2025-2026学年北师大版八年级下册知识点总结

第17章 生命的发生和发展 知识点一 生命的起源 1.巴斯德“鹅颈烧瓶”实验的结果证明：生物只能来源于生物，非生命物质绝对不能自发地产生新生命，这一观点称为“生生论”。它推翻了“自然发生论”。 2.生命起源过程：原始大气没有氧气。原始生命起源于原始海洋。 3.米勒实验（模拟实验法）证明：在类似于原始地球的条件下，无机小分子可以产生有机小分子。    知识点二 生物的进化 1.生物进化最重要、最直接的证据是化石。（化石不是唯一证据） 2.研究生物进化的方法有很多种，其中最重要的方法之一是比较法。 3.越简单、越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里；越复杂、越高等的生物的化石总是出现在越晚形成的地层里。 4.始祖鸟和古鸟化石说明：鸟类由古代的爬行动物进化而来。 5.生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。 6.前寒武纪时期：由原核单细胞生物到真核多细胞生物。 古生代：（寒武纪：三叶虫时代）由水生向陆生发展，低等植物和两栖动物。 中生代：恐龙时代（哺乳类和鸟类不多），裸子植物和爬行动物大量盛行。 新生代：哺乳类和鸟类占优势的动物，被子植物占优势的植物。       7.植物的进化历程： 8.动物的进化历程：单细胞动物（原生动物）→无脊椎动物→原始脊椎动物→脊椎动物 9.自然选择：自然界中生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰的过程。 10.自然选择学说由达尔文创立。主要内容包括：过度繁殖；生存斗争；遗传变异；适者生存。 11.联系：过度繁殖是自然选择的前提，生存竞争是自然选择的手段和动力，遗传变异是自然选择的内因和基础，适者生存是自然选择的结果。 12.生物本身存在遗传和变异现象，环境只是对不同变异起选择作用，并不是环境的改变导致生物产生变异。产生变异在前，环境选择在后。 13.变异一般是不定向的，自然选择是定向的，决定着生物进化的方向。 14.自然选择是通过生存竞争实现的，生物的多样性和适应性是自然选择的结果。 15.人工选择：按照人们的喜爱精心选择和培育形成新品种的过程。如蛋鸡的形成。 知识点三 人类的起源与进化 1.现代类人猿包括长臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩。 2.类人猿与人类的共同的祖先是古猿。 3.人类祖先与猿分界的重要标志是两足直立行走。 4.人类的进化历程： 森林古猿→南方古猿→能人→直立人→智人 第18章 生物的多样性 知识点一 生物的分类 1.根据生物的形态结构、生理功能、繁殖方式，把生物按从大到小的顺序依次分为：界、门、纲、目、科、属、种。其中，种是生物分类的最基本单位。 2.分类单位越小，所包括生物的种类越少，生物间的共同特征越多，亲缘关系越近。同种生物亲缘关系最近。 3.瑞典科学家林奈创立了双名法：学名=属名+种名。属名第一个字母大写，属名和种名的所有字母都要用斜体字书写。 知识点二 原生生物的主要类群 1.原生生物所包含的类群有原生动物和藻类。 2.原生动物是单细胞生物，如：眼虫、草履虫、变形虫、疟原虫、鞭毛虫等。 3.藻类是能够进行光合作用的原生生物，分为单细胞藻类和多细胞藻类。 4.藻类植物：①主要特征：无根、茎、叶的分化。所有的藻类细胞里都含有叶绿素和类胡萝卜素，可以进行光合作用。 ②代表植物：绿藻：衣藻、石莼、水绵。褐藻：海带、马尾藻、裙带菜。红藻：紫菜、石花菜。 ③意义：大气中氧气的主要来源。检测水域污染的指示生物。 知识点三 植物的主要类群 1. 植物的类群：植物分为孢子植物和种子植物。 孢子植物包括苔藓植物、蕨类植物。种子植物包括裸子植物和被子植物。 2.苔藓植物：①主要特征：有茎、叶，没有真正的根，有假根，没有输导组织。由叶吸收水分和无机盐。②代表植物：地钱、葫芦藓、小墙藓。 ③苔藓可作为空气污染程度的指示植物，是植物界的拓荒者。 3.蕨类植物：①主要特征：有根、茎、叶等器官，有输导组织和机械组织。 ②代表植物：满江红、芒萁、卷柏、巢蕨。 ③古代蕨类植物的遗体形成煤。 4.裸子植物：①主要特征：种子裸露，种子外无果皮包被。根茎叶都很发达。 ②代表植物：松树、杉树、柏树、银杏、苏铁等。③侧柏是裸子植物。 ④我国被誉为“裸子植物的故乡”。 5.被子植物：①主要特征：种子外有果皮包被。被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。 ②代表植物：桃、大豆、水稻、玫瑰等。 ③被子植物可分单子叶植物和双子叶植物。如水稻、玉米、小麦、椰子、百合、竹等是单子叶植物；豆科植物（大豆，绿豆…）、白菜、黄瓜、菊花、荷花、珙桐等是双子叶植物。 ④被子植物是植物界进化最高级、种类最多、分布最广、适应性最强的类群。 知识点四 动物的主要类群 1.根据动物体内有无脊柱，可将其分为两大类，一类是脊椎动物；一类是无脊椎动物。 2.无脊椎动物包括：腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物。 3.腔肠动物：①主要特征：由两层胚层组成，身体辐射对称，有口无肛门，体表有刺细胞。 ②代表动物：水螅，水母，海蜇，珊瑚虫、海葵等。 4.扁形动物：①主要特征：背腹扁平，两侧对称，有口无肛门，有些寄生在人或动物体内。 ②代表动物：涡虫、血吸虫、猪带绦虫等。 5.线形动物：①主要特征：身体细长，有口有肛门，有角质层，生殖器官发达。 ②代表动物：蛔虫、蛲虫。 6.软体动物：①主要特征：身体柔软，分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常包有贝壳。②代表动物：乌贼、章鱼、鱿鱼、扇贝、蛏、蛞蝓、蚬、螺、蜗牛等。 7.环节动物：①主要特征：有口有肛门，身体由环状体节构成。 ②代表动物：沙蚕，蚯蚓、水蛭等。 ③蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，刚毛辅助运动。 8.节肢动物：①主要特征：身体和附肢均分节，体表有外骨骼。 ②代表动物：a.昆虫纲（如蜜蜂、蝴蝶）；b.甲壳纲：虾、蟹等； c.蛛形纲：蜘蛛； d.多足纲：蜈蚣。 ③节肢动物是动物界中种类最多、数量最大，分布最广的一个类群。 ④昆虫是无脊椎动物中唯一能飞行的动物。 昆虫的特征：大多数昆虫都有翅，能飞行。分为头、胸、腹三部分，三对足。 ⑤外骨骼有保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。 9.棘皮动物：①主要特征：生活在海水中，体表有刺，辐射对称。②代表动物：海星、海胆、海参。 10.脊椎动物包括：鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。 11．鱼类：①主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖，身体呈流线型，用鳃呼吸，用鳍游泳。变温动物。 ②代表动物：四大家鱼（青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼），带鱼、鲨鱼、河豚、海马等。 ③鱼类适于在水中生物的形态、结构和生理特点： A.躯干和尾部肌肉发达，鳍维持身体平衡，鳔调节身体比重。 B.黏液和鳞片有保护和减少阻力的作用，侧线有感觉作用。 C.呼吸：鳃：鳃丝（内布满毛细血管，有利于气体交换）。 12．两栖动物：①主要特征：幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。变温动物。 生殖方式：卵生，体外受精（受精在水中完成。） 发育方式：变态发育。 ②代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）、蝾螈。 13．爬行动物：①主要特征：体表都覆盖角质的鳞片或甲（防止水分散失），用肺呼吸，是摆脱水的真正陆地动物。变温动物。 生殖方式：卵生，体内受精。 ②代表动物：龟、鳄鱼、甲鱼（鳖）、蛇、蜥蜴。 ③扬子鳄是我国特有的珍稀爬行动物。 14.鸟类：①主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸（双重呼吸）。卵生，体温恒定（恒温动物）。 ②代表动物：鸡、鸭、鹅、天鹅、企鹅、朱鹮、鸵鸟等。 ③鸟类适应于飞翔的特点是：身体呈流线型；前肢特化成翼；心脏发达；胸肌发达；胸骨突出，形成龙骨突；体表被覆羽毛，骨骼中空，既坚固又轻便，消化能力强，双重呼吸等。 15.哺乳动物：①主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，用肺呼吸。体温恒定（恒温动物）。 ②代表动物：猪、马、羊、蝙蝠、鲸鱼、海豚等。 第19章 动植物资源保护 1.生物的多样性：包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。 （1）生物多样性最直观体现：物种多样性。 （2）物种多样性的实质：遗传多样性。 （3）保护生物多样性的根本措施：保护生物的生存环境，保护生态系统多样性。 2.保护动物多样性：需要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上，制定保护战略和采取保护措施。 （1）就地保护是保护生物多样性的最有效措施， 就地保护的主要措施是建立自然保护区。 （2）迁地保护是就地保护的补充措施。 3.我国的珍稀特有树种：银杉：植物界的“大熊猫”,水杉：“活化石”，珙桐：“鸽子树”“活化石”。 第20章 生态系统及其稳定性 知识点一 生物的生存依赖一定的环境 1.生态因素：环境中影响生物形态、生理、分布的因素。 2.生态因素包括生物因素和非生物因素。 ①生物因素：影响该生物的同种或者不同种的其他生物。 包括种内关系和种间关系。 种内关系：种内斗争和种内互助。 种间关系：捕食、竞争、共生、寄生。 ②非生物因素：阳光、空气、温度、水分、土壤等。 4.非生物因素对生物的影响的例子： ①光：植物开花主要受光照长短的影响（如春兰秋菊） ②温度：温度限制生物的分布（如苹果树适合在北方种植；南橘北枳） 5.生物与环境的关系：环境影响生物； 生物既能适应环境，也能影响和改变环境。 知识点二 生态系统概述 1.生态系统：①定义：在一定自然区域内，所有生物及其生活的环境共同构成生态系统。(生态系统=所有生物＋环境） ②一个池塘、一块农田、一条河流是一个生态系统，生物圈是最大的生态系统。 2.生态系统的组成成分：生态系统的成分包括非生物成分和生物成分。 ①非生物成分:阳光、空气、水、土壤等; ②生物成分:生产者（植物），消费者（动物），分解者（腐生性微生物）。 知识点三 生态系统的结构与功能 1.食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃而形成的链条式结构。 2.食物链书写注意事项：①起点是生产者，终点是最高级消费者。②箭头指向捕食者；③食物链只包含生产者和消费者，不包括非生物部分和分解者。 3.食物网：生物之间由于食物关系构成的网状联系。 4.食物链和食物网是生态系统的营养结构基础。生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动。 5.富集作用：某些有毒物质进入生态系统后，会通过食物链不断积累，营养级别越高的生物，体内有毒物质含量越多。 6.生态系统的能量流动：（太阳能是所有生物活动的能量根本来源） ①能量起点：生产者进行光合作用固定的太阳能；  ②能量沿着食物链依次流动。 能量流动的特点：单向流动，逐级递减，不循环，传递效率为10-20%。 ③越向食物链的后端，生物体数量愈少，储存的能量愈少。形成能量金字塔。 7.物质循环（碳循环）特点：物质在生物和无机环境之间循环流动，反复利用。 8.生态系统的特点： （1） 生态系统具有一定的稳定性。（生态平衡是一种动态平衡。） （2） 生态系统具有一定的自我调节能力。（自动调节能力） （3） 生态系统的自我调节能力是有限的。 9.生态系统的自我调节能力取决于营养结构的复杂程度。 10.增加生态系统稳定性的措施：适当增加生物种类。 11.生态系统的结构与调节能力的关系： （1）生物种类越多，食物链、食物网越复杂，自我调节能力越强； （2）生物种类越少，食物链、食物网越简单，自我调节能力越弱。 12.外来物种入侵为什么会破坏生态系统原有的稳定性：因为入侵种适应性强，引入新的区域缺乏天敌的制约，使其迅速繁殖、扩张，破坏生态系统的稳定性。 ( 2 ) ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $