内容正文:
2026年山东省日照市东港区新营中学九年级
三模考试数学试卷
一、单选题:本题共10小题,每小题3分,共30分
1.二十四节气是中国古代农耕文明的重要组成部分,用来指导农业生产和日常生活.乐乐
查询了当地2025年大寒时的最高气温为-7℃,大暑时的最高气温为30℃,则两个节气的最
高气温相差()
A.37℃
B.33℃
C.30℃
D.23℃
2.全民阅读有助于提升一个国家、一个民族的精神力量.图书馆是开展全民阅读的重要场
所.以下是我国四个省市的图书馆标志,其文字上方的图案是轴对称图形的是()
A
B
上海图引言制館
Beijing Public Library
山束有图吉
湖南圖書铭
SHANGHAI LIBRARY
北京市公共图书馆
HUNAN LIBRARY
3.数学实验课上,同学们通过下列方式从一个几何体中得到平面图形,其中得到的平面图
形是圆形的是()
侧面
俯视图
截面
投影
展开
B
D
4.图1是2026年米兰一科尔蒂纳冬奥会会徽,主体是一笔连贯线条勾勒出的数字“26”,图
2是其示意图,其中BC∥ED∥FG,且FD=FG,若BCD=36°,则∠G的度数为()
内
MILANO CORTINP
2026
QQP
图1
图2
A.36°
B.54°
C.60°
D.729
5.如图,在口ABCD中,∠B=60°.某同学按如下步骤进行尺规作图:
①以点B为圆心,BA长为半径作弧,交BC于点E;
②分别以点A,B为圆心,大于AB长为半径作弧,两弧分别交于P,G两点:
③连接FG并延长,交AD于点H,连接EH.
若AB=4,BC=6,则四边形ECDH的面积为()
A
D
试卷第1页,共8页
A.8V3
B.25
C.12
D.4V3
6.某科幻主题乐园有两种体验票:星际穿越票和火星漫步票.己知星际穿越票的单价比火
星漫步票的单价贵25元,用480元购买的星际穿越票比火星漫步票少2张.设火星漫步票
的单价为x元,则x满足的方程为()
480480
A.
=2B.
480_480=2C.
480480
=2D.
480480
=2
x+25x
x-25
x+25
xx-25
7.根据下列表格中的信息,y代表的分式可能是()
-2
-1
0
1
2
…
0
无意义
米
无意义
A.+2
B.+2
C.2
D.
x+2
x-1
x+1
x2-1
x2-1
8.已知点A(-2,片),B(1,为)在抛物线y=2x2+br+6上,若2<b<4,则下列判断正确的
是()
A.6<y<为
B.y<6<3
C.6<为<y
D.为<6<乃
9.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将△ABE沿AE折叠,
使点B落在矩形内点F处,连接CF,则cos∠FCE为()
D
A.3
B.4
c
D.9
10.我国古代“律历合一”,黄钟为十二律之首,对应冬至,是古琴定音根基.三分损益法(最
早见于《管子地员篇》)为推演十二律的核心方法,规则如下:(1)三分损一:将律管长度
后去一份,余长为原长的,称“下生”,得纯五度高音:(2)三分益一:将律
三等分后增一价,新长为原长的膏称上生,得纯四度低育;《3)以黄钟为基准律,其管
长9寸,设基准律长=9,按损一→益一”交替推演:第1次得林钟L,第2次得太簇L2,
第3次得南吕工3,第4次得姑洗L4,..第7次得大吕L.按上述规则推演,下列结论不
正确的是()
A.太簇对应的律长8寸
B.
L4=8
L29
C.大吕律长在3寸与4寸之间
D.L4的律长大于6寸
试卷第2页,共8页
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
11.函数y=
1
√x-1
的自变量x的取值范围是
12.不等式组
的最小整数解为
1+2x≥-1
13.如图是化学元素周期表中原子序数为1,8,11,12的四种元素,分别为氢(H),氧(0),
钠(N),镁(Mg).从中随机一次性选取两种元素,己知钠和镁为金属元素,氢和氧为非
金属元素,则这两种元素恰好都是非金属元素的概率为
1H
80
11 Na
12 Mg
氢
氧
钠
镁
1.008
16.00
22.99
24.31
15,平面直角坐标系中,横、纵坐标均为整数的点称为“整点”.整点每次平移的规则:横纵
坐标之和除以5,若余数为0该点向下平移1个单位,若余数为1向右平移1个单位,若余
数为2向上平移1个单位,若余数为3向左平移1个单位,若余数为4不动.已知整点P(x,y)
满足x+y=6,连续平移6次后恰好落在直线y=x-5上,则点P平移前的横坐标为
16.如图,四边形ABCD是边长为4的正方形,点E是BC边上一动点(不与B,C重合),
连接AB,将△ABE沿AE翻折得到△AEF,过点E作EG⊥AE交CD于点H,连接FH,则
在点E移动过程中,线段FH的最小值为
H
B E
三、解答题:本题共75分
16.(8分)计算:(1)(π-3.14)°
+27-V8:
(2)先化简再求值:x-3x):X-2
x+了x+x+,其中x满足x2+-2=0.
试卷第3页,共8页
17.(9分)为落实“阳光体育运动政策,满足学生课后延时服务需求,某校在课后服务中
全面开展内容丰富、形式多样的体育活动,切实减轻学生学习负担,促进学生健康成长.为
了了解该校学生体育活动情况,实施锻炼时间目标管理,该校数学兴趣小组用调查问卷随机
调查了该校部分学生平均每天参与体育运动的时间,
1.
了解本校初中生平均每天在校体育运动情况
调查目的
2.给学校提出更合理的建议
随机抽样调
调查方式
调查对象
部分初中生
查
体育运动时间调查问卷你平均每天在校参与体育运动的时间为:(每组时
间含最小值,不含最大值;请根据实际情况在方框内打上“)
调查内容
口A:0-30分钟
口B:30-60分钟
口C:60-90分钟
□D:90-120分钟
oE:120分钟及以上
【数据收集】
①兴趣小组计划抽取该校七年级50名学生进行问卷调查,下面的抽取方
法中,合理的是
A.从该校七年级1班中随机抽取50名学生的调查问卷
B.从该校七年级女生中随机抽取50名学生的调查问卷
C.从该校七年级学生中随机抽取男、女各25名学生的调查问卷
【数据整理】
②通过问卷调查,兴趣小组获得了被抽查学生平均每天在校参与体育运
动的时间,进行整理统计,并绘制了如下条形统计图和扇形统计图(不
完整)
6%
126
人数(人)
A
调查过程
25
B
20
1
【数据分
10
C
D
6
30%
40%
0
C
D
E选项
析】
③本次调查学生平均每天参与体育运动的时间的众数落在
中
(A,B,C,D,E中选择填写):
④若A组数据均近似地看作15分钟,B组数据均近似地看作45分钟,
C组数据均近似地看作75分钟,D组数据均近似地看作105分钟,E组
数据均近似地看作150分钟,则被抽查的50名学生平均每天在校体育活
动时间为
分钟.
建议
结合调查信息,回答下列问题:
(1)请将调查报告补充完整:
①
③
:④
(2)请将【数据整理】中的条形统计图补充完整:
(3)如果学校将管理目标确定为每天不少于90分钟,该校有600名学生,那么估计有多少名
试卷第4页,共8页
学生能完成目标?你认为这个目标合理吗?请说明理由,
(4)请你结合上面的统计结果,对该校阳光体育运动采取的措施写出一条合理的建议
18.(8分)为提升学生动手实践能力,某校计划购买一批教学器材.生物实验室需要配备
放大倍数相同的单目显微镜和双目显微镜。经市场调查,现将相关信息整理如下:
单目显微镜(台)
双目显微镜(台)
总费用(元)
3
2
1440
8
5
3720
(1)单目显微镜和双目显微镜的单价分别是多少元/台?
(2)若学校计划购买这两种显微镜共30台,且购买的总价不超过10000元,则最多可购买双
目显微镜多少台?
19.(8分)如图,正比例函数】x与反比例函数为=x>0的图象交于点4m2)。
1”
(1)求反比例函数的解析式:
②)把直线=x向上平移3个单位长度与”=
x>0)的图象交于点B,连接AB、OB.
①求4OB的面积
②若直线AB的解析式为y=m+b,请直接写出+b≤成立时x的取值范围。
X
试卷第5页,共8页
20.(10分如图,已知直线PA交⊙0于A、B两点,AB是⊙0的直径,点C为⊙0上一点,
且AC平分∠PAE,过C作CD⊥PA,垂足为D.
(1)求证:CD为⊙O的切线:
(2)⊙0的直径为20.
①当CD-AD=4时,求AB的长度,②若∠AEC=30°,求图中阴影部分的面积.
B
21.(7分)日照的“太阳鸟”标志(即太阳鸟雕塑)取材于远古太阳崇拜与凤凰涅槃传说,
象征光明、祥和、开拓进取与永恒生命,标志位于日照市东港区北京路中段,具体在日照车
辆段以东的绿化带内。该雕塑是日照市的重要城市地标,具有深厚的文化寓意和象征意义。
某数学兴趣小组计划在假期前往太阳鸟雕塑,并测量雕塑高度,测量方案如下:
测量目的
太阳鸟雕塑高度CD
测量工具
平面镜、测角仪、米尺
如图,点B、E、F、D四点在同一条直线上,先在点E处放置
平面镜,小明从点E处沿DE方向移动到点B处,视线刚好在
测量过程
平面镜内看到雕塑顶端C,再在点F处安装测倾器GF,测得雕塑
顶端C的仰角为68
测量数据
眼睛离地面高度AB=2米,BE=1米,EF=2米,GF=2米,AB
⊥BD,GF⊥BD,CD⊥BD
参考数据
Sin68°≈0.9,cos68°≈0.4,tan68°≈2.5
G68
B
E
D
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22.(11分)已知二次函数y=ax2+bx(a,b是常数,a≠0)的图象经过点(1,4),对称轴为直线
(1)求该二次函数解析式;
(2)已知点A(x,1)在二次函数y=ax2+bx的图象上,点B(x,y3)在二次函数
y=x2-x+n的图象上.
①当=0时,若对任意的x,x2,恒有y<y2,试判断n的取值范围:
②当=0时,若对任意的x,x2,当满足x-x2=3时,恒有3≤0,则当y=0时,
求上的值
y
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23.(14分)综合实践:如图1,在RIAABC中,∠C-90°,AC=8,BC=6,点D、E分别
在边BC、AC上,且DE//AB,△CDE的形状保持不变。
D
图1
图2
(1)问题发现
①AD与BE数量关系是:②AD与BE位置关系是:
(2)拓展探究
如图2,判断AD与BE数量关系是否变化并给出证明;
(3)问题解决
图3
H
图4
①如图3,点D在RiA ABC内部,若A、D、E三点共线,且BE=3DE,求线段AD的长;
②如图4,点E在Rt公ABC内部,BE=3,过点D作DH LAB于点H,点F为线段AE上
一点,且AF=二AH,连接BF,当△ABF的面积取最大时,请直接写出线段BF的长。
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