内容正文:
洛阳强基联盟高一6月检测
数学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
4.本卷命题范围:人教A版必修第二册第八章~第九章.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列调查中,适合用普查的是( )
A. 调查全国居民的食品消费结构
B. 调查一批袋装牛奶的细菌数是否超标
C. 调查某款新能源汽车电池的使用寿命
D. 检查某载人飞船零部件的质量情况
2. 某小学有学生3300人,卫生部门为了解学生身体发育情况,准备从中抽取一个容量为300的样本,则适合的抽样方法是( )
A. 抽签法 B. 随机数法
C. 简单随机抽样 D. 分层随机抽样
3. 已知圆柱的侧面展开图是边长为的正方形,则该圆柱的体积为( )
A. B. C. D.
4. 已知是两条不同的直线,表示平面,且,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
5. 某校高一组建了演讲,舞蹈,合唱,绘画,英语协会五个社团,高一1500名学生每人都参加且只参加其中一个社团,学校从这1500名学生中随机选取部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图不完整的两个统计图:
则选取的学生中,参加舞蹈社团的学生数为( )
A. 20 B. 30 C. 35 D. 40
6. 如图,,直线与分别交于点和点,且,则的值为( )
A. B. 2 C. D.
7. 已知8个样本数据,,,…,的平均数为4,其中,则这8个数据的方差为( )
A. 18 B. 20 C. 24 D. 28
8. 如图,已知四棱锥的底面为矩形,平面平面,,,M为的中点,Q为上一动点,若平面平面,则( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 若,,表示不同的平面,l表示直线,则下列条件能得出的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
10. 已知一组数据,,,…,(),则下列说法正确的是( )
A. 该组数据的极差为
B. 该组数据的70%分位数为
C. 剔除,后得到的新数据的平均数小于原数据的平均数
D. 剔除,后得到的新数据的方差小于原数据的方差
11. 如图,在三棱柱中,四边形是边长为2的正方形,点为棱的中点,平面,则下列说法正确的是( )
A. 直线与直线是异面直线
B.
C. 三棱柱的侧面积可能为10
D. 三棱柱的体积的最大值为2
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 某班有男生40人,女生30人,按性别进行分层,用分层随机抽样的方法从该班抽出一个容量为28的样本,如果样本按比例分配,则女生应抽取___________人.
13. 已知三棱锥的所有棱长均相等,E为的中点,点Q在上(不同于点E),则异面直线与所成角的大小为______.
14. 在三棱锥中,是边长为3的等边三角形,,则点到平面的距离为__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 某沙稻研究中心在沙漠试验田种植甲、乙两种水稻,随机各抽取5块试验田,其亩产量数据(单位:10kg)
如下:
甲水稻亩产量
47
51
49
50
53
乙水稻亩产量
41
48
57
55
49
(1)分别求出甲、乙两种水稻亩产量的平均数与方差;
(2)若要大面积种植这两种水稻中的一种,根据(1)中计算结果,分析哪个品种更适合推广,并说明理由.
16. 如图所示,在四棱锥中,底面ABCD为菱形,,O,M分别为,的中点.
(1)证明:平面;
(2)证明:平面平面.
17. 某公司为了解客户对其旗下某产品的满意程度,随机抽取了200名客户进行满意度调查,并将评分(满分100分)按,,,,分成5组,绘制成如图所示的频率分布直方图.
(1)求图中a的值,并估计这200名客户的满意度评分的平均数(同一组的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)已知样本中在内的评分的平均数为64.5,方差为14,在内的评分的平均数是74.5,方差是9,求落在内的评分的平均数与方差.
18. 如图,四棱锥中,底面ABCD,为等边三角形,,,M是PB上一点,且,N是PC的中点.
(1)求证:;
(2)若二面角的大小为,求三棱锥的体积.
19. 如图,在直三棱柱中,侧面是边长为2的正方形,,点D为的中点.
(1)求证:⊥平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)若点A,B,C,D都在同一个球的表面上,求该球的表面积.
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洛阳强基联盟高一6月检测
数学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
4.本卷命题范围:人教A版必修第二册第八章~第九章.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列调查中,适合用普查的是( )
A. 调查全国居民的食品消费结构
B. 调查一批袋装牛奶的细菌数是否超标
C. 调查某款新能源汽车电池的使用寿命
D. 检查某载人飞船零部件的质量情况
【答案】D
【解析】
【详解】A选项,全国居民数量庞大,全面调查难度大、成本高,适合抽样调查,A错误;
B选项,调查一批袋装牛奶的细菌数具有破坏性,适合抽样调查,B错误;
C选项,调查电池使用寿命会对电池造成损坏,适合抽样调查,C错误;
D选项,载人飞船零部件的质量关乎飞行安全,必须确保每个零部件都合格,适合用普查,D正确.
2. 某小学有学生3300人,卫生部门为了解学生身体发育情况,准备从中抽取一个容量为300的样本,则适合的抽样方法是( )
A. 抽签法 B. 随机数法
C. 简单随机抽样 D. 分层随机抽样
【答案】D
【解析】
【详解】由于不同年级的学生身体发育情况可能存在差异,因此适合采用分层随机抽样的方法.
3. 已知圆柱的侧面展开图是边长为的正方形,则该圆柱的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】设该圆柱的底面半径为,高为,
,,得,
所以该圆柱的体积.
4. 已知是两条不同的直线,表示平面,且,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】根据充分不必要条件定义判断可得答案.
【详解】若,则存在,使得,又,所以,可得,
故“”是“”的充分条件;
若,且,则可能在平面内,得不到,
故“”不是“”的必要条件.
综上,“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
5. 某校高一组建了演讲,舞蹈,合唱,绘画,英语协会五个社团,高一1500名学生每人都参加且只参加其中一个社团,学校从这1500名学生中随机选取部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图不完整的两个统计图:
则选取的学生中,参加舞蹈社团的学生数为( )
A. 20 B. 30 C. 35 D. 40
【答案】D
【解析】
【分析】根据演讲人数及所占比求出选取的总人数,再由条形图得演讲人数即可得解.
【详解】由条形图得合唱人数为70,由饼状图得合唱人数占比,
因此选取的总人数为,
由饼状图得演讲及舞蹈人数和占比为,
人数和为,
由条形图得演讲人数为30,所以舞蹈人数为40.
故选:D.
6. 如图,,直线与分别交于点和点,且,则的值为( )
A. B. 2 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】过点作直线,使得,通过平行线分线段成比例定理得出的比值,再结合,得到的值.
【详解】因为,直线与分别交于点和点,
过点作直线,使得,交于点,所以,
所以,故.
7. 已知8个样本数据,,,…,的平均数为4,其中,则这8个数据的方差为( )
A. 18 B. 20 C. 24 D. 28
【答案】B
【解析】
【详解】因8个样本数据,,,…,的平均数为4,记为,
则可得,
又,
则
.
8. 如图,已知四棱锥的底面为矩形,平面平面,,,M为的中点,Q为上一动点,若平面平面,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】当平面平面时,可分析需满足,此时利用直角三角求解即可.
【详解】如图所示,
因为平面⊥平面,平面平面,平面,,
所以平面,又平面,所以,
又,M为的中点,所以,
因为, 平面,所以平面,
又平面,所以,
当时,平面,
所以平面,又平面,
所以平面平面.
因为,,所以为等腰直角三角形,则,
所以.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 若,,表示不同的平面,l表示直线,则下列条件能得出的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据面面垂直判定定理,结合立体几何线面、面面的位置关系判定.
【详解】根据面面垂直的判定定理,,,推出,正确.
已知,由线面平行的性质,可得内存在直线满足;
又,因此,结合面面垂直判定可得,正确.
已知,,由面面平行的性质,推出,正确.
若,,则与可以平行,也可以相交,且相交时不一定垂直,无法推出,错误.
10. 已知一组数据,,,…,(),则下列说法正确的是( )
A. 该组数据的极差为
B. 该组数据的70%分位数为
C. 剔除,后得到的新数据的平均数小于原数据的平均数
D. 剔除,后得到的新数据的方差小于原数据的方差
【答案】AD
【解析】
【分析】利用极差、百分位数、平均数和方差的定义分析计算即可.
【详解】该组数据的极差为,A正确;
因为,所以该组数据的70%分位数为,B错误;
原数据的平均数为,新数据的平均数为,无法确定与的大小,C错误;
剔除数据,后得到的新数据的波动变小,所以方差变小,D正确.
11. 如图,在三棱柱中,四边形是边长为2的正方形,点为棱的中点,平面,则下列说法正确的是( )
A. 直线与直线是异面直线
B.
C. 三棱柱的侧面积可能为10
D. 三棱柱的体积的最大值为2
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据异面直线的定义即可判断A;先证明平面,再根据线面垂直的性质可得,即可判断B;设,则,求出侧面积公式结合已知即可判断C;根据结合基本不等式即可判断D.
【详解】对于A,因为平面平面,
故直线与直线是异面直线,故A正确;
对于B,因为四边形是边长为2的正方形,所以,
又,所以,
因为平面平面,所以,
又平面,所以平面,
又平面,所以,
又点为棱的中点,所以,故B正确;
对于C,设,则,
所以三棱柱的侧面积,该方程无解,
故三棱柱的侧面积不可能为10,故C错误;
对于D,由题意得
,
当且仅当时等号成立,故D正确.
故选:ABD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 某班有男生40人,女生30人,按性别进行分层,用分层随机抽样的方法从该班抽出一个容量为28的样本,如果样本按比例分配,则女生应抽取___________人.
【答案】12
【解析】
【分析】由分层抽样的方法进行求解.
【详解】女生应抽取的人数为人.
13. 已知三棱锥的所有棱长均相等,E为的中点,点Q在上(不同于点E),则异面直线与所成角的大小为______.
【答案】
【解析】
【分析】由条件证明平面,结合线面垂直定义可得,由此可得结论.
【详解】如图所示,连接,
由已知,,点为的中点,
,,又,平面,
所以平面,又平面ABE,
所以,故异面直线与所成的角的大小为.
14. 在三棱锥中,是边长为3的等边三角形,,则点到平面的距离为__________.
【答案】
【解析】
【分析】取的中点,过点作直线的垂线,垂足为,证明平面,求出即可.
【详解】是边长为3的等边三角形,所以,
取的中点,则,
又平面,所以平面,
在中,由余弦定理得,
所以,
过点作直线的垂线,垂足为,则,
又平面,所以,又平面,
所以平面,即点到平面的距离为.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 某沙稻研究中心在沙漠试验田种植甲、乙两种水稻,随机各抽取5块试验田,其亩产量数据(单位:10kg)
如下:
甲水稻亩产量
47
51
49
50
53
乙水稻亩产量
41
48
57
55
49
(1)分别求出甲、乙两种水稻亩产量的平均数与方差;
(2)若要大面积种植这两种水稻中的一种,根据(1)中计算结果,分析哪个品种更适合推广,并说明理由.
【答案】(1)甲种水稻亩产量的平均数为,方差为,
乙种水稻亩产量的平均数为,方差为,
(2)
甲品种水稻更适合推广.理由如下:
由可知,甲、乙两种水稻亩产量的平均数相同,
由可知,甲品种的产量比较稳定,所以甲品种水稻更适合推广.
【解析】
【小问1详解】
甲品种亩产量的平均数,
甲品种亩产量的方差,
乙品种亩产量的平均数,
乙品种亩产量的方差,
【小问2详解】
略
16. 如图所示,在四棱锥中,底面ABCD为菱形,,O,M分别为,的中点.
(1)证明:平面;
(2)证明:平面平面.
【答案】(1)证明见详解.
(2)证明见详解.
【解析】
【分析】(1)连接与,根据三角形中位线性质,结合线面平行判定定理可得;
(2)要证明平面平面,只需要证明平面,根据等腰三角形性质、菱形性质,结合线面垂直判定定理可证.
【小问1详解】
因为底面为菱形,为的中点,
所以与的交点为,所以为的中点,
连接,因为为的中点,.
又平面,平面,
平面.
【小问2详解】
连接,
底面为菱形,,
,为的中点,所以,
又,平面,
所以平面,
平面,
平面平面.
17. 某公司为了解客户对其旗下某产品的满意程度,随机抽取了200名客户进行满意度调查,并将评分(满分100分)按,,,,分成5组,绘制成如图所示的频率分布直方图.
(1)求图中a的值,并估计这200名客户的满意度评分的平均数(同一组的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)已知样本中在内的评分的平均数为64.5,方差为14,在内的评分的平均数是74.5,方差是9,求落在内的评分的平均数与方差.
【答案】(1),74.5.
(2)平均数为70.5,方差为35
【解析】
【小问1详解】
根据题意,,解得.
,
估计这200名客户的满意度评分的平均数为74.5.
【小问2详解】
由频率分布直方图可知评分在,的频率比为,
则样本中在内的评分的平均数为,
样本中在内的评分的方差为
18. 如图,四棱锥中,底面ABCD,为等边三角形,,,M是PB上一点,且,N是PC的中点.
(1)求证:;
(2)若二面角的大小为,求三棱锥的体积.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)首先证明,再利用线面垂直的定义得,再利用线面垂直的判定定理证得面,则;
(2)首先证明,再求出相关三角形面积和棱锥的高,最后利用等体积法和棱锥体积公式即可得到答案.
【小问1详解】
因为为正三角形,所以,又,所以.
又底面,底面,所以,
又,平面,所以平面,
又因为平面,所以.
【小问2详解】
因为底面,底面,所以,由已知,
又,且平面,所以 平面,
又平面,所以,又,
所以就是二面角的平面角,所以
因为,则,
在中,因为是正三角形,则易知,
所以在中,,
因为底面,平面,
所以.知,
所以的面积.
因为,所以,
又因为为中点,所以.
设点到平面的距离为,由,得,
解得,即点到平面的距离为,
又,所以三棱锥的体积.
19. 如图,在直三棱柱中,侧面是边长为2的正方形,,点D为的中点.
(1)求证:⊥平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)若点A,B,C,D都在同一个球的表面上,求该球的表面积.
【答案】(1)在直三棱柱中,平面,又平面,所以,
因为,,由勾股定理得,
因为,平面,所以平面,
因为平面,所以.设与交于点E,
因为点D为的中点,在矩形中,,,
所以,又,,
所以,因为,
所以,所以,,
因为,,平面,
所以平面.
(2)
(3).
【解析】
【分析】(1)由线面垂直的判定定理证明平面,进而得到,再由,证明,结合线面垂直的判定定理即可得证.
(2)由(1)可得平面平面,且平面平面,
所以点到平面的距离就是点到直线的距离d,由等面积法求得d,即可得解.
(3)取CD的中点O,可证,即点A,B,C,D都在以O为球心的球O的表面上,该球的半径,即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由(1)可得,平面,且平面,
所以平面平面,且平面平面,
所以点到平面的距离就是点到直线的距离d,
由(1)可得,,,,
所以,
设直线与平面所成角为,则,
所以直线与平面所成角的正弦值为.
【小问3详解】
因为,,,,
取CD的中点O,则,
取BC中点F,连接AF,OF,因为,F为BC的中点,所以,
在直棱柱中,平面ABC,又平面ABC,所以,
因为,,平面,
所以平面,又平面,所以,且,,
所以,
所以点A,B,C,D都在以O为球心的球O的表面上,该球的半径,表面积为.
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