第一周学情自测（专项练习）-2025-2026学年三年级下册数学北师大版

**基本信息** 聚焦“多位数乘一位数”，以基础概念→竖式计算→实际应用为逻辑链条，通过教材变式、迁移运用、拓展创新三级设计，培养运算能力与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础测|13题（填空1-2题）|教材变式，概念与基础计算|0的运算概念→竖式分步原理推导| |能力测|12题（解决问题7题）|迁移运用，综合计算与实际分析|计算技能→自然/生活情境应用拓展| |思维测|1题（竖式填数）|拓展创新，推理能力|运算规律→数学思维综合运用|

周末小测 武术表演 去游乐园 神奇的0(教材P2~P8) 时间：45分钟 分值：80分 0得分： 基础测·教材变式 一、认真审题，准确填空。(第2题2分，其余每空1分，共10分) 1.任何数加上0都等于( )，0乘任何数都等于( )。 2.小本在计算216×3时，列出了下面的竖式，请写出每一步表示的计算过程。 3.(新情境·知识科普)人在月球上能举起的物体的质量约是在地球上的6倍。某运动员在地球上最多能举起117千克的杠铃，在月球上该运动员最多能举起( )千克的杠铃。(千克是一种质量单位) 4.在◯里填上“>”“<”或“=”。 607×6◯3600 349×2◯723120×6◯700 1+2+3-0◯1×2×3×0 5.果农陈爷爷接到一笔400千克的红枣订单，他总共采摘了7筐红枣(如图，单位：千克)，陈爷爷采摘的这些红枣( )交付这笔订单。(填“够”或“不够”) 二、反复比较，慎重选择。(每题2分，共6分) 1.学校购买了 3个篮球，每个篮球104 元，一共花了多少元?以下计算方法错误的是( )。 D.300+12=312 2.642×5 比624×5多了( )。 A.18 B.18个642 C.18个624 D.18个5 3.某超市正进行“满200元减30元”的促销活动，买3箱牛奶(如图)应付( )元。 A.214 B.184 C.234 D.204 三、仔细观察，灵活计算。(共20分) 1.用竖式计算。(16分) 53×7= 67×9= 121×6= 290×3= 225×4= 306×7= 798×8= 680×5= 2.森林医生。(4分) 四、培培家想买一套餐桌椅，如图，一把椅子126元，一张桌子780元，买这套餐桌椅一共需要多少元?(5分) 能力测·迁移运用 五、冷静思考，填一填。(每空1分，共5分) 1.150×8 的积的末尾有( )个0;要使□21×3的积是四位数,□里最小填( )。 2.在一次环保活动中，学生通过收集可回收物兑换积分，种类不同，可兑换的积分不同，每件可回收物可兑换1~10积分。下面是聪聪计算自己收集的易拉罐可以兑换多少积分的过程，聪聪收集了( )个易拉罐。 ①70×8=560②4×8=32 ③560+32=592 3.右边是明明家到少年宫和图书馆的路线图。 (1)明明从家出发，去图书馆借一本故事书，他往返一趟至少要走( )米。 (2)周末，明明准备先去少年宫学围棋，再去图书馆还书，然后回家，至少要走( )米。 六、仔细推敲，选一选。(每题2分，共8分) 1.下面算式中，结果与□×0一定相等的是( )。 A.□+0 B.□—0 C.□+□ D.□-□ 2.下列选项中，圈起来的部分能表示右边竖式中进位的“2”的含义的是( )。 3.(新情境·生活体验)聪聪想给爸爸买一双鞋，但是不知道爸爸的鞋码，他了解到的计算鞋码的方法如图所示。爸爸脚长24厘米，他穿( )码的鞋比较合适。 A.36 B.38 C.40 D.42 4.依依用卡片3、4、8、9、☒摆出了四道算式，不计算，积最小的是( )。 A.348×9 B.489×3 C.349×8 D.389×4 七、联系实际，解决问题。(共21分) 1.山东黄河三角洲国家级自然保护区是我国最大的一块新生湿地。其中，陆生性水生动物有 223种，海洋性水生动物有418种。开心小学三年级学生收集了照片和相关信息，给每种陆生性水生动物制作了4张动物卡片，一共制作了多少张动物卡片?(4分) 2.聪聪做了一个“养蚕观察实验”，并找到如下资料。 ●蚕在幼虫期吃桑叶，幼虫期分为一龄期、二龄期……五龄期五个阶段。 ●蚕在五龄期吃得最多，一般这段时间吃的桑叶约是前面四个龄期所吃桑叶之和的3倍。 聪聪发现，他养的蚕在前面四个龄期共吃了240克桑叶，那么他养的蚕在幼虫期总共约吃掉多少克桑叶?(克是一种质量单位)(6分) 3.三年级两个班组织观看电影。三(1)班有15名同学和1位老师参加，三(2)班有封18名同学和2位老师参加。更多小学初中资料加微ah899017 (1)三(1)班和三(2)班买票分别需要多少元?(5分) (2)店庆期间，买10张同类型票赠送1张同类型的票。两个班一起买票，一共需要多少元?(6分) 思维测·拓展创新 八、在下面的方格中填入合适的数字，使乘法竖式成立。(5分) 参考答案: 一、1.原数 0 2.6×3=18 10×3=30 200×3=600 18+30+600=648 3.702 4.> < > > 5.够 二、1. C 2. D 3. D 三、1.371 603 726 870 900 2142 63843400(竖式略) 2.× ✗ 四、126×4+780=1284(元) 答：买这套餐桌椅一共需要1284元。 五、1.2 4 2.74 3.(1)1054 (2)1268 六、1. D 2. C 3. C 4. B 七、1.223×4=892(张) 答：一共制作了 892张动物卡片。 2.240×3+240=960(克) 答：他养的蚕在幼虫期总共约吃掉960克桑叶。 3.(1)9×15+18=153(元) 9×18+18×2=198(元) 答：三(1)班买票需要153元，三(2)班买票需要 198元。 (2)15+18=33(名) 1+2=3(位) 30中有3个十，买30张学生票赠送3张学生票，因此只需买30张学生票和3张成人票。 9×30+18×3=324(元) 答：一共需要324元 八、 学科网（北京）股份有限公司 $