.30和48的最大公因数是6,最多可以分给6个小组。
酸奶:30÷6=5(瓶)矿泉水:48÷6=8(瓶)
4.(1)1022(答案不唯一)
(2)40×30+(40×20+30×20)×2=4000(平方厘米)
5.(1)示例:7+写,因为两个分数的分数单位不同,我
们没法直接把两个分子合起来,需要先把两个分
数单位都变成以石为分数单位的数,?+号
+名,分数单位相同了,3个石和2个石合起
6
来就能得到5个石,就是
6
(2)示例:整数、小数、分数加减法的运算道理看上去
不同,其实本质相同,都是相同计数单位个数的
相加减。
各地期末真题
海淘精编卷(七)
-1.
14号7g2号品日号
2.2188
5
29
1
3.x=9x=30x=3
教第5页共8页
二、1.3290.3752.4.2420000.3
3.319137(部分答案不唯一)
4.102055.厦30608
7.328.2
9.12【解析】沿着长可以分割出(6÷2)个,沿着宽可
以分割出(4÷2)个,沿着高可以分割出(5÷2)个(结
果用去尾法保留近似数),根据长方体体积=长×宽
×高,沿着长分割出的个数×沿着宽分割出的个数×
沿着高分割出的个数=分割出的小正方体总个数,据
此列式计算。
三、1.×2.V3.×4.V5.×
四、1.B2.A3.C4.C5.D6.B
五、1.■■
1千克
2千克
2
六,1.(20+5)÷(20+5+20)=5
2.1-540
3.(1)30×24-6×6×4=576(cm2)
(2)30-6×2=18(cm)24-6×2=12(cm)
18×12×6=1296(cm)
七、1.销售量/双
一品牌
85
B品
80
80
65
一开、
60
55
558
4545
5
4
35
30
2
3456月钤
2.上升下降3.64
4.示例:这家运动用品店下半年应增加A品牌轮滑鞋的
进货量。因为A品牌的销量呈逐渐上升趋势,且远超
过B品牌的销量。
数学5年级下人
各地期末真题
海淘精编卷(八)
一、1.立方米毫升立方分米升
2.1143
44
3.1ab【解析】a、b是两个非零自然数,它们之间的
关系是a=b+1,即a和b是相邻的两个自然数,所以
只有1是它们的公因数,所以a、b的最大公因数是1,
最小公倍数是它们的乘积,即αb。
4725.4
0.56.176480
7.(1)前(2)(5+5+4)×2=28(cm2)
(3)58
8.⑤
二、1.V2.V3.×4.×5.×
三、1.D2.C3.C4.B5.B
四1音名号2前3分3音
224骨
30=
1
五
六1.1-2-5=山
-260
2.12和8的最小公倍数是24,所以再过24分钟,他们
同时记录。
9时10分+24分=9时34分
3.(4+7+7)×4=72(厘米)
4.(1)7×6×(15-10)=210(立方厘米)
(2)7×6+7×20×2+6×20×2
=562(平方厘米)
5.(1)2232022(2)号
(3)示例:分类垃圾的质量呈上升趋势,未分类垃圾
的质量呈下降趋势,人们的垃圾分类意识逐渐
增强。
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