陕西西安市雁塔区陕西师范大学附属中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

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2026-10-18
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八年级(上)10月物理限时作业 (总分:100分 时间:90分钟) 一、选择题(本题包括25小题,每小题只有1个正确选项,每小题2分,共计50分) 1.青春期的女生声音变得尖细,而男生声音变得低沉,这是为什么呢?究其原因,小华推断是青春期声带发育带来的变化。这属于科学探究过程的哪一环节( ) A.问题 B.证据 C.解释 D.交流 2.如图所示的智能眼镜可以通过镜架上的扬声器和话筒接打电话,为了保障通话的私密性,可适当调小扬声器发出声音的( ) A.音色 B.音调 C.响度 D.声速 3.“眼见不一定为实,耳听不一定为真”,在新型电信诈骗中,犯罪分子常利用AI声音克隆技术来模仿亲朋好友声音的( ) A.音色 B.音调 C.响度 D.能量 4.下列民族乐器中哪种乐器的发声原理与其它三种不同( ) A.唢呐 B.埙 C.铜锣 D.竹笛 5.如图所示,将敲响的音叉用手握住,音叉的声音会立即消失,这是因为( ) A.手不能传声 B.音叉的振动停止了 C.声音传到人体中去了 D.声音的传播速度变小了 6.如图所示,将三支点燃的蜡烛排列在音箱前方,当音箱播放音乐时,可以看到烛焰随着音乐的节奏舞动。下列说法正确的是( ) A.声速在传播过程中不断减小 B.在月球上也可以完成该实验 C.声音具有能量 D.利用该原理制成了医学中的B超仪 7.下列有关声现象的实验中,用于探究声音的传播条件的实验是( ) A.如图甲所示,敲击鼓面时,发现纸屑不断地跳动 B.如图乙所示,正在发声的扬声器上面的碎纸屑不断地跳动 C.如图丙所示,随着空气的不断抽出,闹铃的声音越来越小 D.如图丁所示,将正在发声的音叉放入水中,看到水花四溅 8.中华古诗词和俗语中蕴含着丰富的声学知识,我们要不断学习、继承和弘扬中华优秀传统文化。下列诗词或俗语中有关声学知识的理解正确的是( ) A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”中“笛声”是由笛子振动产生的 C.“不见其人,但闻其声”中“闻其声”是根据声音的响度来辨别的 D.“时时闻鸟语,处处是泉声”,我们能分辨“鸟语”和“泉声”,是因为音色不同 9.下列有关声现象中,能改变响度的是( ) A.改变用力大小敲击鼓面 B.敲击不同水量的瓶子 C.改变试管中水量再次对着试管吹气 D.改变钢尺伸出桌面长度再次拨动 10.近年来,汽车领域利用AI(人工智能)语音助手实现了“人与车”全场景的自然交互,下列对AI语音助手的说法,不正确的是( ) A.语音助手能对指令作出回应说明声音可以传递信息 B.关闭车窗,是在传播途中减弱噪声 C.语音助手的声音在空气中传播速度约为 D.在车内,声音通过空气传到驾驶员的耳朵 11.下表记录了敲击大钟时,钟声在空气中传播的速度和气温的数据,根据表中数据推断正确的是( ) 气温/℃ -20 -10 0 10 20 30 声音速度/(m/s) 318 324 330 336 342 348 A.气温为40℃时,空气中声音的速度可能是 B.气温越高,钟声在空气中传播的速度越小 C.气温越低,大钟自身振动得越快 D.声音的传播速度与介质的温度有关 12.古琴的音色和雅高贵、悠远沉静,给人以宁静、舒适的感觉。弹奏古琴时,左手“按弦”、右手“击弦”可以使手指的末梢神经得到刺激,带动全身经络的活动。如图所示,下列说法不正确的是( ) A.乐师在弹奏之前往往先调节琴弦的松紧,是为了使音调更准 B.手指按压琴弦的位置不同,发出声音的音调不同 C.乐师右手击弦力度加大时,响度变大 D.优美的古琴声在任何时候都不会对别人产生噪声干扰 13.学习需要一个安静的环境,为此,学校采取了多种措施来控制噪声。下列说法正确的是( ) A.中考期间学校周围禁鸣喇叭:在声音接收处减弱噪声 B.在学校周围种植树木:在传播过程中减弱噪声 C.在学校门口安装噪声监测仪:在声源处控制噪声 D.同学在午休时戴上防噪声耳罩:在传播过程中减弱噪声 14.如图,现代社会里,养狗成为一种“时尚”,但遛狗伤人事故也时有发生,超声驱狗器应运而生。实验结果显示:对着狗一按开关,狗好像听到巨大的噪声而躲开,而旁边的人什么也没听见。下列分析正确的是( ) A.人什么也没听见,是因为它发声的响度小 B.人什么也没听见,是因为它发出的声不是振动产生的 C.人什么也没听见,是因为它发声的振动频率高 D.驱狗器发出的声波与出现地震时产生的声波是一样的 15.海监执法船上装有一种叫作“水母耳”的风暴警报仪,用来接收次声波,可提前15小时左右预报海上风暴,则下列关于次声波的说法正确的是( ) A.次声波频率高于 B.次声波不能传递能量 C.次声波是由物体振动产生的 D.次声波在海水中比在空气中传播得慢 16.如图是生活中的两个情境,甲图是居民小区噪声监测器,显示环境噪声为55.5分贝。乙图是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048(Hz)的标准音来校准琴音。下列说法正确的是( ) A.人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级 B.0分贝是没有声音 C.的音叉和的音叉比较,的声音音调更高 D.为了保证小区居民正常生活,小区周围环境中噪声应控制在左右 17.在声学研究中经常会使用示波器,如图所示,甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上显示的波形图,下列关于这四种声音的说法正确的是( ) A.比较甲、乙两个波形图,甲的音调低 B.比较乙、丙两个波形图,乙的音调高 C.比较甲、丙两个波形图,丙的响度大 D.从物理学角度看丙、丁是乐音的波形 18.如图,小明和小华用棉线和纸杯自制了一个“土电话”,下列说法正确的是( ) A.通话时棉线应保持松弛 B.用手捏住棉线,仍能通话 C.用“土电话”通话,表明固体可以传声 D.如果用三个纸杯制作“土电话”,不能实现三人之间通话 19.水槽中装有适量的水,把正在发声的蜂鸣器装入密封袋,并放入水中,整个过程中一直能听到声音。下列四幅图中,最能说明液体可以传声的证据是( ) A.塑料袋放入水中之前 B.塑料袋一半在空气中一半在水中 C.塑料袋没于水面之下接触底部之前 D.塑料袋下沉到底部与底部接触 20.下列物体属于光源的是( ) A.晶莹的水滴 B.刺眼的幕墙 C.闪亮的宝石 D.发光的电灯 21.让一束太阳光通过三棱镜照射到竖直放置的白屏上,在白屏上形成一条光带,从上往下的颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,如图所示。以下说法正确的是( ) A.经过三棱镜后的不同色光在真空中的传播速度不同 B.雨后彩虹与此现象的形成原理不同 C.三棱镜对红光的偏折程度最大 D.这个实验说明白光是由多种色光组成的 22.如图,小明在暗室中将红色和蓝色透明玻璃部分重叠放置,在玻璃的右侧放白纸。让太阳光照射到玻璃片上,白纸上A、B、C三个区域呈现的颜色为( ) A.A区域黑色 B.B区域黑色 C.C区域黑色 D.B区域白色 23.2023年12月1日起,执行新的《食用农产品市场销售质量安全监督管理办法》,市场全面禁用生鲜灯。某超市的切片西瓜原来用红色光照射,现在统一用白光照射。在白光照射下,呈现绿皮、黑籽、红瓤的切片西瓜,原来在红色光照射下,呈现( ) A.黑皮、红籽、红瓤 B.绿皮、黑籽、红瓤 C.黑皮、黑籽、红瓤 D.黑皮、黑籽、黑瓤 24.下列关于光线的说法中正确的是( ) A.光源能射出无数条光线 B.光线就是很细的光束 C.光线常用虚线表示 D.光线不是真实存在的,常用带箭头的直线表示 25.在一根长为的金属管一端重重敲击一下,在金属管另一端的人能听到两次声音,声音的间隔为,已知声音在空气中的速度是,下面分析正确的是( ) A.第一声是由空气传来的声音,第二声是由金属传来的声音 B.听到的第二次声音是第一次声音的回音 C.声音在金属中的传播速度与金属管长度有关 D.声音在该金属中的传播速度为 二、填空题(本题共5小题,每空1分,共计17分) 26.请完成下列填空。 (1)如图-1,激光笔照射在墙面出现一个光斑,在激光笔发出的光束下方点燃酒精灯后,火焰晃动时,墙面上光斑也随之跳动,这是因为空气被酒精灯加热后变得________(选填“均匀”或“不均匀”),此时光________(选填“是”或“不是”)沿直线传播。 (2)如图-2,用硬纸片在梳子梳齿上划动,划动速度越小,硬纸片发出声音的音调越________(选填“高”或“低”),说明音调是由声源振动的________(选填“频率”或“振幅”)决定的。 (3)如图-3,该现象的形成与日食的形成原理________(选填“相同”或“不同”),若光源形状是圆形,小孔形状是三角形,则光屏上的光斑是________(选填“三角形”或“圆形”)。 27.男低音放声高歌,女高音轻声伴唱,男低音与女高音相比,男低音的响度更________(填“大”或“小”),女高音的音调更________(填“高”或“低”)。某种昆虫靠翅膀的振动发声,如果这种昆虫的翅膀在内振动了600次,频率是________Hz。 28.如图所示,是具有蓝牙技术的听诊器。医生给患者看病时,使用该听诊器,能有效地集中声音,从而增强医生听到患者心脏声音的________(填声音的特性),医生可用听诊器为病人诊断病情,说明声音可以传递________;外科医生可以利用超声波除去病人体内的结石,这利用了声波能传递________。 29.如图甲所示,将红、绿、________三种色光以相同比例照在白纸上,中间相互重叠区域会出现白色;如图乙所示,用激光笔照射气球一段时间后,气球能被激光射破,说明光具有________。 30.某中学运动会男子400米比赛时,发令员在起跑线后方某处,运动员在各自赛道的起点处等待发令,如图所示。发令枪响同时有闪光,枪声的传播________(选填“需要”或“不需要”)介质,在第8赛道的运动员听到的枪声最________(选填“早”或“晚”),发令员戴耳塞是在________减弱噪声。 三、实验探究题(本题包括4小题,每空1分,共计24分) 31.小杨安装了如图所示的装置,来进行声音的有关实验。 (1)实验中,小杨发现发声体发出同一种声音时,塑料小球不断地跳动;当发声体停止发声时,塑料小球也停止了跳动,这一现象表明,声音是由物体________产生的,实验中,听到发声体的声音是通过固体和________传入耳朵; (2)他让发声体持续发声,同时用抽气机不断往外抽气,听到的声音越来越________(选填“大”或“小”),由此,他进一步推理得出,如果钟罩内抽成真空,________(选填“能”或“不能”)听见声音; (3)在整个实验过程中,她都能看清小球的跳动情况,进一步推理得出,光________(选填“能”或“不能”)在真空中传播。抽气的过程中,他看到塑料小球跳动的剧烈程度________(选填“明显加剧”“明显变弱”或“几乎不变”)。 32.如图甲所示,小李同学在“探究响度与发声体振动幅度的关系”实验中,把钢尺的一端固定在桌面上,使钢尺的另一端伸出桌面,用手拨动钢尺的伸出端,听钢尺振动时发出的声音,同时观察钢尺振动的情况,记录的数据如表所示。 实验次序 钢尺振动的幅度 响度的大小 1 小 小 2 中 中 3 大 大 (1)进行实验时,为了保证几次实验的音调不变,必须保持钢尺伸出桌面的________不变。 (2)本实验应在较________(选填“安静”或“嘈杂”)的环境下进行。 (3)通过本实验可得到初步结论:发声体振动幅度越大,响度越________(选填“大”或“小”)。 (4)不添加其他器材,________(选填“能”或“不能”)探究音调与发声体长度的关系。 (5)拨动钢尺的力不变,钢尺伸出桌面的长度不变,在钢尺右端开小孔,开孔前后两次发声的波形图如图乙所示。可见发声体结构的不同会导致发出声音的________发生改变(填声音的特性)。 33.在制作乐器的跨学科实践中,小明受贾湖骨笛(图甲)的启发,计划利用生活中常见材料制作一种简易乐器。 量筒 a b c d e 频率/Hz 400 352 274 274 (1)如图乙所示,有5个相同材料、相同厚度的玻璃量筒,其中a和b粗细相同,c和d粗细相同;a、b和c等高,d和e等高,e的粗细介于b和c之间,各量筒内装有水。他想探究气柱发声的音调与哪些因素有关,猜想如下: 猜想一:气柱发声的音调可能与气柱的长短有关 猜想二:气柱发声的音调可能与气柱的横截面积有关 猜想三:气柱发声的音调可能与水柱的长度有关 于是他用同样大小的力在量筒口上吹气,并用仪器记录声音的频率,部分数据如表: ①分析表中数据可知,音调最高的是量筒________。 ②若选择的量筒是c和d,则探究的是猜想________;通过分析数据,可以得出结论:气柱发声的音调与水柱的长度________(选填“有关”或“无关”)。 ③若探究猜想一,应选________两个量筒。 ④小明用同样大小的力在量筒e口上吹气,发出声音的频率可能是________Hz(选填“380”、“300”或“240”); (2)如图丙所示,小明又找来A、B、C、D、E、F和G共7个相同的瓶子,装入不同量的水制作成打击乐器,并用相同的力敲击瓶子,发现能发出简谱音符“1、2、3、4、5、6、7”不同音阶的声音,该声音的声源是________(选填“空气柱”或“瓶子和水”);且敲击________(填字母序号)瓶子时,发出的是简谱音符“7”音。 34.甜甜同学从路灯下经过,发现自己的影长不断变化,她决定对此开展探究。 (一)问题: 影子长度与哪些因素有关呢?甜甜做了以下猜想: ①影子长度可能与物体离光源的远近有关; ②影子长度可能与光源的高度有关; ③影子长度可能与物体高度有关。 (二)证据: (1)如图甲所示,甜甜把一块橡皮放在客厅的平板灯下,发现橡皮的影子十分暗淡,无法开展探究。这是因为平板灯的发光面很大,灯光从________(选填“不同”或“相同”)角度照射橡皮所致。 (2)如图乙所示,甜甜用手电筒作光源,保持橡皮到墙壁之间的距离不变,把手电筒打开后放在距离橡皮不同的位置,分别测量在墙壁上所形成的影子的长度。记录实验数据如下表,甜甜探究的是(一)中的猜想________(填序号)。 光源到橡皮的距离L/cm 5 10 15 20 25 影子的长度H/cm 10 6 4.5 3.7 3.1 (三)解释: (3)分析数据,甜甜发现:若保持其他因素不变,当手电筒由近处逐渐远离橡皮时,影子的长度将________(选填“变长”、“不变”或“变短”)。 (4)如图丙所示,甜甜依据表中数据,绘制了影长随手电筒到橡皮的距离变化的图像。由图像可知,当手电筒到橡皮的距离时,影长大约是________cm。 (四)交流: (5)甜甜发现当手电筒离橡皮较远时,墙上橡皮的影子边缘会变模糊,不利于准确测量,影子是由光的________形成的,甜甜受同学启发,她准备用激光笔代替手电筒进行实验,如图丁所示,你认为此方案________(选填“可行”或“不可行”)。 四、计算题(本题包括2个小题,共计9分) 35.(4分)如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答。 使用说明书 (1)实验装置如图所示,甲、乙是声信号采集器。 (2)复位后用棒槌敲打铜铃,声音被甲、乙接收。 (3)液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差,单位为ms()。 (1)用棒槌敲打铜铃,铜铃因振动而发出声音,若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为________ms。 (2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与甲、乙在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (3)如图中,已知,,液晶显示屏上显示:1.875,则此时声速约为________m/s。 36.(5分)利用声速进行定位或测距是一项重要能力,根据以下信息计算: (1)在与海平面垂直的方向上,用声呐向海底发射超声波。若经接收到来自海底的回波信号,则该处的海深为________m(海水中声速为);________(选填“能”或“不能”)利用此方法测量地球和月球之间的距离,原因是________________________________。 (2)汽车沿平直公路匀速驶离一座高山,汽车的速度为,途中司机按一次喇叭,4秒后司机听到回声,司机按喇叭时汽车距山脚的距离是________米(空气中声速为)。 学科网(北京)股份有限公司 $

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