2026年辽宁省中考物理考前冲刺练习卷（二）

**基本信息** 2026辽宁中考物理冲刺卷，以科技前沿（如“海燕-X”水下滑翔机）与文化传承（石磬、圭表）为情境，覆盖力学、电学等核心知识，通过科学探究与综合应用考查物理观念与科学思维，适配中考模拟预测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|9/18|估测、声现象、光现象等|结合石磬、圭表等传统文化情境| |填空题|6/12|导体绝缘体、连通器、电阻等|两心壶、高压输电线等实际应用| |实验题|4/24|熔化、平面镜成像、密度测量等|盐冰熔化探究体现科学探究要素| |综合应用题|3/22|压强、浮力、电路计算等|水下滑翔机、加热餐台等科技情境|

2026学年辽宁省中考物理考前冲刺卷（二） （本试卷共24道题 满分80分 物理和化学考试时长共150分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。 一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1．下列估测值接近实际情况的选项是（     ） A．中学生的手掌宽度约为10 cm B．人步行速度约为10 m/s C．洗澡水的温度约为65℃ D．正常人心脏1 s跳动约60次 【答案】A 【详解】A．中学生的手掌宽度通常在10cm左右，故A符合题意； B．人正常步行速度约为1 - 1.5m/s，10m/s速度过快，远远超出人正常步行的速度，故B不符合题意； C．人的正常体温在37℃左右，洗澡水的温度略高于体温，一般在40℃左右比较适宜，65℃温度太高，会烫伤皮肤，故C不符合题意； D．正常人心跳1分钟跳动约60 - 100次，1s跳动约1 - 1.7次，“1s跳动约60次”不符合实际，故D不符合题意。 故选A。 2．如图所示，是中国古代一种石制打击乐器“石磬”。敲击不同长度的石磬，主要是为了改变声音的（     ） A．声速 B．音调 C．响度 D．音色 【答案】B 【详解】不同长度的石磬，振动频率不同，长度越长振动越慢，频率越低，音调越低，因此敲击不同长度石磬，主要改变的是声音的音调。故选B。 3．如图，冬天北方海边常出现“冰挂”，其物态变化是（　　） A．汽化 B．凝固 C．凝华 D．液化 【答案】B 【详解】冬天北方海边的冰挂，是海边溅到物体上的液态水，遇到低温物体后凝固变为固态冰形成的，故选B。 4．圭表是我国古代的天文仪器，通过观察记录正午时表在圭上影子的长度变化就能判断节气。如图所示光现象与其原理不同的是（     ） A．手影游戏 B．日食形成 C．林间光斑 D．水中倒影 【答案】D 【详解】圭表影子、手影、日食、林间圆形光斑都是由光的直线传播形成的现象； 水中倒影属于平面镜成像现象，是由光的反射形成的，故选D。 5．如图所示的措施中，为了增大摩擦的是（　　） A．机械表保养时上油 B．汽车轮胎刻有花纹 C．运动员将冰面磨得更光滑 D．行李箱下面装有轮子 【答案】B 【详解】ACD．机械表保养时上油是通过接触面分离来减小摩擦力；运动员将冰面磨得更光滑是利用减小接触面粗糙程度来减小摩擦力；行李箱下面装有轮子是通过变滑动为滚动来减小摩擦，故ACD不符合题意； B．汽车轮胎刻有花纹属于通过接触面粗糙程度来增大摩擦，故B符合题意。 故选B。 6．新能源电动汽车越来越受人们的喜爱。图是常见的新能源电动汽车充电桩，其输出电压的范围是300～600 V。下列说法正确的是（     ） A．充电桩在安装时需要搭配漏电保护器 B．充电线破损时，只要稍加注意便可继续使用 C．有经验的电工在维修充电桩时，不必断开开关 D．充电桩起火时，应先用水灭火，再断开电源 【答案】A 【详解】A．充电桩属于户外带电设备，安装漏电保护器可以在发生漏电时自动切断电路，避免触电事故，因此安装时需要搭配漏电保护器，故A正确； B．充电线破损后内部导线外露，极易引发漏电、触电事故，不能继续使用，故B错误； C．维修充电桩时必须断开电源，带电操作会引发触电危险，故C错误； D．生活中水是导体，充电桩起火时，应当先断开电源，再灭火；若先用水灭火，极易引发触电事故，故D错误。 故选 A。 7．下图是洛阳周王城天子驾六博物馆门口的雕塑，它模仿了考古时出土的一辆六匹马拉的车，即知名的“天子驾六”。假设马套着绳子拉着车在平地上做匀速直线运动，下列判断正确的是（　　） A．车对绳子的拉力和马对绳子的拉力是一对平衡力 B．车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力 C．车受到的摩擦力和车对马的拉力是一-对平衡力 D．车对绳子的拉力和绳子对车的拉力是一对平衡力 【答案】AB 【详解】A. 车对绳子的拉力和马对绳子的拉力都是绳子受到的力，在这两个力的作用下处于静止状态，所以是一对平衡力，故A正确； B.物体间力的作用是相互的，车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力，故B正确； C.车受到的摩擦力是车受到的力，车对马的拉力是马受到的力，这两个力不是同一个物体受到的，不是一对平衡力，故C错误； D.车对绳子的拉力和绳子对车的拉力是一对相互作用的力，不是平衡力，故D错误。 故选AB。 8．为了节约用电，电梯在无人和有人乘坐时会以不同的速度运行。电路图如图所示，是定值电阻，R为压敏电阻，其阻值随压力的增大而减小，控制电路和工作电路的电源电压不变，以下说法正确的是（     ） A．有人乘坐电梯时，控制电路中电流减小 B．有人乘坐电梯时，定值电阻开始工作 C．有人乘坐电梯时，通过电动机的电流增大 D．有人乘坐电梯时，工作电路消耗的电功率增大 【答案】CD 【详解】A．有人乘坐电梯时，压敏电阻受到的压力增大，其阻值减小，控制电路的电源电压不变，根据欧姆定律可知，控制电路中的电流增大，故A错误； B．有人乘坐电梯时，控制电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，将衔铁吸下，动触点与下静触点接触，定值电阻R1被断开，停止工作，故B错误； C． 有人乘坐电梯时，定值电阻R1不工作，电动机单独接入电路，工作电路的总电阻减小，电源电压不变，通过电动机的电流增大，故C正确； D． 有人乘坐电梯时，工作电路的总电流增大，电源电压不变，根据可知，工作电路消耗的电功率增大，故D正确。 故选CD 。 9．科技小组的同学按图甲所示的电路研究自制小台灯的调光效果，灯泡L标有“2.5V”字样，电源电压恒为，电压表量程为“”，电流表量程为“”。闭合开关，在确保电路安全的情况下，最大范围移动变阻器的滑片P，观察灯泡L的亮暗，绘出灯泡L的图像如图乙所示。下列分析正确的是（　　） A．灯泡正常发光时电阻值为 B．灯泡的电功率变化范围 C．变阻器接入的阻值范围为 D．电路消耗的最大电功率为0.625W 【答案】ABC 【详解】A．灯泡L标有“2.5V”字样，由图像乙可知，灯泡正常发光时的电流为0.25A，电阻值为 故A正确； B．灯泡的最大电功率为 灯泡的最小电功率为 灯泡的电功率变化范围，故B正确； C．当灯泡正常发光时，滑动变阻器的电压最小，即接入电路的阻值最小。滑动变阻器两端电压为 滑动变阻器接入电路的最小阻值为 当灯泡两端电压最小时，滑动变阻器的电压最大，即接入电路的阻值最大。滑动变阻器两端电压为 滑动变阻器接入电路的最大阻值为 变阻器接入的阻值范围为，故C正确； D．电路消耗的最大电功率为 故D错误。 故选ABC。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10．如图所示是一种用于装饰玻璃的静电窗花，通常情况下玻璃属于________（选填“导体”或“绝缘体”），将窗花在玻璃上轻轻摩擦，窗花在摩擦过程中由于_______（得到/失去）电子而带负电荷。 【答案】 绝缘体 得到 【详解】通常情况下玻璃的导电性很差，属于绝缘体。 将窗花在玻璃上轻轻摩擦，窗花在摩擦的过程中由于得到电子而带负电，玻璃失去电子带正电，由于异种电荷相互吸引，这样静电窗花就吸附到玻璃面上。 11．“两心壶”是我国古代先贤留下的智慧杰作。图a是改良的智慧茶壶，其俯视结构如图b所示。通过按住壶柄上的孔，可以控制倒出的液体类型。正常使用时，壶身与壶嘴构成了________；若想只倒出甲液体，应按住________（选填“甲”或“乙”）孔。 【答案】 连通器 乙 【详解】正常使用时，茶壶的壶身和壶嘴上端开口、底部连通，符合连通器的定义，因此构成了连通器。 倒水时，壶内液体上方与外界大气压相通，依靠大气压的作用，液体才能顺利从壶嘴流出。两心壶的原理是：按住哪个腔的通气孔，该腔就与外界大气断开，外界大气压会把液体压在腔内无法流出，通气孔敞开的腔，液体与大气压连通可以顺利流出。本题中乙液体对应乙孔，甲液体对应甲孔，因此若只倒出甲液体，需要按住乙孔，堵住乙液体的通路，仅让甲液体流出。 12．高压输电线往往做成四线并联装置（如图），这是通过增大导体的横截面积从而________（选填“增大”或“减小”）导体的电阻。石墨烯材料在一定条件下电阻可以降为零，因此可用于制作________（选填“半导体”或“超导体”）。 【答案】 减小 超导体 【详解】[1]导体电阻与横截面积有关，增大导体的横截面积可以减小导体电阻。 [2]超导体电阻为零，石墨烯在一定条件下电阻可降为零，符合超导体定义。 13．某同学利用图（a）中的装置将物体匀速提升2m，做功情况如图（b）所示，其中有用功为140J，则总功为__________J。若不计绳重与摩擦，动滑轮的重力为__________N。 【答案】 200 30 【详解】如图（b）所示，有用功占总功的70%，即该装置机械效率，所以总功 所以额外功 不计绳重与摩擦，额外功是克服动滑轮重力做的功，因此动滑轮重力 14．小明设计了如图所示的装置测量物体的密度：往容器中缓慢加水，当物体的一半体积浸入水中时，拉力传感器的示数为4 N；继续往容器中加水，当物体完全浸没时，拉力传感器的示数为12 N。若水的密度为，则物体的密度为________；若将细线剪断，当物体静止时排开水的体积为________。 【答案】 【详解】对物体受力分析：物体受到向上的浮力、向下的重力、向下的拉力，平衡时满足 设物体体积为，重力为，当一半体积浸入水中时 当物体完全浸没时 联立①②，解得，物体体积，物体的密度为 物体密度小于水，剪断后漂浮，浮力等于重力 得物体静止时排开水的体积 15．如图甲，电源电压不变，灯泡L的额定电流为0.6A，滑动变阻器的最大阻值50Ω，电流表量程是0～0.6A，电压表量程是0～15V。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，分别绘制了电流表示数与电压表示数、电流表示数与滑动变阻器R接入电路阻值的变化关系图像如图乙、丙所示。则电源电压为______V，当电流表示数为0.25A时，滑动变阻器消耗的电功率为_______ W。若将电压表量程换为0～3V，滑动变阻器的阻值范围为____ Ω。 【答案】 12 2.75 18～50 【详解】由实物图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表测灯泡两端电压。由图丙可知，当电流表示数为时，灯泡正常发光，滑动变阻器接入电路的阻值为10Ω，根据欧姆定律可知，此时滑动变阻器两端电压为 由图乙可知，当电流表示数为时，灯泡两端电压为，故电源电压为 当电流表示数为时，灯泡两端电压为，则滑动变阻器两端电压为 此时滑动变阻器消耗的电功率为 当电压表示数为3V时，由图乙可知，电路电流为，此时滑动变阻器两端电压为 则滑动变阻器接入电路的最小阻值为 当滑动变阻器连入电路的最大阻值等于50Ω时，电路中电流最小、灯泡两端的电压最小，各元件都是安全的，所以滑动变阻器允许连入电路的阻值范围为。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16．请你用一个平面镜将如图所示的光反射，使之水平进入一个水平放置的水管内。在图中画出平面镜的位置并标出反射角的大小。 【答案】 【详解】先画出水平向左的反射光线，入射光线与反射光线的夹角为 法线是这个夹角的角平分线，因此入射角和反射角均为。平面镜与法线垂直，所以过入射点作法线的垂线，这条垂线就是平面镜的位置。如图所示： 17．如图甲所示，劳动实践课上，同学们用铲子铲土。图乙是其简化图，O为支点，请在图乙中画出作用在A处的最小动力F及其力臂L。 【答案】 【详解】由杠杆的平衡条件可知：当阻力、阻力臂一定时，动力臂最长时动力最小，当用铲子铲土时铲子的动力臂最长时，动力最小，连接支点和力的作用点，以为力臂是最长的动力臂，由点作的垂线画出最小的力，方向垂直向上，如图所示 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18．冬天道路容易结冰，维护人员经常在冰雪覆盖的道路上洒盐除冰。据此，小红觉得冰中含盐可能会影响冰的熔化，他用盐水制得含盐的冰，进行了如下探究：      (1)小红按如图某装置进行实验。若要使实验时盐冰受热均匀，应选用______（选填“大冰块”或“碎冰块”），且选用______（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验； (2)除了图中的实验器材外，由图丙可知，该实验还需要用到的测量工具有_______； (3)实验过程中，小红每间隔2分钟记录一次温度，观察到第2min时试管内出现液体，第8min时试管内固体全部变成液体。并根据记录的数据绘制了“温度-时间”图像，如图丙。由此可知：利用盐水制成的冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）。原因是，熔化时，温度______； (4)综合分析可知：冰中混杂盐后，熔化时的温度与冰相比______（选填“增高”、“不变”或“降低”）了，据此判断：在相同条件下，______（选填“淡水”或“海水”）不容易结冰； (5)小丽使用纯净的冰也进行了同样的实验探究，她发现：冰在熔化时温度一直升高。请你帮她分析造成这一结果的原因可能是_______（选填序号）。 A．酒精灯的火焰太小 B．烧杯中水的质量太多 C．试管中的冰质量太少 【答案】(1) 碎冰块 乙 (2)秒表 (3) 晶体 不变 (4) 降低 海水 (5)C 【详解】（1）碎冰块颗粒小，各部分受热比大冰块更均匀；乙装置是水浴加热法，能让冰受热更均匀，因此选择碎冰块和乙装置。 （2）实验需要每隔固定时间记录温度，已有温度计测量温度，还需要测量时间的秒表。 （3）晶体的特点是熔化过程中吸热、温度保持不变，由丙图可知盐冰熔化时温度不变，因此盐水制成的冰属于晶体。 （4）纯净冰的熔点是0℃，由图可知盐冰的熔点为，说明冰混杂盐后熔化温度降低；晶体的熔点等于凝固点，含盐的海水凝固点（）比淡水（0℃）低，因此相同条件下，含盐的海水更难达到凝固点，更不容易结冰。 （5）A．酒精灯火焰太小只会减慢升温速度，冰熔化时温度仍保持不变，故A不符合题意； B．烧杯中水质量太多只会延长升温时间，不影响冰熔化时温度不变的规律，故B不符合题意； C．若试管中冰质量太少，冰会很快完全熔化，熔化结束后液态水继续吸热升温，因此会观测到温度一直升高，故C符合题意。 故选C。 19．小红在玻璃窗中可看到室内物体的像，如图甲所示。于是她对“平面镜成像的特点”进行了以下探究。 (1)用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定___________。 (2)图乙中，实验时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，把另一只相同的___________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B放在玻璃板的后面，移动蜡烛B，直至B与A的像完全重合，说明像与物大小___________，并记下蜡烛A和B的位置。改变蜡烛A的位置，重复上述步骤，分别测出蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离。并将数据记录在下表中，分析表中数据，得到的结论是像与物到平面镜距离___________。 实验序号 1 2 3 4 物体到玻璃板距离/cm 8.00 10.00 12.00 14.00 像到玻璃板距离/cm 8.00 10.00 12.00 14.00 (3)移去蜡烛B，并在蜡烛B所在位置放一光屏，则光屏上不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜成的是___________（选填“实”或“虚”）。 (4)如图丙所示，检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。则视力表在镜中的像与被测者间的距离为___________m。 【答案】(1)像的位置 (2) 未点燃 相等 相等 (3)虚 (4)4.6 【详解】（1）在探究“平面镜成像的特点”时，玻璃板可以透光，又可以成像，用玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置。 （2）[1][2]实验过程中，将另一根完全相同的蜡烛B放在玻璃板后，蜡烛B不需要点燃，否则影响观察蜡烛A的像，蜡烛B和蜡烛A的像完全重合时，说明平面镜成像时，像与物的大小相等。 [3]由表中数据可知，物到玻璃板的距离等于像到玻璃板的距离，所以像与物到平面镜的距离相等。 （3）实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接，当移去蜡烛B，在原位置放一光屏，光屏上看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是虚像。 （4）如图丙，视力表到平面镜的距离是2.5m，由于平面镜所成的像与物体到平面镜的距离相等，所以视力表的像到平面镜的距离也是2.5m，所以视力表在镜中的像与被测者间的距离 20．在学习“测量液体和固体密度”的实验课上，某小组同学要测量盐水的密度。 (1)将天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度尺处，横梁静止时指针的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁水平平衡。 (2)测量步骤如下： ①用天平测出空烧杯的质量为31.6g； ②用天平测出烧杯和盐水的总质量，当在右盘中添加质量最小的5g砝码后，指针指在分度盘的左侧，则应该______至天平水平平衡；天平平衡后盘中的砝码及游码的位置如图乙所示，则烧杯和盐水的总质量为______g; ③将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，盐水在量筒中如图丙所示，用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量为32.4g。 以上实验步骤中多余的步骤是______（填序号），则所测盐水的密度为______ (3)小明放学回家后又想测量某盒装牛奶的密度，但是家里既没有量筒，也没有天平，只有厨房用的电子秤。为了测量牛奶的密度，小明拿来了两个完全相同的玻璃杯，用电子秤测出了牛奶的密度，实验步骤如下： ①在玻璃杯A和B的相同位置做好标记； ②用电子秤测出一个空玻璃杯的质量为； ③向A、B两个玻璃杯内分别倒入水和牛奶至标记处，用电子秤分别测出水和杯的总质量为，牛奶和杯子的总质量为；请根据所测物理量写出牛奶的密度的表达式：=______（用、、、表示）。 【答案】(1)右 (2) （向右）调节游码 78.4 ① (3) 【详解】（1）由图甲可知，指针偏向分度盘左侧，说明天平左侧重，根据 “左偏右调，右偏左调” 的原则，应将平衡螺母向右调节，使天平横梁水平平衡。 （2）[1]用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，即说明此时右盘所放的砝码的质量较小，故应该向右调节游码，使得天平再次平衡。 [2]据图可知，天平标尺的分度值是，烧杯和盐水的总质量为 [3][4]要测量盐水的密度，根据，只需测量出倒入量筒中盐水的质量和体积即可，所以测量空烧杯的质量（步骤①）是多余的。 量筒中盐水的质量为 由图丙知，量筒中盐水的体积 盐水的密度 （3）利用等体积法进行试验，用同样的玻璃杯装满水与牛奶，他们的体积都为玻璃杯的容积V，水的密度已知，可以求出牛奶的密度；玻璃杯中水的质量 玻璃杯中牛奶的体积等于玻璃杯中水的体积即 玻璃杯中牛奶质量 所以牛奶的密度 21．小曦同学在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备以下器材：电源电压为3V且保持不变，电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、滑动变阻器（20Ω  1A）、四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、开关、导线若干，根据如图甲所示的电路图进行实验． (1)请你用笔画线代替导线把图乙未连接完的实物电路连接成正确的完整电路（要求：导线不交叉且滑动变阻器滑片向右移电流表示数变小）。 (2)将电路连接正确后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是______。 A．电阻R短路 B．电阻R断路 C．滑动变阻器短路 D．滑动变阻器断路 (3)探究电流与电压的关系时，小曦通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压如下表所示．老师看后说其中一次是错误的．帮他分析出错的是第______次，原因是______。 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 (4)去掉出错的实验数据，分析可得到的结论是：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______比。 (5)接着小曦又探究电流与电阻的关系，他只更换定值电阻，其余连接均不变．其实验步骤如下： ①在电路中接入阻值为5Ω的定值电阻，移动滑动变阻器的滑片，使得电压表示数为______V，如图丙所示，记录电流表示数； ②用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻再闭合开关，他应该将滑动变阻器的阻值______（选填“调大”或“调小”）直到电压表示数为，再记录电流表示数； ③用15Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻再闭合开关，他调节滑动变阻器的阻值，发现电压表示数始终不能调为．为完成四次探究，小曦设计了如下四个调整方案，你认为不可行的是______。 A．如果只调整电压表的示数，则应控制电压表示数的范围为1.5V～3V B．如果只更换定值电阻，则更换的电阻阻值范围是1Ω～10Ω C．如果只更换滑动变阻器，可以更换为“50Ω，0.5A”滑动变阻器 D．如果只更换电源，则更换的电源电压范围是1V～2V 【答案】(1) (2)B (3) 1 电路中的最小电流大于0.1A。 (4)正 (5) 1 调大 B 【详解】（1）滑动变阻器滑片向右移电流表示数变小，即电阻变大，故变阻器左下接线柱连入电路中，如图所示： （2）A．若电阻R短路，电路为通路，电流表有示数，电压表无示数，故A不符合题意； B．若电阻R断路，电流表没有示数，电压表与电源连通，测电源电压，所以电压表指针有明显偏转，故B符合题意； C．若滑动变阻器短路，电路为通路，两表都有示数；故C不符合题意； D．若滑动变阻器断路，整个电路是断路，则两表都没有示数，故D不符合题意。 故选B。 （3）探究电流与电压的关系时，要控制电阻不变，由表中数据可知，电阻的阻值 变阻器的最大电阻为20Ω，当滑动变阻器接入电路的电阻最大时，电路中的最小电流为 故出错的是第1次，原因是电路中的最小电流大于0.1A。 （4）去掉出错的实验数据，因电流与电压之比为一定值，故可得到的结论是：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 （5） [1]图丙中电压表所选测量范围为0~3V，分度值为0.1V，示数为1V，即。 [2]探究电流与电阻的关系时，要控制定值电阻两端的电压不变，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻变大，根据串联分压原理可知，电压表的示数变大，则应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，即应该将滑动变阻器的阻值调大，直到电压表示数为U0，再记录电流表示数。 [3]A．根据串联电路电压的规律和分压原理 由此可知，当电源电压U、定值电阻的电压U定一定时，变阻器的接入电路的电阻随定值电阻的增大而增大；当时，滑动变阻器的阻值最大为，则电路的总电阻为 此时电流中的电流 则此时电压表的示数为 所以应控制定值电阻两端的最小电压为1.5V。当电路中电流最大，定值电阻取最小值时，定值电阻两端电压最大，最大值为 所以应控制电压表示数的范围为1.5V～3V，故A可行，不符合题意； B．电源电压为3V，定值电阻两端电压为1V，滑动变阻器分压为2V，滑动变阻器两端电压为定值电阻电压的2倍，根据分压原理，滑动变阻器接入电路的阻值为定值电阻阻值的2倍，因滑动变阻器最大阻值为20Ω，因此定值电阻最大阻值为10Ω；由电流表测量范围和变阻器规格可知，电路中电流最大0.6A，此时电路电阻最小，由欧姆定律知，此时定值电阻的阻值为 则更换的定值电阻R的阻值范围是1.67～10Ω，故B不可行，符合题意； C．滑动变阻器两端电压是2V，是定值电阻两端电压的2倍，由分压原理可知，滑动变阻器接入电路的阻值是定值电阻阻值的2倍，当定值电阻阻值最大为20Ω时，滑动变阻器接入电路的阻值最大应为40Ω．即更换的滑动变阻器最大阻值不小于40Ω；当定值电阻最小为5Ω时，变阻器连入电路中的电阻为10Ω，由串联电路电阻的规律，此时电路的最小总电阻为15Ω，电路中电流最大，则最大电流为 即最大电流小于0.5A；故C可行，不符合题意； D．当变阻器最大电阻20Ω连入电路时，此时对应的定值电阻应最大为20Ω，则变阻器两端的电压与定值电阻两端的电压相等，都为1V，此时电源电压最大，最大电源电压为 电源电压最小为1V，所以更换的电源电压范围是1V～2V，故D可行，不符合题意。 故选B。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22．水下滑翔机是一种新型的水下机器人。图甲为我国具有自主知识产权的万米级水下滑翔机“海燕-X”，其最大下潜深度达10619 m，刷新了最新世界纪录，图乙是其部分结构示意图。（g取10 N/kg，取） (1)当滑翔机在最大下潜深度时，所受液体压强是多少？ (2)滑翔机总重500 N，当外油囊内无油时，滑翔机排开水的体积为。当滑翔机在海面下600 m悬浮时，滑翔机所受的浮力是多少？此时外油囊中油的体积是多少？ (3)水下滑翔机完成任务后，由舰船载回，舰船匀速航行的速度为18 km/h，其动力推进装置的输出功率为，此过程中舰船动力是多少？ 【答案】(1) (2)， (3) 【详解】（1）滑翔机在最大下潜深度时，所受液体压强 （2）当滑翔机在海面下600m悬浮时，滑翔机所受的浮力 排开水的总体积 外油囊中油的体积 （3）舰船动力 23．某学校食堂购置了一批加热餐台，加热器简化电路如图乙所示，旋转开关S 分别连通0、1、2 触点，可实现加热器的断电、快速加热、保温多挡位功能调节。R1、R2是定值电阻，R2=96.8Ω。容器内水质量10kg， 比热容，加热器使用的电源电压恒为220V， 加热器快速加热时的功率为2kW。求： (1)R1的阻值： (2)加热器保温时的功率； (3)加热器使用快速加热挡工作900s可使水温升高40℃，则 加热器对水加热的效率是多少？（结果保留一位小数） 【答案】(1)24.2Ω (2)400W (3)93.3% 【详解】（1）开关接1触点时，只有R1接入电路，为快速加热挡 ，R1的阻值为 （2）开关接2触点时，R1与R2串联，为保温挡，串联总电阻为    保温挡功率为 （3）加热900s消耗的电能为 水吸收的热量为 加热效率为 24．如图甲所示的水火箭，其结构示意图如图乙所示。将水火箭竖立于地面，利用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强增大到一定程度时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直地向上飞起。小李对同一个水火箭能飞行的最大高度产生了兴趣，于是他对“水火箭能飞行的最大高度与哪些因素有关”作出了如下猜想： 猜想①：可能与起飞前瓶内的最大气压有关 猜想②：可能与瓶内所装水的体积有关 （实验探究过程中不考虑水火箭容积的变化） (1)瓶内的水向下喷出时能量转化相当于内燃机的________冲程； (2)实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量水火箭从发射到落地的________来间接反映这个高度； (3)在探究猜想①时，小明控制瓶内水的体积一定，通过改变瓶塞的松紧程度从而改变水火箭起飞前________通过多次实验，并将记录的数据绘制为如图丙所示的图像，分析图像可以得到瓶内水的体积一定时，起飞前瓶内最大气压越大，水火箭飞行的最大高度越_________； (4)在探究猜想②时，小明不断改变瓶内水的体积，通过多次实验，并将记录的数据绘制为如图丁所示的图像。由此得出结论：水火箭飞行高度随瓶内水的体积先增大后减小。小明根据这一实验过程得出的结论（选填“可信”、“不可信”）________，理由是________。 【答案】(1)做功 (2)时间 (3) 瓶内最大气压 高 (4) 不可信 在改变水的体积的时候，空气的体积也改变了，从而导致最大气压改变，影响高度，所以没有控制瓶内最大气压相同 【详解】（1）瓶内的水向下喷出时，瓶内高压气体对水做功，将气体的内能转化为水和水火箭的机械能，内燃机的做功冲程的能量转化也是内能转化为机械能，因此对应做功冲程。 （2）水火箭竖直上升的最大高度越大，从发射到落地的总运动时间就越长，根据转换法，可以通过测量总时间间接反映水火箭飞行的最大高度。 （3）探究猜想①，即飞行最大高度与起飞前瓶内最大气压的关系时，根据控制变量法，需要控制瓶内水体积不变，改变起飞前瓶内最大气压，因此改变瓶塞松紧的目的是改变瓶内最大气压；由丙图的变化趋势可知，瓶内水体积一定时，起飞前瓶内最大气压越大，水火箭飞行的最大高度越高。 （4）略 第8页/共13页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026学年辽宁省中考物理考前冲刺卷（二） （本试卷共24道题 满分80分 物理和化学考试时长共150分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。 一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1．下列估测值接近实际情况的选项是（     ） A．中学生的手掌宽度约为10 cm B．人步行速度约为10 m/s C．洗澡水的温度约为65℃ D．正常人心脏1 s跳动约60次 2．如图所示，是中国古代一种石制打击乐器“石磬”。敲击不同长度的石磬，主要是为了改变声音的（     ） A．声速 B．音调 C．响度 D．音色 3．如图，冬天北方海边常出现“冰挂”，其物态变化是（　　） A．汽化 B．凝固 C．凝华 D．液化 4．圭表是我国古代的天文仪器，通过观察记录正午时表在圭上影子的长度变化就能判断节气。如图所示光现象与其原理不同的是（     ） A．手影游戏 B．日食形成C．林间光斑 D．水中倒影 5．如图所示的措施中，为了增大摩擦的是（　　） A．机械表保养时上油B．汽车轮胎刻有花纹C．运动员将冰面磨得更光滑 D．行李箱下面装有轮子 6．新能源电动汽车越来越受人们的喜爱。图是常见的新能源电动汽车充电桩，其输出电压的范围是300～600 V。下列说法正确的是（     ） A．充电桩在安装时需要搭配漏电保护器 B．充电线破损时，只要稍加注意便可继续使用 C．有经验的电工在维修充电桩时，不必断开开关 D．充电桩起火时，应先用水灭火，再断开电源 7．下图是洛阳周王城天子驾六博物馆门口的雕塑，它模仿了考古时出土的一辆六匹马拉的车，即知名的“天子驾六”。假设马套着绳子拉着车在平地上做匀速直线运动，下列判断正确的是（　　） A．车对绳子的拉力和马对绳子的拉力是一对平衡力 B．车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力 C．车受到的摩擦力和车对马的拉力是一-对平衡力 D．车对绳子的拉力和绳子对车的拉力是一对平衡力 8．为了节约用电，电梯在无人和有人乘坐时会以不同的速度运行。电路图如图所示，是定值电阻，R为压敏电阻，其阻值随压力的增大而减小，控制电路和工作电路的电源电压不变，以下说法正确的是（     ） A．有人乘坐电梯时，控制电路中电流减小 B．有人乘坐电梯时，定值电阻开始工作 C．有人乘坐电梯时，通过电动机的电流增大 D．有人乘坐电梯时，工作电路消耗的电功率增大 9．科技小组的同学按图甲所示的电路研究自制小台灯的调光效果，灯泡L标有“2.5V”字样，电源电压恒为，电压表量程为“”，电流表量程为“”。闭合开关，在确保电路安全的情况下，最大范围移动变阻器的滑片P，观察灯泡L的亮暗，绘出灯泡L的图像如图乙所示。下列分析正确的是（　　） A．灯泡正常发光时电阻值为 B．灯泡的电功率变化范围 C．变阻器接入的阻值范围为 D．电路消耗的最大电功率为0.625W 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10．如图所示是一种用于装饰玻璃的静电窗花，通常情况下玻璃属于________（选填“导体”或“绝缘体”），将窗花在玻璃上轻轻摩擦，窗花在摩擦过程中由于_______（得到/失去）电子而带负电荷。 11．“两心壶”是我国古代先贤留下的智慧杰作。图a是改良的智慧茶壶，其俯视结构如图b所示。通过按住壶柄上的孔，可以控制倒出的液体类型。正常使用时，壶身与壶嘴构成了________；若想只倒出甲液体，应按住________（选填“甲”或“乙”）孔。 12．高压输电线往往做成四线并联装置（如图），这是通过增大导体的横截面积从而________（选填“增大”或“减小”）导体的电阻。石墨烯材料在一定条件下电阻可以降为零，因此可用于制作________（选填“半导体”或“超导体”）。 13．某同学利用图（a）中的装置将物体匀速提升2m，做功情况如图（b）所示，其中有用功为140J，则总功为__________J。若不计绳重与摩擦，动滑轮的重力为__________N。 14．小明设计了如图所示的装置测量物体的密度：往容器中缓慢加水，当物体的一半体积浸入水中时，拉力传感器的示数为4 N；继续往容器中加水，当物体完全浸没时，拉力传感器的示数为12 N。若水的密度为，则物体的密度为________；若将细线剪断，当物体静止时排开水的体积为________。 15．如图甲，电源电压不变，灯泡L的额定电流为0.6A，滑动变阻器的最大阻值50Ω，电流表量程是0～0.6A，电压表量程是0～15V。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，分别绘制了电流表示数与电压表示数、电流表示数与滑动变阻器R接入电路阻值的变化关系图像如图乙、丙所示。则电源电压为______V，当电流表示数为0.25A时，滑动变阻器消耗的电功率为_______ W。若将电压表量程换为0～3V，滑动变阻器的阻值范围为____ Ω。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16．请你用一个平面镜将如图所示的光反射，使之水平进入一个水平放置的水管内。在图中画出平面镜的位置并标出反射角的大小。 17．如图甲所示，劳动实践课上，同学们用铲子铲土。图乙是其简化图，O为支点，请在图乙中画出作用在A处的最小动力F及其力臂L。 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18．冬天道路容易结冰，维护人员经常在冰雪覆盖的道路上洒盐除冰。据此，小红觉得冰中含盐可能会影响冰的熔化，他用盐水制得含盐的冰，进行了如下探究：      (1)小红按如图某装置进行实验。若要使实验时盐冰受热均匀，应选用______（选填“大冰块”或“碎冰块”），且选用______（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验； (2)除了图中的实验器材外，由图丙可知，该实验还需要用到的测量工具有_______； (3)实验过程中，小红每间隔2分钟记录一次温度，观察到第2min时试管内出现液体，第8min时试管内固体全部变成液体。并根据记录的数据绘制了“温度-时间”图像，如图丙。由此可知：利用盐水制成的冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）。原因是，熔化时，温度______； (4)综合分析可知：冰中混杂盐后，熔化时的温度与冰相比______（选填“增高”、“不变”或“降低”）了，据此判断：在相同条件下，______（选填“淡水”或“海水”）不容易结冰； (5)小丽使用纯净的冰也进行了同样的实验探究，她发现：冰在熔化时温度一直升高。请你帮她分析造成这一结果的原因可能是_______（选填序号）。 A．酒精灯的火焰太小 B．烧杯中水的质量太多 C．试管中的冰质量太少 19．小红在玻璃窗中可看到室内物体的像，如图甲所示。于是她对“平面镜成像的特点”进行了以下探究。 (1)用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定___________。 (2)图乙中，实验时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，把另一只相同的___________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B放在玻璃板的后面，移动蜡烛B，直至B与A的像完全重合，说明像与物大小___________，并记下蜡烛A和B的位置。改变蜡烛A的位置，重复上述步骤，分别测出蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离。并将数据记录在下表中，分析表中数据，得到的结论是像与物到平面镜距离___________。 实验序号 1 2 3 4 物体到玻璃板距离/cm 8.00 10.00 12.00 14.00 像到玻璃板距离/cm 8.00 10.00 12.00 14.00 (3)移去蜡烛B，并在蜡烛B所在位置放一光屏，则光屏上不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜成的是___________（选填“实”或“虚”）。 (4)如图丙所示，检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。则视力表在镜中的像与被测者间的距离为___________m。 20．在学习“测量液体和固体密度”的实验课上，某小组同学要测量盐水的密度。 (1)将天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度尺处，横梁静止时指针的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁水平平衡。 (2)测量步骤如下： ①用天平测出空烧杯的质量为31.6g； ②用天平测出烧杯和盐水的总质量，当在右盘中添加质量最小的5g砝码后，指针指在分度盘的左侧，则应该______至天平水平平衡；天平平衡后盘中的砝码及游码的位置如图乙所示，则烧杯和盐水的总质量为______g; ③将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，盐水在量筒中如图丙所示，用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量为32.4g。 以上实验步骤中多余的步骤是______（填序号），则所测盐水的密度为______ (3)小明放学回家后又想测量某盒装牛奶的密度，但是家里既没有量筒，也没有天平，只有厨房用的电子秤。为了测量牛奶的密度，小明拿来了两个完全相同的玻璃杯，用电子秤测出了牛奶的密度，实验步骤如下： ①在玻璃杯A和B的相同位置做好标记； ②用电子秤测出一个空玻璃杯的质量为； ③向A、B两个玻璃杯内分别倒入水和牛奶至标记处，用电子秤分别测出水和杯的总质量为，牛奶和杯子的总质量为；请根据所测物理量写出牛奶的密度的表达式：=______（用、、、表示）。 21．小曦同学在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备以下器材：电源电压为3V且保持不变，电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、滑动变阻器（20Ω  1A）、四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、开关、导线若干，根据如图甲所示的电路图进行实验． (1)请你用笔画线代替导线把图乙未连接完的实物电路连接成正确的完整电路（要求：导线不交叉且滑动变阻器滑片向右移电流表示数变小）。 (2)将电路连接正确后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是______。 A．电阻R短路 B．电阻R断路 C．滑动变阻器短路 D．滑动变阻器断路 (3)探究电流与电压的关系时，小曦通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压如下表所示．老师看后说其中一次是错误的．帮他分析出错的是第______次，原因是______。 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 (4)去掉出错的实验数据，分析可得到的结论是：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______比。 (5)接着小曦又探究电流与电阻的关系，他只更换定值电阻，其余连接均不变．其实验步骤如下： ①在电路中接入阻值为5Ω的定值电阻，移动滑动变阻器的滑片，使得电压表示数为______V，如图丙所示，记录电流表示数； ②用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻再闭合开关，他应该将滑动变阻器的阻值______（选填“调大”或“调小”）直到电压表示数为，再记录电流表示数； ③用15Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻再闭合开关，他调节滑动变阻器的阻值，发现电压表示数始终不能调为．为完成四次探究，小曦设计了如下四个调整方案，你认为不可行的是______。 A．如果只调整电压表的示数，则应控制电压表示数的范围为1.5V～3V B．如果只更换定值电阻，则更换的电阻阻值范围是1Ω～10Ω C．如果只更换滑动变阻器，可以更换为“50Ω，0.5A”滑动变阻器 D．如果只更换电源，则更换的电源电压范围是1V～2V 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22．水下滑翔机是一种新型的水下机器人。图甲为我国具有自主知识产权的万米级水下滑翔机“海燕-X”，其最大下潜深度达10619 m，刷新了最新世界纪录，图乙是其部分结构示意图。（g取10 N/kg，取） (1)当滑翔机在最大下潜深度时，所受液体压强是多少？ (2)滑翔机总重500 N，当外油囊内无油时，滑翔机排开水的体积为。当滑翔机在海面下600 m悬浮时，滑翔机所受的浮力是多少？此时外油囊中油的体积是多少？ (3)水下滑翔机完成任务后，由舰船载回，舰船匀速航行的速度为18 km/h，其动力推进装置的输出功率为，此过程中舰船动力是多少？ 23．某学校食堂购置了一批加热餐台，加热器简化电路如图乙所示，旋转开关S 分别连通0、1、2 触点，可实现加热器的断电、快速加热、保温多挡位功能调节。R1、R2是定值电阻，R2=96.8Ω。容器内水质量10kg， 比热容，加热器使用的电源电压恒为220V， 加热器快速加热时的功率为2kW。求： (1)R1的阻值： (2)加热器保温时的功率； (3)加热器使用快速加热挡工作900s可使水温升高40℃，则 加热器对水加热的效率是多少？（结果保留一位小数） 24．如图甲所示的水火箭，其结构示意图如图乙所示。将水火箭竖立于地面，利用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强增大到一定程度时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直地向上飞起。小李对同一个水火箭能飞行的最大高度产生了兴趣，于是他对“水火箭能飞行的最大高度与哪些因素有关”作出了如下猜想： 猜想①：可能与起飞前瓶内的最大气压有关 猜想②：可能与瓶内所装水的体积有关 （实验探究过程中不考虑水火箭容积的变化） (1)瓶内的水向下喷出时能量转化相当于内燃机的________冲程； (2)实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量水火箭从发射到落地的________来间接反映这个高度； (3)在探究猜想①时，小明控制瓶内水的体积一定，通过改变瓶塞的松紧程度从而改变水火箭起飞前________通过多次实验，并将记录的数据绘制为如图丙所示的图像，分析图像可以得到瓶内水的体积一定时，起飞前瓶内最大气压越大，水火箭飞行的最大高度越_________； (4)在探究猜想②时，小明不断改变瓶内水的体积，通过多次实验，并将记录的数据绘制为如图丁所示的图像。由此得出结论：水火箭飞行高度随瓶内水的体积先增大后减小。小明根据这一实验过程得出的结论（选填“可信”、“不可信”）________，理由是________。 第5页/共6页 学科网（北京）股份有限公司 $