14 文具的家课件-2025-2026学年一年级下册语文统编版
2026-06-14
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 14 文具的家 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 23.17 MB |
| 发布时间 | 2026-06-14 |
| 更新时间 | 2026-06-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58338396.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学语文课件围绕一年级下册《文具的家》展开,核心知识点为理解“文具的家”的含义及培养整理文具的习惯。课堂导入通过“家”的诗歌(蓝天是白云的家等)和图片提问“用一个词说说图片上的都是什么?”引出“文具”,从生活中的“家”自然过渡到文具的“家”,搭建学习支架帮助学生建立知识联系。
其亮点在于融合文化自信、语言运用和思维能力,如“具”的字形演变展示汉字文化,猜字谜“一人一把火——伙”和形近字区分(些—此)激发思维。采用情境教学(贝贝的故事)和字理教学,学生能培养整理习惯和语言能力,教师可获得具体教学步骤与活动设计支持。
内容正文:
一年级语文下册
14
wén jù de jiā
请你用一个词说说图片上的都是什么?
文具
jù
看看下面的图片,猜一猜对应的是哪些和“具”有关的词语。
玩具
餐具
工具
家具
具
jù
具
甲骨文
金文
篆文
楷书
甲骨文表示双手捧着盛有食物的鼎器。本义指准备饭菜或酒席,引申为器具、具备。
文具跟我们一样
,也有自己的家,今天我们就来学习一篇新的课文。
学习任务一
读:借助拼音自由朗读课文,读通顺,读流利。
标:标出自然段序号。
想:边读边想,“文具的家”指什么?
①
②
③
④
⑤
⑥
数一数,课文有几个自然段?
具 铅 新 平 盒 些 此
仔 检 查 所 伙 伴
jù qiān xīn pínɡ hé xiē cǐ
zǐ jiǎn chá suǒ huǒ bàn
加一加
盒=合+皿
盒
hé
新
xīn
新=亲+斤
皿字底
“皿字底”的字常和器皿、容器有关系。
铅笔盒、文具盒、饭盒
生活中你见过哪些盒子?
新书、新年、新手
你能给“新”字也找一找朋友吗?
mǐn
猜字谜
形近字
图片识字
一人一把火——
些——此
具——真
伴——半
苹——平
你能分别给这些生字组词区分一下吗?
“铅”最初是指用石墨或加颜料的黏土制成的笔芯。
伙
①
③
②
文具的家是什么?
文具的家是 。
是文具的家。
文具盒
文具盒
④
⑤
⑥
学习任务二
读:借助拼音自由朗读课文一、二自然段。
想:贝贝原来是怎么对待文具的?
贝贝原来是怎样对待文具的?
从哪些词语读出来的?
很新
不珍惜、不会保管文具
尺子,只 ,就 。
,只 ,就再也 。
用了一次
怎么也找不着了
转笔刀
削了一回
不知去哪儿了
你生活中有遇到过和贝贝相似的事情吗?你又是什么样的心情呢?
可惜、烦恼、伤心
①
②
笔
安
独体字
上下结构
平
笔
竖弯钩的竖要靠近竖中线,弯的转笔要圆润,钩朝上。
10画
bǐ
上小下大
上窄下宽
安
“女”的横写得长一些,收笔在横中线上
6画
ān
点在竖中线
上小下大
上窄下宽
平
第4笔横在横中线,点和撇的方向朝里,稍紧凑;第5笔竖在竖中线。
5画
pínɡ
$
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