河南省周口市项城市老城乡姚庄小学2025-2026学年三年级下学期6月阶段检测语文试题

**基本信息** 以“童年时光杂货铺”为主题情境，融合童年回忆与科技前沿（如神舟飞船习作），通过基础积累、阅读品鉴、想象表达等模块，培养三年级学生语言运用、思维能力及审美创造，适配月考阶段检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |句子练习|1题/12分|仿写拟人句、比喻句、补全排比句|梯度设计，从模仿到创造，提升语言表现力| |阅读理解|2题/25分|文本信息提取、修辞分析、情感体悟|选篇《我变成了一棵树》《窗子开花》，以童年视角激发审美体验| |习作|1题/25分|想象写作、事理说明|“神舟飞船的梦想”结合科技热点，引导用新鲜感词句表达创造思维|

2025-2026学年第二学期阶段练习三 三年级语文(A)部编版 (时间: 80分钟 满分: 100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 童年时光杂货铺里，装满了我们小时候的快乐回忆，有好玩的游戏、有趣的小事，就像一个神奇的盒子，藏着我们童年的点点滴滴。 活动一：好物要清点 一、一起清点童年好物，根据拼音写词语。(7分) 周末的午后,天气格外qīng shuǎng( ),我和小伙伴们早早地就聚在了院子里，手里拿着准备好的工具，开心地吹起了féi zào pào( )。泡泡们从管子里飘出来,圆圆的，在阳光下闪着淡淡的fěn hóng( )色光芒。我们yǎng wàng( )着飘向天空的泡泡，一边跑一边笑，偶尔还会伸出手，小心翼翼地碰一碰它们，十分dān xīn( )这些可爱的泡泡pò suì( )。看着泡泡慢慢飘远，我们心里都充满了快乐， xī wàng( )泡泡能带着我们的心愿飞向远方…… 二、下列词语字形和加点字的读音，全都正确的一组是( )(2分) [A] [B] [C] [D] A.和(hé) 弄 优闲 碎(suì) 发 B.巍 (wēi) 巍 钓竿 诺(ruò)言 C.发愁(chóu) 拨开 菱(léng)形 D.飞溅(jiàn) 诚实 颤(chàn)抖 活动二：搭配小惊喜 三、用“ ”画出加点字的错误读音，并选择恰当的词语填空。(填序号) (9分) ①旭日(xǜ) ②巡航(xún) ③海滨(bīng) ④沙滩(tān) ⑤瞭望(liáo) ⑥岛屿(yǔ) ⑦缆绳 (lǎn) ⑧铁锚(miáo) 东升，金色的阳光洒满整片 。登上 塔，一眼就看到 归来的军舰，我沉浸在 小城的美景中…… 四、给下列句子中加点的词语选择恰当的解释。(填序号)(4分) 秘密：①有所隐蔽，不让人知道的(跟“公开”相对)；②秘密 的事情。 1.他悄悄地告诉我一个秘密。( ) 2.这是一份秘密文件。( ) 五、读句子，将下列句子中加点的词语换成另一个词语，保持句意不变。(6分) 1.我确实见过这只可爱的小狗。( ) 2.你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。( ) 3.别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近。( ) 活动三：收藏小回忆 六、按要求完成句子练习。(12分) 1.照样子，补全句子。(6分) 例：我想变成白云，在蓝天上旅行；我想变成小鱼，在水里快乐地做游戏；我想变成星星，在夜空中眨眼。 我想 ， ；我想 , ；我想 , 。 2.柳树对着湖面整理着自己的长裙子。(仿写拟人句)(2分) 3.男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。(用加点词语造句) (2分) 4.山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)(2分) 七、根据语境填写名句。(10分) 1.我们见到美好的品行就要倾心相随、努力学习，有了错误就要马上改正，正如《周易》中告诉我们的道理： 。 2.明明认识到自己的错误后及时改正了，可是他仍旧对自己出现错误感到很失望。我用《左传》中的“ ? , ”来安慰他。 活动四：品鉴好时光 八、童年充满了各种神奇的想象，读一读下面的选段，品味童年的美好吧！(12分) 我变成了一棵树(节选) 我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！ 你猜，我变的树上会长什么?当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！ 我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 1.“我”想变成一棵树的原因是 (2分) 2.“我”的身上长满了 的鸟窝，用“ ”画出具体描写鸟窝形状的句子。(4分) 3.文中加点的字词“痒痒”“冒”写出了 (3分) 4.如果你也能变成一棵树，你会变成一棵怎样的树?写一写吧。 (3分) 九、读一读关于冰窗花的想象，回答问题。(13分) 1.[A][B][C][D] 窗子开花 ①小时候，我家是两扇木板门，门是关不严的，四边透风。一觉醒来，窗上已布满冰花。我爬到窗前，哈出嘴里的热气，在冰花中间哈出一个圆圆的“小洞”——它似洞而非洞，只是玻璃上的冰凌化掉了，现出透明的玻璃。 ②窗上的冰花多种多样，但我见到的多是有序排列的阔叶林。年少的我，一直觉得身边有一个看不见的画家，或许就是神笔马良，挥舞着他的神笔，一夜之间，画满了所有的窗玻璃。 ③一片叶子挨着一片叶子，叶子脉络清晰，叶子和叶子基本是相同的，简直就是复制的。这些叶子挤满一个又一个窗口，然后在窗框处断开。窗子像田畴(chóu)，田里挤满了禾苗，窗框就是横平竖直的田埂(gěng)。 ④小伙伴们在一起时，大家的心思已经不在冰花的样式上了，更热衷于伸出舌头去舔。舌尖在玻璃上停顿的时间稍微一长，就被冰花“粘”住了，便慌忙使劲儿往下拽，结果舌尖被粘掉一小块皮，疼得直掉眼泪。我不禁想，在这叶子与叶子之间，在这茂密的丛林里，大概是藏着什么神秘的小兽，在守株待兔地等着我们这些小孩 子上钩呢。 ⑤太阳越升越高，阳光直射到窗玻璃上，森林模糊了，树叶变成了水，顺着窗框流下来。这些冬天的花朵，就这么谢落了。但我并不伤感，因为今晚等我进入梦乡，“马良”还会留下窗花，且极有可能变换花样，细小的树叶变成大大的白菜叶，或许是一片白雪皑皑的村庄。 ⑥因为那些冰花，冬天的窗子变得无比美丽，我的童年也有了斑斓的色彩。 ⑦如今，我仍时常想起那开着花的窗子，那是我记忆中最美的画框。 1.文中“窗子开花”具体指的是( )(2分) A.窗上的冰花 B.窗外的雪花 C.窗外的花朵 D.新年贴的窗花 2.阅读文章第①~④自然段，说说围绕“冰花”写了哪几件事?补全下面的导图。(4分) 3.文章第③自然段的画线句运用了比喻的修辞手法，把窗子比作 ，把窗框比作 ，生动形象地描写出了 。(4分) 4.结合生活实际，思考文章第⑦自然段为什么说“那是我记忆中最美的画框”?( 3分) 活动五：分享小趣事 十、习作。(25分) 2025年10月 31日，“神舟二十一号”载人飞船发射成功。如果神舟飞船有梦想，它会想些什么?为什么会这样想呢?请以“神舟飞船的梦想”为题，写一篇关于想象的作文。 要求：展开奇妙想象，把“梦想是什么”和“为什么会这样想”写清楚；试着用上有新鲜感的词句。 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级语文(A)(部编版)参考答案 一、清爽 肥皂泡 粉红 仰望 担心 破碎 希望 二、D 三、错误读音:①x ù ③b ì ng ⑤li áo ⑧mi áo 填空:①④⑤②③ 四、1.② 2.① 五、1.示例：的确 2.示例：简单 3.示例：担忧 六、1.示例：我想变成蝴蝶，在花丛中翩翩起舞；我想变成蜜蜂，在花蕊间辛勤采蜜；我想变成露珠，在荷叶上自在打滚。 2.示例：花儿对着阳光扬起了笑脸。 3.示例：他的学习本来很好，后来迷上了电子游戏，现在退步很多。 4.示例：月亮像银盘一样光亮 七、1.见善则迁有过则改 2.人谁无过过而能改善莫大焉 八、1.这样就没人在“我”玩的时候叫“我”吃饭 2.各种形状我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的…… 3.“我”变成树时身体的奇妙变化，体现了变化的生动与有趣 4.示例：我会变成一棵开满粉色樱花的树，树枝上有软软的樱花花瓣，鸟窝就搭在花瓣丛中，小鸟们在里面唱歌。 九、1. A 2.①哈冰花 ②舔冰花 3.田畴田埂冰花有序排列、层层叠叠的样子 4.示例：因为冰花让冬天的窗子变得无比美丽，给作者的童年带来了斑斓的色彩和许多有趣的回忆，每当想起冰花，就想起了快乐的童年，所以那开着花的窗子是记忆中最美的画框。 十、略 学科网（北京）股份有限公司 $