2025-2026学年六年级语文下学期毕业考前预测卷（统编版）

**基本信息** 以“难忘小学生活”为主线，融合基础积累与人文体验，通过语境化试题与情感化素材，全面检测小升初语文核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累运用|8题/35分|拼音、字形、词语、句子、课文背诵、综合实践|语境化设计，如拼音写词融入校园生活场景，综合实践题（班会策划）强化语言运用与文化自信| |阅读理解|3篇/35分|非连续性文本（大运河）、说明文（苏州园林）、记叙文（养蜂人）|文化传承与情感教育结合，如大运河材料渗透遗产保护意识，养蜂人故事培养思维能力与审美创造| |习作|1题/30分|叙事表达|聚焦真实体验，要求“内容具体、真情实感”，适配小学高段书面表达核心要求|

2025-2026学年江苏省小升初语文期末模拟试卷（一） （考试时间：90分钟 满分：100分 ） 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 亲爱的同学，六年的小学生活即将画上句号。这份试卷将帮你检验自己的学习成果。请你静下心来，认真答题，工工整整地书写。相信你一定能行！ 一、积累运用（35分） 1. 请根据语境和拼音，在括号里写出正确的词语。（6分） 六年的时光转瞬即逝，校园里的每一个角落都留下了我们的（jiǎo yìn）__________。忘不了课堂上老师的（jiào dǎo）__________，忘不了运动会上同学们（rè xuè fèi téng）__________的呐喊。如今我们即将（gào bié）母校，心中满是（juàn liàn）__________。愿我们带着这份美好的回忆，（zhǎn xīn）__________起航。 2. 下列读音全部正确的一组是（ ）（2分） A. 间（jiàn）隔 削（xuē）弱 任（rén）丘 丢三落（là）四 B. 强（qiǎng）逼 划（huà）归 冠（guàn）军 半夜三更（gèng） C. 估量（liàng） 龟（jūn）裂 出差（chāi） 削（xiāo）铁如泥 D. 传（zhuàn）记 悄（qiǎo）然 召（zhào）集 津（jīn）津有味 3. 下列词语中书写全部正确的一组是（ ）（2分） A. 协调 难以至信 唯独 震天动地 B. 繁殖 相依为命 妨碍 诗情画意 C. 召集 心旷神怡 饱览 应接不瑕 D. 殿堂 众星供月 销毁 奇珍异宝 4. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分） A. 拔河比赛马上开始了，同学们个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动。 B. 看到满桌的美食，他迫不及待地拿起筷子大快朵颐。 C. 小明上课总是窃窃私语，他的这种行为真是处心积虑。 D. 这幅画把小猫的神态画得栩栩如生，真是别出心裁。 5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）（2分） A. 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 B. 毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等……各种颜色的毽子满院子飞。 C. 我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水、没过几个月，居然收获了。 D. “亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲说：“这不是明明带着感情写的信吗？” 6. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分） A. 通过这次“诵读经典”活动，使同学们更加热爱中国传统文化了。 B. 为了防止不再发生类似的交通事故，交警部门采取了多种措施。 C. 一个人能否取得好成绩，关键在于他是否付出了努力。 D. 我们讨论并听取了校长的安全教育报告。 7. 根据课文内容填空。（12分） （1）诗词中有美景。虞世南在《蝉》中写道：“居高声自远，__________________。”张志和在《渔歌子》中写道：“青箬笠，绿蓑衣，__________________。”纳兰性德在《长相思》中写道：“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，__________________。” （2）名言中有人生。葛洪用“不饱食以终日，__________________”告诉我们要珍惜时间；陶渊明说“盛年不重来，一日难再晨。__________________，__________________”也是在提醒我们要趁着年轻努力奋斗；岳飞在《满江红》中写道：“莫等闲，__________________，空悲切。” （3）读书有方法。朱熹说：“余尝谓读书有三到，谓心到、__________________、__________________。”曾国藩则告诉我们：“盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。”其中，“有恒”的意思是__________________。 8. 综合性学习。（7分） 六年级一班准备举办“难忘小学生活”主题班会，请你参与策划。 （1）请你为本次班会设计一条宣传标语。（2分） _________________________________________________________________（2）请你为班会设计两个活动环节。（2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ （3）请你写一段简短的毕业感言，表达对老师和同学的感激之情。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 二、阅读理解（35分） （一）非连续性文本阅读（12分） 阅读下面的材料，完成9-12题。 【材料一】中国大运河 中国大运河是世界上开凿最早、规模最大、里程最长的人工运河。它始建于春秋时期，历经隋、唐、元、明、清等朝代的扩建和修缮，全长约2700公里，跨越北京、天津、河北、山东、江苏、浙江等八个省市。2014年，中国大运河被列入《世界遗产名录》。 大运河不仅是一条交通大动脉，更是一条文化长廊。它沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，促进了南北经济文化的交流与发展。沿岸的古镇、码头、桥梁、仓库，都是历史的见证。 【材料二】苏州：大运河畔的明珠 苏州是大运河沿线的重要城市，有“运河之都”的美誉。大运河苏州段全长约80公里，沿河分布着许多历史遗迹。其中，宝带桥是中国现存最长的古代多孔石拱桥，全长317米，有53个桥孔。每年中秋之夜，宝带桥的“串月”奇观吸引了无数游人。 【材料三】大运河保护倡议 大运河是祖先留给我们的宝贵遗产。近年来，随着城市化进程加快，大运河面临水污染、生态退化等问题。为此，有关部门发出倡议：保护大运河，人人有责。不向运河倾倒垃圾，不破坏沿岸文物，积极参与运河环保志愿活动，让千年运河永葆生机。 9. 中国大运河被列入《世界遗产名录》是哪一年？（2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 10. 材料二中，宝带桥有什么特点？请写出两点。（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 11. 根据材料三，大运河目前面临哪些问题？（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 12. 作为小学生，你能为保护大运河做哪些事情？请写出一点。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ （二）说明文阅读（11分） 阅读下面的文章，完成13-16题。 苏州园林 叶圣陶 苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。 设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。 （选自《百科知识》，有删改） 13. 苏州园林的共同特点是什么？请用文中的一句话回答。（2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 14. 苏州园林在建筑布局上有什么特点？为什么这样设计？（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 15. 文中说“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”，你是怎样理解这句话的？（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 16. 文章最后一段介绍了苏州园林中的哪两种景物？（2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ （三）记叙文阅读（12分） 阅读下面的文章，完成17-20题。 零点出发的养蜂人 王玉峰 凌晨三点，当整座城市还在沉睡，老陈已经戴好了面罩，点燃了熏蜂器。 他是这一带有名的养蜂人。别人养蜂是为了生计，老陈养蜂却是因为一份放不下的执念。十年前，他的儿子在高考前夕因车祸离世，儿子的遗物里有一本《养蜂技术手册》，扉页上写着：“爸，等我考上农业大学，我们一起去养蜂。” 老陈原本是个木匠，从没碰过蜜蜂。可从那以后，他像着了魔一样学养蜂。第一年，他被蜇了上百次，脸肿得不成样子。邻居劝他放弃，他摇摇头说：“这是我儿子的梦。” 老陈的蜜蜂越养越好，产的蜜远近闻名。但他从不卖高价，每年都会给村里的孤寡老人免费送蜜。有人问他为什么，他说：“儿子生前最孝顺，我替他做。” 去年，老陈受邀到小学去讲养蜂课。他戴着面罩，小心翼翼地从蜂箱里取出一块巢脾，上面爬满了蜜蜂。“同学们，你们看，这是蜂王，这是工蜂。”孩子们睁大眼睛，发出惊叹声。老陈笑了，笑着笑着，眼泪流了下来。 课后，校长对他说：“陈师傅，您讲得真好。”老陈擦了擦眼泪说：“今天是儿子的生日，他要是还在，今年也该大学毕业了。” （选自《读者》2024年第8期） 17. 老陈为什么要学养蜂？请用文中的话回答。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 18. 文中句子“邻居劝他放弃，他摇摇头说：‘这是我儿子的梦。’”表现了老陈怎样的品质？（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 19. 老陈为什么每年给村里的孤寡老人免费送蜜？（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 20. 文章结尾老陈流泪了，说说他流泪的原因。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 三、习作（30分） 21. 题目：难忘的小学生活 要求：（1）内容具体，语句通顺，写出自己的真情实感；（2）字数不少于400字，文中不得出现真实的校名和人名。 卷尾语： 亲爱的同学，恭喜你完成了这份试卷！毕业不是终点，而是新的起点。愿你在未来的日子里，带着六年的收获，勇敢地走向更广阔的天地。检查一遍吧，祝你前程似锦！ 答案 一、积累运用 1. 脚印 教导 热血沸腾 告别 眷恋 崭新 2. A 3. B 4. B 5. A 6. C 7.（1）非是藉秋风 斜风细雨不须归 故园无此声 （2）不弃功于寸阴 及时当勉励 岁月不待人 白了少年头 （3）眼到 口到 恒心 8.（1）示例：感恩母校，逐梦远航。 （2）示例：回忆往事话成长、才艺展示谢师恩。 （3）略。 二、阅读理解 9. 2014年。 10. ①中国现存最长的古代多孔石拱桥；②全长317米，有53个桥孔。 11. 水污染、生态退化。 12. 示例：不向运河倾倒垃圾，积极参与环保宣传活动。 13. 务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 14. 不讲究对称。因为园林是美术画，美术画要求自然之趣，不讲究对称。 15. 假山的堆叠不仅需要技术，更需要设计者的艺术修养和审美情趣，能让游览者感觉身在山间。 16. 假山和池沼。 17. “这是我儿子的梦。” 18. 表现了老陈执着、重情重义、父爱深沉的品质。 19. 因为儿子生前最孝顺，他替儿子做。 20. 因为他想起了去世的儿子，今天是儿子的生日，他感到思念和心酸。 三、习作 21. 略。 学科网（北京）股份有限公司 $