4.1 人要有自信 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

该初中道德与法治课件围绕“自信给人力量”展开，系统讲解自信的内涵、作用、来源及与自负、自卑的区别。通过小组讨论（上台发言反应等）和图片分析（航天员风采等）导入，引导学生从生活体验过渡到概念理解，搭建清晰的学习支架。 其亮点在于结合DeepSeek科技案例培养政治认同，通过小A自卑、小B自信、小C自负的情境对话落实健全人格。采用任务探究与案例教学，学生能提升自我认知与家国情怀，教师可借助丰富素材高效开展互动教学。

“深度求索”——梁文峰 梁文峰坚信“中国的AI不可能永远跟随，需要有人站到技术的前沿”。这种信念驱使着他和他的团队不断探索，致力于打造真正人类级别的AI。 DeepSeek的出现引发了美国科技股的大幅下跌，特别是对英伟达、博通、超威半导体等公司造成了严重影响。美国政府对DeepSeek的安全影响表示关切，白宫正在评估其对国家安全的潜在影响，并考虑采取相应的政策调整。 第四课 自信给人力量 4.1 人要有自信 第二单元 焕发青春活力 素养目标 政治认同：理解自信，做自信的青年，学会从国家繁荣富强中获得自豪感。 健全人格：理解学会正确认识自我，对自己做出客观评价，能走出自信的误区，不自卑、不自负；面对困难不放弃，拥有乐观自信的心态。 道德修养：理解自信，树立正确的自信观念和价值取向。 3 学习重难点 重点： 自信的含义和作用。 难点： 自信、自负、自卑的区别 4 导入新课 小组讨论： 当你上台发言时，身体会有什么反应？ 如果此刻你充满自信，会如何调整站姿和语气？ 你曾因为自信做过哪些突破自我的事？ 航天员的自信风采 考试前同学们阳光自信的笑容 飞行员的自信神态 自信满满的才艺表演 结合以下图片，谈谈你对自信的理解。 笔记1. 什么是自信？（内涵） 自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。 相关链接 ◆你如何看待这几位同学的想法？ ◆如果是你，你打算怎么做？ 缺乏自信，不敢挑战 量力而行，有一定的自信， 但不敢挑战未知。 缺乏自信，在意成败 充满自信、敢于挑战， 善于激发自己的潜能。 链接教材： 1.自信的内涵 自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。 任务探究一感悟 近期，学校将开展“挑战者”主题系列活动，同学们可以报名参加不同的项目。 我要看看有没有自己擅长的项目。有，我就参加。 我觉得自己不行，不想参加 我试一试，但又害怕失败。 我想挑战一下，正好可以提升自己。 思想上相信 行动上表现 思考：你如何看待这几位同学的想法？ 任务探究二：自信的作用 谁是自信者？ 小Ａ：（自卑地）哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。  小 Ａ：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量， 你还是放过我吧。 小B： 哎，谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦，而且这也是作 为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的！     小Ｃ： 表演是我的强项，班上我认第二还有人敢认第一吗？表演当然是非我莫属啦！（指着Ｂ）不过他和我同台表演似乎不太相配吧。 文娱委：小Ａ，你这么能歌善舞，能在晚会上为我们表演一个节吗？    文娱委：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。 文娱委：那我也不勉强了。小Ｂ，你的歌舞也很出众，你愿意为我们作表吗？ 文娱委： 谢谢你的支持。 小Ｃ，你愿意参加表演吗？   探究与分享 结合生活经验，分享在同一件事情上自负、自信与自卑三种状态的不同表现，并谈谈这三种状态会产生什么影响。 5、自信的来源有哪里？ 01 自信源于我们在成长过程中积累的实力。 02 自信源于在和他人交往中获得的肯定。 03 自信源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 自信的人在思想上相信“我能行”，在行动上表现“我能行”。 学习新知 自信的作用（自信的重要性） （2）自信让人乐观坚定。 ②正是这种“我能行”，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。 学习新知 15 金句来“习” 我们坚信，创造了五千多年辉煌文明的中华民族，必将在新时代新征程上创造出新的更大辉煌，必将为人类和平和发展的崇高事业作出新的更大的贡献! ——习近平 课堂小结 人要有自信 新时代青少年的自信从何而来？ 自信的内涵 自信的表现 自信的作用 自信让人乐观坚定 自信让人远离自负与自卑 自信让我们焕发青春活力,绽放青春光彩。下列同学的表现属于自信的是（ ）。 A.小文:我在课上从不主动发言,害怕回答错误被同学笑话 B.小德:我不喜欢和小军做同桌,他每次都比我考得好 C.小丁:我的考试成绩一次比一次差,我就不是学习的料 D.小明:我主动学习,积极思考,成绩肯定会越来越好 D 下面是七年级学生小勇的生活点滴记录及自我反思,其中认识正确的是（ ）。 A.在决定做某件事的时候,我愿意听取并能接受他人的合理意见---是自卑的表现 B.不论老师安排什么任务,我都不假思索地说“我能行”--具有自信的品质 C.参加学校演讲比赛前夕,我刻苦练习,告诉自己“我能行”---具有自信的品质 D.我虽然个子不高,但也有许多优点,譬如真诚、善良、有爱心--是自负的表现 C 自信心，在心理学中，与其最接近的是班杜拉提出的自我效能感的概念。即个体对自身成功应付特定情境的能力的估价。下列关于自信的说法正确的有（ ） ①自信让我们充满激情 ②自信能让人无所不能 ③自信的人有勇气交往与表达 ④自信能激发潜能与活力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C “没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为( ) ①自信让人乐观坚定 ②自信使人有信心尝试与坚持 ③自信让我们朝着既定目标前进 ④自信并非凭空而来 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ D 谢 谢 观 看 $