安徽省合肥市肥东县2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文试卷

四年级语文下册期末质量检测 一、积累与运用。 1. 读拼音，写词语。 一次阅读就是一次精神的旅行，一次不同xún cháng（ ）的发现。通过阅读，本学期我们欣赏了乡下人家别有fēng qù（ ）的zhuāng shì（ ），感受了冰心永不màn miè（ ）的回忆，见识了丰子恺笔下yī sī bù gǒu（ ）的白鹅。 2. 先填字，再选词填空。 （ ）（ ）为人 （ ）（ ）不息 （ ）躁不（ ） 手不释（ ） 心（ ）（ ）焚 （ ）梁刺（ ） 势不两（ ） （ ）（ ）立雪 赞扬人的高尚品质的词语有______；描写人心情的词语有______、______；形容读书勤奋的词语有______、______。 3. 请你选择最恰当的选项填写在括号里。 李原是班级的（ ），负责号召、鼓励更多的人参加活动。他在晨会演讲中说：“我们每个人都应该是（ ），勤奋学习，提升自我。困难是（ ），只要我们独立思考不做（ ），迎难而上，行胜于言，所有的困难都会迎刃而解的。” A．纸老虎 B．小蜜蜂 C．应声虫 D．领头羊 按要求完成句子。 4. 雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句） ____________________ 5. 《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。（修改病句） ______________________ 6. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，照样子写一写。） ____________________________ 7. 根据课文内容，完成填空。 （1）诗人王昌龄送别朋友时写道：“洛阳亲友如相问，____________。”李白看见敬亭山，写下了“____________，只有敬亭山”的诗句。 （2）刮的风是绿的，____________，流的水是绿的，____________。 （3）古人写诗常寄情于田园生活，《清平乐·村居》中那淘气的小儿无拘无束，天真可爱：__________________，__________________。古人写诗也常“托物言志”，王冕借“梅花”表达自己不媚世俗，坚守内心的追求：__________________，__________________。 二、语文与生活。 在雾霾天气中，PM2．5是“罪魁祸首”。经过一年半的监测及研究分析，北京市环保局发布了北京PM2．5来源解析最新研究成果。全年PM2．5来源中，区域传输约占28%至36%，本地污染排放占64%至72%。（本地污染中各污染源所占的比重如图所示） 8. 导致雾霾的“罪魁祸首”是____________。 9. 北京市PM2．5的来源主要是______________。 10. 本地污染的各污染源中，____________、____________、____________是所占比例最大的三项。 11. 请你以保护环境为主题写一句公益广告语。 __________________ 三、阅读与理解。 猫（节选） 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子______你的腿，把脖子______出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，______上桌来，在稿纸上______印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！ 12. 选择合适的动词填在短文的空白处（一个词只能选用一次）。 伸 踩 跳 蹭 13. 根据短文的内容，用一句话概括出猫的性格古怪。 _______________________ 14. 文中“几朵小梅花”一词换成“几只小爪印”好不好，为什么？ ___________________ 我不能忘掉祖国 ①1908年，宋庆龄15岁，就进了美国佐治亚州梅肯市的卫斯理女子学院。她是个文静而又爱沉思的女孩子，她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。 ②有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分准备。 ③在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……” ④这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头，她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用温和的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！” ⑤教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！” ⑥宋庆龄虽然身在国外但她时时刻刻关心着国内的情况她常对同学说我不能忘掉祖国我对祖国充满了理想和希望 15. 请在最后一个自然段中的“”里加上合适的标点。 16. 短文中画“______”的句子是对宋庆龄动作、神态的描写。请结合短文内容，想象一下，此时宋庆龄的心里会想：______________。 17. 用“~~~”在文中画出宋庆龄说中国“没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由。 18. 仔细阅读短文的最后一个自然段，从宋庆龄的语言中，你体会到了她什么样的情感？ ___________________ 四、习作。 19. 在生活中，你一定学会了不少的本领，如煮饺子、煎鸡蛋、骑自行车、跳舞……请选择一件事，按照一定的顺序把过程写清楚，题目自拟，不少于350字。 四年级语文下册期末质量检测 一、积累与运用。 【1题答案】 【答案】 ①. 寻常 ②. 风趣 ③. 装饰 ④. 漫灭 ⑤. 一丝不苟 【2题答案】 【答案】 ①. 舍 ②. 己 ③. 自 ④. 强 ⑤. 焦 ⑥. 安 ⑦. 卷 ⑧. 急 ⑨. 如 ⑩. 悬 ⑪. 股 ⑫. 立 ⑬. 程 ⑭. 门 ⑮. 舍己为人 ⑯. 心急如焚 ⑰. 急躁不安 ⑱. 手不释卷 ⑲. 悬梁刺股 【3题答案】 【答案】 ①. D ②. B ③. A ④. C 按要求完成句子。 【4题答案】 【答案】雨来摇摇头，说他在屋里，什么也没看见。 【5题答案】 【答案】《宿新市徐公店》的作者是杨万里。##《宿新市徐公店》是杨万里写的。 【6题答案】 【答案】有一种叫作“猎豹”的动物，比普通汽车奔跑的速度还要快好几倍。 【7题答案】 【答案】 ①. 一片冰心在玉壶 ②. 相看两不厌 ③. 下的雨是绿的 ④. 阳光也是绿的 ⑤. 最喜小儿亡赖 ⑥. 溪头卧剥莲蓬 ⑦. 不要人夸好颜色 ⑧. 只留清气满乾坤 二、语文与生活。 【8~11题答案】 【答案】8. PM2.5 9. 本地污染排放 10. ①. 机动车 ②. 燃煤 ③. 工业生产 11. 保护环境，远离雾霾，共建蓝天。 三、阅读与理解。 【12~14题答案】 【答案】12. 蹭 伸 跳 踩 13. 猫高兴时温柔可亲，不高兴时一声不出，情绪变化很大。 14. 不好，“小梅花”运用比喻，把猫爪印比作梅花，既写出爪印形状好看，又饱含作者对小猫的喜爱；换成“小爪印”只是客观写实，缺少生动的美感与喜爱之情。 【15~18题答案】 【答案】15. ，，：“，！” 16. 这个同学对中国的看法完全错了，中国根本没有被淘汰，我先耐心听完他的发言，等下一定要纠正这个错误，让大家知道真正的中国是什么样的。 17. 因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！ 18. 我体会到了宋庆龄对祖国深切的热爱与牵挂，以及对祖国的未来满怀信心、充满希望的真挚爱国情感。 四、习作。 【19题答案】 【答案】例文： 我学会了包饺子 在我的记忆里，有一件事让我特别有成就感，那就是学会了包饺子。 那天是星期天，妈妈说要包饺子吃。我一看，妈妈一个人又擀皮又包馅，忙得不可开交，就主动请战：“妈妈，让我帮您包饺子吧！”妈妈笑着答应了。 我洗干净手，拿起一张饺子皮，学着妈妈的样子，用筷子夹了一大团馅放在皮中间。然后我用力一捏，呀！馅从旁边挤了出来，弄得满手都是。我的第一个饺子就这样“牺牲”了。我有点泄气，低着头不说话。 妈妈看见了，笑着说：“别着急，馅不要放太多，捏的时候要从一边慢慢往另一边捏。”说着，她拿起一张皮，慢慢地给我做示范。我仔细地看着，记住了要领。 我重新拿起一张皮，这次只放了半勺馅，然后把皮对折，从右边一点一点地捏到左边。嘿！这次居然成功了！虽然这个饺子歪歪扭扭的，像个睡着的小娃娃，但总算没有露馅。我开心得跳了起来。 接着我又包了第二个、第三个……一个比一个好看。看着自己包的饺子整整齐齐地摆在盘子里，我心里美滋滋的。 饺子煮好了，我专门挑自己包的吃。咬一口，香喷喷的，感觉比妈妈包的还要香！ 从那以后，我明白了：做任何事都不是一次就能成功的，只要不放弃，就一定能学会。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $