2025-2026学年六年级语文下学期毕业考前预测卷（统编版）

**基本信息** 统编版六年级语文下册期末综合测试卷，以基础积累与阅读表达为核心，融合传统文化（如古诗默写）、革命文化（如《十六年前的回忆》）及成长主题，全面考查语言运用与文化自信。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|4题/45分|字词书写、字音字形、词语积累、课文默写|结合课文情境（如“鲁滨逊搭建房屋”）和传统文化（如《寒食》默写），夯实语言运用基础| |阅读分析|2题/25分|课内文本（《十六年前的回忆》）、课外语段（成长主题）|通过对比手法分析（如父亲态度对比）和联系生活谈感悟，提升思维能力| |习作|1题/20分|叙事表达、情感抒发|以“难忘的小学生活”为主题，引导结合真实经历，体现审美创造与情感表达|

统编版六年级语文下册期末综合测试卷 （满分：100分 时间：90分钟） 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、看拼音，写词语（10分） 1. 春节期间，老北京到处 fēng zheng（_______）飞舞，热闹非凡。 2. 妈妈熬的 là bā zhōu（_______）香甜浓稠，是我最爱吃的美食。 3. 鲁滨逊在荒岛上搭建 fáng wū（_______），驯养山羊，顽强生存。 4. 日子在不经意间悄悄 liú shì（_______），我们要学会珍惜。 5. 面对严峻的局势，李大钊同志始终镇定自若，坚守xìn niàn（_______）。 6. 学习科学知识，要善于 yí wèn（_______），不断探索真相。 7. 六年朝夕相处，如今即将离别，心中满是 yī yī bù shě（___________）。 8. 舞台上的藏戏演员戴着面具，舞姿 kuáng rè（_______），独具特色。 二、选择正确答案（每题2分，共12分） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 间断（jiān） 吞噬（shì） B. 脉脉（mò） 坚劲（jìng） C. 抽噎（yè） 弓缴（jiǎo） D. 畜养（chù） 鸿毛（hóng） 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 燃放 闲熟 万象更新 B. 恐惧 挪移 追根求原 C. 牺牲 领域 见微知著 D. 清脆 避勉 截然不同 3. “鼎”字共____画，第十二画是（ ） A. 11 竖折 B. 12 横 C. 12 竖折 D. 11 横 4. 依次填入下列句子中的词语，最恰当的一项是（ ） （1）春节的庙会，人流如潮，一派______的景象。 （2）面对难题，他______，很快找到了解决办法。 （3）同学们听到放假的消息，个个______。 A. 张灯结彩 游刃有余 喜出望外 B. 灯火通明 手忙脚乱 忐忑不安 C. 截然不同 胸有成竹 垂头丧气 5. 下列句子所用修辞手法判断错误的一项是（ ） A. 锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（拟人） B. 过去的日子如薄雾，被初阳蒸融了。（比喻） C. 为人民服务，就不能怕牺牲吗？（设问） D. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。（排比） 6. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 《十六年前的回忆》采用倒叙手法，回忆李大钊同志的事迹。 B. 《学弈》选自《孟子》，讲述两人学棋态度不同，结果也不同。 C. 《竹石》是唐代诗人郑燮的作品，借竹子表达志向。 D. 《匆匆》一文表达了作者对时光流逝的惋惜与无奈。 三、补充词语，并选词填空（8分） （___）灯（___）彩 万（___）更（___） （___）然（___）同 无（___）无（___） 欣（___）若（___） 追（___）求（___） 1. 经过努力，小明终于解开了谜题，顿时____________。 2. 除夕之夜，大街小巷____________，处处喜气洋洋。 四、按要求完成句子练习（10分） 1. 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句） ____________________________________________________ 2. 时间匆匆而过。（扩句，至少两处） ____________________________________________________ 3. 父亲坚决地对母亲说：“我不能离开这里。”（改为转述句） ____________________________________________________ 4. 我们要养成认真听讲、勤于思考的好习惯。（缩句） ____________________________________________________ 5. 我们从小就要培养远大的理想。（修改病句） ____________________________________________________ 五、根据课文内容、日积月累填空（15分） 1. __________________，轻烟散入五侯家。（《寒食》） 2. 迢迢牵牛星，__________________。（《迢迢牵牛星》） 3. 今夜月明人尽望，__________________。（《十五夜望月》） 4. __________________，快走踏清秋。（《马诗》） 5. 千磨万击还坚劲，__________________。（《竹石》） 6. 人固有一死，__________________，__________________。（《为人民服务》） 7. 两小儿辩日，一儿认为__________________，一儿认为__________________。 8. 穷则变，__________________，__________________。 9. __________________，日久见人心。 10. 行道迟迟，__________________。（《采薇》节选） 11. 春夜喜雨当中，描写春雨无声滋润万物的诗句：__________________，__________________。 六、课内阅读（12分） 《十六年前的回忆》节选 那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。 我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。” 待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！” 父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。 1. 选文主要写了一件什么事？（3分） ____________________________________________________ 2. 文中画线句子运用了什么写作手法？有什么作用？（4分） ____________________________________________________ 3. 父亲为什么“含糊地回答”“我”的问题？（5分） ____________________________________________________ 七、课外阅读（13分） 时光老了，心别老 时光匆匆，岁月无声。不知不觉，我们已经走过小学六年。有人感叹时光易逝，有人抱怨成长辛苦，可真正珍贵的，不是留住时光，而是留住热爱与初心。 岁月会改变人的模样，却改变不了内心的力量。有的人年纪轻轻，却整日萎靡不振，对生活失去热情；有的人渐渐老去，依旧心怀热爱，眼里有光。正如古人所言：“少壮不努力，老大徒伤悲。”青春短暂，可一颗积极向上的心，永远不会衰老。 珍惜当下，便是不负时光。不必纠结过去的遗憾，也不必过度担忧未来。认真上好每一节课，用心对待每一位同学，用心感受生活里的小美好。把每一天都过得充实、快乐，时光就会变得格外有意义。 愿我们都能与时光同行，不负流年，不负自己。纵使岁月不停往前走，也要保持纯真、勇敢与热爱。 1. 联系短文，解释词语。（2分） 萎靡不振：________________________ 2. 用“____”画出文中的对比语句，并说说这样写的好处。（4分） ____________________________________________________ 3. 结合短文，说说我们应该怎样面对时光与成长？（4分） ____________________________________________________ 4. 写出一句关于珍惜时间的名言警句。（3分） ____________________________________________________ 八、习作（20分） 题目：难忘的小学生活 要求：回忆六年校园生活，选取典型事例，表达真情实感；内容具体，条理清晰，字数不少于500字。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 参考答案 一、1.风筝 2.腊八粥 3.房屋 4.流逝 5.信念 6.疑问 7.依依不舍 8.狂热 二、1.B 2.C 3.C 4.A 5.C 6.C 三、张、结；象、新；截、不；忧、虑；喜、狂；根、源 1.欣喜若狂 2.张灯结彩 四、1.世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。 2.美好的时光悄悄地从我们身边匆匆而过。 3.父亲坚决地对母亲说，他不能离开这里。 4.我们要养成好习惯。 5.我们从小就要树立远大的理想。 五、1.日暮汉宫传蜡烛 2.皎皎河汉女 3.不知秋思落谁家 4.何当金络脑 5.任尔东西南北风 6.或重于泰山、或轻于鸿毛 7.日初出近而日中时远、日初出远而日中时近 8.变则通、通则久 9.路遥知马力 10.载渴载饥 11.随风潜入夜、润物细无声 六、1.父亲深夜忙碌，在家时烧毁书籍和文件，面对“我”的疑问只是含糊作答。 2.对比；将父亲往日耐心温和与此刻含糊冷淡对比，突出当时局势严峻，父亲处境危险。 3.当时局势紧张，革命工作十分危险，父亲不想让孩子了解残酷的现实，担心牵连家人，所以含糊回答。 七、1.形容精神不振，提不起劲头。 2.有的人年纪轻轻……眼里有光。 好处：通过对比，突出心态对人的影响，告诉读者要保持积极乐观的心态。 3.珍惜当下，把握眼前时光；不纠结过往、不畏惧未来；保持热爱与初心，认真对待生活与学习。 4.示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 八、范文示例 难忘的小学生活 时光飞逝，六年的小学生活即将画上句号。回首朝夕相处的校园时光，一幕幕画面浮现在眼前，心中满是不舍与留恋。 忘不了和蔼可亲的老师。课堂上，您耐心讲解知识，带领我们在书海中遨游；课后，您像亲人一样关心我们的生活。当我考试失利沮丧时，是您温柔鼓励我重拾信心；当我取得成绩骄傲时，是您及时提醒我戒骄戒躁。您的谆谆教诲，我永远铭记在心。 忘不了并肩同行的同学。教室里，我们一起朗读课文、钻研难题；操场上，我们奔跑嬉戏、挥洒汗水。运动会上，大家齐心协力为班级争光；课间时分，我们分享趣事，欢声笑语回荡在校园每一个角落。六年的陪伴，让我们成为最好的伙伴。 更忘不了美丽的校园。宽阔的操场、明亮的教室、飘香的花坛……这里留下了我们奔跑的身影、朗朗的读书声，也记录了我们从懵懂孩童长成懂事少年的点点滴滴。 六年时光，短暂又美好。这段难忘的小学生活，会成为我心底最珍贵的回忆。即将告别母校，我会带着老师的教诲、同学的祝福，勇敢奔赴新的旅程。 学科网（北京）股份有限公司 $