内容正文:
九年·化学
九年级第二次摸拟检测
化学
题
号
三
总
分
2026
得
分
可能用到的相对原子质量:C一12Cu一64
K
得分
评卷人
密
一、单项选择题:每小题1分,共10分。
中
封
1.勤劳质朴是中华民族的传统美德之一。劳动中的下列过程涉及化学变化的是(
线
A.裁剪布料
B.堆放砖块
C.粉碎矿石
D.粮食酿酒
2.食品包装中常充入某种气体以防腐。下列气体中,最适宜用作食品包装填充气的是
内
(
不
A.水蒸气
‘B.氧气
C.氢气
D.氮气
3.在厨房里把少量下列物质加入水中,充分搅拌,能形成溶液的是
要
A.白糖
B.面粉
C.鸡蛋
D.植物油
答
4.碳酸氢钠常用于治疗胃酸过多症,它的俗称是
A火碱
B.苏打
C.小苏打
D.熟石灰
题
5.铁丝在氧气中燃烧是经典实验,该实验不涉及的图标是
密
封
B
6.下列实验操作符合规范的是
线
外
水池
不
通人下水道
写
A.给液体加热
B.液体的倾倒
C.读取液体体积
D.处理实验废液
考
7.化学来源于生活,服务于生活。小明同学郊游途中发现一块麦地的小麦因缺肥导致叶
子发黄并倒伏了一部分。这块麦地需要施用的复合肥是
A.NH,HCO
B.KNO
C.Cas (PO)2
D.K2SO
8.水通电分解的微观示意图如下。水通电分解后发生了变化的是
姓
同同分邂88日结盒8
○氧原子
+
66@
O氢原子
名
A.元素种类
B.原子个数
C.分子种类
D.物质总质量
9.化学与人体的健康息息相关。下列做法错误的是
A.均衡膳食,保证合理营养摄入
B.远离毒品,拒绝吸烟和酗酒
C.适量补锌,促进身体发育
D.每天吃药,提前预防疾病
化学试卷
第1页
(共4页)
10.在NaOH溶液中逐滴滴加稀盐酸,不断搅拌,用温度传感器记录温度/℃
滴加过程中的温度变化,如图。下列说法错误的是
(
A.根据图像可知酸碱中和反应放出热量
B.a、c两点时,溶液中的溶质相同
C.b点表示NaOH和盐酸恰好完全反应
D.a点时的溶剂质量不等于d点时的溶剂质量
时间mn
得分评卷人
二、非选择题:19题(4)2分,化学方程式2分,其他每空1分,共35分。
11.请用化学用语填空。
(1)氢元素
(2)两个氧原子
(3)三个水分子
12.如图所示为元素周期表的一部分,回答下列问题。
6 C
碳
①
②
12.01
11 Na
14
钠
③
⑧
硅
⑤
⑥
22.99
28.08
(1)①~⑥中原子序数最大的元素是
(填数字序号)。
(2)钠元素属于
(填“金属”或“非金属”)元素,硅元素的相对原子质量为
13.化学与生活密切相关,在厨房里蕴含着许多化学知识。请按要求回答下列问题。
(1)为了全民的健康,我国推广使用铁强化酱油,这里的“铁”指的是
(填
“单质”“元素”或“原子"”)。
(2)家庭净水器,常用
做吸附剂来除去水中的色素和异味,净化后水变澄
清了,所得到的水
(填“是”或“不是”)纯水。
14.中国传统文化对人类文明贡献巨大。
(1)《本草纲目拾遗》中记载“舶上铁丝…日久起销(锈)…所刮下之销末,名铁线
粉”。铁丝“日久起销”的原因是铁与
共同作用的结果。
(2)《渔歌子》中写道“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”鳜鱼为人体提供的主要营
养物质是
(3)宋代许道宁用墨(主要成分为单质碳)所画的《关山密雪图》保存至今而不变色,这
是因为在常温下单质碳化学性质
15.根据图示实验操作和试剂,回答下列问题。
黄钢片
铁丝
铜丝
纯铜片
一稀硫酸
一稀硫酸
考
生
图1
图2
座位序号
化学试卷第2页(共4页)
九年·化学
(1)如图1,实验现象:
实验结论:黄铜的硬度比纯铜大。
(2)如图2,实验现象:插入稀硫酸的铁丝表面有气泡产生,溶液逐渐变为浅绿色,铜丝
表面无明显现象。实验结论:
16.生活燃料的变迁体现了人类对更高效、更环保能源的需求。
木柴
蜂窝煤液化石油气天然气
(1)《庄子·杂篇·外物》记载“木与木相摩则燃”,从燃烧条件分析“木与木相摩”的作
用是
(2)2.5m3石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中,从分子角度解释其原因
为
(3)天然气的主要成分是甲烷,写出甲烷完全燃烧的化学方程式
17.某化学小组在进行“海洋资源的综合利用与制盐”跨学科实践活动中,查阅到海水中
氯化钠的溶解度曲线如图所示。
(1)20℃时,NaCl的溶解度为
g;将20 g NaCl
◆溶解度g
固体加入50g水中充分溶解,可得到20℃时NaC1的
NaCl
(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
36
(2)海水晒“盐”,需要经过
(填“蒸发”或“降温”)
结晶的过程。
(3)通过实践活动最终获得了氯化钠固体,写出氯化钠的
种用途
20
温度/℃
18.根据如图实验装置完成C02的实验室制取相关实验。
(1)为了控制反应的发生和停止,你建议选择A、B
中的
作为发生装置。
(2)用C装置排空气收集CO2,验满时,应将燃着
的木条放在导管
(填“a”或“b”)口。
(3)实验室制取CO2,反应的化学方程式为
19.某小组以“二氧化碳与氢氧化钠的反应”开展“化学反应可视化”的探究。
任务一:利用指示剂使反应“可视化”
00
剪切
操作
操作Ⅱ
一段时间
紫甘蓝
加蒸馏水浸泡
取5ml溶液
固液混合物
紫甘蓝计
溶液
园观察颜色
图1
图2
【实验1】自制酸碱指示剂
(1)如图1中操作Ⅱ的名称为
化学试卷第3页(共4页)
紫甘蓝汁在不同pH溶液中呈现的颜色如下:
pH
≤3.04.0~7.0
7.5~8.5
8.5~10.5
11.0
11.5~12.0
>12.5
溶液颜色
红
紫
蓝
深绿
浅绿
黄绿
黄
【实验2】利用自制指示剂实验
(2)如图2,向40mL1%的NaOH溶液中持续通入CO2,在不同时间点取出5mL溶液,
分别加人等量紫甘蓝汁,观察到各时间点溶液颜色均不相同,记录如下,请补充完整:
时间
h
tz
t好
ts
密
溶液颜色
黄
黄绿
蓝
【实验结论】
(3)说明CO2与NaOH发生了反应,化学方程式为
封
【实验3】
(4)小红同学向上述反应后5时间点的溶液中滴加足量的稀盐酸,观察到
线
(已知最终溶液的pH为2.5,2分),进一步说明CO2与NaOH发生了反应。
任务二:利用压强改变使反应“可视化”
【实验4】
(5)如图,将5mL1%的NaOH溶液注人锥形瓶内后,压强传感器测得瓶内压强变
内
(填“大”或“小”)。
压强
传感器
NaOH
不
溶液
电脑
数拒
C02
采集器
要
【实验反思】
(6)小海同学认为上述压强的变化还不能说明CO2与NaOH溶液发生了反应,理由
是
【总结提升】使无明显现象的反应“可视化”是化学学科重要的研究方法。
答
得分评卷人
三、计算题:共5分。
20.在冶金工业中,木炭还原氧化铜是制备铜的常见方法之一。请计算,当参加反应的碳
题
单质为60kg时,制得的铜的质量是多少?
化学试卷第4页(共4页)
九年级第二次模拟检测
化学
参考答案
一、单项选择题(共10分)
1.D2.D3.A4.C5.B6.A7.B8.C9.D10.B
二、非选择题(共35分)
11.(1)H(2)20(3)3H20
12.(1)⑥(2)金属28.08
13.(1)元素(2)活性炭不是
14.(1)氧气、水(2)蛋白质(3)不活泼或稳定
15.(1)纯铜片上有明显的划痕(2)铁的金属活动性强于铜
16.(1)使温度达到可燃物的着火点(2)分子之间有间隔,加压条件下分子间隔变小
(3)CH,+20,点襟C0,+2H,0
17.(1)36饱和(2)蒸发(3)作调味品或作融雪剂或配制生理盐水等(答案不唯一)
18.(1)B(2)b(3)CaC03+2HC1-CaC2+H2O+CO2个
19.(1)过滤(2)浅绿深绿(3)2NaOH+CO2-Na2CO3+H20(4)产生大量
气泡(1分);溶液由蓝变紫到变红(1分)(5)小(6)CO2能溶于水,且能和水反
应(叙述合理即可)
三、计算题(共5分)
20.解:设制得的铜的质量为x。
2Cu0+C高温C0,+十2Cu
12
128
60 kg
12-60kg
128x
x=640 kg
答:制得的铜的质量为640kg。
一K