试卷6 平顶山市新华区第二学期期末质量检测(根据最新教材修订)-【一卷成名·期末精编大卷】2025-2026学年三年级语文下册（统编版·新教材 河南专版）

期末复习第4步·练真题 平顶山市新华区 第二学期期末质量检测 时间：90分钟 满分：100分 根据最新教材修订 题类 第一站 第二站 第三站 第四站 总分 得分 厨 同学们好！今天我们将开启一场研学之旅，你准备好了吗？ 报 第一站：赏家乡山水(30分) 前言 清晨，故乡从沉沉的睡梦中苏醒过来，湿地公园满池的 研学手册 荷花随着wei feng( )舞蹈。夜幕jiàng lin( ), 勤劳的人们迎来了一天中最you xian( )的时刻，登 上修整一新的山顶gong yuan( ),欣赏车水马龙、灯 弥 火hui huang( )的城市美景，任自豪的思绪随着清风静静地流淌。让我们走 拟 线画进家乡，开启研学之旅吧！ 1.请在“研学手册”的封面上端正地抄写下面的句子。(4分) 要 诗画山水，温情故乡，楚汉雄风，人杰地灵。 题 2.根据拼音写词语，完成“研学手册”的前言。（10分) 3.读下面的介绍语，用“V”把合适的词语标出来。(3分) 尧山是著名的旅游胜地。溪水（清爽清澈）见底，叮咚作响。山间野 蜜 花盛开，散发着（诱人引诱）的芬芳，引来（巧妙灵巧）的蝴蝶翩翩起舞。 站在山顶远眺，层峦叠嶂，宛如仙境。 鹵 4.站在白龟湖畔，小朋友们开心地交谈着。仔细听，加点字的读音错误的是 (填序号)，应改正为 。(3分) A.“湖畔的桃花多么鲜(ian)艳啊。” B.“瞧那对鸳鸯，多闲散(sdn)呀！” C.“荷叶挨（ā）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。” 摇 D.“快看那艘摩托艇，我们家有一个一模(m6)一样的模型。” 5.把诗句补充完整并做出选择。（3分) A.迟日江山丽， B.独在异乡为异客， 河南专版语文3年级下人教第1页共4页 C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 D.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 上述诗句和苏轼的《惠崇春江晚景》不是同一类的是( 6.下列选项中与下面句子中加点词语意思相同的一项是( )(3分) 筋道的面条配上浓郁的羊肉汤，再撒上一把鲜绿的香菜，那扑鼻的香气 让人回味无穷。这就是味道最为独特的郏县恰佟面。 A.挨揍的味道真不好受。 B.你有没有品尝过孤独的味道？ C.我喜欢麻辣小龙虾的味道。 D.教室里充满着快乐的味道。 7.社区准备举办一次“介绍我们的传统节日”活动。你最想介绍什么传统节日 呢？这个传统节日在哪一天？在那一天中你会做些什么呢？请你写一写。 (4分) 我最想介绍的是 节。它是每年的 。在这一 天我们会 第二站：做读书达人(12分)》 诸葛亮说：“非学无以广才，非志无以成学。”多读书能增长我们的知识，开 拓我们的视野，让我们走进新华书店。真巧！新华书店又有活动了，一起看 看吧！ 8.新华书店准备在6月29日开展“寓言故 通知 事”主题活动，邀请三年级小朋友参加。 6月28日下午三，点，请到新华书 可是实习图书管理员太粗心了，他写的 店四楼参加“寓言故事”主题活动。 通知出现了两处错误。请你用修改符号 新华书店 帮他改正过来。（4分) 6月27日 9.请把展板上的寓言故事及其蕴含的道理用线连起来。(4分) 《守株待兔》 只要坚持不懈地努力，终能取得成功。 《磨杵成针》 妄想不劳而获，最终将一无所获。 《自相矛盾》 弄虚作假是经不住时间考验的，终究会露出马脚。 《滥竿充数》 说话做事前后冲突，只会让自己难堪。 0.在活动最后的交流环节，小辰同学说，他阅读时经常把生动的词句摘抄下来， 本以为能快速提高自己的习作水平，可坚持了一段时间感觉作用并不大，不 想再继续摘抄积累了。主持人请你发言，你会怎么劝说小辰呢？（用上展板 上的一个寓言成语)(4分)》 河南专版语文3年级下人教第2页共4页 试卷6 第三站：品名人童年(28分) 让我们一起走进童年百花园中，用心感受真善美吧。 (一)肥皂泡（节选）(13分) 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是 扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大 了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大 家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，一不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂 水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 11.选段的作者是 。(1分) 2.我们学了很多理解难懂的句子的方法。读文中画横线句子，完成各题。 (9分) (1)请把同学的对话补充完整。(4分) 小真：句中“五色的浮光”很难懂，但我知道它和“ ”这 个词语的意思最接近。（填序号）》 A.五颜六色 B.五光十色 C.有形有色 小海：读了这句话，我就想到了自己吹泡泡时看到的画面 阳光 照在泡泡上， (2)从对话可以看出，理解难懂的句子，小真用的方法是( ),小海用的 方法是( )。(2分) A.理解难懂的词语 B.联系上下文 C.查资料 D.结合生活经验 (3)请你试着用所学的方法，简单写写对下面这句话的理解。(3分)》 这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。 13.请用“ ”画出文中描写孩子们看肥皂泡时的表现。看着肥皂泡，孩子们 可能会这样想： 这些表现写出了孩子们当时 的心情。（3分) (二)少年周恩来的志向(15分) ①1910年，少年周恩来在学校读书时，遇到了一堂特别的修身课。校长问同 学们：“你们为什么而读书？”有人答“为明理”，有人说“为做官”，轮到周恩来时， 他清晰有力地回答：“为中华之崛起而读书！” 试卷6 河南专版语文3年级下人教第3页共4页 ②原来此前他目睹了外国人欺凌中国人的场景：火车站里，洋人仗着特权殴 打中国劳工，而中国巡警不但不主持公道，反而训斥受害同胞。年幼的周恩来攥 (zuà)紧拳头问伯父：“他们凭什么这样欺负人？”伯父叹息道：“因为中华不振 啊.” ③从那天起，周恩来更加刻苦学习。清晨同学们还在睡觉，他已在晨读；晚 上熄灯后，就借着厕所的灯光看书。当同学好奇他为何这么用功时，他总会想起 那个屈辱的场景，眼神坚定地说：“少年强则中国强！” 14.展开你的想象，完成填空。（3分) 阕 第②自然段中加，点词语描写的是周恩来的 (选择：动作 表情)，此时他的心情是 的；第①自然段加点部分还可以用这样 的词语： 15.用“ ”画出第③自然段的中心句。本自然段围绕这句话写了两个事例： 一是 ,二是 。（3分) 16.“中华不振”在文中指当时( )(2分) A.中国人不爱运动 B.中国贫穷落后 17.(1)联系本学期的课文《我不能失信》，再想一想自己，填一填人物值得称赞 的好品质。(3分) 少年好品质 周恩来： 宋庆龄： “我”： (2)围绕一句话，并运用一两个具体事例把你的好品质展示给大家吧。 (4分) 第四站：写爱乡美文(30分) 8.我们爱祖国，爱家乡，就从爱身边的一切做起吧。请描写一处你熟悉的景物 或写一个你喜欢的人。相信读了你的文章，大家也能了解它（他），喜欢它 (他)。记得给习作取一个合适的题目。 要求：①写出景物或人物的特点；②围绕一个意思去写，并尝试用上积累 的词句；③正确使用标，点符号，书写规范、整洁。 河南专版语文3年级下人教第4页共4页3.(1)王明，小雅说那里景色一定很美，让丽丽帮 她多拍几张照片。 (2)示例：小丽兴奋地跳起来，眼睛瞪得大大的 对小红说：“明天我要去游乐场，你也一起 去吧！” (3)示例：张强，草坪是大家的，我们要爱护它， 不能随意践踏。我们还是绕道而行吧。 (4)①Y41元②能暑假属于夏令，末班车 为19：30，且每班间隔为20分钟，因此19：10 在始发站候车，正好能赶上倒数第二班公 交车 (5)示例： 寻物启事 考答案 本人于6月10日在操场不慎遗失一本 笔记本，内含重要资料。如有好心同学拾 到，请与我联系。非常感谢！ 三年级(1)班丽丽 6月11日 活动三：阅读寻芳处 (一)1.扇得好四散纷飞扯成长圆的形式 散裂 2.示例：五光十色肥皂泡在阳光下的颜色 3.B 4.这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸， 不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂 水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了 头，揉出了眼泪。 5.示例：肥皂泡飘起来，飞过碧绿的草地，飞 过皑皑的雪峰，飞上雪白的云朵。 (二)1.路人夜莺美丽 2.自负傲慢低调谦和 3.语言骄傲自大 4.示例：树叶惭愧地低下了头：“树根，我们真 的非常感谢你们。正是因为有了你们，我 们树叶才会如此稠密和青翠，之前是我们 太骄傲自满了，实在是对不起，以后我们好 好相处吧！” 5.示例：我认为它们都很重要。树叶给世界 带来了美丽和欢乐，但不应该骄傲自满，而 应谦虚有礼，懂得感恩。树根生存在见不 到太阳的地底下，为树叶提供生长的营养， 促进它们生长，树根默默付出，对树叶有很 大的贡献。 6.B C A 活动四：妙笔绘华章 略 平顶山市新华区第二学期期末质量检测 第一站：赏家乡山水 1.略2.微风降临悠闲公园 辉煌 3.清澈诱人灵巧4.Dmú 5.A.春风花草香B.每逢佳节倍思亲B6.C 7.示例：端午农历五月初五 赛龙舟、吃粽子、佩 戴香囊 6 河南专版语文 第二站：做读书达人 8.三年级小朋及 通知 29 6月28日下个三点，请到新华书店四楼参 加“寓言故事”主题活动。 新华书店 6月27日 9.《守株待兔》—一妄想不劳而获，最终将一无 所获。 《磨杵成针》一一只要坚持不懈地努力，终能取 得成功。 《自相矛盾》—说话做事前后冲突，只会让自 己难堪。 《滥竽充数》一弄虚作假是经不住时间考验 的，终究会露出马脚。 10.示例：小辰，只要功夫深，铁杵也能磨成针！写 作水平的提高不是一朝一夕的事，它靠的是点 滴的积累。你应该继续摘抄积累生动的词句， 只要坚持不懈，总有成功的那一天。 第三站：品名人童年 (一)11.冰心 12.(1)B示例：折射出各种颜色的光，就像 彩虹一样 (2)AD (3)示例：联系生活实际可知，这句话是说 在吹动肥皂泡时，肥皂泡很脆弱且充 满了动态美。 13.这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸 示例：美丽的泡泡呀，继续往前飞吧，可千 万不要破呀紧张、担忧、专注 (二)14.动作愤怒示例：坚定不移 15.从那天起，周恩来更加刻苦学习。别人 还在睡觉的时候他已经起来晨读熄灯 后借厕所的灯光看书 16.B 17.（1)志向高远诚信示例：勇敢乐观 (2)示例：我终于战胜了自己。我战胜了 自己对水的恐惧，学会了游泳；我战胜 了内心的胆怯，不在害怕举手回答老 师的问题。 第四站：写爱乡美文 18.略 新乡市第二学期期末试卷 一、1.姿势陌生无误颜色秘密设计 创举 2.zhèng幻精彩zhé 3.示例：无穷无尽无边无际 二、1.C2.B 三、1.示例：瞪大眼睛兴高采烈 2.小香说，她明天要和小语一起去市图书馆。 四、1.上有黄鹂深树鸣日出江花红胜火每逢佳 节倍思亲总把新桃换旧符 2.有过则改近朱者赤 3年级下人教