试卷5 安阳市殷都区第二学期期末质量抽测(根据最新教材修订)-【一卷成名·期末精编大卷】2025-2026学年三年级语文下册（统编版·新教材 河南专版）

期末复习第4步·练真题 安阳市殷都区 第二学期期末质量抽测 时间：90分钟 满分：100分 根据最新教材修订 题类 活动一 活动二 活动三 活动四 总分 得分 网 同学们，愉快的暑假就要来临，许多外地的小朋友正计划着来安阳旅游呢！ 安阳文旅局正在招募小小志愿者，你想为家乡旅游事业的发展贡献力量吗？快 来一起参加“探寻古都安阳，感受文化魅力”主题实践活动吧！ 活动一：词语积韵脉(25分) 争当优秀志愿者，需要我们具备丰厚的基础知识。请在任务完成中展示自 己的素养吧。 挑战一：练字小达人。安阳有“字都”之称，我能把下面的句子正确、规范、美观 地抄写在横线上，尽展书写功底。(3分) 深厚的传统文化，中国人的根。 P 线闻 挑战二：金牌解说员。请你根据拼音和语境，将推荐词补充完整。(12分) 不 殷墟博物馆展示zǔXiān( )智慧，甲骨文字sùshuo( )文明密 码。ishi( )悠久的古都安阳在薄雾笼(long Iǒng)罩下是那样深邃，漫 题 步街巷，欣赏沿途jngwù( ),品尝诱人小吃，感受非遗技艺在匠人们手中 焕发guang mang( )。科创园内，工程师们无惧夏日（躁燥）热，调试着 一台台新（形型）智能设备。瞧，一架架无人机喷撒(SāSǎ)出细密的水雾， 以（轻巧轻快）的步伐掠过田野，其内部（灵敏灵巧）的传感器，能将农药 常 jun yun( )喷洒在农田。安阳人民用智慧和cigàn( )将古老文明 与科技创新rong he( ),书写了新时代的奇迹。 离 1.请根据语境和拼音将词语补充完整。(8分) 2.用“√”在括号内画出正确的读音和字词。(3分) 3.“漫”在字典中的解释如图，“漫步”中的“漫”的 释义：①水过满，漾出来。 ②没有限制，没有结束。 意思应选 。(1分) 挑战三：小小积累家。解说员的措辞十分重要，不一样的字词会带来不一样的表 达效果，请你完成以下考验。(10分) 训 ①走( )闯() ②( )( )不断 ③没( )打( ④()()云淡 ⑤( )( )有味 ⑥无( )无( 1.将四字词语补充完整。（6分) 2.仿照画线词语，我还能再写出两个： 。（2分) 河南专版语文3年级下人教第1页共4页 3.选词填空，填序号。（2分) 当我们捧起书本 地阅读，不断探索学习，知识便会 地 涌来，我们的视野也会越来越开阔。 活动二：锦句意悠扬(19分) 要想做好优秀志愿者，除了具备基础技能，深厚的积累、流畅的表达也是必 不可少的。 1.【诗中有美景】古诗词中的风景美不胜收，“ ,沙暖睡鸳鸯” 描绘了春日燕子筑巢、鸳鸯休憩的美景；白居易笔下的初夏也是一道美景， “人间四月芳菲尽， ”;唐代诗人韦应物笔下的“春潮 带雨晚来急， ”,可谓诗中有画，景中有情。(3分) 2.【谚语蕴哲思】中华经典名言名句教会我们很多道理。“见善则迁， ”告诉我们见了好的品行要学习，犯了错误要改正；“ ,水 来土掩”启示我们要根据具体情况采取相应的措施。(2分) 3.【语文生活录】学语文，用语文，慧语文。运用所学知识完成练习。（14分) (1)同学们计划暑假去安阳游玩，看到壮丽的大峡谷，小雅拍着手激动地对 丽丽说：“那里景色一定很美，你要帮我多拍几张照片呀！”刚加入讨论的 王明很好奇小雅说了什么，请你转述给他听。（2分) (2)仿照句(1)中的加，点词语，给人物加上合适的动作和神态，写一写。（2分) (3)规划路线时，张强提出穿过草坪节省路程，你会这样劝告他：“ ”(2分) (4)同学们的回程规划是从文字博物馆返回高铁站，以下是公交站牌信息。 请结合站牌信息，完成以下练习。(4分) 公交站牌 文永正灯紫兴光晁袁亚 安 Y4路 明 泰 明 小龙 IC卡及无人售票 。小 物 1 学 口 学路 口 色 口 湖站 夏令首班：6：30 末班：19：30 冬令 首班：6：30 末班：19：00 每班间隔：20分钟 全程票价：1元 ①他们要乘坐 路公交车，票价为 。（2分) ②小贴士想要完成下列这道题，需要思考清楚暑假属于夏令还是冬令 呢？同学们19：10在始发站候车，他们 (填“能”或“不能”)乘 坐此路公交车到达高铁站，请你说明理由： 。(2分) (5)6月10日，丽丽在与同学商议旅游攻略时，不小心将自己的笔记本忘在 河南专版语文3年级下人教第2页共4页 试卷5 操场了，请你帮她写一则寻物启事，张贴在学校公告栏。（4分) 活动三：阅读寻芳处(26分) 阅读是知识的宝库，志愿者则是传递钥匙的人，让阅读的力量传递，点亮求 知明灯。 (一)肥皂泡（节选）(11分) ①这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若 是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大 了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大 家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，一不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂 水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 ②那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起 的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着 扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过 天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一 个熟睡中的婴儿的头发上…目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。 1.根据选文内容，将肥皂泡的变化过程补充完整。(4分) 分裂成两三个小球 肥皂泡 吹得太大，扇得太急 2.从“五色”一词可以联想到四字词语 ,结合生活经验可以知道， “五色的浮光”指的是 。（2分) 3.读文中画“ ”的句子，理解不正确的一项是( )(2分) A.肥皂泡扯成长圆的形式是因为肥皂泡被吹得太大、扇得太急。 B.“颤巍巍”写出肥皂泡形状各种各样，很是好看。 C.“光影零乱”写出肥皂泡表面的光泽和颜色在不断变化，没有规则。 4.选文描写了孩子们看肥皂泡的具体表现，请用“ ”在文中画出来。(1分) 5.这些脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢？请大胆展开想象写一写。(2分) （二)树叶和树根(15分) ①明朗的夏天，山谷躺在树荫里。一棵树上的树叶和风悄悄地说着话，洋洋 得意地夸耀自己的稠密和青翠。它们跟风说的那些话，大致是这样的：“山谷里 上上下下谁找得到比我们还美丽的景色？树木茂盛、壮丽、绿荫如盖，全仗着我 们。请问，树木没有了我们还成什么样子？那么，我们称赞自己，就不是什么罪 过吧？炎热的中午，大家爱的是我们，给路人遮阴歇凉的，又是我们。把女孩们 招来在草地上跳舞的，是我们那令人愉快的美丽，而每天日出日落时夜莺歌唱的 试卷5 河南专版语文3年级下人教第3页共4页 地方，也都在我们这里。再说你自己，不也格外喜欢和我们一起玩儿吗？” ②“也许你们应该对我们说一声‘谢谢’吧。”一个低低的谦和的声音从地下 说道。“是谁无礼地发出这样的牢骚？哼，要跟我们争一个短长！你竟敢说出这 种自高自大的话来？”抖动的树叶在树上说道。 ③“我们就是深深地埋在见不到太阳的地底下的、养育着你们的树根。难道 你们不知道吗？就是使你们生长在上面的树根呀。目前，就让你们夸耀上一个 夏天吧。不过要牢牢记住，我们彼此之间有这样的差别：当春天再来的时候，新 生的树叶固然会左右飘动，然而一旦树根枯萎了，树木就会失去生命，你们树叶 自然也就不复存在了。” 1.选文中树叶在和风说悄悄话的过程中，树叶提到了树木、 、女孩阕 们、 等事物，它们觉得自己非常 。(2分) 2.读完选文后，从中我们可以体会到树叶是一位 的人，树根是一 位 的人。（2分) 3.文中画横线的句子是对树叶的 描写，结合生活实际，想一想文 中树叶在说这句话时的语气是 。(2分) 4.当树叶听到树根说的话，它心里会想些什么呢？请展开想象写一写。（3分) 5.树叶认为自己给世界带来了美丽和欢乐，不断称赞自己，而树根觉得一旦自己 枯萎了，树木就会失去生命，树叶自然也就不复存在了。你认为树叶和树根谁 到 更重要？请结合文本内容及你所了解的相关知识，写一写你的看法。(3分) 6.寓言故事就像一个魔法袋，结合生活实际，请你选一选吧！（填序号）(3分) 生活中，( )告诉我们做事情要明确方向，行动和目的相反只能距 离目标越来越远：( )告诉我们要懂得借助经验丰富者的力量，避免盲 目探索，哪怕遇见困难，也要学习( )的精神，坚持不懈就能够战胜艰 难险阻，所以我们要保持平常心态。 A.愚公移山 B.南辕北辙 C.老马识途 活动四：妙笔绘华章(30分) 恩 以行动积累鲜活素材，用笔触记录温暖瞬间，字词是砖瓦，想象是图纸，让我 们一起创造独一无二的世界。 1.安阳的景色美不胜收！有粗壮高大的树木，有美丽动人的芍药，有生机翠绿 的草地…在日常生活中，你肯定认识和了解不少植物。请把你最感兴趣的 一种植物介绍给大家认识一下吧！写作时可以运用恰当的修辞手法，把你观 察到的景象与感受写清楚。 2.在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。可能是生活中所熟 知的事物或动物，如你最勤劳的手罢工了，慢吞吞的蜗牛变得健步如飞…请 你大胆想象，创造出属于自己的想象世界！ 要求：语句通顺，书写工整，题目自拟，300字左右。（任选其一展开习作） 河南专版语文3年级下人教第4页共4页好地说 16.因为狐狸实际上是想吃掉蝉，而不是 真心欣赏它的歌声。狐狸用甜言蜜语 来诱骗蝉下来，以便实施它的捕食 计划。 17.:“ 18.蝉给我留下的印象是聪明、机智且警 惕性高。 19.示例：在生活中要保持警惕，不要轻易 相信别人的甜言蜜语，特别是那些可 能对我们有不良企图的人。同时，我 们也应该学会从别人的经历中汲取教 训，提高自己的防范意识，避免重蹈 覆辙。 三、20.示例：揠苗助长古时候有个人希望禾苗长 得快些，就把禾苗往高了拔，结果禾苗都枯 死了。不顾事物发展的客观规律，急于求 成，反而会把事情办坏。 四、21.略 洛阳市涧西区第二学期期末试卷 一、1.唐代—形状有了变化 晋代—定为端午食品 明清时期—一有了吉祥的寓意 2.C3.装放 二、1.佳跨越历史悠养2.品味 3.示例：井井有条窃窃私语 三、1.A2.B3.B4.C5.B 6.示例：在学校可以佩戴和使用电话手表佩 戴和使用电话手表可以方便学生紧急联系家 长，让家长了解孩子情况，且在遵守规定的情 况下不会影响课堂秩序 7.涧小西说深厚的传统文化是中国人的根，他 要在传承中发扬。 8.春风花草香绿阴不减来时路清明时节雨 纷纷每逢佳节倍思亲 四、1.BCA 2.(1)B(2)C 3.《农夫与蛇》 五、（一）1.验证石蜂回家靠的不是记忆力 2.捉石蜂放进纸袋里带石蜂走到四公 里外在石蜂身上做记号 3.石蜂向四面飞散怎么能看到远处的 家呢 4.(1)V(2)× (二)1.示例：歪着头，用疑惑的眼神看着我们 2.教宝贝蛋飞檐走壁培养宝贝蛋的毅力 3.A 4.小狗自己跳一小沙抱它跳 小狗懒—要好好说话 小狗飞檐走壁—爬墙有危险 5.宝贝蛋像猫，不令姑父讨厌 六、略 洛阳市伊滨区下学期期末试卷 抄写略 河南专版语文 【活动一：童眼看文化】 1.jin long ai 2.姿势燕子偶尔沾泛莲蓬 精美呈现变幻神奇光芒 3.荡漾“荡漾”多用于形容水面的起伏波动 4.(1)D(2)B(3)D(4)C(5)B 5.(1)迟日江山丽春风花草香 (2)春来江水绿如蓝 (3)近朱者赤近墨者黑人谁无过 过而能改过而不改 6.(1)伊伊说，因为他平时重视积累，所以了解到 很多传统文化知识。 （2)示例：害羞地笑了笑，摆摆手说道 参 7.示例：小朋友，我们不应该把零食包装袋扔进草 考 丛里，这样不仅会污染环境，还会影响草丛中动 植物的生长，所以，请把包装袋捡起来扔进垃圾 桶里，好吗？ 案 【活动二：童心阅生活】 （一)8.田中有株折颈而死9.A 10.兔子不会再得到了，而自己却被宋国人嘲笑。 11.A 12.守株待兔示例：亡羊补牢画蛇添足 3.示例：刻舟求剑做事要根据实际情况灵 活变通，不能拘泥守旧。 (二)14.⑥①③②⑤④ 5.歌声很悠扬，感情很真诚，慎心地把鸡毛 俄们 66 看成是善解人意的小精灵，仿佛好像它们 受了感动，就会贴在门板上替我们“看 家” 16.①刚拔下来的鸡毛，贴在门上的时间也不 一定长；②作者担心公鸡受惊吓。 17.示例：积木。积木可以拼成各种图形，小 伙伴们在玩积木时，既可以锻炼大脑，勤 于思考，又能发挥想象力，好玩极了！ 【活动三：妙笔写童年】 18.略 安阳市殷都区第二学期期末质量抽测 活动一：词语积韵脉 挑战一：略 挑战二：1.祖先诉说历史景物 光芒均匀才干融合 2.lǒng燥型sǎ轻快灵敏 3.② 挑战三：1.①南北②源源③精采 ④天高⑤津津⑥忧虑 2.示例：无边无际无时无刻 3.⑤② 活动二：锦句意悠扬 1.泥融飞燕子山寺桃花始盛开 野渡无人舟 自横 2.有过则改兵来将挡 3年级下人教 5 3.(1)王明，小雅说那里景色一定很美，让丽丽帮 她多拍几张照片。 (2)示例：小丽兴奋地跳起来，眼睛瞪得大大的 对小红说：“明天我要去游乐场，你也一起 去吧！” (3)示例：张强，草坪是大家的，我们要爱护它， 不能随意践踏。我们还是绕道而行吧。 (4)①Y41元②能暑假属于夏令，末班车 为19：30，且每班间隔为20分钟，因此19：10 在始发站候车，正好能赶上倒数第二班公 交车 (5)示例： 寻物启事 考答案 本人于6月10日在操场不慎遗失一本 笔记本，内含重要资料。如有好心同学拾 到，请与我联系。非常感谢！ 三年级(1)班丽丽 6月11日 活动三：阅读寻芳处 (一)1.扇得好四散纷飞扯成长圆的形式 散裂 2.示例：五光十色肥皂泡在阳光下的颜色 3.B 4.这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸， 不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂 水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了 头，揉出了眼泪。 5.示例：肥皂泡飘起来，飞过碧绿的草地，飞 过皑皑的雪峰，飞上雪白的云朵。 (二)1.路人夜莺美丽 2.自负傲慢低调谦和 3.语言骄傲自大 4.示例：树叶惭愧地低下了头：“树根，我们真 的非常感谢你们。正是因为有了你们，我 们树叶才会如此稠密和青翠，之前是我们 太骄傲自满了，实在是对不起，以后我们好 好相处吧！” 5.示例：我认为它们都很重要。树叶给世界 带来了美丽和欢乐，但不应该骄傲自满，而 应谦虚有礼，懂得感恩。树根生存在见不 到太阳的地底下，为树叶提供生长的营养， 促进它们生长，树根默默付出，对树叶有很 大的贡献。 6.B C A 活动四：妙笔绘华章 略 平顶山市新华区第二学期期末质量检测 第一站：赏家乡山水 1.略2.微风降临悠闲公园 辉煌 3.清澈诱人灵巧4.Dmú 5.A.春风花草香B.每逢佳节倍思亲B6.C 7.示例：端午农历五月初五 赛龙舟、吃粽子、佩 戴香囊 6 河南专版语文 第二站：做读书达人 8.三年级小朋及 通知 29 6月28日下个三点，请到新华书店四楼参 加“寓言故事”主题活动。 新华书店 6月27日 9.《守株待兔》—一妄想不劳而获，最终将一无 所获。 《磨杵成针》一一只要坚持不懈地努力，终能取 得成功。 《自相矛盾》—说话做事前后冲突，只会让自 己难堪。 《滥竽充数》一弄虚作假是经不住时间考验 的，终究会露出马脚。 10.示例：小辰，只要功夫深，铁杵也能磨成针！写 作水平的提高不是一朝一夕的事，它靠的是点 滴的积累。你应该继续摘抄积累生动的词句， 只要坚持不懈，总有成功的那一天。 第三站：品名人童年 (一)11.冰心 12.(1)B示例：折射出各种颜色的光，就像 彩虹一样 (2)AD (3)示例：联系生活实际可知，这句话是说 在吹动肥皂泡时，肥皂泡很脆弱且充 满了动态美。 13.这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸 示例：美丽的泡泡呀，继续往前飞吧，可千 万不要破呀紧张、担忧、专注 (二)14.动作愤怒示例：坚定不移 15.从那天起，周恩来更加刻苦学习。别人 还在睡觉的时候他已经起来晨读熄灯 后借厕所的灯光看书 16.B 17.（1)志向高远诚信示例：勇敢乐观 (2)示例：我终于战胜了自己。我战胜了 自己对水的恐惧，学会了游泳；我战胜 了内心的胆怯，不在害怕举手回答老 师的问题。 第四站：写爱乡美文 18.略 新乡市第二学期期末试卷 一、1.姿势陌生无误颜色秘密设计 创举 2.zhèng幻精彩zhé 3.示例：无穷无尽无边无际 二、1.C2.B 三、1.示例：瞪大眼睛兴高采烈 2.小香说，她明天要和小语一起去市图书馆。 四、1.上有黄鹂深树鸣日出江花红胜火每逢佳 节倍思亲总把新桃换旧符 2.有过则改近朱者赤 3年级下人教