精品解析:福建省2026-2027学年上学期九年级10月物理学情自测卷
2026-10-18
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内容正文:
2026年秋季初三年适应性练习一——物理试题
友情提示:所有答案都必须填涂(写)在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。
(本份试卷g均取)
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 以下温度中最接近25℃的是( )
A. 健康成年人的体温 B. 人感觉舒适的室内温度
C. 冰水混合物的温度 D. 南安市夏季最高气温
【答案】B
【解析】
【详解】A.健康成年人的体温约为37℃,与25℃差值较大,故A不符合题意;
B.人感觉舒适的室内温度约为24~26℃,最接近25℃,故B符合题意;
C.标准大气压下冰水混合物的温度为0℃,与25℃差值较大,故C不符合题意;
D.南安市夏季最高气温约为37℃及以上,与25℃差值较大,故D不符合题意。
故选B。
2. 劳动课上小南自制柠檬冰饮,杯中放满冰块倒入柠檬汁,手拿杯子外壁感觉冰凉,这杯冰饮的温度最接近( )
A. 100℃ B. 60℃ C. 0℃ D. -30℃
【答案】C
【解析】
【详解】标准大气压下冰水混合物温度为0℃,冰饮为冰块与液态柠檬汁共存的熔化状态,晶体熔化过程温度保持不变,故温度接近0℃。
故选C。
3. 我国科研团队研发新型相变墙体材料,应用于闽南乡村自建房改造,该材料温度升到28℃开始熔化,全部熔化完温度达到33℃,白天吸热、夜晚放热,实现房屋控温。对这种材料判断正确的是( )
A. 属于晶体 B. 属于非晶体
C. 熔化过程温度保持不变 D. 熔化过程向外放出热量
【答案】B
【解析】
【详解】晶体有固定熔点,熔化过程温度保持不变;非晶体无固定熔点,熔化过程温度升高,且所有物质熔化过程均吸热。
A. 该材料熔化时温度从28℃升高到33℃,无固定熔点,不属于晶体,故A错误;
B. 该材料无固定熔点,符合非晶体的熔化特点,故B正确;
C. 该材料熔化过程温度从28℃升至33℃,温度不断升高,故C错误;
D. 熔化过程需要吸收热量,而非放出热量,故D错误。
故选B。
4. 刚从冰箱冷冻室拿出冰棍,潮湿的手会“粘”在冰棍上,这时手上的水发生了某种物态变化,与其对应的图像是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】手上的水由液态变为固态,发生凝固现象。水是晶体,凝固点为,凝固过程中放热温度保持不变。
A.图像温度降低且有水平段,为晶体凝固图像,但凝固点高于,故A不符合题意;
B.图像温度降低且在保持不变,为水的凝固图像,故B符合题意;
C.图像温度升高且在保持不变,为晶体熔化图像,故C不符合题意;
D.图像温度降低且无水平段,为非晶体凝固图像,故D不符合题意。
故选B。
5. 如图,校运动会上,运动员跑步扭伤脚踝,校医拿冰袋给受伤部位冷敷消肿,冷敷时冰块主要发生的物态变化是( )
A. 熔化 B. 凝固 C. 汽化 D. 液化
【答案】A
【解析】
【详解】冷敷时冰块吸收热量,由固态变为液态,发生的物态变化是熔化。
故选A。
6. 清晨,南安九日山山间云雾缭绕,山峦在白雾中若隐若现。山间白雾的形成属于( )
A. 水蒸气液化 B. 小水滴汽化 C. 水蒸气汽化 D. 小水滴液化
【答案】A
【解析】
【详解】雾是液态小水滴,由空气中气态的水蒸气遇冷放热形成,物质由气态变为液态的过程属于液化,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7. 生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的( )
A. 比热容大 B. 质量大
C. 沸点高 D. 凝固点低
【答案】A
【解析】
【详解】生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的比热容大,质量相同的水与其它物质相比,吸收或放出相同的热量,温度变化较小,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
8. 神舟二十二号,2026年5月29日20时11分在东风着陆场成功着陆,送神舟二十一号乘组张陆、武飞、张洪章回家。如图,返回舱进入大气层与大气层摩擦产生高温形成火球进入黑障区,下列改变内能的方式与“火球”的形成不同的是( )
A. 钻木取火 B. 擦燃火柴 C. 搓手取暖 D. 敷冰降温
【答案】D
【解析】
【详解】返回舱与大气摩擦产生高温,是通过做功改变内能。
ABC.钻木取火、擦燃火柴、搓手取暖均是克服摩擦做功,通过做功改变内能,与“火球”形成方式相同,故ABC不符合题意;
D.敷冰降温是热量从人体传递给冰,通过热传递改变内能,与“火球”形成方式不同,故D符合题意。
故选D。
9. 秋冬雨天开车前往崇武古城,车内温度高,挡风玻璃内侧蒙上一层白雾遮挡视线,开启汽车除雾风口后白雾快速消失,白雾消失这一过程中发生的物态变化是( )
A. 熔化 B. 液化 C. 升华 D. 汽化
【答案】D
【解析】
【详解】白雾为液态小水珠,白雾消失是液态变为气态的过程。
A.熔化是固态变为液态的物态变化,初始状态不符合,故A不符合题意;
B.液化是气态变为液态的物态变化,是白雾形成的过程,不是消失的过程,故B不符合题意;
C.升华是固态直接变为气态的物态变化,初始状态不符合,故C不符合题意;
D.汽化是液态变为气态的物态变化,符合白雾消失的过程,故D符合题意。
故选D。
10. 小华同学在厨房内和妈妈一起做饭时,提出下列物态变化问题的一些观点,其中正确的是( )
A. 冻肉解冻过程是熔化现象,需要放热
B. 炒菜前,锅内烧油,油温升高,油含有的热量增多
C. 水烧开时会冒出“白气”,“白气”是温度高的水蒸气
D. 油炸饺子比水煮饺子熟得快,是因为油的沸点比水的沸点高
【答案】D
【解析】
【详解】A.冻肉解冻是肉中所含的水从固态变为液态,属于熔化现象,熔化过程需要吸收热量,故A错误;
B.热量是一个过程量,描述的是热传递过程中能量转移的多少,不能用“含有”来表述物体具有的热量,故B错误;
C.水烧开时冒出的“白气”,是高温水蒸气遇冷后液化形成的小水滴,并非温度高的水蒸气,水蒸气肉眼无法直接看到,故C错误;
D.油炸饺子时油的沸点高于水的沸点,油能达到更高的温度,饺子在更高温度下能更快吸热,所以比水煮饺子熟得快,故D正确。
故选D。
【点睛】.
11. 在栽种植物时,为了减慢水分蒸发,提高成活率,可将茎上的部分叶片剪去,此方式使水分蒸发减慢的物理原理是( )
A. 减小蒸发面积 B. 降低液体温度
C. 减慢液体上方空气流速 D. 三者均是
【答案】A
【解析】
【详解】影响液体蒸发快慢的因素:液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动。在叶片表面会发生蒸发现象,在其它条件不变时,液体的表面积越大,蒸发越快,在栽种植物时,将茎上的部分剪去,可减小蒸发面积,从而使水分蒸发减慢,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
12. 冬季,通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠,当室外气温更低时,还会看到窗玻璃上结有冰花。下列关于水珠、冰花的分析中正确的是( )
A. 它们均是水蒸气凝华形成
B. 它们均是水蒸气液化形成
C. 它们均附着在窗玻璃的室内一侧
D. 水珠附着在窗玻璃的室外一侧,冰花附着在窗玻璃的室内一侧
【答案】C
【解析】
【详解】AB.小水珠是水蒸气液化形成,冰花是水蒸气凝华形成,故AB错误;
CD.冬季室内气温高于室外气温,窗玻璃温度低于室内气温,仅室内温度较高的水蒸气遇到冷玻璃可放热发生液化或凝华,因此水珠、冰花都附着在窗玻璃的室内一侧,故C正确,D错误。
故选C。
13. 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部加热,当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰( )
A. 一点都没熔化 B. 下边的熔化,上边的没熔化
C. 也熔化一部分 D. 全部熔化
【答案】A
【解析】
【详解】冰是晶体,晶体熔化需要满足两个条件:①温度达到熔点(标准大气压下冰的熔点是0℃);②能够持续吸收热量。 用酒精灯加热烧杯时,烧杯里的碎冰处于熔化过程中,此时为冰水混合物,温度会始终保持在0℃不变。试管中的冰从烧杯内的冰水混合物吸热,温度也会逐渐升到0℃,当试管内冰的温度和烧杯内物质的温度都为0℃时,两者温度相同,不存在温度差,试管中的冰就无法再继续吸收热量,因此即便烧杯里大部分冰已经熔化,试管中的冰也完全不满足熔化的条件,一点都不会熔化。故选A。
14. 某同学用完全相同的装置加热等质量的水和食用油,得到了温度随时间变化的图像如图所示,以下说法正确的是( )
A. 物质A为水
B. 食用油的比热容为
C. 0-3min,物质A吸收的热量比物质B吸收的热量少
D. 若食用油的质量为50g,1 min内食用油吸收了2100 J的热量
【答案】B
【解析】
【详解】A.完全相同的装置加热,加热时间越长,吸收热量越多。由图可知,等质量的A、B升高相同的温度,即
B加热时间长,即3min,A加热时间短,即2min,说明B的比热容大。因为水的比热容大于食用油,所以B是水,A是食用油,故A错误;
B.由可知,在质量和升高的温度相同时,吸收的热量(即加热时间)与比热容成正比,则
食用油的比热容,故B正确;
C.完全相同的装置加热,在0-3min内,加热时间相同,物质A和物质B吸收的热量相同,故C错误;
D.若食用油质量为
水加热3min吸收的热量
则1min内吸收的热量,故D错误。
故选B。
二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。
15. 体温计是利用液体的_____的性质来工作的,此温度计的读数是______℃。
【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 36.5
【解析】
【详解】[1]体温计液泡里装的是水银,水银遇热会膨胀,遇冷会收缩,所以是利用液体的热胀冷缩的性质来工作的。
[2]体温计的分度值为0.1℃,如图所示,读数为36.5℃。
16. 3D打印过程一般是将固态材料在高温下变成液态材料,喷头按照3D图纸轨迹运动将液态材料挤出,材料冷却后形成立体实物的过程。在打印过程中材料经过的物态变化是先_________再________(填物态变化名称)。
【答案】 ①. 熔化 ②. 凝固
【解析】
【详解】[1][2]物质由固态变为液态的过程叫熔化,物质由液态变为固态的过程叫凝固,所以,在打印过程中,将固态材料在高温下变成液态材料,属于熔化,喷头按照3D图纸轨迹运动将液态材料挤出,材料冷却后形成立体实物,属于凝固。所用材料先后经历了熔化和凝固两种物态变化。
17. 如图所示,铁丝反复弯折后铁丝内能将___________,这是通过___________的方法改变铁丝内能的。
【答案】 ①. 变大 ②. 做功
【解析】
【详解】弯折铁丝时,弯折处的温度升高;说明人对铁丝做功,机械能转化为内能,物体的内能将变大,这是通过做功的方式改变铁丝的内能。
18. 冰皮月饼是中秋节的美食。为了保持口感,我们经常在月饼包装盒内装入一定量的干冰,低温冷藏,这是因为干冰在______________________(填写物态变化名称)过程中可以___________热量。
【答案】 ①. 升华 ②. 吸收
【解析】
【详解】干冰是固态二氧化碳,常温下会直接由固态变为气态,该物态变化为升华;由升华的吸放热规律可知,升华过程需要吸收热量,因此可起到低温冷藏的作用。
19. 寒冷的冬天,用热水袋捂手是通过___________的方式增加了手的内能;热水袋中的储热介质是水,这利用了水的___________较大的特点。
【答案】 ①. 热传递 ②. 比热容
【解析】
【详解】热水袋捂手过程中热量从高温的热水袋传递到低温的手,是通过热传递的方式增加了手的内能。
因水的比热容较大,相同质量的水和其他物质相比,降低相同温度时水放出的热量更多,故适合作为热水袋的储热介质。
20. 把凉牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图像如图所示,已知牛奶的质量与热水相同,则其中______(选填“甲”或“乙”)代表牛奶温度变化的图像。若不考虑热损失,从图像可以发现,甲、乙的比热容之比为______。
【答案】 ①. 乙 ②. 2:1
【解析】
【详解】将凉牛奶放入热水中时,牛奶吸热、温度升高,水放热、温度降低,直至两者的末温相等,因此甲是水的温度变化图像,乙是牛奶温度变化图像。
忽略热量向空气的散失,热水和凉牛奶发生热传递时,凉牛奶吸收的热量和热水放出的热量相同,相同时间内温度变化量不同。根据图像可知,凉牛奶温度升高了
热水温度降低了
即,,
由可得:
三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。
21. 烈日炎炎的夏日,白天海滩上的沙子热得烫脚,但海水却不怎么热。请你根据已知信息画出沙子的比热容与烈日下温度变化的关系图像。
【答案】
【解析】
【21题详解】
白天海滩上沙子热得烫脚,海水却不怎么热,说明在吸收相同太阳辐射的情况下,沙子升温比水快得多。由于吸收相同的热量,温度变化量越大,比热容越小,所以沙子的比热容小于水的比热容;且比热容是物质的属性与时间无关,所以在图中画一条平行于时间轴的时间,且在水的下方,如下图所示:
22. 如图所示的场景发生在炎热的天气,在图中虚线框内画一个带箭头的线段,用来表示地面附近空气的流动方向______。
【答案】
【解析】
【详解】由图可知此时为晚上,气温降低,水的比热容比泥土、沙石的比热容大,陆地和海水放出相同的热量,海水温度下降的慢,海面上热空气上升;陆地上来的冷空气进行补充,形成了吹向海面的陆海风。所以空气从陆地吹向海面形成风。如图所示:
四、简答题:本题共1小题,共4分。
23. 我们福建很多地方有一种用陶土做的凉水壶,夏天将开水放入后会很快冷却,且一般都比气温低,请解释这种现象。
【答案】见解析
【解析】
【详解】陶土容器能够渗水,夏天气温高,渗透到容器外的水很快蒸发,蒸发时要从容器中的水中吸收大量的热量,因此水温很快下降;当水温下降到和气温相同时,壶中的水还会继续渗透、蒸发,还要从水中吸热,从而水温继续下降,最终比气温低。
五、实验题:本题共5小题,共31分。
24. 如图甲所示是学习小组探究冰熔化时温度的变化规律的实验装置。
(1)安装图甲装置时,应先确定______(选填“铁圈 A”“铁夹 B”或“铁棒 C”)的位置;
(2)图甲装置不用酒精灯直接对试管加热,而是把装有冰的试管放入水中加热,这样做的目的是能使试管中的冰_______;
(3)加热冰的同时开始计时,某时刻温度计的示数如图乙所示,读取示数时正确的读数方法是视线_____(选填“A”“B”或“C”),示数为______℃;
(4)图丙是实验过程中绘制的温度-时间图像,根据图丙可知:
①冰是_____(选填“晶体”或“非晶体”),加热到第 6 min 时冰处于________状态;
②冰在第 8 min 时的内能_____(选填“大于”“等于”或“小于”)第 4min 具有的内能。
(5)在相同的加热条件下,AB段与CD段图线的倾斜程度不同,这是因为该物质熔化后比热容______(填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 铁圈 A ②. 均匀受热 ③. B ④. -4 ⑤. 晶体 ⑥. 固液共存 ⑦. 大于 ⑧. 变大
【解析】
【详解】(1)[1]安装图甲装置时,应为要用酒精灯的外焰加热,所以应该自下而上的顺序进行组装,故先确定铁圈 A的位置。
(2)[2]为了使试管受热均匀,实验采用水浴加热的方式。因此图甲装置不用酒精灯直接对试管加热,而是把装有冰的试管放入水中加热,这样做的目的是能使试管受热均匀。
(3)[3]在对温度计进行读数时,视线要正对刻度线,故视线B的读数是正确的。
[4]如图乙所示,温度计的分度值为1℃,温度计内液面在0℃以下,温度计的示数为-4℃。
(4)①[5]图丙可知,冰具有固定的熔点,所以冰是晶体。
[6]由图丙可知,在第4min到第8min时,冰持续吸热温度不变,是冰的熔化过程,故加热到第 6 min 时,冰处于固液共存状态。
②[7]在第4min到第8min时,冰持续吸热,内能增大,温度不变,冰在第 8 min 时的内能大于第 4min 具有的内能。
(5)[8]在相同的加热条件下,AB段与CD段图线的倾斜程度不同,水温度升高的更慢,是因为冰熔化成水后,比热容变大。
25. 某同学探究蒸发的实验,如图11所示,请回答下列问题。
(1)该同学记录了三个示数,其中a温度计示数___________℃;
(2)酒精蒸发时会向温度计___________(选填“吸收”或“放出”)热量;
(3)比较b和c温度计的示数,可以得出:蒸发快慢与_________________________________有关;
(4)下列图像反映c温度计的示数随时间的变化情况正确的是___________。
A. B. C.
【答案】(1)25.5
(2)吸收 (3)液体表面空气流动快慢 (4)C
【解析】
【小问1详解】
观察温度计刻度,分度值为0.1℃,液柱上表面对应25.5℃的位置,因此a温度计示数为25.5℃。
【小问2详解】
蒸发属于汽化的一种形式,汽化过程需要吸热,因此酒精蒸发时会从温度计吸收热量,使温度计示数降低。
【小问3详解】
b、c温度计上的酒精量、温度、表面积均相同,唯一变量是c温度计表面有风吹、空气流速更快,最终示数差异反映了蒸发快慢的不同,因此得出蒸发快慢与液体表面的空气流动快慢有关。
【小问4详解】
c温度计蘸酒精后吹风,酒精快速蒸发吸热,温度计示数会先下降;酒精蒸发完后,温度计会逐渐从周围环境吸热,最终回升至环境温度并保持不变,符合该规律的是图像C。
故选C。
26. 如图甲是某小组探究“水的沸腾”的实验装置图。
(1)该小组同学在水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据下方表格数据在乙图坐标中描绘出温度随时间变化的图像;
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
90
93
96
97
98
99
99
99
99
99
(2)图丙是实验中某个时段气泡的变化图像,这是______(填“沸腾前”或“沸腾时”)的情形;
(3)由图像可知:水的沸点为______℃,出现这一结果的原因可能是该处大气压______标准大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(4)实验中发现液体升温较慢,若需要缩短液体沸腾前的加热时间,可采用的方法是______。
(5)撤去酒精灯后,发现水能继续沸腾一会才停止,这是因为______。
【答案】(1) (2)沸腾时
(3) ①. 99 ②. 小于
(4)减少水的质量 (5)石棉网(或烧杯)的温度高于水的沸点,水可以继续吸热
【解析】
【小问1详解】
根据表格中的时间和温度数据,依次找出对应的点,然后用平滑的曲线将这些点连接起来,即可得到水沸腾时温度随时间变化的图像。
【小问2详解】
水沸腾时,整个容器内的水温度相同,水汽化产生的气泡在上升过程中,受到的水压逐渐减小,同时周围的水不断汽化补充,所以气泡会不断变大。图丙中气泡上升时逐渐变大,是水沸腾时的现象。
【小问3详解】
[1] 水沸腾时温度保持不变,由数据可知沸点为99℃。
[2] 标准大气压下,水的沸点为100℃,气压越低,沸点越低,因此该处大气压小于标准大气压。
【小问4详解】
缩短加热时间的思路是减少水吸收的热量或增加供热效率,常见方法有减少水的质量、增大酒精灯火焰、给装置加盖(减少热量散失)等。
【小问5详解】
沸腾的条件是“达到沸点且持续吸热”,撤去酒精灯后,石棉网(或烧杯)的温度仍高于水的沸点,水能继续从其吸收热量,因此会继续沸腾一会儿。
27. 图是“探究水和煤油的吸热能力”的实验装置,实验记录如下表:
物质
初温/℃
加热时间/min
末温/℃
水
20
4
30
煤油
20
4
40
(1)实验中利用相同规格的电加热器给水和煤油加热,需要控制水和煤油的_______(选填“质量”或“体积”)相等。
(2)本实验是通过比较_______来反映水和煤油吸热能力的强弱。分析表中数据可知,质量相等的水和煤油,吸收相同的热量,_______的温度升高得多,_______的吸热能力较强。
(3)汽车发动机用水作冷却剂,这是利用了水_______的性质。
【答案】(1)质量 (2) ①. 升高的温度 ②. 煤油 ③. 水 (3)比热容较大
【解析】
【小问1详解】
根据比较不同物质吸热能力的方法,要控制物质的质量相同,即实验中应保证水和煤油的初温与质量都相同,这用到了控制变量法。
【小问2详解】
[1][2][3]利用相同规格的电加热器给水和煤油加热,在相同时间内液体吸收的热量相等,通过比较升高的温度来比较水和煤油吸热能力的强弱;由表中数据可知,在相同时间内水升高的温度较少,水升温慢,水的吸热能力较强。
【小问3详解】
汽车发动机用水作冷却剂,这是利用了水比热容大的性质,在质量相同、升高的温度相同的情况下,水吸收的热量较多,降温效果较好。
28. 往池内灌海水,并按图所示完成设备的安装,即可收获淡水。这是因为:在阳光照射下,池内的海水___________(选填“吸热”或“放热”)___________(填物态变化名称)变为水蒸气;水蒸气遇到塑料膜___________(填物态变化名称)形成小水滴,小水滴沿塑料膜滑到膜的最低处滴入桶中得到淡水。晚间是水蒸气___________(填物态变化名称)成水的最佳时间段,日出后气温逐渐升高水又会___________(填物态变化名称)成水蒸气。因此你建议在什么时候取水?___________。(选填“日出前”、“中午”或“傍晚”)为了提高获得淡水的速度,请你给该装置提出一条改进建议:______________________。
【答案】 ①. 吸热 ②. 汽化 ③. 液化 ④. 液化 ⑤. 汽化 ⑥. 日出前 ⑦. 挖面积更大的水池##水池的位置挖在向阳处,提高水的温度
【解析】
【详解】由汽化吸热可知,阳光照射下海水吸热后汽化为水蒸气。水蒸气遇冷塑料膜液化形成小水滴。晚间气温低,水蒸气液化速率快;日出后气温升高,水又会汽化,故日出前积累的淡水量最多,应在日出前取水。可从加快海水汽化或加快水蒸气液化的角度提高产水速度,例如将水池底部涂成黑色以吸收更多热量,加快海水蒸发(合理即可)。
六、计算题:本题共3小题,共6分+6分+9分=21分。
29. 某金属块质量为1.5kg、温度,把它放置在室外自然冷却,当放出热量时,该金属块温度降低了,则该金属块的比热容是多少?可能是哪种金属?
几种物质的比热容
物质
比热容
铝
铁、钢
铜
铅
【答案】比热容是,可能是金属铝
【解析】
【详解】金属块质量,温度降低,放出的热量。
金属块的比热容
查表可知,铝的比热容为,与该金属块的比热容一致,因此该金属可能是铝。
30. 下图是个电热锅。小红用电热锅烧水炖鲫鱼汤,已知锅内汤的质量为2 kg,汤的初温为22℃,电热锅产生的热量,且全部被汤吸收,汤的比热容为。求:
(1)汤的温度变化了多少摄氏度?
(2)若锅内气压为1标准大气压,汤的温度上升到多少摄氏度?
【答案】(1)
(2)100℃
【解析】
【小问1详解】
汤的温度变化量为
【小问2详解】
已知汤的初温是22℃,则汤的温度理论上可上升到
但因为锅内气压为1标准大气压,所以汤的末温为100℃。
31. 如图所示,一个质量为2kg锻好的铁器毛坯,温度为700℃,淬火使它的温度降低到200℃,释放的热量有84%被质量为10kg、初温为20℃的水吸收,[,]。求:
(1)铁器毛坯释放的热量;
(2)水吸收的热量;
(3)水的末温。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
铁器毛坯释放的热量为
【小问2详解】
水吸收的热量为
【小问3详解】
水升高的温度为
水的末温为
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2026年秋季初三年适应性练习一——物理试题
友情提示:所有答案都必须填涂(写)在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。
(本份试卷g均取)
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 以下温度中最接近25℃的是( )
A. 健康成年人的体温 B. 人感觉舒适的室内温度
C. 冰水混合物的温度 D. 南安市夏季最高气温
2. 劳动课上小南自制柠檬冰饮,杯中放满冰块倒入柠檬汁,手拿杯子外壁感觉冰凉,这杯冰饮的温度最接近( )
A. 100℃ B. 60℃ C. 0℃ D. -30℃
3. 我国科研团队研发新型相变墙体材料,应用于闽南乡村自建房改造,该材料温度升到28℃开始熔化,全部熔化完温度达到33℃,白天吸热、夜晚放热,实现房屋控温。对这种材料判断正确的是( )
A. 属于晶体 B. 属于非晶体
C. 熔化过程温度保持不变 D. 熔化过程向外放出热量
4. 刚从冰箱冷冻室拿出冰棍,潮湿的手会“粘”在冰棍上,这时手上的水发生了某种物态变化,与其对应的图像是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,校运动会上,运动员跑步扭伤脚踝,校医拿冰袋给受伤部位冷敷消肿,冷敷时冰块主要发生的物态变化是( )
A. 熔化 B. 凝固 C. 汽化 D. 液化
6. 清晨,南安九日山山间云雾缭绕,山峦在白雾中若隐若现。山间白雾的形成属于( )
A. 水蒸气液化 B. 小水滴汽化 C. 水蒸气汽化 D. 小水滴液化
7. 生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的( )
A. 比热容大 B. 质量大
C. 沸点高 D. 凝固点低
8. 神舟二十二号,2026年5月29日20时11分在东风着陆场成功着陆,送神舟二十一号乘组张陆、武飞、张洪章回家。如图,返回舱进入大气层与大气层摩擦产生高温形成火球进入黑障区,下列改变内能的方式与“火球”的形成不同的是( )
A. 钻木取火 B. 擦燃火柴 C. 搓手取暖 D. 敷冰降温
9. 秋冬雨天开车前往崇武古城,车内温度高,挡风玻璃内侧蒙上一层白雾遮挡视线,开启汽车除雾风口后白雾快速消失,白雾消失这一过程中发生的物态变化是( )
A. 熔化 B. 液化 C. 升华 D. 汽化
10. 小华同学在厨房内和妈妈一起做饭时,提出下列物态变化问题的一些观点,其中正确的是( )
A. 冻肉解冻过程是熔化现象,需要放热
B. 炒菜前,锅内烧油,油温升高,油含有的热量增多
C. 水烧开时会冒出“白气”,“白气”是温度高的水蒸气
D. 油炸饺子比水煮饺子熟得快,是因为油的沸点比水的沸点高
11. 在栽种植物时,为了减慢水分蒸发,提高成活率,可将茎上的部分叶片剪去,此方式使水分蒸发减慢的物理原理是( )
A. 减小蒸发面积 B. 降低液体温度
C. 减慢液体上方空气流速 D. 三者均是
12. 冬季,通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠,当室外气温更低时,还会看到窗玻璃上结有冰花。下列关于水珠、冰花的分析中正确的是( )
A. 它们均是水蒸气凝华形成
B. 它们均是水蒸气液化形成
C. 它们均附着在窗玻璃的室内一侧
D. 水珠附着在窗玻璃的室外一侧,冰花附着在窗玻璃的室内一侧
13. 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部加热,当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰( )
A. 一点都没熔化 B. 下边的熔化,上边的没熔化
C. 也熔化一部分 D. 全部熔化
14. 某同学用完全相同的装置加热等质量的水和食用油,得到了温度随时间变化的图像如图所示,以下说法正确的是( )
A. 物质A为水
B. 食用油的比热容为
C. 0-3min,物质A吸收的热量比物质B吸收的热量少
D. 若食用油的质量为50g,1 min内食用油吸收了2100 J的热量
二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。
15. 体温计是利用液体的_____的性质来工作的,此温度计的读数是______℃。
16. 3D打印过程一般是将固态材料在高温下变成液态材料,喷头按照3D图纸轨迹运动将液态材料挤出,材料冷却后形成立体实物的过程。在打印过程中材料经过的物态变化是先_________再________(填物态变化名称)。
17. 如图所示,铁丝反复弯折后铁丝内能将___________,这是通过___________的方法改变铁丝内能的。
18. 冰皮月饼是中秋节的美食。为了保持口感,我们经常在月饼包装盒内装入一定量的干冰,低温冷藏,这是因为干冰在______________________(填写物态变化名称)过程中可以___________热量。
19. 寒冷的冬天,用热水袋捂手是通过___________的方式增加了手的内能;热水袋中的储热介质是水,这利用了水的___________较大的特点。
20. 把凉牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图像如图所示,已知牛奶的质量与热水相同,则其中______(选填“甲”或“乙”)代表牛奶温度变化的图像。若不考虑热损失,从图像可以发现,甲、乙的比热容之比为______。
三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。
21. 烈日炎炎的夏日,白天海滩上的沙子热得烫脚,但海水却不怎么热。请你根据已知信息画出沙子的比热容与烈日下温度变化的关系图像。
22. 如图所示的场景发生在炎热的天气,在图中虚线框内画一个带箭头的线段,用来表示地面附近空气的流动方向______。
四、简答题:本题共1小题,共4分。
23. 我们福建很多地方有一种用陶土做的凉水壶,夏天将开水放入后会很快冷却,且一般都比气温低,请解释这种现象。
五、实验题:本题共5小题,共31分。
24. 如图甲所示是学习小组探究冰熔化时温度的变化规律的实验装置。
(1)安装图甲装置时,应先确定______(选填“铁圈 A”“铁夹 B”或“铁棒 C”)的位置;
(2)图甲装置不用酒精灯直接对试管加热,而是把装有冰的试管放入水中加热,这样做的目的是能使试管中的冰_______;
(3)加热冰的同时开始计时,某时刻温度计的示数如图乙所示,读取示数时正确的读数方法是视线_____(选填“A”“B”或“C”),示数为______℃;
(4)图丙是实验过程中绘制的温度-时间图像,根据图丙可知:
①冰是_____(选填“晶体”或“非晶体”),加热到第 6 min 时冰处于________状态;
②冰在第 8 min 时的内能_____(选填“大于”“等于”或“小于”)第 4min 具有的内能。
(5)在相同的加热条件下,AB段与CD段图线的倾斜程度不同,这是因为该物质熔化后比热容______(填“变大”“变小”或“不变”)。
25. 某同学探究蒸发的实验,如图11所示,请回答下列问题。
(1)该同学记录了三个示数,其中a温度计示数___________℃;
(2)酒精蒸发时会向温度计___________(选填“吸收”或“放出”)热量;
(3)比较b和c温度计的示数,可以得出:蒸发快慢与_________________________________有关;
(4)下列图像反映c温度计的示数随时间的变化情况正确的是___________。
A. B. C.
26. 如图甲是某小组探究“水的沸腾”的实验装置图。
(1)该小组同学在水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据下方表格数据在乙图坐标中描绘出温度随时间变化的图像;
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
90
93
96
97
98
99
99
99
99
99
(2)图丙是实验中某个时段气泡的变化图像,这是______(填“沸腾前”或“沸腾时”)的情形;
(3)由图像可知:水的沸点为______℃,出现这一结果的原因可能是该处大气压______标准大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(4)实验中发现液体升温较慢,若需要缩短液体沸腾前的加热时间,可采用的方法是______。
(5)撤去酒精灯后,发现水能继续沸腾一会才停止,这是因为______。
27. 图是“探究水和煤油的吸热能力”的实验装置,实验记录如下表:
物质
初温/℃
加热时间/min
末温/℃
水
20
4
30
煤油
20
4
40
(1)实验中利用相同规格的电加热器给水和煤油加热,需要控制水和煤油的_______(选填“质量”或“体积”)相等。
(2)本实验是通过比较_______来反映水和煤油吸热能力的强弱。分析表中数据可知,质量相等的水和煤油,吸收相同的热量,_______的温度升高得多,_______的吸热能力较强。
(3)汽车发动机用水作冷却剂,这是利用了水_______的性质。
28. 往池内灌海水,并按图所示完成设备的安装,即可收获淡水。这是因为:在阳光照射下,池内的海水___________(选填“吸热”或“放热”)___________(填物态变化名称)变为水蒸气;水蒸气遇到塑料膜___________(填物态变化名称)形成小水滴,小水滴沿塑料膜滑到膜的最低处滴入桶中得到淡水。晚间是水蒸气___________(填物态变化名称)成水的最佳时间段,日出后气温逐渐升高水又会___________(填物态变化名称)成水蒸气。因此你建议在什么时候取水?___________。(选填“日出前”、“中午”或“傍晚”)为了提高获得淡水的速度,请你给该装置提出一条改进建议:______________________。
六、计算题:本题共3小题,共6分+6分+9分=21分。
29. 某金属块质量为1.5kg、温度,把它放置在室外自然冷却,当放出热量时,该金属块温度降低了,则该金属块的比热容是多少?可能是哪种金属?
几种物质的比热容
物质
比热容
铝
铁、钢
铜
铅
30. 下图是个电热锅。小红用电热锅烧水炖鲫鱼汤,已知锅内汤的质量为2 kg,汤的初温为22℃,电热锅产生的热量,且全部被汤吸收,汤的比热容为。求:
(1)汤的温度变化了多少摄氏度?
(2)若锅内气压为1标准大气压,汤的温度上升到多少摄氏度?
31. 如图所示,一个质量为2kg锻好的铁器毛坯,温度为700℃,淬火使它的温度降低到200℃,释放的热量有84%被质量为10kg、初温为20℃的水吸收,[,]。求:
(1)铁器毛坯释放的热量;
(2)水吸收的热量;
(3)水的末温。
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