2026年内蒙古自治区呼和浩特市新城区北京一零一中呼和浩特分校模拟预测化学试题

**基本信息** 以中华优秀文化与科技前沿为情境，注重科学探究与实践能力考查的初中物理模拟卷 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|8/24|物态变化、力学、电磁学|用“商山早行”诗句考凝华，结合神舟飞船返回舱分析机械能变化| |实验探究题|3/20|密度测量、液体压强、电流与电阻关系|设计密度测量误差分析，探究液体压强与深度、密度关系| |简答题|1/4|分子动理论、沸腾条件|联系炖汤场景考扩散现象及沸腾条件| |计算题|2/12|浮力压强、电路计算|结合细杆受力图像求浮力，握力计电路图像分析电流与电阻关系|

2026年初中学业水平考试第三次模拟试卷 化学学科全解全析 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共7小题，共14分。 1.年春晚舞台灯光绚丽、水雾缭绕、音乐响起、环保烟花绽放。下列相关变化属于化学变化的是(    ) A. 舞台灯光发光发热 B. 干冰升华形成水雾 C. 音箱振动发出声音 D. 烟花燃烧绽放 【答案】D  【解析】解：、舞台灯光发光发热，没有生成新物质，发生的属于物理变化，故错误； B、干冰升华形成水雾，没有生成新物质，发生的属于物理变化，故错误； C、音箱振动发出声音，没有生成新物质，发生的属于物理变化，故错误； D、烟花燃烧绽放过程生成了新物质二氧化碳等，属于化学变化，故正确。 故选：。 有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。 本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。 2.实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，下列操作正确的是(    ) A. 取用氢氧化钠 B. 称量氢氧化钠 C. 量取水 D. 溶解氢氧化钠 【答案】C  【解析】解：、取用固体粉末状试剂时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，图中瓶塞没有倒放，故选项实验操作错误。 B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中砝码与试剂的位置放反了，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，故选项实验操作错误。 C、量取液体读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故选项实验操作正确。 D、溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，故选项实验操作错误。 故选：。 根据配制一定溶质质量分数的溶液主要实验步骤、注意事项，进行分析判断。 本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液主要实验步骤、注意事项等是正确解答本题的关键。 3.医用酒精是常用的消毒剂，其主要成分是乙醇，化学式是。下列关于乙醇说法正确的是(    ) A. 乙醇由三个元素组成 B. 乙醇由个碳原子、个氢原子、个氧原子构成 C. 乙醇属于氧化物 D. 乙醇中碳元素的质量分数最大 【答案】D  【解析】解：由化学式可知，乙醇是由、、三种元素组成的，故错误； B.乙醇是由乙醇分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误； C.氧化物是由两种元素组成的化合物，而酒精是由三种元素组成的，不属于氧化物，故错误； D.乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为：：：：：：，碳元素质量分数最大，故正确。 故选：。 A.根据物质的组成来分析； B.根据物质的结构来分析； C.根据氧化物的概念来分析； D.根据化合物中元素的质量比计算方法来分析。 此题是对化学式的考查，解题的关键是掌握化学式的基本计算，以及化学式的意义，属基础性知识考查题。 4.下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是(    ) 选项 实验事实 解释 金刚石和石墨物理性质差异较大 构成它们的碳原子结构不同 钠元素和镁元素属于不同种元素 原子的最外层电子数不同 稀盐酸与稀硫酸都能除去铁锈 溶液中都含有氢离子 氢氧化钙与氢氧化钠溶液都能与二氧化碳反应 溶液中都含有金属离子 A. B. C. D. 【答案】C  【解析】解：金刚石和石墨的物理性质差异是由于碳原子的排列方式不同如金刚石为立体网状结构，石墨为层状结构，而非碳原子结构不同碳原子本身结构相同，均为个质子，故A说法错误； B.元素种类由质子数核电荷数决定，而非最外层电子数，钠质子数和镁质子数质子数不同，故为不同元素，故B说法错误； C.稀盐酸和稀硫酸均能电离出，与铁锈主要成分是氧化铁反应生成水和盐，因此解释正确，故C说法正确； D.氢氧化钙和氢氧化钠与二氧化碳反应是因含有氢氧根，氢氧根可以和二氧化碳反应生成碳酸盐和水，而非金属离子如、，故D说法错误。 故选：。 A.根据金刚石和石墨均是由碳原子构成的单质，但碳原子的排列方式不同，导致物理性质差异较大，进行分析； B.根据元素是质子数即核电荷数相同的一类原子的总称，不同种元素的本质区别是质子数不同，进行分析； C.根据酸具有相似化学性质的原因是在水溶液中都能解离出氢离子，稀盐酸和稀硫酸均能与铁锈的主要成分氧化铁反应，进行分析； D.根据碱具有相似化学性质的原因是在水溶液中都能解离出氢氧根离子，进行分析。 本题主要考查利用微观粒子的知识解释宏观现象，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。 5.“三元催化剂”可将汽车中的有毒气体处理为无毒气体，如图是该反应的微观示意图，下列说法正确的是(    ) A. 反应过程中各元素的化合价保持不变 B. 参加反应的甲、乙分子个数比为： C. 该反应属于复分解反应 D. 由此微观示意图可知，分子是化学变化中的最小微观粒子 【答案】B  【解析】解：物质甲的分子为分子、物质乙的分子为分子、物质丙的分子为分子、物质丁的分子为分子，因此反应的化学方程式为。 A、由化学方程式可知，有单质生成，化合价发生变化，故A错误。 B、由上述方程式的意义可知，参与反应的甲和乙两种分子的个数比为：：，故B正确。 C、该反应由两种物质化合物反应生成一种单质和一种化合物，不属于复分解反应，故C错误。 D、由图示微粒的变化可知，反应前后分子种类改变，原子种类不变，则原子是化学变化中的最小微粒，故D错误； 故选：。 根据反应的微观示意图写出方程式，再根据方程式的意义、物质的组成、化学式的意义、反应的特点等分析判断有关的说法。 本题在解答时，根据物质的微观构成示意图，写出反应的方程式，由方程式的意义等再解答简单了。 6.“自热锅”给人们的生活带来便捷。某品牌自热锅部分说明如图，下列说法正确的是(    ) A. 外锅使用的聚丙烯塑料属于复合材料 B. 食材料包中富含糖类的是牛肉 C. 发热包发热原理是生石灰与水反应放热 D. 使用铝箔作食材锅是利用了铝的延展性 【答案】C  【解析】解：、聚丙烯塑料属于有机合成材料，复合材料是两种及以上不同性质材料复合得到的，故A错误； B、牛肉富含蛋白质，食材料包中富含糖类的是米饭，故B错误； C、发热包主要成分含生石灰，氧化钙与水反应生成氢氧化钙的过程会放出大量热，是发热包的发热原理，故C正确； D、铝能制成铝箔是利用其延展性，但使用铝箔作食材锅主要是利用铝的导热性，故D错误； 故选：。 A、三大合成材料为塑料、合成橡胶、合成纤维； B、根据常见的食品中含有的营养素分析回答； C、根据生石灰氧化钙与水反应生成氢氧化钙，同时放出大量的热分析； D、根据铝有良好的导热性分析。 加强对化学基础知识的掌握是正确解答本题的关键。 7.利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率，某同学倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图所示。下列有关说法正确的是  A. 对比分析、点可知，曲线表示块状碳酸钙与稀盐酸反应 B. 对比分析、点可知，相同的气压时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快 C. 最终瓶内压强是碳酸钙粉末与稀盐酸反应产生的气体压强较大 D. 其他条件相同时，碳酸钙粉末产生的质量多 【答案】B  【解析】解析：、对比分析、点可知，曲线相同时间内气压大，进行分析判断。  B、对比分析、点可知，相同的气压时，所需的时间短，进行分析判断。  C、根据最终曲线、的气压相等，进行分析判断。  D、根据质量守恒定律，进行分析判断。 本题难度不大，掌握盐的化学性质、理解瓶内气压随时间的变化图是正确解答本题的关键。 解：、对比分析、点可知，曲线相同时间内气压大，说明相同时间内产生的气体多，反应速率快，曲线表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应，故选项说法错误。  B、对比分析、点可知，相同的气压时，所需的时间短，说明单位时间内产生的气体多，反应速率快，即相同气压时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速率更快，故选项说法正确。  C、由图示可知，最终曲线、的气压相等，故选项说法错误。  D、碳酸钙粉末与块状碳酸钙的质量相同，其他条件相同时，碳酸钙粉末与块状碳酸钙产生的相等，故选项说法错误。  故选：。 第II卷（非选择题） 二、填空题：本大题共1小题，共5分。 8.某兴趣小组在科普活动中学习“铝箔生火”技能：将口香糖内层包装纸铝箔与纸复合而成裁剪为一段两端宽、中间窄的纸条，两端连接电池正负极后造成短路，成功引燃纸张用于生火。 造成电池短路是因为铝箔具有        性； 从燃烧条件分析，由于短路造成纸张燃烧的原因        ； 为了进一步探究铝的性质，将未打磨的铝箔置于酒精灯外焰处温度加热，观察到铝熔化成液态铝却未滴落，结合资料卡片解释“未滴落”的原因        ； 资料卡片 铝的熔点为 氧化铝的熔点 生活中易拉罐的主要成分也是铝，还含有少量铜。为了验证铝、铜的金属活动性，现有试剂：铝片、铜片、稀盐酸、硫酸铜溶液，请写出所有可行的试剂组合        ，涉及的基本反应类型为        。 【答案】导电 短路使铝箔温度达到纸张的着火点 氧化铝熔点，远高于铝的熔点，加热时铝熔化但氧化铝仍为固态，托住液态铝不会滴落 组合一：铝片、铜片和稀盐酸，组合二：铝片与硫酸铜溶液 置换反应 【解析】解：铝箔具有导电性，连接电池正负极后形成短路，电流通过产生热量。 短路产生的热量使铝箔温度升高，达到纸张的着火点，同时纸张与空气接触，满足燃烧条件，从而引燃纸张。 铝表面有一层致密的氧化铝薄膜，氧化铝的熔点高于，远高于铝的熔点。加热时铝熔化为液态，但氧化铝仍为固态，形成“外壳”托住液态铝，因此不会滴落； 铝活动性在氢之前，可与稀盐酸反应产生气泡，铜活动性在氢之后，不与稀盐酸反应，可验证活动性：；组合一：铝片、铜片和稀盐酸； 铝可将硫酸铜中的铜置换出来，析出红色固体，可验证活动性：；组合二：铝片与硫酸铜溶液；两个反应均符合置换反应“单质化合物新单质新化合物”的特征； 故答案为：导电； 短路使铝箔温度达到纸张的着火点； 氧化铝熔点，远高于铝的熔点，加热时铝熔化但氧化铝仍为固态，托住液态铝不会滴落； 组合一：铝片、铜片和稀盐酸，组合二：铝片与硫酸铜溶液；置换反应。 根据金属的物理性质导电性解答即可； 根据燃烧的条件温度达到着火点解答即可； 根据铝表面氧化膜熔点高，加热时铝熔化但氧化膜仍为固态，包裹住液态铝不滴落解答即可； 根据金属活动性顺序的验证方法金属与酸反应、金属与盐溶液反应以及置换反应的定义解答即可。 掌握金属的导电性、燃烧的条件、铝表面氧化膜的保护作用、金属活动性顺序的验证方法及置换反应的定义是解答本题的关键。 三、科普短文题：本大题共1小题，共4分。 9.认真阅读下列科普短文，回答有关问题。 年月，包头市正式获批成为内蒙古自治区唯一的全链条氢能区域试点城市。氢能作为零碳能源载体，有助于实现真正的绿色、清洁、可持续发展。如图是我国制氢技术，碳排放及制氢成本关系图。目前，制氢主要有以下三种较为成熟的技术路线：一是利用化石能源通过化学反应制氢；二是以焦炉煤气、氯碱尾气、丙烷脱氢为代表的工业副产气制氢；三是电解水制氢。其他制氢方式，例如太阳能光催化分解水制氢仍处于实验和开发阶段，尚未达到工业规模化制氢要求。依据上文，回答问题。 图中制氢成本最高的技术是 ______ 。 利用化石能源制氢，化石能源属于 ______ 填“可再生”或“不可再生”能源。 写出电解水制氢的化学方程式 ______ 。 下列有关氢能的说法正确的是 ______ 填字母。 A.现阶段氢能已经能完全替代化石能源 B.利用太阳能催化光解水制氢可实现二氧化碳零排放 C.氢气的热值高，是一种清洁高能燃料，应加快氢能的发展 【答案】电解水制氢  不可再生      【解析】解：观察“我国制氢技术，碳排放及制氢成本关系图”，图中白色柱状图代表制氢成本。对比煤制氢、天然气制氢、甲醇制氢、电解水制氢、炼煤气制氢这五种技术，可以看出“电解水制氢”对应的白色柱子最高，说明其制氢成本最高。 化石能源主要包括煤、石油和天然气，它们是古代生物遗体经过漫长地质年代形成的，短期内无法从自然界得到补充，因此属于不可再生能源。 水在通电的条件下分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：。 文中提到“其他制氢方式尚未达到工业规模化制氢要求”，且目前氢能成本高、储存运输难，现阶段还不能完全替代化石能源，故A错误； B.利用太阳能催化光解水制氢，原料是水，能源是太阳能，产物是氢气和氧气，整个过程不产生二氧化碳，可实现二氧化碳零排放，故B正确； C.氢气燃烧热值高，产物只有水，无污染，是一种理想的清洁高能燃料，加快氢能发展有助于实现绿色可持续发展，故C正确。 故答案为：电解水制氢； 不可再生； ； 。 根据柱状图中代表制氢成本的白色柱子高度，对比不同制氢技术的成本高低，进行分析； 根据化石能源如煤、石油、天然气的形成周期和储量特点，判断其是否属于可再生能源，进行分析； 根据电解水生成氢气和氧气的反应原理，书写化学方程式，进行分析； 根据文中关于氢能发展现状、太阳能光解水制氢的特点以及氢气作为燃料的优势等信息，对各个选项进行判断，进行分析。 本题主要考查能源的分类、化学方程式的书写以及对科普信息的提取与分析能力，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。 四、实验题：本大题共2小题，共12分。 10.下表是甲、乙两种固体物质在不同温度时的溶解度，根据此表回答问题： 温度 溶解度 甲 乙 时，乙的饱和溶液中溶质的质量分数的表达式为 ______ 。 已知物质是甲或乙中的一种，取一定量的进行如图实验： 代表的物质是 ______ 填“甲”或“乙”。 中的溶液是 ______ 填“饱和”或“不饱和”溶液。 提纯含有少量甲的乙物质可以采用的方法是 ______ 。 【答案】  甲不饱和降温结晶  【解析】解：时，乙的溶解度为，则该温度下，乙的饱和溶液中溶质的质量分数为：； 由图可知，时，向水中加入固体，完全溶解，再加入固体，升温至，有溶质未溶解，说明时，水中最多可溶解的质量小于，即时，的溶解度小于，则代表的物质是甲； 由以上分析可知，代表的物质是甲，时，甲的溶解度为，即该温度下，水中最多可溶解甲的质量为，则该温度下，水中最多可溶解甲的质量为：，中溶质的质量为，则中的溶液是不饱和溶液； 由表中数据可知，甲、乙的溶解度均随温度的升高而增加，甲的溶解度受温度影响较小，乙的溶解度受温度影响较大，则提纯含有少量甲的乙物质可以采用的方法是：降温结晶。 故答案为：； 甲； 不饱和； 降温结晶。 根据时，乙的溶解度为分析； 根据时，向水中加入固体，完全溶解，再加入固体，升温至，有溶质未溶解，说明时，水中最多可溶解的质量小于分析； 根据代表的物质是甲，时，甲的溶解度为分析； 根据表中数据分析。 本题有一定难度，理解题意、了解固体物质溶解性的分类与分类依据、溶解度的含义、饱和溶液和不饱和溶液的特征等是正确解答本题的关键。 11.“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，广泛应用于航天、医疗、炼钢等领域。年末出现的新型冠状病毒肺炎重症患者治疗中，“高流量氧呼吸”是重要救治环节，其原理与富氧空气的应用本质相近。化学兴趣小组拟制备富氧空气并开展相关探究，进行了如下实验。 用高锰酸钾制取氧气 写出反应的化学方程式：______ ； 组装发生装置所需的仪器：______ 填序号； 用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶氧气体积分数为的“富氧空气”，气体应从装置中的管______ 选“”或“”通入，先通入氮气排出水，再通入氧气排出______ 水； 实验室制取气体时一般会依据哪些因素选择合适的收集装置：______ 。 【答案】    气体的密度、气体的溶解性及是否与水反应  【解析】解：高锰酸钾在加热条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为。 高锰酸钾制氧气属于固体加热型反应，发生装置需要酒精灯加热、铁架台固定试管，试管口需配单孔塞，故所需仪器为。 气体密度比水小，应从短管通入，使水从长管排出，才能准确计量气体体积； 设氧气体积为，根据氧气体积分数为列方程：，解得，即通入氧气需排出水。 实验室选择收集装置时，主要依据：气体的密度决定向上 或向下排空气法；气体的溶解性及是否与水反应决定能否用排水法。 故答案为： ；； ；； 气体的密度、气体的溶解性及是否与水反应。 根据高锰酸钾受热分解的反应原理，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，据此书写反应的化学方程式； 用高锰酸钾制取氧气，反应物为固体，反应条件是加热，属于固体加热型发生装置，据此选择组装发生装置所需的仪器； 万能瓶装满水用排水法收集气体时，气体密度远小于水，需从短管通入，将水从长管压出，据此确定气体的通入端；根据富氧空气中氧气的体积分数要求，结合通入氮气排出水的体积即氮气体积，计算需要通入氧气排出水的体积即氧气体积； 根据实验室气体收集装置的选择逻辑，分析确定收集装置的核心依据。 本题以富氧空气的制备与探究为情境，综合考查了氧气的实验室制取、化学方程式书写、发生装置的仪器选择、排水法收集气体的操作、气体体积分数的计算、气体收集装置的选择原则等初中化学核心知识点。解题的关键是掌握高锰酸钾制取氧气的反应原理与发生装置的组装要求、万能瓶排水法收集气体的操作规范，以及气体收集装置的选择逻辑，体现了化学实验知识在医疗、航天等实际领域的应用价值。 五、计算题：本大题共1小题，共5分。 12.年冬奥会的雪车、雪橇大量使用铝合金，具有质轻、强度高、耐腐蚀等优点。为测定某铝合金样品中铝的质量分数，学习小组进行如下实验：取该铝合金样品杂质不溶于水，也不与酸反应，加入足量的稀盐酸充分反应后，生成氢气。计算： 请补充完整该化学反应方程式______ ； 该铝合金样品中金属铝的质量； 该铝合金样品中铝的质量分数。 【答案】      【解析】解：铝和盐酸反应生成氯化铝和氢气，根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，则该反应的化学方程式为：。 设该铝合金样品中金属铝的质量为。                                                         答：该铝合金样品中金属铝的质量为。 该铝合金样品中铝的质量分数为：。 故答案为： ； ； 。 根据铝和盐酸反应生成氯化铝和氢气以及化学反应前后原子的种类和数目不变来分析； 根据生成氢气的质量结合化学方程式的计算来分析； 根据样品中铝的质量结合题中数据来分析。 本题主要考查了化学方程式的计算，在根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平考试第三次模拟试卷 物 理 学 科 考试时长：60分钟　满分：60分 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.中华文化博大精深，商山早行有诗云：“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”这里的霜是由水蒸气(    ) A. 液化形成 B. 凝华形成 C. 凝固形成 D. 凝结形成 2.如图所示，“神舟号”载人飞船返回舱距离地面约时，四个反推发动机点火，返回舱下降速度急剧减小，再着陆，最终稳稳静止在地面上。在此过程中，返回舱(    ) A. 动能减小，重力势能增大 B. 动能减小，重力势能减小 C. 重力势能减小，机械能不变 D. 重力势能不变，机械能减小 3.如图为端午节赛龙舟时的场景，下列说法正确的是(    ) A. 当运动员登上龙舟时，龙舟所受浮力不变 B. 龙舟加速前进时，其惯性变大 C. 船桨往后划水，船桨对水的力和水对船桨的力是一对相互作用力 D. 当龙舟冲过终点时，不再划桨，龙舟将慢慢停下来，说明物体运动要靠力来维持 4.我国是四大文明古国之一，需要少年的你继续努力，关于下列我国古今科技成就说法正确的是(    ) A. 将右图中司南的“地盘”更换成铁盘，仍可以起到指南针的作用 B. 我国自主研制了北斗卫星导航系统，卫星与地面是通过超声波传输信息 C. 年月日哈尔滨宣布将建设速度远超飞机的磁悬浮旅游试验线，磁悬浮技术中的电磁铁利用了电流产生磁场 D. 我国的第三艘航母“福建舰”采用自行研制的电磁弹射器，当弹射车内的导体通以强电流时，强磁场会将其高速弹出，其原理与发电机相似 5.法拉第在年发现磁可以生电。某实验小组用如图所示的装置模拟法拉第的实验过程，以下操作能使灵敏电流计指针偏转的是(    ) A. 开关闭合，导体静止不动 B. 开关断开，导体左右运动 C. 开关闭合，导体上下运动 D. 开关闭合，导体左右运动 6.实验小组同学用图示装置进行“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，两个传感器可分别显示拉力和压力的大小，向左拉动长木板，铁块始终处于静止状态。下列有关说法正确的是(    ) A. 实验过程中，必须匀速拉动长木板 B. 当沙桶中沙子增加时，压力传感器的示数增加 C. 当沙桶中沙子增加时，拉力传感器的示数减小 D. 铁块对木板的压力与木板对铁块的支持力是一对平衡力 7.年月日是第十个“中国航天日”，当日，呼和浩特市某中学科技小组的同学向全校师生展示了自制水火箭如图甲所示的发射升空过程，其原理是压缩空气使水从“火箭”尾部向下喷出，推动“火箭”飞向空中，图乙为水火箭的运动轨迹，它依次经过、、、四点，水火箭到达点时，水刚好排尽，点为最高点，、两点高度相同，在空中运动过程中，水火箭(    ) A. 在、两点的重力势能相等 B. 能从点运动到点是因为水火箭具有惯性 C. 从点到点，动能减小 D. 从点到点，机械能不变 8.小明家有“高温”和“低温”两挡位的电烤箱，其内部简化电路如图所示。下列说法正确的是(    ) A. 端不接入电路，符合安全用电原则 B. 使用时，接火线，接零线，接地线 C. 正确连接后，只闭合时，电路处于“高温”挡 D. 正确连接后，先闭合再闭合，总功率变大 第II卷（非选择题） 二、实验探究题：本大题共3小题，共20分。 9.实验课上老师要求同学们检验已经配置好的盐水的密度是否为，小明设计了如下方案： 用调好的天平测出空烧杯的质量； 往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量； 将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积； 根据测量数据计算出盐水的密度。 请你根据小明的实验方案写出盐水的密度的表达式        用字母表示； 请你分析小明的实验方案会导致测量值较真实值        ，选填“偏大”或“偏小”原因是        ； 同组的成员经过讨论后对小明的实验方案进行了改进，进行了如下操作： 将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺零刻度线处，发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向        调节； 往烧杯中倒入适量盐水，将它放在天平的左盘，天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，测出烧杯和盐水的总质量为        ； 将烧杯中部分盐水倒入量筒中，如图丙所示，量筒中盐水的体积为        ； 测出烧杯和剩余盐水的质量为； 盐水的密度为        ； 为配制出密度为的盐水，需要向已有的盐水中        。选填“加盐”或“加水” 10.在“探究液体内部压强的影响因素”实验中： 若压强计液面在使用前出现如图甲中的情形，下一步调节的方法是        。 实验中液体压强的大小是通过比较形管两侧液面的        来判断的，通过比较图乙和图丙两次实验现象，可以得出结论：        。 比较图丙和图丁两次实验，可以得出结论：液体深度一定时，        越大，液体压强越大。 如图丙所示，保持压强计探头在水中的深度不变，使探头处于向上、向下、向左、向右等方位，发现形管中液面高度差不变，可以得出结论：在液体内部同一深度，向各个方向的压强都        。 如图戊所示，敞口的塑料瓶中装有水，在塑料瓶的侧壁同一竖直线上垂直侧壁方向开两个大小相同的小孔，使得瓶中水能水平喷出。结合上述实验，请你判断图戊中水从两孔喷出的运动路径是        选填“可能”或“不可能”的。 “奋斗者”号在某次执行任务中下潜到水下处，当圆满完成任务后，通过抛掉全部压载铁，实现上浮。请根据所探究的知识分析，不采用排掉水舱内的水来实现上浮，理由是        。 11.为了探究“电阻一定时，电流与电阻的关系”，某小组设计了如图甲所示的实验电路。实验室中可选用的器材有两节新干电池，电流表、电压表各一只两表均能正常使用，开关一个，阻值为、、、的定值电阻各一个，滑动变阻器一个，导线若干。 实验小组的小华先把的电阻接入电路，连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，则发生这种现象的原因可能是          。 实验操作故障排除后，小华移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为，读出电流表示数后；接着他将的电阻换成阻值为的电阻继续进行实验，闭合开关，电压表示数如图乙所示，其示数是          。要完成这次实验，接下来他应将滑动变阻器滑片向           选填“左”或“右”端移动，这样做的目的是          。 当小华改用的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为原因可能是          。 实验分析小华解决了上述问题后，完成了实验，利用收集到的多组数据作出了如图丙所示的电流随电阻变化的关系图像，由此可得出的本实验结论：          。 三、简答题：本大题共1小题，共4分。 12.炖汤深受人们的喜爱，它是把食物和水置于纯盅内，炖盅浸在大锅的水中，并用蒸架把炖盅与锅底隔离，如图所示。请问： 炖煮一段时间后，整个厨房能闻到浓郁的汤香，这一现象说明什么？ 大锅内的水沸腾过程中，炖盅里的水能否沸腾，并说明原因。 四、计算题：本大题共2小题，共12分。 13.如图甲所示，薄壁圆柱形容器放在水平台上，容器的底面积为，容器内装有深的水。质量均匀且不吸水的正方体物块，上表面中央与足够长的细杆相连，连接处按有力感应装置，用于记录物块逐渐浸入水中直到下表刚好触到容器底过程中细杆上力的变化过程。细杆受到的力与物体浸入深度的关系图像如图乙所示忽略细杆重力、液体扰动等其它次要因素。求： 物块未浸入水中时，水对容器底的压强； 当细杆上拉力为时，物块受到的浮力； 物块浸没后，水对容器底增加的压强。 14.如图甲所示为握力计的原理电路图，握力表是由电流表测量范围为改装而成，电源电压恒为，定值电阻的阻值为，握力计绝缘手柄端与滑动变阻器的滑片连接，端与的端固定在绝缘支架上。测握力大小时，滑片在之间滑动，滑动变阻器接入电路的阻值与握力的大小关系如图乙所示。求： 握力为零时电路中的电流大小； 用握力握着手柄保持，整个电路消耗的电能； 在保证电流表安全的情况下，该握力计测量握力的范围。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平考试第三次模拟试卷 化 学 学 科 考试时长：40分钟　满分：40分 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共7小题，共14分。 1.年春晚舞台灯光绚丽、水雾缭绕、音乐响起、环保烟花绽放。下列相关变化属于化学变化的是(    ) A. 舞台灯光发光发热 B. 干冰升华形成水雾 C. 音箱振动发出声音 D. 烟花燃烧绽放 2.实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，下列操作正确的是(    ) A. 取用氢氧化钠 B. 称量氢氧化钠 C. 量取水 D. 溶解氢氧化钠 3.医用酒精是常用的消毒剂，其主要成分是乙醇，化学式是。下列关于乙醇说法正确的是(    ) A. 乙醇由三个元素组成 B. 乙醇由个碳原子、个氢原子、个氧原子构成 C. 乙醇属于氧化物 D. 乙醇中碳元素的质量分数最大 4.下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是(    ) 选项 实验事实 解释 金刚石和石墨物理性质差异较大 构成它们的碳原子结构不同 钠元素和镁元素属于不同种元素 原子的最外层电子数不同 稀盐酸与稀硫酸都能除去铁锈 溶液中都含有氢离子 氢氧化钙与氢氧化钠溶液都能与二氧化碳反应 溶液中都含有金属离子 A. B. C. D. 5.“三元催化剂”可将汽车中的有毒气体处理为无毒气体，如图是该反应的微观示意图，下列说法正确的是(    ) A. 反应过程中各元素的化合价保持不变 B. 参加反应的甲、乙分子个数比为： C. 该反应属于复分解反应 D. 由此微观示意图可知，分子是化学变化中的最小微观粒子 6.“自热锅”给人们的生活带来便捷。某品牌自热锅部分说明如图，下列说法正确的是(    ) A. 外锅使用的聚丙烯塑料属于复合材料 B. 食材料包中富含糖类的是牛肉 C. 发热包发热原理是生石灰与水反应放热 D. 使用铝箔作食材锅是利用了铝的延展性 7.利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率，某同学倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图所示。下列有关说法正确的是  A. 对比分析、点可知，曲线表示块状碳酸钙与稀盐酸反应 B. 对比分析、点可知，相同的气压时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快 C. 最终瓶内压强是碳酸钙粉末与稀盐酸反应产生的气体压强较大 D. 其他条件相同时，碳酸钙粉末产生的质量多 第II卷（非选择题） 二、填空题：本大题共1小题，共5分。 8.某兴趣小组在科普活动中学习“铝箔生火”技能：将口香糖内层包装纸铝箔与纸复合而成裁剪为一段两端宽、中间窄的纸条，两端连接电池正负极后造成短路，成功引燃纸张用于生火。 造成电池短路是因为铝箔具有         性； 从燃烧条件分析，由于短路造成纸张燃烧的原因         ； 为了进一步探究铝的性质，将未打磨的铝箔置于酒精灯外焰处温度加热，观察到铝熔化成液态铝却未滴落，结合资料卡片解释“未滴落”的原因         ； 资料卡片 铝的熔点为 氧化铝的熔点 生活中易拉罐的主要成分也是铝，还含有少量铜。为了验证铝、铜的金属活动性，现有试剂：铝片、铜片、稀盐酸、硫酸铜溶液，请写出所有可行的试剂组合        ，涉及的基本反应类型为         。 三、科普短文题：本大题共1小题，共4分。 9.认真阅读下列科普短文，回答有关问题。 年月，包头市正式获批成为内蒙古自治区唯一的全链条氢能区域试点城市。氢能作为零碳能源载体，有助于实现真正的绿色、清洁、可持续发展。如图是我国制氢技术，碳排放及制氢成本关系图。目前，制氢主要有以下三种较为成熟的技术路线：一是利用化石能源通过化学反应制氢；二是以焦炉煤气、氯碱尾气、丙烷脱氢为代表的工业副产气制氢；三是电解水制氢。其他制氢方式，例如太阳能光催化分解水制氢仍处于实验和开发阶段，尚未达到工业规模化制氢要求。依据上文，回答问题。 图中制氢成本最高的技术是 ______ 。 利用化石能源制氢，化石能源属于 ______ 填“可再生”或“不可再生”能源。 写出电解水制氢的化学方程式        。 下列有关氢能的说法正确的是 ______ 填字母。 A.现阶段氢能已经能完全替代化石能源 B.利用太阳能催化光解水制氢可实现二氧化碳零排放 C.氢气的热值高，是一种清洁高能燃料，应加快氢能的发展 四、实验题：本大题共2小题，共12分。 10.下表是甲、乙两种固体物质在不同温度时的溶解度，根据此表回答问题： 温度 溶解度 甲 乙 时，乙的饱和溶液中溶质的质量分数的表达式为 ______ 。 已知物质是甲或乙中的一种，取一定量的进行如图实验： 代表的物质是 ______ 填“甲”或“乙”。 中的溶液是 ______ 填“饱和”或“不饱和”溶液。 提纯含有少量甲的乙物质可以采用的方法是 ______ 。 11.“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，广泛应用于航天、医疗、炼钢等领域。年末出现的新型冠状病毒肺炎重症患者治疗中，“高流量氧呼吸”是重要救治环节，其原理与富氧空气的应用本质相近。化学兴趣小组拟制备富氧空气并开展相关探究，进行了如下实验。 用高锰酸钾制取氧气 写出反应的化学方程式：         ； 组装发生装置所需的仪器：______ 填序号； 用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶氧气体积分数为的“富氧空气”，气体应从装置中的管______ 选“”或“”通入，先通入氮气排出水，再通入氧气排出______ 水； 实验室制取气体时一般会依据哪些因素选择合适的收集装置：______ 。 五、计算题：本大题共1小题，共5分。 12.年冬奥会的雪车、雪橇大量使用铝合金，具有质轻、强度高、耐腐蚀等优点。为测定某铝合金样品中铝的质量分数，学习小组进行如下实验：取该铝合金样品杂质不溶于水，也不与酸反应，加入足量的稀盐酸充分反应后，生成氢气。计算： 请补充完整该化学反应方程式______ ； 该铝合金样品中金属铝的质量； 该铝合金样品中铝的质量分数。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $