期末检测卷-2025-2026学年道德与法治五年级下册统编版
2026-06-13
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摘要:
**基本信息**
2025-2026学年五年级下册道德与法治期末检测卷,以红色文化(如南昌起义、孙中山事迹)、法治规范(民法典、治安管理处罚法)和家庭责任为核心,通过历史事件与生活情境考查政治认同、道德修养及法治观念,兼具知识巩固与行为引导。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|12题24分|新中国建设、抗战胜利等历史知识|紧扣教材核心,强化基础记忆|
|单项选择题|10题20分|社会主义核心价值观、历史事件辨析|选项设置具迷惑性,考查理解能力|
|判断题|10题20分|抗战时长、澳门回归等史实|纠正认知误区,强化政治认同|
|综合实践题|1题15分|公共秩序案例、孔融让梨故事|结合生活实例,考查法治观念与家庭美德|
内容正文:
2025-2026学年五年级下册道德与法治期末检测卷
(满分:100分;考试时长:60分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、填空题(每空2分,共24分)
1. 新中国成立后,党带领全国人民________更生,攻坚克难,开启国家建设的新征程。
1. 1945年9月2日,________正式签署投降书,抗日战争宣告结束。
1. ________率先提出“振兴中华”的口号,是伟大的革命先驱。
1. 历史给予我们启示:落后就要挨打,唯有自强________,国家才能长久安稳。
1. 每个人都是文明有礼的践行者,也是公共美好生活的________者。
1. 随着自主意识不断增强,我们开始拥有独立的________,对事情拥有自己的看法,渴望自主做决定。
1. 《中华人民共和国民法典》规定,成年子女对父母负有赡养、扶助和________的法定义务。
1. 中国梦归根到底是人民的梦,我们始终把________的利益放在最高位置。
1. 每个人都可以参与公共生活,享受公共资源;现代社会提倡________,催生了很多共享的生活模式。
1. 和睦美满的家庭,是全体家庭成员共同的期盼,需要大家担当付出,共建优良________。
1. 1927年的________起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
1. 良好的________能够熏陶家风,约束家人的言行,助力个人成长。
二、单项选择题(每题2分,共20分)
1. 每年( )是党的诞辰纪念日。
A.7月1日 B.8月1日 C.9月3日 D.10月1日
2. 提出“振兴中华”口号的革命先驱是( )
A.孙中山 B.黄兴 C.康有为 D.梁启超
3. 社区组织学生观看升旗仪式,感悟家国情怀,这件事说明( )
A.礼仪可以涵养爱国情怀,增强民族自信
B.礼仪只是表面形式,没有实际意义
C.礼仪只是成年人需要遵守
D.升旗仪式仅仅是一项娱乐活动
4. “一粥一饭,当思来之不易”出自( )
A.《朱子家训》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《弟子规》
5. 社会主义核心价值观个人层面中,体现人与人之间互帮互助、和睦相处的是( )
A.平等 B.友善 C.诚信 D.敬业
6. 下列历史事件叙述全部正确的一项是( )
①抗日战争胜利,是近代中国第一次抗击外敌入侵取得完全胜利;抗战精神包含爱国、气节、勇气、必胜信念。
②西柏坡是革命圣地,党中央在此指挥三大战役,召开七届二中全会。
③1949年第一届政协会议,确定北平改名为北京,作为新中国首都。
④抗美援朝的志愿军战士保家卫国,被称为“最可爱的人”。
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
7. 抨击英法联军火烧圆明园的作家是( )
A.雨果 B.巴尔扎克 C.托尔斯泰 D.莫泊桑
8. 维护公共秩序,需要哪些主体共同遵守( )
①个人 ②企业单位 ③政府部门 ④各类社会组织
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
9.下面属于私人生活空间的是( )
A.社区广场玩耍 B.卧室里阅读书籍 C.公园散步 D.影院观影
10.当和家人产生分歧,正确的处理方式是( )
A.冷战赌气,拒绝沟通
B.换位思考,冷静交流
C.大声争吵,固执己见
D.离家出走进行对抗
三、判断题(每题2分,共20分,对打√,错打×)
1.第二个百年奋斗目标:新中国成立100年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现民族伟大复兴。( )
2.十四年抗战从1931‑1945年,中国共产党是抗战的中流砥柱,9月3日为抗日战争胜利纪念日。( )
3.遵义会议确立了毛泽东的领导地位,是中国共产党走向成熟的标志。( )
4.辛亥革命推翻了两千多年的封建君主专制,民主共和思想深入人心。( )
5.1997年澳门回归祖国,结束了外国的殖民统治。( )
6.应急车道属于生命通道,非紧急情况社会车辆禁止占用。( )
7.家风里的不良习俗,我们要学会辨别,不能盲目继承。( )
8.我们在公共场合文明守礼,既便利他人,也能让自己受益。( )
9.城市里的路灯、无障碍通道、休闲座椅都属于公共设施。( )
10.家人对我们严格督促,本质上是关心我们,并不是苛刻。( )
四、连线题(4分)
井冈山 人民军队的摇篮
南昌 中国革命的摇篮
安源 共和国的摇篮
西柏坡 工人运动策源地
五、简答题(8分)
1.最近父母工作繁忙,你可以做哪些小事分担家庭责任?写出两点。(4分)
2.红色歌曲《映山红》对应革命先辈的故事,说一说作为新时代少年,你该怎样传承爱国精神?(4分)
六、辨析题(9分)
周末在图书馆看书,小刚大声喧哗,吃完零食后把包装袋随手扔在地面,还随意挪动阅览座椅。请评价小刚的行为,并说一说在图书馆应当遵守哪些公共规则。
七、综合实践题(15分)
1.阅读两则材料,分析人物的违法行为(6分)
材料一:两名青年在城市公园打架斗殴,故意损坏园区照明设施,干扰游客游玩,因扰乱公共秩序,被公安机关予以治安处罚。
我的分析:_________________________________________________________________
材料二:房产中介人员私自倒卖业主的个人手机号、家庭住址等信息,用来推销房源,侵犯他人隐私,承担民事侵权责任。
我的分析:_________________________________________________________________
2.阅读孔融让梨的小故事,完成题目(9分)
孔融四岁分梨,主动挑选最小的梨子,把大个的梨礼让给哥哥;面对弟弟,他也选择谦让。
(1)分梨时,孔融是怎么做的?(3分)
(2)你是否赞同孔融的做法?简要说明理由。(3分)
(3)结合生活,说说我们可以怎样建设和睦的家庭?(3分)
参考答案
一、填空题
1. 万象
2. 日本
3. 孙中山
4. 自强
5. 受益
6. 独立想法
7. 保护
8. 人民
9. 共建共享
10. 期盼
11. 南昌
12. 家风
二、选择题
1.A 2.A 3.A 4.A 5.B
6.A 7.A 8.D 9.B 10.B
三、判断题
1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.×(香港1997年回归,澳门1999年)
6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.√
四、连线题
井冈山——中国革命的摇篮
南昌——人民军队的摇篮
安源——工人运动策源地
西柏坡——共和国的摇篮
五、简答题
1.示例:主动整理自己的房间;饭后帮忙洗碗扫地;自主完成作业,不让父母操心。(任选两点即可)
2.示例:认真学习历史,铭记革命先辈;努力学习,树立远大理想;在生活中热爱祖国,维护国家尊严;遵守纪律,争做新时代好少年。
六、辨析题
小刚的行为是错误的,他扰乱了图书馆的公共秩序,不爱护公共环境。
应当遵守:保持安静,不大声吵闹;不乱扔垃圾,爱护公共环境;不随意挪动公共设施,文明借阅书籍。
七、综合实践题
1.材料一:两名青年打架斗殴、损坏公共设施,扰乱公园公共秩序,违反《治安管理处罚法》。
材料二:中介人员倒卖公民个人信息,侵犯他人隐私权,违反《民法典》。
2.(1)孔融主动拿最小的梨子,把大梨礼让给哥哥和弟弟。
(2)赞同。他懂得谦让、尊重家人,拥有良好的品德。
(3)主动承担家务;和家人友好沟通;体谅父母,懂得谦让;传承优良家风。
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