第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

2026-06-13
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.30 MB
发布时间 2026-06-13
更新时间 2026-06-13
作者 xkw_069060725
品牌系列 -
审核时间 2026-06-13
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来源 学科网

摘要:

该高中历史课件聚焦十月革命的胜利与苏联社会主义实践,涵盖列宁主义形成、十月革命进程及战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式等核心内容。课堂导入可联系一战背景,通过时空坐标、革命进程图解等学习支架,衔接前后知识点,帮助学生构建从革命爆发到社会主义建设的完整逻辑脉络。 其亮点在于运用比较表格(如二月革命与十月革命对比)、时间轴等史料实证工具,结合唯物史观分析政策演变,如战时共产主义与新经济政策的异同。通过中俄革命道路、苏联与西方工业化比较等拓展内容,培养学生历史解释能力。教师可借助丰富拓展资料深化教学,学生能提升辩证思维和时空观念,理解社会主义发展的多样性。

内容正文:

中外历史纲要(下) 通过对20世纪前半期重大历史事件和历史现象的学习,学生能够从全球的视角,理解马克思主义唯物史观关于人类历史的纵向发展与横向发展之间的辩证关系;并能够从战争与和平、战争与革命的高度,理解20世纪前半期世界历史发展的大趋势。 ●通过了解两次世界大战,理解20世纪上半期国际秩序的变动; ●了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程,理解十月革命的世界历史意义; ●理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。 单元教育目的 单元课标要求 ●两次世界大战爆发的原因及战后国际秩序 ●十月革命的原因与意义,以及苏联社会主义建设的成就与问题 ●亚非拉民族民主运动的世界历史意义 单元重点内容 2 【时空观念】 【史料实证】 【历史解释】 【唯物史观】 【家国情怀】 单元素养目标 一战与二战的简要过程; 凡尔赛-华盛顿体系、雅尔塔体系的影响;十月革命的历史意义;斯大林模式的影响;亚非拉民族独立运动高涨的表现 理解凡尔赛-华盛顿体系、雅尔塔体系的内涵;战时共产主义政策与新经济政策的内容差异 运用经济与政治的关系认识帝国主义国家经济政治发展的不平衡性;运用生产力与生产关系的原理认识战时共产主义政策和新经济政策;辩证认识苏联社会主义建设实践中的经验教训 树立珍爱和平、反对战争的和平意识;认识世界人民反对法西斯、亚非拉人民反对殖民主义的斗争精神;通过中外对比,坚定走中国特色社会主义道路的信心 3 目录 1 第一次世界大战与战后国际秩序 2 十月革命胜利与苏联社会主义实践 3 亚非拉民族民主运动的高涨 4 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 世界现代史(19世纪末20世纪初至21世纪) 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 布尔什维克党、列宁主义、十月革命、战时共产主义政策、余粮收集制、 新经济政策、粮食税、苏联、斯大林模式/苏联模式、计划经济体制、 社会主义工业化、农业集体化 ●重点:俄国十月革命的爆发和意义 ●难点:苏联建设社会主义的探索和实践 本课重难点 本课核心概念 6 目 录 一、社会主义理论探索:列宁主义的形成 二、社会主义实践探索:十月革命的胜利 三、社会主义建设探索:苏联建设社会主义的实践 7 十月革命的胜利与 苏联的社会主义实践 推翻了沙皇专制统治;形成了两个政权并存的局面 框架脉络 推翻资产阶级临时政府(占领冬宫);建立苏维埃政权 1903年,列宁主义形成,布尔什维克党建立。 革命前提 革命进程 探索实践 二月革命倒沙皇 四月提纲指方向 七月事件破幻想 十月革命现曙光 提出社会主义革命的任务;希望和平夺权 两个政权并存的局面结束;只能走暴力革命的道路 战时共产主义政策 新经济政策 斯大林模式 排斥市场和商品货币关系,采用战时体制管理经济 尊重经济规律;利用市场发展商品经济;多种经济成分并存 社会主义工业化、农业集体化;高度集中的政治经济体制 8 时空坐标 1903年 列宁主义形成 布尔什维克党建立 战时共产主义政策 1917年 二月革命 十月革命 1921年 工业化建设 农业集体化运动 列宁时代(1917-1924) 1918年 1928年 1937年 新经济政策 斯大林时代(1924-1953) 图解:十月革命进程 十月决议 二月革命 1917年3月 四月提纲 1917年7月 七月事件 1917年10月 1917年11月 彼得格勒武装起义 政权并立 1917年4月 指明方向 占领冬宫、建立政权 和平方式 → 暴力革命 资产阶级民主革命 → 无产阶级社会主义革命 破除幻想 1、形成背景: ⑴ 经济: ⑵ 政治: 沙皇专制统治持续强化,社会矛盾日益尖锐。 19世纪末20世纪初,俄国资本主义经济不断发展。 ⑶ 阶级: 俄国第一代产业工人产生。 ⑷ 思想: 1900年列宁创办《火星报》,宣传马克思主义。 一、列宁主义 ⑸ 组织: 1898年俄国社会民主工党成立,展开了有组织的工人运动。 2、形成标志: 1903年,布尔什维克党建立,列宁主义形成。 1903年,俄国社会民主工党举行第二次代表大会,标志着布尔什维克党的建立,“布尔什维克主义”(即列宁主义)成为党的指导思想。 11 3、内容: ⑴ 帝国主义理论:帝国主义是垄断的、腐朽的、垂死的资本主义,资本主义发展的 最高阶段,“是无产阶级社会革命的前夜”。 ⑵ 由于资本主义发展的不平衡规律,俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。 ⑶ 一国胜利论:社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利。 ⑷ 无产阶级专政理论:工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。 ⑸ 社会主义建设理论:提出新经济政策,探索经济落后国家过渡到社会主义的道路。 4、影响:理论创新、思想武器 ⑴ 把马克思主义基本原理与俄国革命实际结合起来,是马克思主义俄国化的理论成果。 ⑵ 其社会主义革命和社会主义建设理论,为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。 马克思、恩格斯“多国胜利论”、列宁“一国胜利论” 一、列宁主义 12 拓展:俄国政党名称变迁 ①1898年,俄国社会民主工党成立。 ②1903年,布尔什维克党建立。 ③1918年,俄国共产党(布尔什维克),简称俄共(布)。 ④1925年,苏联共产党(布尔什维克),简称联共(布)。 ⑤1952年取消双重名称,改称苏联共产党。 1、背景: ⑴ 经济原因: ⑵ 政治原因: 沙皇专制统治持续强化,社会矛盾日益尖锐。 俄国资本主义经济发展,相较于欧美资本主义国家,仍然缓慢落后。 ⑶ 思想/组织: 布尔什维克党的建立(1903年)和列宁主义的指导。 ⑷ 直接原因: 一战激化了俄国社会矛盾,为十月革命创造了有利的国际环境。 二、十月革命 14 2、过程: 二、十月革命 二月革命 ①时间:1917年3月(俄历2月) ②对象:沙皇统治(罗曼诺夫王朝) ③性质:资产阶级民主革命 ④结果:推翻了沙皇专制统治,形成了两个政权并存的局面。 ●资产阶级临时政府(占主导地位、掌握全部政权机关)和工兵代表苏维埃 ●二月革命后,资产阶级临时政府没有实现人民迫切要求获得和平和面包的愿望。 《四月提纲》 ①提出将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的战略。 ②提出“全部政权归苏维埃”的口号,希望以和平方式夺取政权。 七月事变 ①资产阶级临时政府镇压工兵示威行动。 ②两个政权并存的局面结束。 ③只能走暴力革命的道路。 十月革命 ①革命性质:社会主义革命 ②革命过程:1917年11月7日,彼得格勒武装起义占领临时政府所在地冬宫。(占领冬宫) ③革命结果:1917年11月8日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开,苏维埃政权在俄国正式建立。(建立政权) ●政治:掌握政权(最核心)。颁布《告工人、士兵和农民书》,全部政权归苏维埃。 ●经济:建立经济基础(最根本)。颁布《土地法令》,没收地主土地,实现土地国有化。 ●外交:恢复和平环境。颁布《和平法令》,订立和约,退出一战。 ●组织:建立苏维埃政权。选举产生了以列宁为首的第一届工兵苏维埃政府——人民委员会。 15 3、意义: ⑴ 对俄国: 改变了俄国历史的发展方向,使俄国走上了发展社会主义的道路,为俄国成为社会主义工业强国和实现国家现代化创造了政治前提。 ⑵ 对世界: ①建立了世界上第一个社会主义国家,打破了资本主义一统天下的世界格局,实现了社会主义从理想到现实的飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。 ②沉重打击了帝国主义对世界的统治,极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,改变了20世纪的世界格局。 二、十月革命 16 拓展:俄国国家名称变迁 ⑴ 1918年,苏俄。 全俄苏维埃通过第一部宪法,正式定国名为俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国,简称苏俄。 ⑵ 1922年,苏联。 苏俄与乌克兰、白俄罗斯、外高加索联邦四个社会主义共和国共同组成苏维埃社会主义共和国联盟,简称苏联。 ⑶ 1991年,苏联解体后称俄罗斯。 1547年 沙俄 1917年 苏联 1922年 1991年 苏俄 俄罗斯 拓展:比较二月革命和十月革命   二月革命 十月革命 性质 资产阶级民主革命 无产阶级社会主义革命 对象 沙皇专制统治 资产阶级临时政府 组织性 自发、无纲领 有组织、有准备,以《四月提纲》为纲领 结果 推翻了沙皇专制统治, 形成了两个政权并存的局面 推翻了资产阶级临时政府, 建立了世界上第一个社会主义国家 对外政策 继续进行一战 颁布《和平法令》,坚决退出一战 两者关系 两者紧密相连,形成了急剧发展的两个不同阶段的革命。 (资产阶级民主革命和社会主义革命) 拓展:十月革命的特点 ⑴ 革命理论: ⑵ 革命道路: 城市中心论道路。由中心城市武装起义扩展到中小城镇和农村地区。 在资本主义主义经济相对落后的国家也能单独取得革命胜利。 打破了马克思主义的传统观念,丰富发展了马克思主义。 ⑶ 革命性质: 由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命,形成两个不同阶段和性质的革命。 ⑷ 革命方式: 由和平夺权到暴力革命。 ⑸ 革命同盟: 工农联盟。工人运动与农民斗争相结合。 拓展:中俄革命道路比较 ⑴ 相同点: ⑵ 不同点: ①都采取暴力革命的方式。 ②都发生在资本主义经济比较落后的国家,不同于马克思主义的传统观点。 ③都以马克思主义为指导思想并与本国国情相结合,都有无产阶级政党领导。 ⑶ 原因: ①性质:中国是资产阶级民主革命;俄国是无产阶级社会主义革命 ②革命对象:反帝反封;反对资产阶级 ③革命道路:俄国是城市中心论道路;中国是工农武装割据道路 ①俄国资本主义发展水平和工人阶级力量比中国高。 ②中国城市中封建势力比俄国强。 1、背景: 十月革命胜利后,国内外的敌对势力企图扼杀新生的苏维埃政权, 苏俄陷入内战。 2、目的: 集中有限力量保证战争胜利。 三、战时共产主义政策(1918—1921.3) 3、内容: ①农业:实行余粮收集制。(战时性) ②工业:全面推行工业国有化。(共产性) ③商贸:取消自由贸易。(排斥市场和商品货币关系)(共产性) ④分配:实行普遍义务劳动制和实物配给制。(战时性) 21 4、特点: 战时性、共产性 5、实质: 排斥市场和商品货币关系,采用军事行政手段管理经济。 意图直接过渡到共产主义。 三、战时共产主义政策(1918—1921.3) 6、评价: ①保证了前线的粮食供应,有利于战争的胜利。 ②严重损害了农民的利益,导致战后出现了经济和政治危机。 ③意图直接过渡到共产主义,因超越了俄国生产力发展水平而失败。 (不是经济落后的国家向社会主义过渡的正确途径) 22 1、背景: 战时共产主义政策在战后继续实施,引发了严重的经济和政治危机。 四、新经济政策(1921.3—1928) 2、内容: ①农业:实行粮食税。 允许私营企业的发展,以租让制形式引入外国资本。 ②工业:实行国家资本主义。 ④分配:废除实物配给制,实行按劳取酬的工资制。 ③商贸:恢复自由贸易。 3、特点: ①允许货币流通和商品交换(允许商品经济的发展)。 ②多种所有制经济并存(以公有制为主体)。 23 4、实质: 利用市场和商品货币关系来发展经济,允许私人资本主义的发展,希望逐步过渡到共产主义。 四、新经济政策(1921.3—1928) 5、评价: ①稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权。 ②利用市场和商品货币关系来发展经济,逐步过渡到社会主义,是经济落后的俄国过渡到共产主义的正确途径,是对马克思主义理论的重大发展。 24 拓展:比较战时共产主义政策与新经济政策   战时共产主义政策 新经济政策 背景 苏维埃政权面临国内外严峻的战争形势,困难重重。 战时共产主义政策已不能适应新情况, 苏维埃面临严重的经济政治危机。 目的 集中有限力量保证战争胜利 消除严重的经济政治危机,巩固政权 农业政策 余粮收集制 粮食税 工业政策 工业国有化 实行国家资本主义 商贸政策 取消自由贸易 恢复自由贸易 分配制度 平均主义实物配给制 按劳取酬工资制 特点 战时性、共产性 允许商品交换、多种所有制经济并存 作用 前期保障了国内战争的胜利, 后期导致了严重的经济政治危机 稳定了政治局势, 促进了经济的恢复发发展  过渡方式 直接过渡, 因超越生产力发展水平而失败 逐步过渡,是小农经济占优势的俄国过渡到社会主义的正确途径。 所有制 单一公有制 公有制为主,多种所有制并存 资源配置方式 绝对的计划调节 计划调节与市场调节相结合 五、斯大林模式(1936—1991年) 1、背景: 1922年苏联成立;1924年列宁逝世。 沙俄 1547年—1917年 苏俄 苏联 俄罗斯 1917年—1922年 1922年—1991年 1991年以后 2、措施: ①工业:实行社会主义工业化,优先发展重工业。 ②农业:实行农业集体化,建立集体农庄。 3、成就: 经过两个“五年计划” ,到1937年,苏联宣布基本实现了“工业化”目标,主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位。苏联在短时间内从一个落后的小农国家发展为世界工业强国。 4、标志: 1936年,苏联公布新宪法,规定苏联是工农社会主义国家。 1925年确定“社会主义工业化”的方针。1927年确定“农业集体化”的方针。 第一个五年计划:1928—1932年;第二个五年计划:1933—1937 26 五、斯大林模式(1936—1991年) 5、特征: ①经济:单一的生产资料公有制;自上而下的指令性计划体制;优先发展重工业;独立于资本主义世界市场之外的经济体系 ②政治:权力高度集中,个人崇拜。 6、评价: ①苏联模式使苏联在较短的时间内实现了工业化,为卫国战争胜利奠定了物质基础,为苏联赢得了巨大的国际声誉。 高度集中的政治经济体制 ②开辟了计划经济体制和新型工业化模式,为其他国家提供了借鉴。 ④二战后社会主义国家大多照搬苏联模式,造成社会主义运动出现重大挫折(东欧剧变)。 ③苏联模式(高度集中的政治经济体制)存在诸多弊端,日益僵化,最终导致苏联解体。 ●导致国民经济比例失调、农业和轻工业长期落后、消费水平相对较低等问题。 27 拓展:比较苏联(俄)经济政策   战时共产主义政策 新经济政策 斯大林模式 背景 苏维埃政权面临国内外严峻的战争形势,困难重重。 战时共产主义政策已不能适应新情况,苏维埃面临严重的经济政治危机。 国内复杂的社会危机;国际战争阴影的笼罩 时间 1918—1921 1921—1927 1928—1936—1991 目的 集中有限力量保证战争胜利 消除严重的经济政治危机,巩固政权 实现社会主义工业化,提高国际地位 措施 ①农业:余粮征集制 ②工业:工业国有化 ③商业:取消自由贸易 ④分配:义务劳动制,实物配给制 ①农业:粮食税 ②工业:国家资本主义 ③商业:恢复自由贸易 ④分配:取消实物配给制,实行按劳分配 ①工业:实行社会主义工业化,优先发展重工业。 ②农业:实行农业集体化,建立集体农庄。 ③取消自由贸易、排斥市场调节 ④平均主义工资制 影响 保证了前线的粮食供应,缓解了城市饥荒,但严重损害了农民的利益,导致战后的经济和政治危机。 稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权。 实现了工业化,为卫国战争胜利奠定了物质基础,赢得了巨大的国际声誉。但也造成了国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,消费水平相对较低等问题。 ⑴ 含义: 指苏联在斯大林执政时期形成的高度集中的政治经济体制。 ⑵ 形成原因: ①经济:小农经济占优势,生产力水平落后。 ②政治:过渡时期斗争激烈,斯大林需要巩固领导地位。 ③思想文化:封建专制思想根深蒂固,缺少民主传统。 ④个人因素:斯大林对党内斗争的错误处理及其在理论上的失误等。 ⑤外部环境:帝国主义包围及战争威胁,外部环境恶劣。 ⑶ 经验教训 ①制定经济政策时,要从本国国情出发,要符合经济发展规律。 ②生产关系的调整必须与生产力发展水平相适应。 ③国民经济应协调发展,切实提高人民生活水平。 ④要健全社会主义民主和法制。 拓展:认识斯大林模式 29 ⑴ 战时共产主义政策:采用军事行政手段管理经济,意图直接过渡到共产主义,因超越了俄国生产力发展水平而失败,不是向共产主义过渡的正确途径。 ⑶ 斯大林模式:单纯利用行政手段,过分强调生产关系的变革,通过高度集中的政治经济体制向社会主义过渡,造成苏联农业和轻工业长期落后,国民经济比例失调。 拓展:比较列宁和斯大林向社会主义过渡方式 ⑵ 新经济政策:利用市场和商品货币关系来发展经济,逐步过渡到社会主义,是经济落后的俄国过渡到共产主义的正确途径。 30 拓展:比较苏联工业化与西方国家工业化 ⑴ 不同: ①工业化顺序:苏联优先发展重工业,西方国家从轻工业起步。 ⑵ 原因: ②资金来源:苏联工业化是采用行政手段保证高积累,农业和轻工业为重工业发展提供资金。而西方国家的资金是靠殖民掠夺、向外国借债等手段筹集的。 ①社会制度不同。苏联是社会主义制度,西方国家是资本主义制度。 ②发展进程不同。西方国家资本主义经历了几百年发展而至发达水平,苏联工业化在较短时间内完成。 ③时代背景不同。苏联的工业化是在外部受到帝国主义包围和威胁、国内原有的经济文化和技术基础十分薄弱、资金短缺的情况下进行的。 31 $

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