河南省许昌市魏都区2025-2026学年度下学期期末文化素质检测三年级语文试卷

2025一2026学年度下学期期末文化素质检测 小学三年级 语文试卷 成绩 （时间：100分钟 满分：100分 卷面：3分) 卷首语：同学们，家乡许昌历史悠久、风景优美。让我们穿行家乡，感受家乡美，收 获知识与快乐！ 【板块一】品读古韵·玩转积聚(28分) 走进许昌博物馆，了解传统文化，完成下面基础练习。 1.读片段，完成练习。（13分) 密 许昌博物馆向我们cheng xian( )着灿烂的文明画卷。她是每一个许昌人心 中的jiaoào( ),承载着悠悠ishi( ),留下了bǎogui( ) 的精神财富。博物馆以hu6pi( )生动的xing shi( )展现许昌文化， 既能tuòzhǎn( )眼界，又能cùjin( )文化传承。馆内陈列的 文物古朴精英，造型匀称(chen cheng),令人禁JIn jin)不住驻足观赏，这些 鲜(xian xian)活的展品每天都吸引着成百上千的游客。 (1)看拼音，将词语依次写在括号里。(8分) (2)用“√”选出加点字的正确读音。(3分) (3)博物馆内悬有“忠义神武”匾额，圆上的“武”字，下列书写建议正确的一项是( （2分) 封 A.“武”字是半包围结构，要先写斜钩，再写里面的“止”。 B.“武”字的斜钩要写得短而平，显得稳重有力。 C.“武”字右边没有激，千万不要多写一撇。 D.“武”字下面的“止”，最后一横要写得平而直。 2博物馆里，讲解员正带领同学们参观“古代节日长廊”。请根据介绍，把相关的诗句填 写完整。(12分) 同学们，我们现在来到了“古代节日长廊”。古人也留下了许多描写节日的优美诗 篇。 你们看，这幅画描绘的是春节，人们更换春联，迎接新年的到来，真是 ”再看这幅清明茶扫图， ”细雨纷纷，路上的行人 线 神情忧伤，正赶着去缅怀先人。最后这幅画展现的是重阳节。“ ”人们查上高山，插着茱荧，思念着远方的亲人。 参观完“古代节日长廊”，讲解员带大家来到“智慧格言墙”。讲解员笑着说：“同 学们， 。 亲眼看到的才最可靠。”正讲着， 一位迟到的同学不好意思地走了进来，讲解员又指着墙上的名言安愍他： 善荚大希。下次注意就可以了。”随后他继续 讲解：“我们还要主动学习他人长处，改正自身不足，这就是古语‘ 告诉我们的道理。” 3. 参观博物馆后，小明用日记写下自己的感受。日记中有3处错误，请用修改符号在原句 上修改。(3分) 部 三年级语文第1页共4页 今天，妈妈带我去参观许昌博物馆。博物馆里的文物真多啊，有陶器、青钢器、电 动玩具和书画作品。讲解员阿姨穿着一件漂亮的裙子，手里拿着一面小红旗，正在热情 地讲解为同学们。我心想：长大后，我也要当一名讲解园，把许昌的故事讲给更多人听！ 【板块二】漫步莲城·生活运用(20分) 走出博物馆，漫步许昌街头，用语文知识解决生活问题。 4.漫步古城，完成练习。(8分) (1)请你围绕“曹魏古城真热闹”这个意思，写两三句话，把它写得更清楚。(3分) 曹魏古城真热闹。 (2)街边有两个小朋友在聊天。请你根据所学，把对话写完整，写具体。(5分) 欣欣晚大眼时，笑昧味地问：“晓君，你看店铺前的彩旗，颜色多漂亮！有葡萄灰 的，有」 的，有 的，还有雪白的。” 晓君」 说：“是竹！不同的季节，古城景色也不一样。 春天 夏天绿树成荫，秋天 冬天白雪皑纯。真是四季如画！” 欣欣点点头，笑着说：“古城真美！” 5,在时代广场门口，一位叔叔把电动车停在盲道上，转身就要走。小明远远地就听见志愿 者阿姨上前劝阻，那位叔叔不耐烦地说：“我就停一会儿，买个东西马上走！”(7分) (1)请你把画横线的句子改为转述句。(3分) (2)对于这位叔叔的做法，你有什么看法？请先说出你的观点，再说明理由。(4分) 6.晚上回到家，小明才刚发现自己中午(6月1日)把印着关羽头像的蓝色水杯落在了古 城前的花坛边。小明的联系电话是13425262520，请你帮他写一则寻物启事。（不出现 真实的姓名和学校)(5分) 【板块三】快乐阅读·寓言天地(24分) 走进许昌图书馆，开启阅读之旅。 7.整本书阅读。(12分) 许昌图书馆正在举行“寓言智慈星”阅读会。请你运用本学期积界的窝言知识，完 成以下挑战。 三年级语文第2页共4页 (1)寓言“诊断书”。下面描述的是哪个寓言故事？请你把故事名称填在横线上。(3分) 诊断对象 症状表现 诊断结论（故事名称） 农夫 整天坐在树桩旁，再也不种田了。 艾国人 卖矛又卖盾，前后说法矛盾。 学走路的人 去邯郸学习走路，结果连原来的走法也态了。 (2)生活“智慧囊”。选择正确的答案，将序号填入括号里。(4分) ①《伊索寓言》里有个故事：一头驴驮盐过河，摔倒后盐化了，身上变轻了。后来它驮 棉花，故意又摔倒，结果差点淹死。如果用成语概括这头驴的错误，最恰当的是()。 A.疑神疑鬼 B.坚持不懈 C.因小失大 D.自作聪明 ②读完《狐狸和葡萄》这则寓言，如果用一个成语来概括狐狸的做法，最恰当的是( )。 A.自欺欺人 B.齐心协力 C.坚持不懈 D.画饼充饥 (3)寓言“阅读存折”。本学期你读过许多寓言，请你再写一个自己最喜欢的，完成这 份阅读存折。（不要和上面题目中的重复）(5分) 项目 内容 故事名称 《 》 其中最有意思的情节 我从中懂得的道理 8.阅读短文(13分) 许昌的夜 ①天色暗下来，许昌的灯便一盏一盏地亮了。 ②护城河像一条碧绿的绸带，温柔地绕着古城流淌。河边的柳树披上了绿色的灯串， 远远看去，像挂着一道道翡翠帘子。河水静静地流，灯光倒映在水里，风一吹，满河的 光影便碎了，又聚了，像无数星星在水里洗澡。 ③许昌的夜晚，是一首温柔又热闲的诗。春秋楼亮起了暖黄的灯，飞檐翘角勾出柔 和的线条。曾魏古城的青石板路上，人影来来往往。穿着汉服的小姐姐衣袂飘飘，仿佛 让人穿越回了三国时代。空气里飘来小吃摊的香味，让人忍不住深吸一口气。广场上， 孩子们滑着轮滑穿核，笑声洒了一地。 ④这就是许昌的夜 一一半是诗意，一半是烟火，处处是生活的味道。 (根据韩晓民、苏红散文作品改编) (1)短文写了许昌夜晚的哪些地方？请从文中找出至少三处，写下来。(3分) (2)“护城河像一条碧绿的绸带，温柔地绕着古城流淌。”这句话把 比作 写出了护城河 的特点。(3分) (3)短文第3段是围绕哪句话来写的？请用“”画出来。(2分) (4)联系短文内容，说说你对短文最后一段话的理解。(4分) 三年级语文第3页共4页 【板块四】童梦许昌·妙笔生花(25分) 9.习作。 旅程最后一站来到许都大剧院，这里正在上演奇幻童话剧。请你化身小编剧，挑选一 种事物作为主角，发挥想象，编写一个童话故事，把想象的内容写清楚。 要求：题目自拟，想象合理，语句通顺，字数300字左右。 300字 雪☆ 三年级语文第4页共4页 2025一2026学年度下学期期末三年级语文参考答案 板块一： 1.（1)呈现骄傲历史宝贵活泼形式拓展促进 (每空1分) (2) 匀称（chenv) 禁不住(m√)鲜活 (xianv)(每空1分) (3)C.(2分) 2.（共10分) （每空1分，有错别字不给分) 千门万户曈瞳日总把新桃换旧符清明时节雨纷 纷路上行人欲断魂遥知兄弟登高处遍插茱萸少 一人眼见为实耳听为虚人谁无过过而能改见 善则迁有过则改 3.使用修改符号：删除“、电动玩具”，用调换符 号将“讲解为同学们”改为“为同学们讲解”，将 “园改为“员”（每处1分) 板块二： 4.（1)略（围绕一个意思写清楚得3分，表达不 清酌情扣1-2分) (2)答案不唯一（每空1分） 例如：表示颜色的词：如柠檬黄、火焰红.… 提示语中有神态或动作：如点点头，微笑着 描写夏天、秋天的四字词：如百花争艳、金桂飘 香.… 5.（1)那位叔叔不耐烦地说，他就停一会儿， 买个东西马上走。(3分) (2)（能表达观点得1分， 说清理由得3分) 示例：我认为这位叔叔的做法不对。因为盲道是 专门为盲人朋友安全出行而设置的，占用盲道会 给盲人带来危险。即使只停一会儿，也是不文明 的行为。我们应该自觉遵守公共秩序，尊重他人 的权利。 6.(题目正确1分，征文格式内容正确2分，落款 正确2分) 寻物启事 6月1日中午，我在曹魏古城前的花坛边丢失 了一个印着关羽头像的蓝色水杯。如有拾到者， 请与我联系，联系电话：13425262520，非常感 谢！ 小明 6月1日 板块三： 7.（1)守株待兔自相矛盾邯郸学步 （3分) (2)①D.②A. (3)(共5分，名称写正确得1分，情节写清楚 得2分，道理写清楚得2分) 示例：《龟兔赛跑》；兔子跑得飞快，却骄傲地 在树下睡觉；乌龟虽然慢，但一直不停地爬，最 后赢得了比赛；谦虚使人进步，骄傲使人落后。 只要坚持不懈，就有可能成功。 8.（1)护城河、春秋楼、曹魏古城、广场（任 写三个得3分) (2)把护城河比作碧绿的绸带；写出了护城河 碧绿、温柔、美丽的特点。（每空1分） (3)横线画出来：许昌的夜晚，是一首温柔又 热闹的诗。 (4)这句话写出了许昌夜晚的特点一虽然没 有大城市的喧闹，但充满了生活的气息，比如小 吃难的香味、孩子们的笑声等，让人感到温暖、 舒适和美好。表达了作者对许昌夜晚的喜爱与赞 美。（联系短文内容回答，意思对即可） 板块四： 9略