精品解析:内蒙古锡林郭勒盟三县多校联考2025-2026学年八年级下学期6月阶段检测物理试题

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2026-06-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 锡林郭勒盟
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.61 MB
发布时间 2026-06-13
更新时间 2026-06-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-13
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度锡林郭勒盟三县多校联考 八年级物理第三次月考 考试范围:第七--十一章;考试时间:60分钟;考试分数:60分 注意事项: 1。答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2。请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(共24分) 1. “蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目。如图甲所示,一根弹性橡皮绳,一端系住运动员的腰部,当运动员下落至A点时,橡皮绳刚好被伸直,下落至B点时,橡皮绳对运动员的拉力与运动员受到的重力大小相等,C点是运动员所能达到的最低点。对于运动员从离开跳台到最低点的过程中(不考虑空气阻力)(  ) A. 运动员的动能一直在增大 B. 运动员的机械能保持不变 C. 运动员在A点的动能最大 D. 运动员减小的机械能等于橡皮绳增加的弹性势能 2. 如图为洗手液瓶中的按压式吸液结构,洗手液被“吸”上来利用了(  ) A. 固体压强 B. 液体压强 C. 大气压强 D. 流体压强与流速关系 3. 如图所示“探究动能的大小与什么因素有关”的实验中,下列说法不正确的是(  ) A. 小球动能的大小是通过推动木块移动的距离反映 B. 同一小球从不同高度滑下推动木块滑行的距离不同,说明动能大小与高度有关 C. 木块在水平面向前滑行的过程中,机械能不守恒 D. 再增加一质量为2m的小球,结合图中器材,可“探究动能的大小与质量的关系” 4. 如图所示,小明在对我国现代桥梁构造进行调查时发现,桥梁都设计有合理的排水坡度,以防止桥面积水,影响行车安全。下列对这一设计及作用描述不正确的是(  ) A. 雨天时,雨水从竖直的排水通道向下流动的速度越来越快,是因为雨水所受重力大于其所受阻力 B. 同一辆汽车先后通过湿滑桥面和干燥桥面,通过干燥桥面时的惯性大 C. 路面上有积水时,高速行驶的车辆从刹车到停止,通过的距离比通过干燥路面时的距离长 D. 汽车缓慢匀速通过平直的湿滑桥面时(不计空气阻力),汽车的牵引力与地面对汽车的摩擦力相互平衡 5. 如图所示,底面积不同但质量相同的圆柱形容器A和B放在水平桌面上,分别装甲、乙两种液体,此时液体对各自容器底部的压强为pA和pB,压力为FA和FB;容器对桌面的压强为pA´和pB´,压力为FA´和FB´。若从两容器中分别倒出相同体积的液体后,两容器中所剩液体质量相等,且液面相平。则下列判断正确的是(  ) A. pA<pB,FA=FB B. pA´<pB´,FA´>FB´ C. pA>pB,FA=FB D. pA´>pB´,FA´>FB´ 6. 动画电影《哪吒之魔童闹海》中,哪吒与父亲踢毽子的画面如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 踢出去的毽子在空中运动时仍然受到脚的作用力 B. 毽子能继续在空中上升一段距离是因为毽子具有惯性 C. 毽子能继续在空中运动是因为毽子不受任何力的作用 D. 哪吒将毽子踢向父亲,说明力可以改变物体的形状 7. 如图中,一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示)、用竖直向下的力压小球至如图丙的位置,然后撤去力,小球向上运动到A点后下落(如图丁所示)、不计空气阻力的影响。则从撤去力到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是( ) A. 小球先加速运动,后减速运动 B. 小球在A点速度为零,受力平衡 C. 小球离开弹簧时的速度最大 D. 小球离开弹簧前受到的合力先增大后减小 8. 如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点。不计空气阻力,关于小石块从A点到C点运动过程的说法,正确的是(  ) A. 小石块在B点时,受到平衡力的作用 B. 从A点下落到B点的过程中,小石块受到重力和弹力的作用 C. 从B点下落到C点的过程中,小石块的速度一直减小 D. 从B点下落到C点的过程中,小石块所受合力先减小后增大 第II卷(非选择题) 二、实验题(共3小题,共16分,每空1分) 9. 跨学科实践 制作简易活塞式抽水机 小华参照教材图甲所示的结构,选取一个用来装洗涤液的空瓶子,一根筷子,一块塑料片,一个小球,一块橡皮膏,一根塑料管制作成了一个简易的活塞式抽水机,如图乙所示,制作过程如下 乙 (a):将洗涤液的空瓶子的底部裁剪下来,底部当成活塞,瓶身当成圆筒: 乙 (b):在瓶身上方打一个孔,安装出水管; 乙 (c):在活塞上开一个小孔,把塑料片一边粘在活塞上,使塑料片刚好能盖住小孔,作为阀门A:在洗涤液瓶口中间放一枚小球做成阀门B。 (1)如图乙(c)所示,活塞向上提起时,阀门A关闭,此时阀门B下方的压强________(选填“大于”或“小于”)阀门B上方的压强,阀门B下方的水在________的作用下推开阀门B进入圆管中。再向下压活塞,阀门A打开,阀门B关闭,水进入活塞上方圆筒中,活塞反复上下运动,最终源源不断的将水抽到高处。 (2)在使用该抽水机时需要先往圆筒里倒一点水,目的是增强活塞与筒壁间的______ 。 A. 压强 B. 摩擦力 C. 气密性 (3)在海拔3000m的青藏高原该抽水机提升水的最大高度________(选填“高于”“低于”或“等于”)沿海的珠江提升的最大高度。 10. 请完成下列填空。 (1)如图1,弹簧测力计的分度值为___________,正确测得物体M受到的重力是___________N。 (2)如图2,在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,是为了使小车到达水平面的___________相同。根据实验现象可知,小车受到的阻力越小,在水平面上滑行的距离越___________(选填“远”或“近”)。 (3)如图3,在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,通过观察海绵的___________来比较压力作用效果。根据实验可知,当受力面积一定时,___________越大,压力的作用效果越明显。 11. 小天按如图所示实验来探究液体内部压强的规律。 (1)实验中,液体内部压强的大小是通过U形管___________来反映的,运用了___________的研究方法; (2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差,如图甲所示。选出其调节的方法是_______(填字母),使U形管左右两侧的液面相平; A. 将右侧支管中高出的水倒出 B. 取下软管重新安装 C. 向U形管中加入适量的水 (3)比较图乙和丙,可以得到结论:___________; (4)实验结束后,小明猜想:液体的压强可能与容器形状有关,然后他用不同容器进行实验,实验现象如图戊所示。由此可知,小天的猜想是___________(选填“正确”或“错误”)的; (5)如果所用的压强计U形管中可选择装:A .染色的酒精、B.染色的水、C.水银三者中的一种液体,为使实验现象更明显,小天应该选择___________(选填字母)装入U形管中。(ρ酒精<ρ水<ρ水银) 三、计算题(共14分) 12. 随着5G信号的快速发展,5G无人物品派送车已应用于实际生活,如图甲所示为无人物品派送车沿直线路径前往派送点的情景。该车从出发点到达派送点,其行驶路程s与所用时间t的关系如图乙所示。已知空车质量为0.6t,此次派送车拉的货物总质量为200kg,轮胎与地面的接触总面积为,该车在行驶过程中受到的摩擦力为总重的0.2倍。求:(g取10N/kg) (1)根据图乙,派送车15min内的平均速度; (2)派送车匀速直线行驶过程中受到的牵引力; (3)该车(空车)静止在水平地面上时空车对地面的压强是多少? 13. 水平放置的平底薄壁柱形容器A重1N,底面积是,内装有一些水,一个不吸水的正方体木块B重4N,边长为10cm,通过一体积可以忽略长度为15cm的细线与容器底部相连,如图所示,B最终静止时有一半的体积浸入水中,(取,)求: (1)绳子对B的拉力是多大; (2)容器对水平桌面的压强是多大; (3)将细绳剪断,待物块B静止后,求水对容器底部压强的变化量。 四、综合题(共6分) 14. 乒乓球和矿泉水瓶是生活中常见的物品,也是我们学习物理、完成探究实验的“好帮手”,如图。 (1)在一个口径略小于乒乓球直径的硬质矿泉水瓶中装满水,在瓶口放一个乒乓球,用手握住倒立后放手,乒乓球没有掉落下来,如图A,此实验可以证明___________; (2)将矿泉水瓶的底部切除掉,一根黑线的两端用热熔胶分别黏在乒乓球和瓶盖上,拧紧瓶盖,加水后发现乒乓球如图B,将矿泉水瓶倾斜后发现乒乓球如图C,对比B、C可说明___________; (3)取一只瓶口直径略小于乒乓球直径的透明塑料瓶,将瓶底切去后,塑料瓶倒立放置,将乒乓球放入瓶中,且保持瓶口朝下,如图D,往塑料瓶里注水,乒乓球静止不动,如图E,用手掌堵住瓶口乒乓球向上运动,如图F。演示此实验为了说明___________,请在图F中画出乒乓球所受到的力的示意图___________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度锡林郭勒盟三县多校联考 八年级物理第三次月考 考试范围:第七--十一章;考试时间:60分钟;考试分数:60分 注意事项: 1。答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2。请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(共24分) 1. “蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目。如图甲所示,一根弹性橡皮绳,一端系住运动员的腰部,当运动员下落至A点时,橡皮绳刚好被伸直,下落至B点时,橡皮绳对运动员的拉力与运动员受到的重力大小相等,C点是运动员所能达到的最低点。对于运动员从离开跳台到最低点的过程中(不考虑空气阻力)(  ) A. 运动员的动能一直在增大 B. 运动员的机械能保持不变 C. 运动员在A点的动能最大 D. 运动员减小的机械能等于橡皮绳增加的弹性势能 【答案】D 【解析】 【详解】A.运动员到达A点之后,绳子发生了弹性形变,绳子具有弹性势能;开始时向上的弹力小于向下的重力,运动员会做加速运动;到达B点时,弹力等于重力,速度达到最大,动能增加到最大值;继续向下运动,向上的弹力大于向下的重力,运动员做减速运动,所以运动员的动能会先增大后减小,故A不符合题意; B.不考虑空气阻力,蹦极过程中,运动员减小的机械能等于橡皮绳增加的弹性势能,运动员的机械能不守恒,故B不符合题意; C.运动员到达B点时,受力平衡,弹力等于重力,速度最大,动能最大,故C不符合题意; D.不考虑空气阻力,运动员减小的机械能等于橡皮绳增加的弹性势能,故D符合题意。 故选D。 2. 如图为洗手液瓶中的按压式吸液结构,洗手液被“吸”上来利用了(  ) A. 固体压强 B. 液体压强 C. 大气压强 D. 流体压强与流速关系 【答案】C 【解析】 【详解】洗手液瓶中的按压式吸液结构主要由导液管、进液阀门、弹簧、出液阀门、活塞、出液管、储液筒等组成。当手松开按压时,弹簧恢复原状,活塞向上移动,出液阀门关闭,进液阀门打开,储液筒内气压减小,外界大气压大于储液筒内气压,在外界大气压的作用下,液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。所以洗手液被“吸”上来是利用了大气压强,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 3. 如图所示“探究动能的大小与什么因素有关”的实验中,下列说法不正确的是(  ) A. 小球动能的大小是通过推动木块移动的距离反映 B. 同一小球从不同高度滑下推动木块滑行的距离不同,说明动能大小与高度有关 C. 木块在水平面向前滑行的过程中,机械能不守恒 D. 再增加一质量为2m的小球,结合图中器材,可“探究动能的大小与质量的关系” 【答案】B 【解析】 【详解】A.根据转换法,小球动能的大小是通过推动木块移动的距离反映的,故A正确,不符合题意; B.同一小球从不同高度滑下,小球到达水平面时的速度不同,推动木块滑行的距离不同,探究的是动能与速度的关系,不是动能与高度的关系,故B错误,符合题意; C.木块向前滑行的过程中,由于摩擦力的存在,木块的速度逐渐变小,动能变小,木块所处高度不变,则木块的重力势能不变,所以木块在向前滑行的过程中,机械能变小,机械能不守恒,故C正确,不符合题意; D.再增加一质量为2m的小球,可以将质量为、的两个小球分别从斜面相同高度滑下,即可“探究动能的大小与质量的关系”,故D正确,不符合题意。 故选B。 4. 如图所示,小明在对我国现代桥梁构造进行调查时发现,桥梁都设计有合理的排水坡度,以防止桥面积水,影响行车安全。下列对这一设计及作用描述不正确的是(  ) A. 雨天时,雨水从竖直的排水通道向下流动的速度越来越快,是因为雨水所受重力大于其所受阻力 B. 同一辆汽车先后通过湿滑桥面和干燥桥面,通过干燥桥面时的惯性大 C. 路面上有积水时,高速行驶的车辆从刹车到停止,通过的距离比通过干燥路面时的距离长 D. 汽车缓慢匀速通过平直的湿滑桥面时(不计空气阻力),汽车的牵引力与地面对汽车的摩擦力相互平衡 【答案】B 【解析】 【详解】A.雨水从排水通道向下流动时,雨水所受重力大于其所受阻力,雨水所受合力向下,故雨水向下流动的速度越来越快,故A正确,不符合题意; B.惯性的大小只与物体的质量有关,同一辆汽车其质量相同,故惯性的大小相同,故B错误,符合题意; C.路面上有积水时,接触面较光滑,摩擦力较小,故刹车时通过的距离比通过干燥路面时的距离长,故C正确,不符合题意; D.汽车缓慢匀速通过平直的湿滑桥面时(不计空气阻力),汽车处于平衡状态,故牵引力与汽车受到的阻力是一对平衡力,故D正确,不符合题意。 故选B。 5. 如图所示,底面积不同但质量相同的圆柱形容器A和B放在水平桌面上,分别装甲、乙两种液体,此时液体对各自容器底部的压强为pA和pB,压力为FA和FB;容器对桌面的压强为pA´和pB´,压力为FA´和FB´。若从两容器中分别倒出相同体积的液体后,两容器中所剩液体质量相等,且液面相平。则下列判断正确的是(  ) A. pA<pB,FA=FB B. pA´<pB´,FA´>FB´ C. pA>pB,FA=FB D. pA´>pB´,FA´>FB´ 【答案】D 【解析】 【详解】AC.从两容器中分别倒出相同体积的液体后,两容器中所剩液体质量相等,且液面相平,由于A容器的底面积小于B容器的底面积,则A容器中液体的体积小于B容器中液体的体积,根据可知,A容器中液体的密度大于B容器中液体的密度,由可知,A容器中液体对容器底部的压强大于B容器中液体对容器底部的压强,即pA>pB;由于两容器是规则形状,液体对容器底部的压力大小与液体的重力相等,由于从两容器中分别倒出相同体积的液体后,两容器中所剩液体质量相等,A容器中液体的密度大于B容器中液体的密度,则从甲容器中倒出液体的质量大于从乙容器中倒出液体的质量,则倒出液体前,甲容器中液体的质量大于乙容器中液体的质量,则甲容器中液体的重力大于乙容器中液体的重力,则FA>FB,故AC错误; BD.由于两容器的质量相同,则A容器的总质量大于B容器的总质量,由可知,A容器对桌面的压力大于B容器对桌面的压力,即FA´>FB´;A容器的底面积小于B容器的底面积,根据可知,A容器对桌面的压强大于B容器对桌面的压强,即pA´>pB´,故B错误,D正确。 故选D。 6. 动画电影《哪吒之魔童闹海》中,哪吒与父亲踢毽子的画面如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 踢出去的毽子在空中运动时仍然受到脚的作用力 B. 毽子能继续在空中上升一段距离是因为毽子具有惯性 C. 毽子能继续在空中运动是因为毽子不受任何力的作用 D. 哪吒将毽子踢向父亲,说明力可以改变物体的形状 【答案】B 【解析】 【详解】A.力是物体对物体的作用,踢出去的毽子在空中运动时,脚与毽子已经不再接触,所以毽子不再受到脚的作用力。故A错误; B.毽子能继续在空中上升一段距离,是因为毽子具有惯性,要保持原来向上的运动状态,故B正确; C.毽子能继续在空中运动是因为毽子具有惯性,但毽子在空中运动过程中会受到重力和空气阻力的作用,故C错误; D.哪吒将毽子踢向父亲,毽子由静止变为运动,运动状态发生了改变,这说明力可以改变物体的运动状态,而不是改变物体的形状,故D错误。 故选B。 7. 如图中,一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示)、用竖直向下的力压小球至如图丙的位置,然后撤去力,小球向上运动到A点后下落(如图丁所示)、不计空气阻力的影响。则从撤去力到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是( ) A. 小球先加速运动,后减速运动 B. 小球在A点速度为零,受力平衡 C. 小球离开弹簧时的速度最大 D. 小球离开弹簧前受到的合力先增大后减小 【答案】A 【解析】 【详解】A.小球从丙位置释放后向上运动,初始时弹簧弹力大于小球重力,合力向上,小球做加速运动。随着小球向上运动,弹簧压缩量减小,弹力随之减小。当弹力减小到等于重力时,小球合力为零,速度达到最大。小球继续向上运动,弹力小于重力,合力向下,与运动方向相反,小球开始做减速运动。小球离开弹簧后,只受重力作用,继续向上做减速运动。因此,从撤去力F到小球运动至A点的整个过程中,小球是先加速后减速,故A正确; B.小球运动到最高点A时,瞬时速度为零。此时小球只受到竖直向下的重力作用,所受合力不为零,因此不是受力平衡状态,故B错误; C.小球速度最大的位置是弹力等于重力的位置,此时合力为零,加速度为零。而小球离开弹簧时,弹力为零,小球只受重力作用,已经处于减速阶段,所以离开弹簧时的速度不是最大的,故C错误; D.小球离开弹簧前,所受合力等于弹力与重力G的差。刚开始时,,,方向向上;随着小球上升,减小,减小。当时,。小球继续上升,,,方向向下;随着继续减小,反向增大。所以,小球离开弹簧前受到的合力是先减小后增大,故D错误。 故选A。 8. 如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点。不计空气阻力,关于小石块从A点到C点运动过程的说法,正确的是(  ) A. 小石块在B点时,受到平衡力的作用 B. 从A点下落到B点的过程中,小石块受到重力和弹力的作用 C. 从B点下落到C点的过程中,小石块的速度一直减小 D. 从B点下落到C点的过程中,小石块所受合力先减小后增大 【答案】D 【解析】 【详解】小石块在下落过程中,在AB段,小石块只受到重力作用,重力不断改变小石块的运动状态,小石块加速下落;在BC段受到橡皮筋的拉力作用,过B点后橡皮筋开始伸长(大于原长),弹力逐渐增大。当拉力小于重力时,小石块仍处于加速状态;当拉力大于重力时,小石块减速下落。 A.小石块在B点时只受到重力的作用,受到非平衡力的作用,故A错误; B.B点是橡皮筋自然下垂长度的位置,所以在AB段,橡皮筋对小石块没有弹力,故B错误; C.从B点下落到C点的过程中,小石块速度先加速后减速,故C错误; D.从B点下落到C点的过程中,弹力逐渐变大,弹力的方向向上,重力不变,重力的方向竖直向下,由同一直线上方向相反的两个力的合成得到小石块所受合力先减小后增大,故D正确。 故选D。 第II卷(非选择题) 二、实验题(共3小题,共16分,每空1分) 9. 跨学科实践 制作简易活塞式抽水机 小华参照教材图甲所示的结构,选取一个用来装洗涤液的空瓶子,一根筷子,一块塑料片,一个小球,一块橡皮膏,一根塑料管制作成了一个简易的活塞式抽水机,如图乙所示,制作过程如下 乙 (a):将洗涤液的空瓶子的底部裁剪下来,底部当成活塞,瓶身当成圆筒: 乙 (b):在瓶身上方打一个孔,安装出水管; 乙 (c):在活塞上开一个小孔,把塑料片一边粘在活塞上,使塑料片刚好能盖住小孔,作为阀门A:在洗涤液瓶口中间放一枚小球做成阀门B。 (1)如图乙(c)所示,活塞向上提起时,阀门A关闭,此时阀门B下方的压强________(选填“大于”或“小于”)阀门B上方的压强,阀门B下方的水在________的作用下推开阀门B进入圆管中。再向下压活塞,阀门A打开,阀门B关闭,水进入活塞上方圆筒中,活塞反复上下运动,最终源源不断的将水抽到高处。 (2)在使用该抽水机时需要先往圆筒里倒一点水,目的是增强活塞与筒壁间的______ 。 A. 压强 B. 摩擦力 C. 气密性 (3)在海拔3000m的青藏高原该抽水机提升水的最大高度________(选填“高于”“低于”或“等于”)沿海的珠江提升的最大高度。 【答案】(1) ①. 大于 ②. 大气压 (2)C (3)低于 【解析】 【小问1详解】 活塞上提时,圆筒内气体体积增大,压强减小,而外界大气压不变,B下方压强大于B上方的压强,所以在压强差作用下,阀门B下方的水推开阀门B进入圆管中。再向下压活塞,阀门B关闭,阀门A打开,水进入活塞上方圆筒中,活塞反复上下运动,最终成功的将水抽到高处。 【小问2详解】 向圆筒里倒一点水,是为了填充活塞与筒壁之间的缝隙,防止空气进入,从而保证装置的气密性,这样大气压才能有效将水压上来。故选C。 【小问3详解】 活塞式抽水机是依靠大气压工作的,大气压随海拔升高而降低,因此能支撑的水柱高度也会降低。 10. 请完成下列填空。 (1)如图1,弹簧测力计的分度值为___________,正确测得物体M受到的重力是___________N。 (2)如图2,在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,是为了使小车到达水平面的___________相同。根据实验现象可知,小车受到的阻力越小,在水平面上滑行的距离越___________(选填“远”或“近”)。 (3)如图3,在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,通过观察海绵的___________来比较压力作用效果。根据实验可知,当受力面积一定时,___________越大,压力的作用效果越明显。 【答案】(1) ①. 0.2 ②. 3.6 (2) ①. 速度 ②. 远 (3) ①. 形变 ②. 压力 【解析】 【小问1详解】 [1]将1N平均分成5小格,一小格表示0.2N,故测力计分度值为0.2N。 [2]测力计示数为 【小问2详解】 [1]同一物体从同一斜面的同一高度由静止自由向下运动,到达斜面底端时的速度是相同的,这是控制实验中物体的运动状态相同。 [2]毛巾对小车的阻力最大,棉布对小车的阻力比毛巾的小,木板对小车的阻力最小。读图2可知,小车受到的阻力越小,小车在平面上滑行的距离越远。 【小问3详解】 [1]压力的效果是使物体发生形变,故通过海绵形变大小可以推知压力作用效果大小。 [2]读图3可知,在受力面积相同时,右面海绵受到压力较大,形变也较大。故当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果就越明显。 11. 小天按如图所示实验来探究液体内部压强的规律。 (1)实验中,液体内部压强的大小是通过U形管___________来反映的,运用了___________的研究方法; (2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差,如图甲所示。选出其调节的方法是_______(填字母),使U形管左右两侧的液面相平; A. 将右侧支管中高出的水倒出 B. 取下软管重新安装 C. 向U形管中加入适量的水 (3)比较图乙和丙,可以得到结论:___________; (4)实验结束后,小明猜想:液体的压强可能与容器形状有关,然后他用不同容器进行实验,实验现象如图戊所示。由此可知,小天的猜想是___________(选填“正确”或“错误”)的; (5)如果所用的压强计U形管中可选择装:A .染色的酒精、B.染色的水、C.水银三者中的一种液体,为使实验现象更明显,小天应该选择___________(选填字母)装入U形管中。(ρ酒精<ρ水<ρ水银) 【答案】(1) ①. 液面高度差 ②. 转换法 (2)B (3)同种液体,深度越大,液体的压强越大 (4)错误 (5)A 【解析】 【小问1详解】 [1][2]当探头受到压强时,它通过中软管中的气体对U形管中左侧液体产生压强。探头受到压强不同,对管中液体压强不同,两管中液面高度差不同,故通过两管中液面高度差可以比较压强大小。这是转换法。 【小问2详解】 在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,只需要将软管取下,再重新安装,这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的,当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故AC不符合题意,B符合题意。 故选B。 【小问3详解】 探头在水中深度越大,U形管中液面高度差就越大,说明同种液体中,深度越大,液压就越大。 【小问4详解】 丁戊相比,容器形状不同,其他情况完全相同,且U形管中液面高度差相同,这说明液压与容器形状无关。说明小天的猜想是错误的。 【小问5详解】 在待测液压一定时,根据可知,管中液体密度越小,液面高度差越大,实验现象越明显。故选择酒精。 三、计算题(共14分) 12. 随着5G信号的快速发展,5G无人物品派送车已应用于实际生活,如图甲所示为无人物品派送车沿直线路径前往派送点的情景。该车从出发点到达派送点,其行驶路程s与所用时间t的关系如图乙所示。已知空车质量为0.6t,此次派送车拉的货物总质量为200kg,轮胎与地面的接触总面积为,该车在行驶过程中受到的摩擦力为总重的0.2倍。求:(g取10N/kg) (1)根据图乙,派送车15min内的平均速度; (2)派送车匀速直线行驶过程中受到的牵引力; (3)该车(空车)静止在水平地面上时空车对地面的压强是多少? 【答案】(1) (2)1600N (3) 【解析】 【小问1详解】 根据图乙,派送车15min通过的距离为1.2km,派送车15min内的平均速度为 【小问2详解】 空车质量为0.6t,派送车拉的货物总质量为200kg,派送车与货物的总重力为 派送车行驶过程中受到的摩擦力为 匀速直线行驶过程中,牵引力和阻力是平衡力,受到的牵引力为 【小问3详解】 派送车空车所受的重力为 在水平地面上时空车对地面的压力 空车对地面的压强为 13. 水平放置的平底薄壁柱形容器A重1N,底面积是,内装有一些水,一个不吸水的正方体木块B重4N,边长为10cm,通过一体积可以忽略长度为15cm的细线与容器底部相连,如图所示,B最终静止时有一半的体积浸入水中,(取,)求: (1)绳子对B的拉力是多大; (2)容器对水平桌面的压强是多大; (3)将细绳剪断,待物块B静止后,求水对容器底部压强的变化量。 【答案】(1)1N (2)2000Pa (3)50Pa 【解析】 【小问1详解】 木块边长l=10 cm,总体积为 木块有一半体积浸入水中,故木块浸入的体积为 则浮力的大小为 由静止平衡可知,绳子拉力 【小问2详解】 容器中水深约为 水的体积为 水的重力为 容器连同水和木块的总重力为 故容器对桌面的压强 【小问3详解】 将细绳剪断后,木块因自身密度小于水而漂浮,最终静止时浮力等于木块重力为 木块的新浸入体积 比剪断前浸入的体积减少了 水面随之下降的高度为 水对容器底部压强的变化量 四、综合题(共6分) 14. 乒乓球和矿泉水瓶是生活中常见的物品,也是我们学习物理、完成探究实验的“好帮手”,如图。 (1)在一个口径略小于乒乓球直径的硬质矿泉水瓶中装满水,在瓶口放一个乒乓球,用手握住倒立后放手,乒乓球没有掉落下来,如图A,此实验可以证明___________; (2)将矿泉水瓶的底部切除掉,一根黑线的两端用热熔胶分别黏在乒乓球和瓶盖上,拧紧瓶盖,加水后发现乒乓球如图B,将矿泉水瓶倾斜后发现乒乓球如图C,对比B、C可说明___________; (3)取一只瓶口直径略小于乒乓球直径的透明塑料瓶,将瓶底切去后,塑料瓶倒立放置,将乒乓球放入瓶中,且保持瓶口朝下,如图D,往塑料瓶里注水,乒乓球静止不动,如图E,用手掌堵住瓶口乒乓球向上运动,如图F。演示此实验为了说明___________,请在图F中画出乒乓球所受到的力的示意图___________。 【答案】(1)大气压的存在 (2)浮力的方向始终竖直向上 (3) ①. 浮力产生的原因 ②. 【解析】 【小问1详解】 乒乓球下方受到大气压向上的作用,这个作用力大于瓶内水对乒乓球向下的压力,托住乒乓球使其不会掉落,证明了大气压是存在的。 【小问2详解】 矿泉水瓶倾斜后,拴住乒乓球的细线仍保持竖直方向,说明无论容器如何倾斜,浮力的方向始终竖直向上。 【小问3详解】 [1]堵住瓶口之前,乒乓球下方瓶口敞开,乒乓球下表面没有水,仅上表面受到水向下的压力,不受向上的浮力,因此乒乓球静止;堵住瓶口后,乒乓球下表面聚集水,产生向上的压力,且向上的压力大于上表面向下的压力,形成向上的浮力,浮力大于重力时乒乓球上浮,该实验说明了浮力产生的原因是物体上下表面的压力差,也证明了浸在液体中的物体会受到向上的浮力。 [2]在乒乓球的重心(球心)位置,画竖直向下的线段标注重力G,再画竖直向上、长度更长的线段标注浮力​。据此作图。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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