【备战期末】单选题专项（二）-2025-2026学年道德与法治七年级下册统编版（2024）

**基本信息** 聚焦七年级下册核心知识，以单选题形式系统覆盖个人成长、道德修养、法治观念三大模块，强化基础概念辨析与核心素养落地。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |个人成长|1-16题|结合生活情境考查青春期变化、情绪管理、自尊自强，干扰项设绝对化表述|从生理变化到心理调适，再到人格养成，形成“认识-管理-发展”逻辑链| |道德修养|17-24题|引用古诗文、案例考查传统美德、民本思想、和谐理念|以中华优秀传统文化为根基，关联当代价值理念，体现文化传承与创新| |法治观念|25-32题|结合法律条文、案例考查法律作用、权利义务、违法行为|从法律基础认知到权利义务统一，再到法治实践，构建“知法-懂法-用法”体系|

【备战期末】单选题专项（二）-2025-2026学年道德与法治七年级下册统编版（2024） 1．青春期是人生中身体发育的关键时期。下列属于青春期生理变化主要表现的是（     ） ①身体外形的变化           ②内部器官的完善 ③性机能的成熟             ④认知能力的发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．小丽在考试中因为过度紧张，原本会做的题目也做错了。这说明（     ） A．情绪会使人完全丧失行动力 B．情绪会随着情境的改变而变化 C．负面情绪会破坏人际关系 D．情绪会影响我们的观念和行动 3．“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”影响杜牧这句诗中“路上行人”情绪的应该是（     ） A．个人生理周期 B．对某件事预期 C．周围舆论氛围 D．所处自然环境 4．刚到新班级时，小清经常感到烦躁不安，后来他才渐渐明白，这种情绪源于担心新同学不喜欢自己。于是，他开始有意识地多结交新朋友。慢慢学会了控制自己的情绪。小清管理情绪的路径是（   ） ①拓展认识，成为情绪的主人 ②明确情绪背后的原因 ③觉察情绪，体会情绪变化 A．①→②→③ B．①→③→② C．②→①→③ D．③→②→① 5．“结伴行，莫摸黑，防抢劫；莫嘴馋，拒花言，防色魔；慎游泳，走好路，防事故；多动脑，智勇全，防侵袭。”这首防侵害“三字歌”传递了未成年人自我保护的理念。下列做法中符合这一理念（     ） ①放学路上和同学结伴同行，不独自走偏僻小路 ②陌生人给的零食和饮料，坚决不接受 ③遇到危险时，先保证自身安全，再向周围人求助 ④为了省钱，独自在夜间走没有路灯的小巷回家 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．“微笑是治愈生活的良药”、“嘴角上扬，微微一笑，给自己一份好心情，为身边人带去阳光！”关于情绪管理，下列观点错误的是（    ） A．保持积极心态，能让我们的生活更加美好 B．在一定条件下，消极情绪也会有积极作用 C．情绪的表达关乎人际交往，要学会以恰当方式表达 D．为了维护良好形象，要掩饰真实的情绪，时刻保持微笑 7．每当国歌响起、国旗冉冉升起时，我们每个人都会不自觉地放慢脚步、停下交谈，自发地立正肃立、面向国旗行注目礼，轻声跟着哼唱国歌。这种“不自觉”的行为说明（     ） ①爱国主义情感只能在集体的情感互动中才能被唤醒和强化 ②情绪是复杂多样的，每个人都要找到适合自己的调节情绪的方法 ③情感会影响我们的价值判断，进而驱动我们做出符合情境的行为选择 ④集体的情感氛围会让个人不自觉地调整行为，与集体要求保持一致 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．下列关于 “情绪与情感” 的说法，正确的是（     ） A．情绪是深刻稳定的，情感是短暂多变的 B．情绪和情感是完全相同的概念 C．情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 D．情绪不需要管理，情感需要管理 9．大学生小志在工地打工攒学费，婉拒他人捐款，希望通过自己的努力解决问题；小华从初中到高中一直奋发进取，立志将来投身芯片研发事业；小慧家境困难却刻苦学习，勤奋自强，终于考取心仪大学。三位青年的奋斗经历，为我们诠释了（    ） A．自尊的人，能知廉耻明是非，做到“行己有耻” B．努力自强，能让我们坚持奋斗，实现人生目标 C．增强韧性，能让我们勇敢面对挫折磨砺意志 D．发现自己，能使我们客观认识自己促进发展 10．某运动员在冬奥会后的发布会上，当被问到为何如此自信，她说道：“我的自信是练出来的，是一次一次摔出来的，是在比赛中不断证明自己得来的。”这番话告诉我们，要想获得自信，就应该（     ） A．磨砺坚强意志，在成长过程中不断增强积累实力 B．增强竞争意识，唯有通过竞争才能实现自我价值 C．树立完善自我、扬长避短的人生态度和精神追求 D．经常对自己进行积极的心理暗示，让自己更强大 11．青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要（     ） ①悦纳生理变化，直面心理矛盾     ②青春飞扬，培养自信自强的品质 ③处理好在集体中的各种关系     ④保持积极的心态，消除负面情绪 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．你想对下图漫画中教育孩子的妈妈说（     ） ①真正的自尊包括不断增强人际交往能力 ②要尊重他人，珍视他人的劳动与付出 ③尊重他人的人才可能赢得他人的尊重 ④勇于表达自己的观点是对自身价值的认可 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 13．下列名言警句中，能够体现自强精神的是（     ） ①天行健，君子以自强不息 ②胜人者有力，自胜者强 ③学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 ④天生我材必有用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．“天生我材必有用”启示我们要（     ） A．培养自信的品质 B．学会谦虚谨慎 C．追求完美无缺 D．避免任何挫折 15．童第周是中国实验胚胎学奠基人。他留学比利时时，外国人瞧不起中国人。童第周通过攻克无人能完成的青蛙卵膜剥离手术，用事实证明了“中国人不比外国人笨”。这启示我们（   ） ①坚定民族自信，做自信的中国人 ②关注自己的优点，不断增强自信心 ③通过个人努力展现中国人的自信 ④自信体现在为民族振兴的奋斗中 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．每个人都有自尊的需要。下列做法能体现自尊的是（     ） A．小华为了获得同学的认可，经常吹嘘自己的家庭背景 B．小明因为家境贫寒，总觉得自己低人一等 C．小芳通过自己的努力解决了难题，感到很开心 D．小刚为了维护自己的面子，明知错了也不承认 17．孔子的核心思想是“仁”，认为统治者应该减轻对人民的剥削和压迫；孟子强调“民为贵”，认为人民是国家的基础；庄子强调治国要顺应民心。下列说法与古圣先贤思想相吻合的是（   ） A．法治兴则国兴，法治强则国强 B．天地之大，黎元为本 C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D．大道之行也，天下为公 18．下列名句与其体现的思想理念搭配正确的是（     ） ①春生夏长，秋收冬藏——道法自然、天人合一 ②天地之大，黎元为本——民为根本、安民富民 ③穷则变、变则通、通则久——革故鼎新、与时俱进 ④苟日新，日日新，又日新——脚踏实地、实事求是 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．枪挑寒星，马踏黄沙，岳飞以热血勾勒山河长卷。他身披战甲，胸怀赤诚，誓将失地收复。忠魂虽逝，丹心永照，肝胆化作民族脊梁上不灭的光，千年之后仍震撼人心。岳飞的故事体现的中华传统美德是（     ） A．孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B．精忠报国、振兴中华的爱国情怀 C．孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 D．乐于交往、与人和睦的生活态度 20．民本思想是中华优秀传统文化中的重要组成部分。下列句子不能体现民本思想的是（   ） A．水能载舟，亦能覆舟 B．天地之大，黎元为本 C．治国有常，而利民为本 D．法令者，民之命也，为治之本也 21．以下民法典规则对应的中华优秀传统文化的核心思想理念正确的有（   ） 序号 民法典规则 核心思想理念 ① 当事人应当遵循诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务 讲仁爱 ② 不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系 尚和合 ③ 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任 重民本 ④ 为公益目的成立的非营利法人终止时，剩余财产应当按照法人章程的规定或者权力机构的决议用于公益目的 求大同 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 22．甲骨文的“和”字，左半边字形像一排竹管合并而成的乐器，右半边为“禾”字，表示读音。“和”的本义就是乐声调和、和谐。下图是“和”字的演变过程，从中你能感悟到（   ） A．相同文化汇聚而成的精神力量 B．穷则变、变则通、通则久的思想理念 C．不同文化最终都将会走向统一 D．我们要追求和谐，强调多样性的统一 23．河南省洛阳市在老旧小区改造过程中，充分借鉴中华优秀传统文化中的治理智慧，创新推出“睦邻议事厅”工作法，引导居民“大事讲原则、小事讲风格”，通过协商议事的方式解决加装电梯、停车位分配等邻里纠纷。“睦邻议事厅”工作法彰显出的人文精神是（     ） A．以文化人、春风化雨的教化理念 B．求同存异、和而不同的处世方法 C．俭约自守、中和泰和的生活智慧 D．形神兼备、情景交融的审美追求 24．中华民族始终遵循“道法自然、天人合一”的自然观，主张尊重、顺应大自然运行的规律，敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然，与天地万物和谐共生。下列漫画符合这一理念的是 A． B． C． D． 25．有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离我们的生活很远。这种观点（     ） A．是正确的，法律只是打击违法犯罪行为的 B．是错误的，社会生活中所有的问题都要靠法律来解决 C．是正确的，法律是治理国家的重器 D．是错误的，我们的生活离不开法律的规范和保障 26．新修订的《治安管理处罚法》规定，对14周岁至16周岁以及16周岁至18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，或者14周岁至16周岁一年内两次以上违反治安管理的，依法执行拘留。这一调整，改变了过往对某些违法未成年人“不予拘留”“一放了之”的现象。由此看出（   ） A．年龄不是免罚金牌，违法应负刑事责任 B．青少年应杜绝不良行为，远离违法犯罪 C．社会规则要随着社会发展变化随意改变 D．未成年人不再享有国家法律的特殊保护 27．我国《民法典》明确保障公民财产权，并规定了侵权形式及保护措施。公民的合法财产所有权涵盖占有、使用、收益、处分四方面。下列行为中，属于正确行使财产处分权的是（     ） A．小滨在春节期间收到姥姥给的压岁钱 B．小滨爸爸坚持绿色出行骑自行车上班 C．小滨叔叔将单位叉车租出去收取租金 D．小滨奶奶将退休金用于资助贫困学生 28．下列关于“法治”的说法，理解正确的是（     ） A．法治就是用法律制裁违法犯罪 B．法治要求法律至上，任何人都要遵守法律 C．法治只要求公民遵守法律，政府无需遵守 D．法治与我们的日常生活无关 29．根据《快递电子运单》（GB/T41833—2022）国家标准的要求，快递企业、电商经营主体等应采取措施，避免在电子运单上显示完整的收寄件人个人信息。这有利于保护公民的（     ） A．荣誉权 B．肖像权 C．隐私权 D．财产权 30．2026年3月，吉林省纪检监察司法机关通报多起案件，省内多名不同层级公职人员因违法违纪行为被依法惩处，无论职位高低，触犯法律均难逃制裁。这体现（     ） A．法律是由国家制定或认可的 B．法律规定我们应该做什么、不应该做什么 C．法律对全体社会成员具有普遍约束力 D．道德是最刚性的社会规则，具有国家强制性 31．根据我国法律规定，下列行为属于违法行为的是（   ） A．男子因找不到卫生间，男子就躲在草丛中随地大小便 B．14岁的小明多次拦截殴打低年级同学，索要财物 C．参加社区组织的志愿者活动 D．放学按时回家，不私自去网吧 32．2026年1月1日，我国新修订的治安管理处罚法开始施行。 治安管理处罚法第六十条规定：以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的，公安机关应当依照本法、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。 在学校，有些同学给别人起侮辱性绰号，对他人进行辱骂、威胁、恐吓，有些同学则拉帮结派搞小团体，恶意孤立、排挤其他同学。 针对这些同学，我们给他们的合理劝诫是（     ） ①法律底线不能突破 ②这样做必然会犯罪 ③依法行使公民权利 ④违法必须承担责任 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《【备战期末】单选题专项（二）-2025-2026学年道德与法治七年级下册统编版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D D A D D C B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C A A C C B A B D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D D B D D B D B C C 题号 31 32 答案 B B 1．A 【详解】①：青春期身体外形发生变化，如身高突增、体重增加等，属于生理变化，故①符合题意； ②：青春期内部器官功能不断完善，如心肺功能增强等，属于生理变化，故②符合题意； ③：青春期性机能逐渐成熟，属于生理变化，故③符合题意； ④：认知能力的发展属于青春期心理变化的表现，不属于生理变化，故④不符合题意。 2．D 【详解】A：情绪会影响人的行动力，但“完全丧失”说法过于绝对，故 A 说法错误； B：题干强调的是情绪对行为结果的影响，而非情绪随情境变化，故 B 不符合题意； C：题干涉及的是考试表现，未涉及人际关系，故 C 不符合题意； D：小丽因过度紧张导致做错题目，体现了情绪会影响我们的观念和行动，故 D 说法符合题意； 3．D 【详解】A：诗句中并未涉及个人生理周期变化对情绪的影响，故 A 不符合题意； B：诗句中并未体现行人对某件事的预期影响情绪，故 B 不符合题意； C：诗句中并未体现周围舆论氛围对行人情绪的影响，故 C 不符合题意； D：“清明时节雨纷纷”描写了阴雨连绵的天气，属于自然环境，这种环境引发了行人悲伤的情绪，故 D 符合题意； 4．D 【详解】A：①→②→③的排序不符合材料中小清先觉察、再分析、后控制的过程，故A说法错误； B：①→③→②的排序不符合材料中小清先觉察、再分析、后控制的过程，故B说法错误； C：②→①→③的排序不符合材料中小清先觉察、再分析、后控制的过程，故C说法错误； D：小清先感到烦躁，再明白原因，最后控制情绪，路径为③→②→①，故D符合题意； 5．A 【详解】①：放学路上和同学结伴同行，不独自走偏僻小路，有利于防范侵害，符合自我保护理念，故①符合题意； ②：陌生人给的零食和饮料，坚决不接受，能有效防止受骗或受到伤害，符合自我保护理念，故②符合题意； ③：遇到危险时，先保证自身安全，再向周围人求助，是机智勇敢的表现，符合自我保护理念，故③符合题意； ④：为了省钱，独自在夜间走没有路灯的小巷回家，存在极大安全隐患，违背了自我保护理念，故④不符合题意； 6．D 【详解】A：保持积极心态有助于改善生活状态，让生活更美好，观点正确，不符合题意； B：消极情绪并非全无价值，适度焦虑等能激励行动，观点正确，不符合题意； C：情绪表达会影响他人，关乎人际交往，需学会恰当表达，观点正确，不符合题意； D：掩饰真实情绪不利于身心健康，应合理调节而非一味掩饰，观点错误，符合题意。 7．D 【详解】①：爱国主义情感可以通过多种途径唤醒和强化，并非只能在集体情感互动中，故①说法错误； ②：题干主要体现情感对行为的影响，未涉及情绪调节的方法，故②不符合题意； ③：人们对国旗国歌的尊重情感影响了价值判断，驱动了肃立等行为选择，故③符合题意； ④：升旗时的集体氛围让个人不自觉调整行为，与集体要求保持一致，故④符合题意； 8．C 【详解】A：情绪是短暂的、不稳定的，情感是逐渐积累的、相对稳定的，故 A 说法错误； B：情绪与情感既有联系又有区别，情感是在多次情绪体验的基础上形成的，不是完全相同的概念，故 B 说法错误； C：情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，伴随着我们的生活经历不断积累和发展，故 C 说法符合题意； D：情绪需要调节和管理，我们要学会合理调节情绪，故 D 说法错误； 9．B 【详解】A：题干强调通过努力解决问题、实现理想，未侧重知廉耻明是非，故 A 说法不符合题意； B：三位青年均通过自身努力、奋发进取克服困难或实现目标，体现了努力自强对实现人生目标的作用，故 B 说法符合题意； C：题干侧重主动奋斗与自强，而非单纯强调面对挫折的韧性，故 C 说法不符合题意； D：题干强调实际行动与奋斗，未体现客观认识自己，故 D 说法不符合题意。 10．A 【详解】A：题干中“自信是练出来的，是一次一次摔出来的，不断证明自己得来的”，体现了自信需要在挫折中磨砺意志，在实践中不断积累、增强自身实力，A符合题意。 B：“唯有通过竞争才能实现自我价值”的表述过于绝对，实现自我价值的途径有很多，并非只有竞争，B错误。 C：题干内容没有体现“扬长避短”的相关要求，C不符合题意。 D：题干强调的是在实践中磨砺积累获得自信，没有提及“积极心理暗示”，D不符合题意。 11．A 【详解】①：青春期生理和心理发生变化是正常的，我们要悦纳生理变化，积极面对和处理心理矛盾，故①说法符合题意； ②：青春需要探索，我们要培养自信自强的品质，让青春飞扬，故②说法符合题意； ③：个人离不开集体，在青春成长过程中要处理好在集体中的各种关系，促进和谐发展，故③说法符合题意； ④：负面情绪是正常的情绪反应，无法完全消除，我们要学会调节负面情绪，而不是消除，故④说法错误； 12．C 【详解】①：题干漫画未涉及自尊与人际交往能力的相关内容，与题意无关，故①不符合题意； ②：漫画中的妈妈歧视环卫工人，否定环卫工人的劳动价值，应当树立尊重他人、珍视他人劳动与付出的观念，故②符合题意； ③：尊重是相互的，尊重他人是赢得他人尊重的前提，漫画中妈妈不尊重环卫工人的行为是错误的，故③符合题意； ④：妈妈的观点本身是错误的，且题干未涉及表达自身观点、认可自身价值的相关内容，故④不符合题意； 13．A 【详解】①：“天行健，君子以自强不息”直接强调了君子应效法天道，努力奋发，不断自我提升，故①符合题意； ②：“胜人者有力，自胜者强”强调了战胜自我才是真正的强者，体现了不断克服弱点、超越自我的自强精神，故②符合题意； ③：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”强调的是学习过程中批判性思维和质疑的重要性，与自强精神无直接关联，故③不符合题意； ④：“天生我材必有用”体现的是对自身价值的肯定和信心，属于自信的表现，故④不符合题意。 14．A 【详解】A：“天生我材必有用”意指上天赋予我的才能必然有其用处，强调要相信自己的价值和能力，故A说法符合题意； B：谦虚谨慎虽是好品质，但诗句侧重表达自信而非谦虚，故B说法不符合题意； C：金无足赤，人无完人，追求完美无缺是不现实的，故C说法错误； D：挫折是人生成长的一部分，无法避免任何挫折，故D说法错误。 15．C 【详解】①：童第周面对外国人的瞧不起，用事实证明中国人不比外国人笨，体现了坚定的民族自信，启示我们要做自信的中国人，故①符合题意。 ②：材料强调的是通过努力维护国家尊严和民族自信，而非单纯关注个人优点增强个人自信心，故②说法错误。 ③：童第周通过攻克高难度手术的个人努力，展现了中国人的能力和自信，故③符合题意。 ④：童第周的奋斗提升了中国人在国际上的地位，体现了自信体现在为民族振兴的奋斗中，故④符合题意。 16．C 【详解】A：小华吹嘘家庭背景是虚荣心的表现，不是真正的自尊，故 A 说法错误； B：小明觉得自己低人一等是自卑心理，缺乏自尊，故 B 说法错误； C：小芳通过努力获得成就感，是肯定自我价值的表现，体现了自尊，故 C 符合题意； D：小刚知错不改是维护虚假面子，违背诚信原则，不是真正的自尊，故 D 说法错误； 17．B 【详解】A：强调法治对国家兴盛的作用，与题干中强调的重视人民地位的思想不符，故 A 不符合题意； B：意思是天地虽然广袤无垠，但黎民百姓才是国家的根本，体现了民本思想，与题干古圣先贤思想相吻合，故 B 符合题意； C：表达的是作者忧国忧民的爱国情怀和政治抱负，侧重个人责任，故 C 不符合题意； D：描述的是大同社会的理想景象，强调公有共享，与题干强调的人民基础地位不符，故 D 不符合题意。 18．A 【详解】①：该句描述自然界生长收藏的规律，体现顺应天时，与“道法自然、天人合一”相符，故①符合题意； ②：“天地之大，黎元为本”强调人民是国家的根本，体现以人民为中心的思想，搭配正确，故②符合题意； ③：“穷则变、变则通、通则久”强调变革创新，体现革故鼎新、与时俱进的精神，搭配正确，故③符合题意； ④：“苟日新，日日新，又日新”强调不断创新、自我革新，与“脚踏实地、实事求是”搭配不准确，故④说法错误。 19．B 【详解】A：材料主要讲述岳飞收复失地、忠诚报国的事迹，未重点体现孝悌礼义等荣辱观念，故A不符合题意； B：岳飞身披战甲，誓将失地收复，丹心永照，体现了精忠报国、振兴中华的爱国情怀，故B符合题意； C：材料未涉及孝敬父母、尊敬师长的伦理规范内容，故C不符合题意； D：材料未涉及乐于交往、与人和睦的生活态度内容，故D不符合题意； 20．D 【详解】A：“水能载舟，亦能覆舟”比喻人民如水，统治者如舟，强调人民的力量是治国的基础，体现了民本思想，故A不符合题意； B：“天地之大，黎元为本”意思是天地间人民是根本，表达了以民为本的核心，体现了民本思想，故B不符合题意； C：“治国有常，而利民为本”强调治国要以利民为根本原则，体现了关注人民福祉的民本思想，故C不符合题意； D：“法令者，民之命也，为治之本也”强调法治的重要性，属于法治思想，不能体现民本思想，故D符合题意； 21．D 【详解】①：诚信原则体现的是诚实守信的传统美德，不是讲仁爱，故①说法错误； ②：相邻关系原则倡导邻里和睦、互助合作，契合尚和合的思想，故②说法正确； ③：该规则是为了保护善行义举，鼓励见义勇为，不属于重民本范畴，故③说法错误； ④：剩余财产用于公益彰显了公共利益至上，符合求大同的社会理想，故④说法正确； 22．D 【详解】A：“和”的内涵体现的是不同要素协调配合，并非相同文化汇聚，且文化具有多样性，“相同文化”的表述错误，故A错误； B：“穷则变、变则通、通则久”强调的是变革、变通的理念，题干未体现相关内容，故B不符合题意； C：我们尊重文化多样性，倡导和而不同、兼收并蓄，“不同文化最终都将会走向统一”的说法错误，故C错误； D：“和”的本义是乐声调和、和谐，是不同的竹管发出的声音相互协调形成的美好效果，体现了要追求和谐，强调多样性的统一，故D符合题意。 23．B 【详解】A：材料强调的是通过协商议事解决邻里纠纷，侧重治理方法和处世之道，而非侧重文化教化理念，故A不符合题意； B：“大事讲原则、小事讲风格”以及通过协商解决纠纷，体现了在尊重差异的基础上寻求和谐，符合求同存异、和而不同的处世方法，故B符合题意； C：材料未涉及俭约自守的内容，主要体现的是邻里和谐与治理智慧，故C不符合题意； D：材料涉及的是社区治理和人际关系，与审美追求无关，故D不符合题意。 24．D 【详解】A：漫画展示了污水排放导致水体污染的场景，是破坏自然环境的行为，违背了人与自然和谐共生的理念，故A不符合题意； B：漫画中的游客无视提示在景区乱扔垃圾，破坏景区生态环境，不符合尊重、保护自然的要求，故B不符合题意； C：漫画体现的是国家保障群众基本生活、完善社会保障的民生举措，属于社会建设范畴，和人与自然和谐共生的理念无关，故C不符合题意； D：推广外卖“无需餐具”的举措有利于减少一次性资源消耗，是践行节约资源、保护环境，尊重自然、顺应自然、保护自然理念的体现，故D符合题意。 25．D 【详解】A：法律不仅打击违法犯罪，还具有规范和保护作用，故A说法错误； B：社会生活中的问题并非所有都要靠法律解决，道德等也发挥作用，故B说法错误； C：法律与生活息息相关，题干认为法律离生活很远的观点是错误的，故C说法错误； D：法律伴随我们一生，我们的生活离不开法律的规范和保障，故D符合题意； 26．B 【详解】A：违反《治安管理处罚法》属于行政违法行为，应承担行政责任，只有触犯刑法构成犯罪才负刑事责任，故 A 说法错误； B：法律调整表明违法必究，年龄不是逃避处罚的理由，警示青少年应杜绝不良行为，远离违法犯罪，故 B 符合题意； C：社会规则需要随着社会发展不断完善，但需遵循法定程序，不能“随意”改变，故 C 说法错误； D：我国法律依然给予未成年人特殊保护，但保护不等于纵容，违法仍需承担相应责任，故 D 说法错误。 27．D 【详解】A：小滨收到压岁钱是获得财产，体现占有权，故 A 说法不符合题意； B：小滨爸爸骑自行车上班是利用财产的性能，体现使用权，故 B 说法不符合题意； C：小滨叔叔出租叉车收取租金是获取经济利益，体现收益权，故 C 说法不符合题意； D：小滨奶奶将退休金用于资助贫困学生，是对财产进行捐赠，决定财产的命运，体现处分权，故 D 说法符合题意； 28．B 【详解】A：法治不仅意味着依法制裁违法犯罪，还包括保护公民合法权益、规范权力运行等，该理解片面，故 A 说法错误； B：法治要求实行良法之治和善治，核心是法律至上，任何组织和个人都必须遵守法律，故 B 说法符合题意； C：法治要求全体社会成员共同参与，政府必须依法行政，带头守法，故 C 说法错误； D：法治与我们日常生活息息相关，保障我们的权利和自由，故 D 说法错误； 29．C 【详解】A：荣誉权是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利，与个人信息保护无关，故A不符合题意。 B：肖像权是指自然人依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像，由此享受利益并排除他人侵害的权利，题干未涉及肖像，故B不符合题意。 C：隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，隐藏收寄件人个人信息有利于防止信息泄露，保护公民隐私权，故C符合题意。 D：财产权是指以财产利益为内容，直接体现财产利益的民事权利，题干未涉及财产利益，故D不符合题意。 30．C 【详解】A：题干强调的是违法必究，未体现法律的制定或认可过程，故A不符合题意； B：题干侧重法律制裁而非行为规范指引，未体现法律规定具体内容，故B不符合题意； C：“无论职位高低，触犯法律均难逃制裁”表明公民在法律面前一律平等，法律对全体社会成员具有普遍约束力，故C符合题意； D：法律是最刚性的社会规则，具有国家强制性，道德依靠舆论和信念维系，不具有国家强制性，故D说法错误。 31．B 【详解】A：该行为属于不文明行为，一般属于道德调整范畴，不构成违法行为，故A不符合题意； B：根据我国法律规定，14岁未成年人多次拦截殴打低年级同学、强行索要财物，违反了《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚法》相关规定，属于违法行为，故B符合题意； C：参加社区志愿者活动是亲社会的合法行为，故C不符合题意； D：按时回家、不私自去网吧是遵守规则和法律的行为，故D不符合题意。 32．B 【详解】①：题干指出欺凌行为违反治安管理处罚法，说明法律是行为的底线，不能突破，故①符合题意； ②：违反治安管理处罚法属于一般违法行为，只有触犯刑法才构成犯罪，“必然”说法太绝对，故②说法错误； ③：题干强调的是不能实施侵权行为，欺凌他人不是行使权利的表现，故③不符合题意； ④：法律规定违反治安管理要给予处罚，说明违法行为必须承担相应的法律责任，故④符合题意。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $