专题08 不等式与不等式组的实际应用(期末复习专项训练)2025-2026学年人教版数学七年级下册
2026-06-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 小结 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.45 MB |
| 发布时间 | 2026-06-13 |
| 更新时间 | 2026-06-13 |
| 作者 | 数理科研室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58331602.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦不等式与不等式组实际应用,按“基础应用-场景分类-综合提升”系统编排,强化模型意识与应用能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|一元一次不等式应用|10题|以利润率、工程问题为主,考查不等关系建立|从单一不等式到实际情境建模,培养抽象能力|
|不等式组行程问题|4题|结合分段计费、环形跑道,需分析运动过程|行程问题与不等式组结合,发展推理意识|
|销售利润问题|5题|含打折、成本控制,为常考点|利润公式与不等关系融合,强化数据观念|
|分配问题|5题|涉及原料分配、住宿安排,需列不等组|资源分配场景中变量关系分析,提升应用意识|
|方案问题|8题|多为采购、生产方案设计,标注重点|多变量约束下方案优化,培养系统思维|
|阶梯计费问题|3题|含水费、地铁费等阶梯收费,标注难点|分段函数与不等式结合,深化数学眼光|
内容正文:
专题08 不等式与不等式组的实际应用目 录
A题型建模・专项突破
题型一、一元一次不等式的实际应用 1
题型二、不等式组中行程问题 8
题型三、不等式组中销售利润问题(常考点) 10
题型四、不等式组中分配问题 13
题型五、不等式组中方案问题(重点) 16
题型六、不等式组中阶梯计费问题(难点) 26
B综合攻坚・能力跃升 28
题型建模·专项突破
A
题型一、一元一次不等式的实际应用
1.新华书店销售某种标价元本的畅销书,每本进价是标价的五折,书店要想不亏本,必须保证每本书的利润率不低于,那么书店对该畅销书最多可打( )
A.五折 B.六折 C.六五折 D.不确定
【答案】C
【分析】根据利润率列出不等式即可求解.
【详解】解:设书店对该畅销书打折,
∵标价元本的畅销书,每本进价是标价的五折,
∴每本进价为元,实际售价为元,
∵利润率不低于,
∴,
∵,
∴,
解得:,
∴最多可打六五折.
2.某学校组织七年级学生到劳动实践教育基地参加实践活动,某小组的任务是平整土地,学校要求完成全部任务的时间不超过3小时.开始的半小时,由于操作不熟练,只平整了.若设他们在剩余时间内每小时平整土地,则根据题意可列不等式为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用3小时完成的任务量不小于列不等式即可.
【详解】解:由题意可得3小时完成的任务量不小于,
设剩余时间每小时平整,
如果工作3小时,则3小时总平整面积为,
可得不等式.
3.某品牌手机进价为每部800元,标价为每部1200元,商场为了答谢顾客,进行打折促销活动,但要保证利润率不低于,则最低可打_______折.
【答案】七
【分析】设该手机打折,根据利润率不低于的要求列出一元一次不等式,解不等式即可得到答案.
【详解】设该手机可打折,
由题意得 ,
解得 ,
即最低可打折.
4.某品牌手机的成本为每部2000元,售价为每部2800元,该商店准备举行打折促销活动,要求利润率不低于,如果将这种品牌的手机打x折销售,则列不等式:______.
【答案】
【分析】根据打折的含义得到打折后的实际售价,结合利润率不低于的要求,利用利润、成本、利润率的关系列不等式即可.
【详解】解:若将这种品牌的手机打折销售,则打折后的实际售价为元,
根据利润率不低于,可得利润不低于成本的,
因此列不等式得:.
5. “守护长江生态、传承长江文化”,引导青少年感恩长江、热爱长江、保护长江的意识,通过自身的行动和努力,让长江文化在新的时代焕发新的活力与魅力.某校八年级积极开展青少年主题读书活动,现有一批图书分发给若干班级,若每个班级发放4本图书,则剩余20本;若每个班级发放8本图书,就有一个班级发放的图书多于1本且不足8本.则学校八年级共有________个班级.
【答案】6
【分析】设学校八年级共有x个班级,根据题意列出不等式组求解即可.
【详解】解:设学校八年级共有x个班级,根据题意得:
,
解得:,
∵x为整数,
∴x取6,
∴学校八年级共有6个班级.
6.某年级去看演出,如果购买甲种票20张,乙种票15张,那么需要花费900元;如果购买甲种票10张,乙种票25张,那么需要花费800元.
(1)求甲种票和乙种票的单价;
(2)该年级决定购进甲种票和乙种票共100张,且总费用不超过2500元,那么该年级最多可以购进多少张甲种票?
【答案】(1)甲种票每张的单价为30元,乙种票每张的单价为20元
(2)该年级最多可以购进50张甲种票
【分析】(1)设甲种票每张的单价为元,乙种票每张的单价为元;根据题意列方程组求解即可;
(2)设该年级可以购进张甲种票,根据题意列不等式求解即可.
【详解】(1)解:设甲种票每张的单价为元,乙种票每张的单价为元;
则,,
解得.
答:甲种票每张的单价为30元,乙种票每张的单价为20元.
(2)解:设该年级可以购进张甲种票.
.
解得.
答:该年级最多可以购进50张甲种票.
7.一次数学能力测验,有20道选择题.评分标准为:对1题给5分,错1题扣2分,不答题不给分也不扣分,小明有2道题未答,要使总分不低于75分,他至少要答对多少道题?
【答案】他至少要答对16道题.
【分析】设他答对x道题.根据题意,得,即可得到答案.
【详解】解:设他答对x道题.
根据题意,得,
解得,
因为x为整数,所以x最小取16.
答:他至少要答对16道题.
8.为帮助一些家庭困难的同学解决上学问题,政府计划用一部分资金购买A、B两种学习用品共1000件,已知A、B两种用品单价分别为20元和30元.
(1)若购买这批用品共用26000元,则A、B两种学习用品各多少件?
(2)若购买这批学习用品的钱不超过28000元,则最多购买B种用品多少件?
【答案】(1)
A种学习用品400件,B种学习用品600件
(2)
最多购买B种学习用品800件
【分析】(1)设购买A种学习用品件,B种学习用品件,利用“购买A、B两种学习用品共1000件,购买这批用品共用26000元”列二元一次方程组求解即可;
(2)设购买B种学习用品件,则购买A种学习用品件,利用“购买这批学习用品的钱不超过28000元”不等关系列一元一次不等式求解即可;
【详解】(1)解:设购买A种学习用品件,B种学习用品件,
根据题意得,
解得,
答:购买A种学习用品400件,B种学习用品600件;
(2)解:设购买B种学习用品件,则购买A种学习用品件,
根据题意得 ,
解得:,
答:最多购买B种学习用品800件.
9.中央大街智慧文创商店计划购进A、B两种冰雪主题纪念品,已知购进2件A种纪念品和3件B种纪念品共需130元,每件B种纪念品的进价比每件A种纪念品的进价多10元.
(1)求A、B两种纪念品每件的进价分别为多少元;
(2)若该商店A种纪念品每件售价24元,B种纪念品每件售价35元,准备购进A、B两种纪念品共100件,且这两种纪念品全部售出后总获利不低于468元,则最多购进A种纪念品多少件?
【答案】(1)A种纪念品每件的进价为20元,B种纪念品每件的进价为30元
(2)最多购进A种纪念品32件
【分析】(1)根据购进2件A种纪念品和3件B种纪念品共需130元,每件B种纪念品的进价比每件A种纪念品的进价多10元,设A,B两种纪念品每件的进价分别为x元,y元,列二元一次方程组求解即可;
(2)设该商店购进A种纪念品a件,则B种纪念品件,根据这两种纪念品全部售出后总获利不低于468元列一元一次不等式即可.
【详解】(1)解:设A种纪念品每件的进价为x元,B种纪念品每件的进价为y元,
,
解得,
答:A种纪念品每件的进价为20元,B种纪念品每件的进价为30元.
(2)解:设购进A种纪念品a件,
,
解得,
答:最多购进A种纪念品32件.
10.如图,A,B两地间的公路长,其中有一段长的施工道路,M距离A地 甲、乙两辆轿车分别从A,B两地出发,沿该公路相向而行,乙车比甲车晚出发 在非施工道路其限速情况如图所示,甲车始终以 的速度行驶,乙车始终以 的速度行驶;在施工道路,两车均以的速度行驶.
(1)若
①甲车出发时,甲车行至______处,乙车行至______处;填“M”“N”或“的中点”
②甲车行至的中点时,乙车行驶的时间为______h
(2)已知两车在P处相遇.
①若P与N重合,求V的值;
②若P在非施工道路上不与M,N重合,直接写出V的取值范围.
【答案】(1)①M,N;②
(2)①,②或
【分析】①根据题意,分别得到,,,,根据甲乙两车的速度,即可得到两车行驶的距离,即可得到结果;
②根据甲车在段和段的速度不同,得到甲车的行驶时间,结合乙车比甲车晚出发,得到乙车所用时间;
①两车在P处相遇与N重合,分别求出甲乙所用的时间,从而得到乙车的速度;
②分类讨论相遇点在上,分别表示甲乙所行驶的路程,根据总路程为,得到等式,表示出速度,同时结合限速的要求,得到结果.
本题考查了一元一次方程的应用,一元一次不等式组的应用,以及路程、速度、时间之间的关系的应用,正确理解题意是解题的关键.
【详解】(1)解:①依题意,,,,
,
甲车从A地出发,始终以的速度行驶,
甲车2小时共行驶了,
甲车出发2小时,行至M处,
乙车从B地出发,比甲车晚出发小时,以的速度行驶,
乙车共行驶了,
乙车行至N处,
故答案为:M,N;
②甲车行至的中点时,所用时间为:,
此时乙车行驶所用时间:,
故答案为:;
(2)①两车在P处相遇,P与N重合,
甲车所用时间为,
此时乙车所用时间为,
乙车的速度为;
②P在非施工道路上不与M,N重合,
若P在上,设甲的行驶时间为t,则,
此时甲行驶路程为,乙行驶的路程为,
,
,
,
解得,
限速为,
,
若P在上,设甲的行驶时间为t,,
则,
此时甲行驶路程为,乙行驶的路程为,
,
,
,
解得,
限速为,
,
综上所述或.
题型二、不等式组中行程问题
11.哈市乘坐出租车的收费标准:起步价8元(即行驶距离不超过3千米都须付8元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2元(不足1千米的部分按1千米计).某人乘出租车从甲地到乙地共付车费18元,那么甲地到乙地路程满足( )
A. B.7 C.7 D.7
【答案】D
【分析】本题主要考查了不等式组的应用,根据总费用18元中,起步价8元对应3千米,剩余10元为超过3千米的费用,根据超过部分每千米2元,求出超过的千米数为千米,根据不足1千米按1千米计,实际路程需满足:超过3千米的部分大于4千米且不超过5千米,据此列出不等式组解不等式组即可.
【详解】解:∵总费用18元中,起步价8元对应3千米,剩余10元为超过3千米的费用,超过部分每千米2元,
∴超过的千米数为千米,
∵不足1千米按1千米计,
∴实际路程需满足:超过3千米的部分大于4千米且不超过5千米,
∴,
解得:,
故选:D.
12.小华在公园的环形跑道(周长大于)练习长跑,从起点出发按逆时针方向跑步,并用跑步软件记录运动轨迹,每跑软件会在运动轨迹上标注相应的路程,前的记录如图所示.小华一共跑了且恰好回到起点,那么他一共跑的圈数是( )
A.14圈 B.15圈 C.16圈 D.17圈
【答案】D
【分析】本题考查了一元一次不等式组的应用,由图可得,小华跑第一圈时软件标记了,跑第二圈时标记了,跑第三圈时标记了和,据此可知小明跑了圈时,他的运动里程数小于,设公园的环形跑道周长为,小明总共跑了圈,然后列不等式求出的取值范围,再根据,代入求出的取值即可.
【详解】解:由图可得,小华跑第一圈时软件标记了,跑第二圈时标记了,跑第三圈时标记了和,
∴当小明跑了圈时,他的运动里程数小于,
设公园的环形跑道周长为,小明总共跑了圈,根据题意,得,
解得,
∴
∴,
又,
∴,
∴,
∴整数,
即他一共跑的圈数是17,
故选:D.
13.方方驾驶汽车从甲地匀速行驶去乙地,设汽车的行驶速度为.已知行驶速度限定为不超过,若他以的平均速度行驶,则需到达目的地;若他必须要在内(包括)到达乙地,则的取值范围是_____.
【答案】
【分析】本题考查了一元一次不等式组的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.
根据路程不变,由速度和时间的关系列出不等式组,解之即可得出行驶的平均速度的范围.
【详解】解:依题意得:
解得:.
故答案为:.
14.某商场购进,两种商品,商品每件的进价为100元,商品每件的进价为60元,该商场计划购进,两种商品共60件,且购进商品的件数不少于商品件数的2倍.若商品按每件150元销售,商品按每件80元销售,为满足销售完,两种商品后获得的总利润不低于1770元,则购进商品的件数为多少?
【答案】购进商品的件数为19或20件
【分析】本题主要考查一元一次不等式组的应用;设购进件商品,则购进件商品,根据题意列出一元一次不等式组,计算求解即可.
【详解】解:设购进件商品,则购进件商品,根据题意得:
解得:,
整数值为19或20.
答:购进商品的件数为19或20件.
题型三、不等式组中销售利润问题(常考点)
15.“双减”政策实施之后,某校为丰富学生的课外生活,现决定增购篮球和排球共30个,购买资金不超过3600元,且购买篮球的数量不少于排球数量的一半,若每个篮球150元,每个排球100元.求共有几种购买方案?设购买篮球个,可列不等式组为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了一元一次不等式组的应用,根据题目中的不等关系,列出不等式组是解题的关键;
根据题意,设购买篮球个,则排球为个,总费用不超过3600元,即 ;篮球数量不少于排球数量的一半,即 .
【详解】解:∵购买篮球个,则排球为个,
总费用为 ,且不超过3600元,
∴ ;
又∵篮球数量不少于排球数量的一半,
∴ ;
故不等式组为 ,
故选:C.
16.王芳到文具店购买中性笔和笔记本,中性笔每支0.8元,笔记本每本1.2元.王芳带了12元,当她买了5本笔记本后,如果计划余下的钱少于0.8元,那么她还能买几支中性笔?
【答案】她还能买7支中性笔
【分析】本题考查了一元一次不等式组的应用,掌握根据实际问题列出不等式组并取正整数解是解题的关键.
设能买支中性笔,根据总花费不超过元且剩余钱数少于元,列出不等式组,求解后取正整数解.
【详解】解:设她能买支中性笔.
由题意,得
解得.
为正整数,
.
故她还能买支中性笔.
17.某商场为响应国家“绿色智能家电下乡”的惠农政策,决定采购一批智能家电,优惠销售给农民朋友.商场从厂家直接购进甲、乙、丙三种不同的智能家电共件.其中,甲种智能家电的件数是乙种智能家电件数的2倍,购买三种智能家电的总金额不超过元.已知甲、乙、丙三种智能家电每件的出厂价格分别为元、元和元,那么该商场购进的乙种智能家电至少为多少件?
【答案】件
【分析】本题考查一元一次不等式的实际应用,掌握相关知识是解决问题的关键.设购进乙种智能家电 x 件,则甲种智能家电为件,丙种智能家电为 件,根据件数关系和总金额限制建立不等式解出解集后,取的最小整数解即可.
【详解】解:设购进乙种智能家电 x 件,则甲种智能家电为件,丙种智能家电为 件,由题意得:
;
∵
∴,
∴,
∵取最小整数解,
故 .
答:该商场购进的乙种智能家电至少为 件.
18.某社区开展“垃圾分类”入户宣传活动,需要准备两种宣传物资:A物资(宣传折页)每份成本1.5元,B物资(定制垃圾袋)每份成本3元.已知本次活动共需准备200份物资,为了达到更好的宣传效果,要求B物资的数量不低于A物资数量的一半.
(1)若同时采购A、B两种物资刚好花了450元,请问A物资和B物资各买了多少份?
(2)为控制预算,A物资和B物资共花费的成本不超过420元,在满足所有条件的情况下,A物资最多可以买多少份?
【答案】(1)A物资买了100份,B物资买了100份;
(2)133
【分析】本题考查了一元一次方程和一元一次不等式组的应用,根据关系列出等式和不等式即可;
(1)设A物资买了份,B物资买了份;列出方程,求解即可;
(2)设A物资买了份,B物资买了份;列出不等式,再根据B物资的数量不低于A物资数量的一半,列出不等式即可,求解即可.
【详解】(1)解:设A物资买了份,B物资买了份;
,
解得:,
B物资:,
答:A物资买了100份,B物资买了100份;
(2)设A物资买了份,B物资买了份;
,
解得:,
∵B物资的数量不低于A物资数量的一半,
∴,
解得:,
∴,
∴A物资最多可以买133份.
题型四、不等式组中分配问题
19.某学校科技活动小组制作了部分科技产品后,把剩余的甲、乙两种原材料制作成了100个A,B两种型号的工艺品,已知每制作一个工艺品需甲、乙两种原料如下表:
A型
B型
原料甲
千克/个
千克/个
原料乙
千克/个
千克/个
已知剩下甲种原料29千克,乙种原料37.2千克,假设制作x个A型工艺品,根据题意,列出相应的不等式组正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了一元一次不等式组的应用,根据题意列出一元一次不等式组即可,掌握一元一次不等式组的应用是解题的关键.
【详解】解:根据题意可得:
,
故选:B.
20.学校现有若干个房间分配给初三班的男生住宿,已知该班男生不足人,若每间住人,则余人无住处;若每间住人,则恰有一间不空也不满(其余均住满).那么该班的男生人数是___________人.
【答案】
【分析】本题考查一元一次不等式组的实际应用,解决本题的关键是读懂题意,并根据题意列出不等式组.设有间宿舍,利用“若每间住人,则余人无住处”得出总人数为,利用“若每间住人,则恰有一间不空也不满(其余均住满)”列式求出范围,再结合为正整数,依次对的值进行判断该班男生是否不足人,即可求解.
【详解】解:设有间宿舍.
根据题意,得:,
解得:,
因为为正整数,
当时,人数为;
当时,人数为;
当时,人数为;
因为该班男生不足人,
所以该班的男生人数是人,
故答案为:.
21.养殖场计划用甲乙两种原料配制饲料,已知每千克甲原料含营养物质为200克;每千克乙原料含营养物质为300克.如果要求配好的饲料每千克中含营养物质不低于240克、不高于245克.求配制每千克饲料需要甲原料的重量范围.
【答案】配制每千克饲料需要甲原料的重量范围为大于等于千克,且小于等于千克
【分析】本题主要考查了一元一次不等式组的实际应用,设配制每千克饲料需要甲原料x千克,则需要乙原料千克,根据配好的饲料每千克中含营养物质不低于240克、不高于245克建立不等式组求解即可.
【详解】解:设配制每千克饲料需要甲原料x千克,则需要乙原料千克,
由题意得,,
解得,
答:配制每千克饲料需要甲原料的重量范围为大于等于千克,且小于等于千克.
22.随着技术的飞速发展,人工智能已经成为商场中不可或缺的一部分,大大提升了购物效率和顾客的满意度.某商场计划购进一批智能机器人,其计划单中部分信息如下:
型号
单价(元)
数量(台)
总金额(元)
型
27000
型
12000
已知计划购进型机器人比购进型机器人多2台,且型机器人的进价比型机器人的进价每台高50%.
(1)求,两种型号的机器人的进价各是多少?
(2)春节将至,为应对购物高峰,商场决定用不超过20000元再次购买这两种型号的机器人共5台,并要求再次购买的型机器人的数量不少于型机器人的数量,问该商场如何采购这批机器人?总费用是多少?
【答案】(1)型机器人的进价为4500元;型机器人的进价为3000元;
(2)商场应购买型机器人3台,型机器人2台,总费用为19500元.
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用和一元一次不等式组的应用,找准等量关系,正确的列出二元一次方程组和一元一次不等式组并求解是解题的关键.
(1)设型机器人的进价为元,则型机器人进价为元,设购进型机器人台,则购进型机器人台,根据题意列出方程组,解方程即可.
(2)设再次购买型机器人台,则购买型机器人台,根据题意列出不等式组,解不等式即可.
【详解】(1)解:设B型机器人进价为元,购进B型机器人台,则型机器人进价为元,购进型机器人台,
根据题意,可列方程,
解得,
即B型机器人进价为3000元,型机器人进价为元.
(2)解:设再次购买型机器人a台,则购买型机器人台,
根据题意,得,
解得,
由于为整数,所以,
总费用为元,
故商场应购买型机器人3台,B型机器人2台,总费用为19500元.
23.为筹备元旦联欢会,张老师想在网上商城购买巧克力分发给全班同学.他购买了5包颗数相同的巧克力,计划每人分20颗,这样会剩余80颗.后来因为网店存货不足,所以少买了2包,于是改成每人分14颗,当分到最后一名同学时,发现只有这名同学拿不到14颗,但是至少拿到7颗.全班至少有多少人?至多有多少人?
【答案】全班至少有25人,至多有27人
【分析】本题考查的是二元一次方程与不等式组的应用,设全班有人,每包有颗巧克力,根据题意,得,再进一步解题即可.
【详解】解:设全班有人,每包有颗巧克力,根据题意,得
由①得:,
将代入②,得,
∴,
∴,
∴,
解得:,
∵是正整数,
∴全班至少有25人,至多有27人.
题型五、不等式组中方案问题(重点)
24.某学校为改善办学条件,计划采购A、B两种型号的空调,已知采购3台A型空调和2台B型空调,共需费用元;4台A型空调和5台B型空调,共需费用元.
(1)求A型空调和B型空调每台各需多少元;
(2)若学校计划采购A、B型号空调共台,且A型空调的台数不少于B型空调的一半,两种型号空调的采购总费用不超过元,该校共有哪几种采购方案?
【答案】(1)A型空调每台需元,B型空调每台需元
(2)见解析
【分析】本题考查了销售、利润问题(二元一次方程组的应用),不等式组的方案选择问题,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解.
(1)设型空调单价为元,型空调单价为元,根据题意,列出方程组求解;
(2)设型空调购台,则型空调购台,根据题意,列出不等式组求解,再求出正整数解即可得方案.
【详解】(1)解:设型空调单价为元,型空调单价为元,
则,
解得:,
答:A型空调每台需元,B型空调每台需元;
(2)解:设型空调购台,则型空调购台,
则,
解得:,
对应方案为:
①,,费用:(元);
②,,费用:(元);
③,,费用:(元),
因此共有三种采购方案.
25.“四书五经”是《大学》《中庸》《论语》《孟子》(四书)及《诗经》《尚书》《周易》《礼记》《春秋》(五经)的总称,包含了中国古代的政治理想和治国之道,是我们了解中国古代社会的一把钥匙.已知购买本《论语》和本《孟子》共需要元,购买本《论语》和本《孟子》共需要元.
(1)求《论语》和《孟子》这两种书的单价各是多少元/本?
(2)某学校决定购进《论语》和《孟子》共本,其中《论语》不少于38本.正逢书店“优惠促销”:《论语》的单价打折,《孟子》的单价优惠元.如果此次学校买书的总费用不超过元,则有几种购买方案?为了节约资金,学校应选择哪种方案?
【答案】(1)《论语》的单价为元本,《孟子》的单价为元本.
(2)共有种购买方案.购买《论语》本,《孟子》本.
【分析】(1)设《论语》的单价为元/本,《孟子》的单价为元/本.根据题意列出二元一次方程组,解方程组即可求解;
(2)设购买《论语》本,则购买《孟子》本.依题意得出不等式组,求得整数解,再分别算出各方案的费用,比较大小,即可求解.
【详解】(1)解:设《论语》的单价为元/本,《孟子》的单价为元/本.
依题意得:,
解得.
答:《论语》的单价为40元/本,《孟子》的单价为25元/本.
(2)解:设购买《论语》本,则购买《孟子》本.
依题意得,
解得.
为正整数,
的值为38,39或40,共有3种购买方案.
方案1:购买《论语》38本,《孟子》12本,购书的总费用为(元);
方案2:购买《论语》39本,《孟子》11本,购书的总费用为(元);
方案3:购买《论语》40本,《孟子》10本,购书的总费用为(元).
,
为了节约资金,学校应选择方案1:购买《论语》38本,《孟子》12本.
26.暑期临近,一服装店老板计划购进甲、乙两种T恤.已知购进甲种T恤3件和乙种T恤4件共需430元;购进甲种T恤2件和乙种T恤5件共需450元.
(1)求甲、乙两种T恤每件的进价分别是多少元?
(2)为满足市场需求,服装店需购进甲、乙两种T恤共100件,要求购进两种T恤的总费用不超过6540元,并且购进的甲种T恤的数量的三倍不超过乙种T恤的数量,请你通过计算,确定服装店购进甲、乙两种T恤的方案.
【答案】(1)甲种T恤每件的进价为50元,乙种T恤每件的进价为70元
(2)一共有三种方案:方案一,购买甲种T恤23件,购买乙种T恤77件;方案二,购买甲种T恤24件,购买乙种T恤76件;方案三,购买甲种T恤25件,购买乙种T恤75件
【分析】(1)设甲种T恤每件的进价为x元,乙种T恤每件的进价为y元,根据题意列出二元一次方程组即可求解;
(2)设购买甲种T恤m件,则购买乙种T恤件,根据题意列出不等式组即可求解.
【详解】(1)解:设甲种T恤每件的进价为x元,乙种T恤每件的进价为y元,
由题意得,
解得.
答:甲种T恤每件的进价为50元,乙种T恤每件的进价为70元.
(2)解:设购买甲种T恤m件,则购买乙种T恤件,
由题意得,
解得,
∵m为整数,
∴,
当时,,
当时,,
当时,,
答:一共有三种方案:
方案一,购买甲种T恤23件,购买乙种T恤77件;
方案二,购买甲种T恤24件,购买乙种T恤76件;
方案三,购买甲种T恤25件,购买乙种T恤75件.
27.某服装厂设计了甲、乙两种款式服装,已知甲、乙两款服装的生产成本和售价如表:
款式
成本(元/件)
售价(元/件)
甲
700
1000
乙
800
1200
根据以上信息,解答下列问题:
(1)若该厂投入230000元来生产甲、乙两款服装共300件,并且投入的资金刚好用完,可以生产甲、乙两款服装各多少件?
(2)工厂在生产前进行了市场调查,发现甲款服装更受欢迎.工厂计划生产甲、乙两款服装共500件,要求甲款服装的数量至少是乙款服装的2倍.假设能全部售完利润不低于166500元,请通过计算设计该工厂所有可能的生产方案.
【答案】(1)可以生产甲款服装100件,乙款服装200件
(2)共有2种可能的生产方案,方案一:生产甲款服装334件,乙款服装166件;方案二:生产甲款服装335件,乙款服装165件
【分析】(1)设甲款服装x件,则乙款服装件,然后根据题意可得方程,进而求解即可;
(2)设甲款服装m件,则乙款服装件,由题意可列出不等式组,进而求解即可.
【详解】(1)解:设甲款服装x件,则乙款服装件,由题意得:
,
解得:,
∴;
答:可以生产甲款服装100件,乙款服装200件.
(2)解:设甲款服装m件,则乙款服装件,由题意得:
,
解得:,
∵m是正整数,
∴m的取值为334或335;
答:共有2种可能的生产方案,方案一:生产甲款服装334件,乙款服装166件;方案二:生产甲款服装335件,乙款服装165件.
28.某初中519名学生和20名教师参加春游活动,现有A、B两种公交车型可供租用,且A、B两种公交车型核载人数分别为35人辆、28人辆.已知租用2辆A型客车与1辆B型客车需要1036元,租用1辆A型客车与3辆B型客车需要1358元.
(1)求租用每辆A型客车与每辆B型客车各需要多少元;
(2)若要求此次租车共18辆,且总租金不高于6200元,请问有几种租车方案?
【答案】(1)租用每辆A型客车需要350元,每辆B型客车需要336元
(2)共有6种租车方案
【分析】(1)设租用每辆A型客车需要元,每辆B型客车需要元,根据租用2辆A型客车与1辆B型客车需要1036元,租用1辆A型客车与3辆B型客车需要1358元,列出方程组进行求解即可;
(2)设租用A型客车辆,则租用B型客车辆,根据题意,列出不等式组进行求解即可.
【详解】(1)解:设租用每辆A型客车需要元,每辆B型客车需要元,由题意,得:
,
解得;
答:租用每辆A型客车需要350元,每辆B型客车需要336元;
(2)解:设租用A型客车辆,则租用B型客车辆,由题意,得:
,
解得,
∵为整数,
∴,
∴共有6种租车方案.
29.随着人们生活水平的提高,对居住环境的高标准,全套承包的装修行业也随之兴起,某装修公司计划在端午节推出两款的装修套餐,据了解,组套餐的装修原料费、组套餐的装修原料费共计万元;组套餐的装修原料费比组套餐的装修原料费少万元.
(1)求一组、套餐的装修原料费分别为多少万元?
(2)若该公司计划用不超过万元的预算,采购组套餐的装修材料(仅购买、两种套餐装修原料,且每种至少购买组),问该公司有几种采购方案?请你设计出来.
(3)已知该装修公司端午销售组套餐可获利万元,销售组套餐可获利万元,在(2)中的购买方案中,假如这些套餐全部售出,哪种方案获利最大?最大利润是多少万元?
【答案】(1)一组套餐的装修原料费为万元,一组套餐的装修原料费为万元
(2)该公司共有四种采购方案,具体方案见解析
(3)采购套套餐的装修原料,套套餐的装修原料获得的利润最大,最大利润为万元
【分析】(1)设一组套餐的装修原料费为万元,则一组套餐的装修原料费为万元,根据题意,可列方程,解方程即可;
(2)设采购套套餐的装修原料,则采购套套餐的装修原料,根据题意列出不等式组,从而得到,结合为整数,因此,,,,该公司共有四种采购方案,写出每种方案、套餐的装修原料的数量即可;
(3)分别计算(2)中每种方案的利润,比较后得出最优解.
【详解】(1)解:设一组套餐的装修原料费为万元,则一组套餐的装修原料费为万元,
根据题意,可列方程,
解得,
,
答:一组套餐的装修原料费为万元,一组套餐的装修原料费为万元.
(2)解:设采购套套餐的装修原料,则采购套套餐的装修原料,
根据题意,得,
解得,
∵为整数
∴,,,,该公司共有四种采购方案,
方案一:采购套套餐的装修原料,套套餐的装修原料;
方案二:采购套套餐的装修原料,套套餐的装修原料;
方案三:采购套套餐的装修原料,套套餐的装修原料;
方案四:采购套套餐的装修原料,套套餐的装修原料.
(3)解:方案一获得的利润为:(万元);
方案二获得的利润为:(万元);
方案三获得的利润为:(万元);
方案四获得的利润为:(万元);
∵,
∴方案四获得的利润最大,最大利润为万元.
答:采购套套餐的装修原料,套套餐的装修原料获得的利润最大,最大利润为万元.
30.我校即将进行秋季实践活动,计划租用A、B两种型号的大巴车,已知租用1辆A型大巴车和2辆B型大巴车,共需费用1100元;4辆A型大巴车比5辆B型大巴车的费用多500元.
(1)求A型大巴车和B型大巴车每辆各需多少元;
(2)若计划租用A、B两种型号大巴车共30辆,且A型大巴车的辆数不少于B型大巴车的一半,两种型号大巴车的租用总费用不超过11500元,共有哪几种采购方案?
(3)在(2)的条件下,直接写出采用哪一种租用方案可使总费用最低,最低费用是多少元?
【答案】(1)租用1辆A型大巴车需500元,租用1辆B型大巴车需300元;
(2)共有3种租车方案,方案1:租用10辆A型大巴车,20辆B型大巴车;方案2:租用11辆A型大巴车,19辆B型大巴车;方案3:租用12辆A型大巴车,18辆B型大巴车;
(3)采用方案1可使总费用最低,最低费用是11000元.
【分析】设租用1辆A型大巴车需x元,租用1辆B型大巴车需y元,根据“租用1辆A型大巴车和2辆B型大巴车,共需费用1100元;4辆A型大巴车比5辆B型大巴车的费用多500元”,可列出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设租用m辆A型大巴车,则租用辆B型大巴车,根据“租用A型大巴车的辆数不少于B型大巴车的一半,两种型号大巴车的租用采购总费用不超过11500元”,可列出关于m的一元一次不等式组,解之可得出m的取值范围,结合m为正整数,即可得出各租车方案;
(3)求出各租车方案所需总费用,比较后,即可得出结论.
【详解】(1)解:设租用1辆A型大巴车需x元,租用1辆B型大巴车需y元,
根据题意得:,
解得:
答:租用1辆A型大巴车需500元,租用1辆B型大巴车需300元;
(2)设租用m辆A型大巴车,则租用辆B型大巴车,
根据题意得:,
解得:,
又为正整数,
可以为10,11,12,
共有3种租车方案,
方案1:租用10辆A型大巴车,20辆B型大巴车;
方案2:租用11辆A型大巴车,19辆B型大巴车;
方案3:租用12辆A型大巴车,18辆B型大巴车;
(3)选择方案1所需总费用为元
选择方案2所需总费用为元
选择方案3所需总费用为元,
,
采用方案1可使总费用最低,最低费用是11000元.
31.年春晚舞台上,宇树科技的人形机器人以一身喜庆的大红棉袄亮相,这场表演不仅让观众惊叹于机器人动作的精准协调,更因“机器人舞团”在舞蹈时队形变化整齐无误,成为社交媒体热议的焦点.某公司计划采购、两种型号机器人.已知用万元可以采购台型机器人和台型机器人,用万元可以采购台型机器人和台型机器人.
(1)求采购一台型机器人、一台型机器人各需多少万元?
(2)一段时间后,该公司准备用万元的预算再采购第二批、两型机器人共台,且型机器人数量不超过型机器人数量的倍.求该公司有多少种采购方案?
(3)采购要求与()中一致(总预算不超过万元,总数量为台,且型机器人数量不超过型机器人数量的倍),因型机器人非常紧俏,每台型机器人进价提高万元,型机器人进价不变,最终该公司以万元的最低价格完成采购,直接写出的值.
【答案】(1)采购一台型机器人需万元,一台型机器人需万元;
(2)该公司有种采购方案;
(3)的值为.
【分析】设采购一台型机器人需万元,一台型机器人需万元,根据“用万元可以采购台型机器人和台型机器人,用万元可以采购台型机器人和台型机器人”,可列出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论;
设采购台型机器人,则采购台型机器人,根据“该公司准备用万元的预算再采购第二批、两型机器人共台,且型机器人数量不超过型机器人数量的倍”,可列出关于的一元一次不等式组,解之可得出的取值范围,再结合为正整数,即可得出该公司有种采购方案;
设采购台型机器人,则采购台型机器人,结合中的采购要求列出一元一次不等式组,结合其解集分、及三种情况考虑,利用总价单价数量,可得出购买单价低的数量越多,总价越低,结合最终该公司以万元的最低价格完成采购,可列出关于的一元一次方程,解之取其符合题意的值,即可得出结论.
【详解】(1)解:设采购一台型机器人需万元,一台型机器人需万元,
根据题意得,
解得,
答:采购一台型机器人需万元,一台型机器人需万元;
(2)解:设采购台型机器人,则采购台型机器人,
根据题意得,
解得,
为整数,
种,
答:该公司有种采购方案;
(3)解:设采购台型机器人,则采购台型机器人,
根据题意得,
解得,
当,即时,不等式组的解集为,
则有,
解得;
当,即时,不成立,该情况舍去;
当,即时,由得,
此时,不符合题意,舍去.
答:的值为.
【点睛】本题考查的知识点是二元一次方程组的应用、一元一次不等式组的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是找准各数量之间的关系,正确列出相应的方程或不等式求解.
题型六、不等式组中阶梯计费问题(难点)
32.某市地铁票收费标准如下:不超过63元;超过6到12(含)4元;超过12到22(含)5元;超过22到32(含)6元;超过32部分,每增加1元可再乘坐20.一位乘客单次乘坐地铁购票花费了9元,设他乘坐地铁的里程为,用不等式表示x的范围________.
【答案】
【分析】本题考查了不等式的应用,根据收费标准,超过32部分,每增加1元可再乘坐20,从而得出8元和9元最多乘坐的里程,进而得到x的范围即可.
【详解】解:由题意,7元可以最多乘坐:;
8元可以最多乘坐:;
9元可以最多乘坐:;
∴;
故答案为:.
33.大连地铁票收费标准如下:
不超过,2元人次;超过到(含),元/人次;
超过到(含),4元/人次;
超过到(含),5元/人次;
超过到(含),6元/人次;
超过到(含),7元/人次;
超过到(含),8元/人次;
超过部分,票价每增加元可再乘坐.
一位乘客单次乘坐地铁购票花费了元,设他乘坐地铁的里程为,用不等式表示的范围为______.
【答案】
【分析】本题考查了一元一次不等式组的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.根据“超过部分,票价每增加元可再乘坐”,结合一位乘客单次乘坐地铁购票花费了元,即按里程计算超过元且不超过元,可列出关于的一元一次不等式组,解之即可得出的取值范围.
【详解】解:根据题意得:,
解得:.
故答案为:.
34.为鼓励节约用水,居民生活用水采用阶梯收费.水价分三个等级:第一级为月用水量17m3以下(包括17m3);第二级为月用水量超过17m3但不超过30m3;第三级为月用水量超过30m3(不包括30m3).下面是某居民收到的一张2025年7月份的生活用水消费明细(不完整).
居民生活用水消费明细
计费日期2025﹣7﹣1至2025﹣7﹣31
自来水费
污水处理费
用水量/m3
单价/(元/m3)
金额/元
用水量/m3
单价/(元/m3)
金额/元
阶段一:17
2
34
阶段一:17
1
17
阶段二:
2.5
阶段二:
1
本期实付金额(大写)
(注:居民生活用水水费=自来水费+污水处理费)
已知该居民6月份和7月份的用水量总和为42m3,且7月份的用水量超过6月份,但不超过6月份的2倍.
(1)设该居民7月份的用水量为xm3,求x的取值范围;
(2)该居民7月份的生活用水水费最多需要缴纳多少元;
(3)若该居民7月份的生活用水水费比6月份多41元,求该居民7月份的用水量.
【答案】(1)
(2)89.5元
(3)
【分析】(1 )设该居民7月份的用水量为,则该居民6月份的用水量为,根据“7月份的用水量超过6月份,但不超过6月份的2倍”,可列出关于x的一元一次不等式组,解之可得出x的取值范围;
(2 )求出当7月份用水量是时的水费即可;
(3 )根据该居民7月份的生活用水水费比6月份多41元,可列出关于x的一元一次方程,解之取其符合题意的值,即可得出结论.
【详解】(1)解:设该居民7月份的用水量为,则该居民6月份的用水量为,
根据题意得:,
解得:.
答:x的取值范围为;
(2)解:根据题意得:
(元).
答:该居民7月份的生活用水水费最多需要缴纳89.5元;
(3)解:当时,水费差为,
令
解得:,不符合题意,舍去;
当时,,
解得:.
答:该居民7月份的用水量为.
综合攻坚·能力跃升
B
1.(25-26七年级下·安徽合肥·期中)合肥市在“2026年央视春晚合肥分会场”活动期间,组织义卖以春晚分会场元素为主题的明信片.每套售价15元,成本为4元.活动主办方希望总利润不低于8000元,且预计销售过程中会有不超过的损耗(无法售出).若已印制2000套,问至少需要卖出( )套才能达标?
A.727 B.728 C.1800 D.1801
【答案】B
【分析】设需要卖出套,根据题意列出不等式,进行求解即可.
【详解】解:设需要卖出套,
由题意,得,
解得,
∵是正整数,
∴最小为,
由题意,可以出售的明信片的套数至少为(套);
,
故至少需要卖出728套才能达标.
2.(25-26七年级下·全国·课后作业)某市出租车起步价是8元(及以内为起步价),以后每千米收费元,不足按收费.若小明乘出租车到达目的地时计价器显示为元,则此出租车行驶的路程可能为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】设出租车行驶的路程为s千米,根据“车费=起步价+超出3千米的路程×每千米的收费”结合小明乘出租车到达目的地时计价器显示为14.4元,即可得出关于s的一元一次不等式组,解不等式组即可得出s的取值范围,结合四个选项即可得出结论.
【详解】解:设出租车行驶的路程为s千米,由题意得
,
解得.
在四个选项中,只有在此范围内,所以,选项B符合题意.
3.(25-26七年级上·重庆北碚·月考)有一口水井,井底存了一些水,并且还有泉水不断涌出,每分钟涌出的水量相等.如果用3台抽水机抽水,36分钟可将水抽完;如果用5台抽水机抽水,20分钟可将水抽完.现在要求12分钟内抽完井水,至少需要抽水机的台数是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】C
【分析】本题考查二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.
可以设抽水前已涌出水为x,每分钟涌出水为a,每台抽水机每分钟抽水为b,根据题意可列出两个方程,可以得到x与b、a与b之间的关系,最后即可得时间为12分钟时需要的抽水机台数.
【详解】解:设抽水前已涌出水为x,每分钟涌出水的为a,每台抽水机每分钟抽水为b,
根据题意得:,
解得:,,
如果要在12分钟内抽完水,设至少需要抽水机n台,即,代入a、x的值解得:
故如果要在12分钟内抽完水,那么至少需要抽水机8台.
故选:C.
4.(25-26七年级下·上海奉贤·期中)某市出租车的收费标准是:起步价14元(即行驶距离不超过3千米都付14元),超过3千米以后,每增加1千米,加收2元(不足1千米按1千米计).小乐从家乘出租车到商场,付了车费24元.设小乐的家到商场的距离为千米,那么的范围是_________.
【答案】
【分析】本题考查了一元一次不等式的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式求解是解题的关键.已知总车费24元大于起步价14元,说明行驶距离千米;算出超出起步价的费用为元,以及算出超出3千米的距离最多为千米,再进行分析计算,即可作答.
【详解】解:依题意,超出起步价的费用为:元,
超过3千米的距离最多为千米,
∵“不足1千米按1千米计”,
∴若超出3千米的距离不超过4千米,总车费最多为元,小于24元,不符合题意,
因此超出3千米的实际距离满足:超出的距离;
总距离超出的距离;
因此可得
即.
5.(25-26八年级上·重庆·期末)为梦想续航,向美好奔赴.1月12日下午,南开中学一年一度的迎新年环校跑火热开跑.3000余名南开学子奔跑在美丽的校园里,他们无惧考验,用脚步丈量青春.为了在比赛中取得好名次,甲、乙、丙3人于1月10日、11日两天去操场练习,已知甲、乙、丙的速度均为整数,不低于,不高于,乙速度是甲速度的两倍,且均各自保持不变.10日甲乙练习时间之比为,丙练习时间比甲少,10日他们一共跑了.11日他们练习时间增加,甲增加的时间占乙、丙增加时间之和的,乙增加的时间是丙增加时间的2倍,且甲乙练习时间之和为丙练习时间的3倍,11日他们一共跑了,则甲的速度为______,11日三人练习时间之和为_______.
【答案】 5 288
【分析】本题主要考查了一元一次不等式组的应用,二元一次方程组的应用,设甲的速度为,丙的速度为,则乙的速度为,根据三人的速度不低于,不高于列出不等式组可求出,则甲的速度为,则乙的速度为;设1月10日甲练习的时间为,则乙练习的时间为,丙练习的时间为,根据路程等于速度乘以时间可得;设1月11日丙增加的时间为,则乙增加的时间为,则甲增加的时间为,根据甲乙练习时间之和为丙练习时间的3倍,推出;根据路程等于速度乘以时间可得,联立①②,解方程组即可得到答案.
【详解】解:设甲的速度为,丙的速度为,则乙的速度为,
由题意得,,
∴,
∴,
∴甲的速度为,则乙的速度为;
设1月10日甲练习的时间为,则乙练习的时间为,丙练习的时间为,
∵10日他们一共跑了,
∴,
∴
设1月11日丙增加的时间为,则乙增加的时间为,
∴甲增加的时间为,
∵甲乙练习时间之和为丙练习时间的3倍,
∴,
∴;
∵11日他们一共跑了,
∴,
∴,
∴,
联立①②,解得,
∴,
∴11日三人练习时间之和为;
故答案为:5;288.
6.(25-26八年级下·宁夏银川·期中)我们知道,被狗咬伤后应该立刻到医院注射狂犬病疫苗,狂犬病疫苗是一种免疫球蛋白,它的保存温度为.某医院准备购进一批该种疫苗,冷藏室的温度为,设每小时可使温度下降,那么最快需要几个小时后冷藏室的温度就达到了存放该种疫苗的温度?
【答案】小时
【分析】设需要x个小时后冷藏室的温度就达到了存放该种疫苗的温度,根据题意,列出不等式,即可求解.
【详解】解:设需要x个小时后冷藏室的温度就达到了存放该种疫苗的温度,由题意得:
,
解得:,
答:最快需要小时后冷藏室的温度就达到了存放该种疫苗的温度.
7.(25-26七年级下·安徽合肥·期中)为创建“文明校园”,琥珀中学学生会计划购买、两种分类垃圾桶,用于校园垃圾分类宣传活动.已知购买个种垃圾桶和个种垃圾桶共需元;购买个种垃圾桶和个种垃圾桶共需元.
(1)求、两种垃圾桶每个的单价分别是多少元?
(2)学生会计划购买、两种垃圾桶共个,且总费用不超过元,且购买的种垃圾桶数量不少于种垃圾桶数量的.请问共有几种购买方案,最省钱方案的费用是多少?
【答案】(1)种垃圾桶每个元,种垃圾桶每个元
(2)共有种购买方案,最省钱方案费用为元
【分析】(1)列二元一次方程组,根据已知的购买数量和总价求出两种垃圾桶的单价;
(2)列一元一次不等式组,确定购买数量的取值范围,然后判断最省钱方案.
【详解】(1)解:设种垃圾桶每个元,种垃圾桶每个元,
可得,
解得,
故种垃圾桶每个元,种垃圾桶每个元.
(2)解:设购买种垃圾桶个,则购买种垃圾桶为个,
可得,
解得,
∵是正整数,
,
∴共有种购买方案,
∵种垃圾桶单价高于种垃圾桶,
∴当种垃圾桶的数量最少,即种垃圾桶个,种垃圾桶个时,总费用最低,
∴最省钱方案费用:(元).
8.(2026·河南周口·模拟预测)
背景
校体艺文化周期间,小艾所在的班级也开展各种竞赛活动,需要去商店购买A、B两种款式的运动徽章作为奖品.
素材1
某商店在无促销活动时,若买15枚A款徽章、10枚B款徽章,共需230元;若买25枚A款徽章、25枚B款徽章,共需450元.
素材2
该商店搞促销活动:用35元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的八折出售(已知小艾在此之前不是该商店的会员);线上淘宝店促销活动:购买商店内任何商品,一律按商品价格的九折出售且包邮.
问题解决:
(1)某商店在无促销活动时,求A款徽章和B款徽章的销售单价各是多少元?
(2)小艾计划在促销期间购买A、B两款徽章共40枚,其中A款徽章t枚(),若在线下商店购买,共需要______元;若在线上淘宝店购买,共需要______元.(均用含t的代数式表示)
(3)请你帮小艾算一算,在(2)的条件下,两种购买方式只能选一种,请问选择哪种购买方式更合算?
【答案】(1)A款徽章和B款徽章的销售单价分别是10元、8元
(2),
(3)当购买A款徽章的数量超过15个且少于40个时,线下购买方式更合算;当购买A款徽章的数量少于15个,线上购买方式更合算;当购买A款徽章的数量为15个时,线上、线下购买方式一样合算
【分析】(1)设A款徽章和B款徽章的销售单价分别是x元、y元,根据买15枚A款徽章、10枚B款徽章,共需230元;买25枚A款徽章、25枚B款徽章,共需450元,列出方程组,即可求解;
(2)根据线下商店购买和线上购买的优惠方法列代数式即可;
(3)再根据两种购买方式所需费用,列出不等式,即可求解.
【详解】(1)解:设A款徽章和B款徽章的销售单价分别是x元、y元,
由题意,得,
解得,
答:A款徽章和B款徽章的销售单价分别是10元、8元;
(2)解:当小艾在线下商店购买时,需要:元;
当小艾采用线上购买时,需要:元;
(3)解:当选线下时,,解得;
又∵,
∴;
当选线上时:,解得,
又∵,
∴;
答:当购买A款徽章的数量超过15个且少于40个时,线下购买方式更合算;当购买A款徽章的数量少于15个,线上购买方式更合算;当购买A款徽章的数量为15个时,线上、线下购买方式一样合算.
9.(2026·浙江衢州·一模)如图,将某种规格的长方形纸板按照图1、图2所示的两种方法裁剪,分别可裁得2块小长方形纸板和3块小正方形纸板.3块相同的小长方形纸板和2块小正方形纸板可做成图3所示的无盖长方体纸盒.
现有此种规格的长方形纸板共m张.设按图1方法裁剪用了x张长方形纸板,剩余的纸板按图2方法裁剪.部分数量关系如下表:
裁剪方法纸板数量(张)
图1所示方法
图2所示方法
裁得的纸板数量
小长方形纸板数
正方形纸板数
y
(1)①若裁剪出的小长方形和小正方形纸板恰好全部用完,用含x的代数式表示y;
②当时,最多能做多少个无盖长方体纸盒?列方程解决问题;
(2)当时,最多能做多少个无盖长方体纸盒?请直接写出答案.
【答案】(1)①②6
(2)13
【分析】(1)①根据长方形和正方形的纸板比为,即可列式求解.
②将代入,结合长方形和正方形的纸板比为,列出一元一次方程,即可求解.
(2)设能做个无盖长方体纸盒,根据题意列一元一次不等式,再验证是否满足要求即可.
【详解】(1)解:①∵由题意可知,小长方形纸板有块,正方形纸板有块,
∴,
∴;
②当时,
依题意得:,
解得:,
∴图1方法用9张纸板,图2方法用4张纸板.
∴(个),
答:最多能做6个无盖长方体纸盒;
(2)解:设能做个无盖长方体纸盒,则需要小长方形纸板块,正方形纸板块,
∴按图1方法裁剪张,按图2方法裁剪张,
∴,
解得:,
∵为整数,
∴的最大值为13,
检验,当时,需要小长方形纸板块,正方形纸板块,
取20张纸板按图1方法裁剪,得到小长方形纸板40块;取9张纸板按图2方法裁剪,得到小长方形纸板27块,满足条件,
答:最多能做13个无盖长方体纸盒.
10.(25-26七年级下·上海闵行·期中)综合与实践:对每个人来说,膳食结构与热量平衡至关重要,它直接影响人们的身体健康.利用所学知识,结合项目资料,我们可以为自己设计科学的膳食方案和运动计划.
项目主题:膳食结构与热量平衡
项目资料:
表1:蛋清和燕麦的营养成分
食物
蛋白质
碳水化合物
蛋清
燕麦
表2:肉类和蔬菜提供的热量
类别
热量
肉类
千卡
蔬菜
千卡
表3:常见运动的热量消耗
运动
热量消耗
1组开合跳
千卡
1组深蹲
千卡
【项目任务】
(1)任务1.若一种早餐由若干份蛋清(每份)和若干份燕麦(每份)构成,其营养成分表显示蛋白质含量共,碳水化合物含量共,则制作这样一份早餐需要1份蛋清和______份燕麦.
(2)任务2.初中男生每天摄入总热量应不低于千卡.若某初中男生某天摄入的主食中的热量是千卡,全天摄入的肉类和蔬菜共8份(每份),他每天至少应摄入肉类多少份?
(3)任务3.为达到热量平衡,除日常消耗外,一般还需要通过运动消耗千卡热量.若用开合跳和深蹲两种运动组合起来进行日常锻炼,共有哪几种运动方案?(运动方案中要同时包含开合跳和深蹲两种运动)
【答案】(1)
(2)至少份
(3)共有种运动方案,分别为:①开合跳组,深蹲组;②开合跳组,深蹲组;③开合跳组,深蹲组
【分析】(1)设这份早餐中蛋清x份,燕麦y份,列方程组解答即可;
(2)设这名男生摄入肉类m份,则摄入蔬菜份,根据题意列不等式解答即可;
(3)设开合跳p组,深蹲q组,根据题意列等式,然后写出所有符合题意的结果即可.
【详解】(1)解:设这份早餐中蛋清x份,燕麦y份,
由题意得,,
解得,
∴这份早餐中蛋清1份,燕麦2份;
(2)设这名男生摄入肉类m份,则摄入蔬菜份,
由题意得,,
解得,
∴他至少摄入肉类3份;
(3)设开合跳p组,深蹲q组,
由题意得,,
则,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,(舍去),
综上所述,共有种运动方案,分别为:①开合跳组,深蹲组;②开合跳组,深蹲组;③开合跳组,深蹲组.
11.(25-26七年级下·北京西城·期中)在实验中学春季阅读月“书香校园”活动中,初一学部计划购进甲、乙两种规格的书柜放置新购进的图书,购买书柜的预算为4400元.调查发现,若购买甲种书柜1个,乙种书柜1个,共需资金360元;若购买甲种书柜3个,乙种书柜5个,共需资金1480元.
(1)求甲、乙两种书柜的单价分别是多少元;
(2)若购买的甲种书柜不超过10个,在购买预算全部用完的情况下,购买乙种书柜至少有多少个?
(3)若初一学部计划购进这两种规格的书柜共24个,其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量,在不超出购买预算的情况下,请问有几种购买方案供学部选择?并说明哪种方案花费最少.
【答案】(1)甲种书柜单价为160元,乙种书柜单价为200元
(2)购买乙种书柜至少有14个
(3)共有3种购买方案,购买甲种书柜12个,乙种书柜12个时花费最少
【分析】(1) 根据两种购买情况列二元一次方程组求解单价.
(2) 根据预算全部用完列方程,结合甲种书柜不超过10个且个数为非负整数,求乙种书柜的最小值.
(3) 根据总数24个、乙不少于甲、不超出预算列不等式组确定甲种书柜的取值范围,再计算各方案花费进行比较.
【详解】(1)解:设甲种书柜单价为x元,乙种书柜单价为元,
由题意得:,
由第一个方程得,
代入第二个方程得,
去括号,得:,
合并,得:,
解得:,
将代入,得:,
答:甲种书柜单价为160元,乙种书柜单价为200元.
(2)设购买甲种书柜m个,购买乙种书柜个,m,n均为非负整数,
由题意得:,
化简,得:,
变形,得:,
,
要使最小,需取最大值,
将代入,得:,
答:购买乙种书柜至少有14个.
(3)解:设购买甲种书柜a个,则购买乙种书柜个,为非负整数,
由题意得:,
解第一个不等式,得:,
解第二个不等式,得:,
,
不等式组的解集为,
为整数,
的取值为10,11,12,对应共有种购买方案,
当时,,花费为元,
当时,,花费为元,
当时,,花费为元,
∵ ,
∴ 当时花费最少,
答:共有种购买方案,购买甲种书柜12个、乙种书柜12个时花费最少.
12.(25-26七年级下·上海杨浦·期中)小海在学习《积木可以叠多远?》时发现若干块长、宽、高分别对应相同且材质均匀、质量相等的积木叠在一起并逐块延伸,积木不倾倒的条件是积木组合的重心水平位置不能超过最下方一块积木的右边缘,因此他很快能求出每块积木最远延伸距离.每块积木长度为,以最下方一块积木的左边缘为原点,向右为正方向,每块积木的重心初始水平位置均为.
(1)请把小海的研究方法补充完整:
如图1,沿平行于积木长边的方向向右推动最上面的积木(即积木①),推动距离为,于是得到积木①的重心水平位置______(用含和的代数式表示),由于积木不倾倒的条件是积木①的重心水平位置不能超过积木②的右边缘,即______,所以积木①的最远延伸距离是______(用含的代数式表示).
(2)按照小海的方法继续探究:
如图2,保持积木①、②相对位置不变,沿平行于积木长边的方向向右推动积木②,推动距离为,于是得到:
积木①的重心水平位置,
积木②的重心水平位置,
因此积木①、②组合重心的水平位置,由于积木不倾倒的条件是______(用数学表达式描述),所以积木②的最远延伸距离是______(用含的代数式表示).
(3)如图3,保持积木①、②、③的相对位置不变,沿平行于积木长边的方向向右推动积木③,求积木③的最远延伸距离(用含的代数式表示)
【答案】(1);;
(2);
(3)
【分析】(1)根据题干信息进行求解即可;
(2)根据题意得出,即,整理得出,根据,即可得出答案;
(3)先得出,根据,得出,求出,即可得出答案.
【详解】(1)解:∵以最下方一块积木的左边缘为原点,向右为正方向,每块积木的重心初始水平位置均为,
∴沿平行于积木长边的方向向右推动最上面的积木(即积木①),推动距离为,积木①的重心水平位置;
∵积木不倾倒的条件是积木①的重心水平位置不能超过积木②的右边缘,
∴,
解得:,
∴积木①的最远延伸距离是;
(2)解:根据题意得:积木不倾倒的条件是,
即,
整理得:,
把代入得:,
解得:,
∴最大值为;
(3)解:保持积木①、②、③的相对位置不变,沿平行于积木长边的方向向右推动积木③,推动距离为,
此时积木①、②、③的重心水平位置分别为:
,
,
,
积木①、②、③组合重心的水平位置,
由于积木不倾倒的条件是积木组合的重心水平位置不超过最下方一块积木(积木④)的右边缘,即,
∴,
即,
,
将,代入上式得:
,
解得:,
答:积木③的最远延伸距离为.
13.(25-26七年级下·河南南阳·期中)下面是某数学兴趣小组探究用不同方程解决实际问题的讨论片段,请仔细阅读,并解决相应的问题.
下面是练习册上的一道例题,墨水覆盖了条件的一部分.
中招体育考试足球是非常重要的一个项目,某中学为此专门开设了“足球大课间活动”,学校现决定购买A种品牌的足球25个,B种品牌的足球50个,共花费4500元.若,则A,B两种品牌足球的单价各是多少元/个?
南南通过查看例题的解析发现:设A种品牌足球的单价为元/个,则列出一元一次方程:.
(1)根据题意,例题中被覆盖的条件是_______;(填序号)
①A种品牌足球的单价比B种品牌足球的单价低30元/个;
②A种品牌足球的单价比B种品牌足球的单价高30元/个.
(2)阳阳看了解析后对比发现,二元一次方程组能够更直接地表示出等量之间的关系,从而解决该问题,请你列出方程组并求A,B两种品牌足球的单价;
(3)老师在例题的条件下,增设了一个问题:根据需要,学校决定再次购进A,B两种品牌的足球50个,恰逢体育用品商店搞“优惠促销”活动,A种品牌的足球打8折销售,B种品牌的足球每个优惠4元.若此次学校购买A,B两种品牌足球的总费用不超过2750元,且购买A种品牌的足球不少于23个.请通过计算,写出所有符合购买要求的购买方案.
【答案】(1)②
(2)A种品牌足球的单价为80元,B种品牌足球的单价50元
(3)见解析
【分析】(1)根据小明所列的一元一次方程,分析x与的含义,结合选项判断被覆 盖的条件;
(2)设A、B两种品牌足球的单价分别为x元、y元,根据“A品牌单价比B品牌高30元”和“购买25个A 、50个B共花费4500元”列二元一次方程组,求解方程组得到单价;
(3)设购买A品牌足球m个,则购买B品牌足球个,根据“总费用不超过2750元”和“A品牌数 量不少于23个”列一元一次不等式组,求解得到m的取值范围,结合m为正整数确定所有购买方案,再分 别计算各方案费用,选出费用最低的方案.
【详解】(1)解:设A种品牌足球的单价为元/个,从列出一元一次方程可知B种品牌足球的单价为元/个,说明A种品牌足球的单价比B种品牌足球的单价高30元/个.故选②.
(2)解:设A种品牌足球的单价为x元,B种品牌足球的单价为y元,
由题意得,
解得.
答:A种品牌足球的单价为80元,B种品牌足球的单价为50元.
(3)解:设购买A种品牌足球m个,B种品牌足球个,
由题意得,
解得.
又,
且m为正整数.
,24,25,共三种购买方案,
方案一:购A种品牌足球23个,B种品牌足球27个;
方案二:购A种品牌足球24个,B种品牌足球26个;
方案三:购A种品牌足球25个,B种品牌足球25个.
14.(25-26七年级下·上海浦东新·期中)年月日起正式施行的《全民阅读促进条例》明确规定每年月第四周为全民阅读活动周.为迎接首个全民阅读活动周,营造“书香校园”,学校计划采购两种型号的自助图书借阅机,方便学生借阅图书.相关信息如下表:
型借阅机
型借阅机
单日最大借阅量(册天)
单台采购成本(元台)
如果学校计划用不超过万元采购两种借阅机共台,并且要求单日总借阅量不低于册,请通过计算说明该学校有哪几种采购方案.
【答案】共有种采购方案,方案一:采购型借阅机台,型借阅机台;方案二:采购型借阅机台,型借阅机台.
【分析】设学校采购A型借阅机台,则采购B型借阅机台,根据题意得,然后解不等式组即可.
【详解】解:万元元,设学校采购A型借阅机台,则采购B型借阅机台,
根据题意得,
解第一个不等式得;
解第二个不等式得,
∴不等式组的解集为,
因为为正整数,
所以的取值为或,
当时,;
当时,,
答:共有种采购方案,方案一:采购型借阅机台,型借阅机台;方案二:采购型借阅机台,型借阅机台.
15.(25-26七年级下·安徽合肥·期中)“倡导垃圾分类,共享绿色生活”为响应垃圾分类号召,西园街道计划在某小区内新建A、B两类垃圾站,在满足小区垃圾处理需求的同时,兼顾小区绿化空间的保护,完成垃圾站的规划、方案设计与优化.请你根据以下素材,探索完成任务:
如何规划设计小区垃圾站?
素材1 新建A、B两类垃圾站,单座占用绿地面积分别为和;
素材2 已知1座A类垃圾站和2座B类垃圾站日处理垃圾能力为1.1吨,2座A类垃圾站和1座B类垃圾站日处理垃圾能力为1吨.
素材3 该小区计划投入使用共10座两类垃圾处理站,要求每日处理垃圾能力不低于3.6吨;
问题解决
(1)求1座A类垃圾站和1座B类垃圾站日处理垃圾能力分别是多少吨?
(2)若建设A类垃圾站n座,求n的取值范围,并分析共有几种符合要求的设计方案?
(3)考虑到小区绿化面积对居民身心健康的重要性,在(2)的前提下,若占用绿化面积不得超过.仅有两种方案可供选择,求a的取值范围.
【答案】(1)1座A类垃圾站日处理垃圾能力是吨,1座B类垃圾站日处理垃圾能力是吨;
(2),且n为整数,共有5种设计方案:方案1、建设A类垃圾站0座,建设B类垃圾站10座;方案2、建设A类垃圾站1座,建设B类垃圾站9座;方案3、建设A类垃圾站2座,建设B类垃圾站8座;方案4、建设A类垃圾站3座,建设B类垃圾站7座;方案5、建设A类垃圾站4座,建设B类垃圾站6座;
(3)
【分析】(1)设1座A类垃圾站日处理垃圾能力是吨,1座B类垃圾站日处理垃圾能力是吨,,依题意得,计算求解即可;
(2)若建设A类垃圾站n座,则建设B类垃圾站座,根据每日处理垃圾能力不低于3.6吨建立不等式求出n的取值范围,再根据n为整数求解即可;
(3)由题意得,解得,由仅有两种方案可供选择,可得,计算求解即可.
【详解】(1)解:设1座A类垃圾站日处理垃圾能力是吨,1座B类垃圾站日处理垃圾能力是吨,
依题意得,,
解得,
答:1座A类垃圾站日处理垃圾能力是吨,1座B类垃圾站日处理垃圾能力是吨;
(2)解:由题意得,
解得,
∴,且n为整数,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
∴共有5种设计方案:方案1、建设A类垃圾站0座,建设B类垃圾站10座;方案2、建设A类垃圾站1座,建设B类垃圾站9座;方案3、建设A类垃圾站2座,建设B类垃圾站8座;方案4、建设A类垃圾站3座,建设B类垃圾站7座;方案5、建设A类垃圾站4座,建设B类垃圾站6座;
(3)解:由题意得,,
解得,
∵仅有两种方案可供选择,且,且n为整数,
∴,
解得,
∴a的取值范围为.
16.(2026·安徽淮南·一模)综合与实践 月饼的制作和包装问题
【项目背景】中秋的月饼寓意着团圆和美满.某校九年级学生在老师的带领下到某食品厂参加社会实践.实践中,发现包装车间包装月饼有两种方案(如图):方案1:“长长久久”系列,用圆柱体盒子包装1大8小共9个月饼;方案2:“八方来福”系列,用长方体盒子包装2大6小共8个月饼.
【项目分析】
(1)若要包装10盒月饼,则需要从制作车间领取的月饼数见下表:
“长长久久”盒数
1
2
3
4
5
6
...
“八方来福”盒数
9
8
7
6
5
4
...
大月饼/个
19
18
17
16
15
...
小月饼/个
62
64
66
68
70
...
表格中___________,___________.若“长长久久”系列的月饼有盒,则需要从制作车间领取大月饼个,小月饼___________个(用含的式子表示).
(2)小明从地上捡到一张污损的领货单,如图:
小明看完这张领货单,对周围的同学说:“这张领货单上的数据有误”.你认为小明的说法正确吗?请说明理由.
【项目决策】
(3)生产车间共有10名月饼制作师,每人每天能制作大月饼20个或小月饼150个(每人每天只制作一种月饼).现要求一天内制作出的月饼只组装成“长长久久”系列礼盒(允许月饼有剩余)且不少于80盒,请你给出所有的用工方案.
【答案】(1)14;72;
(2)小明的说法是正确的,理由见解析
(3)有两种用工方案:①安排4名月饼制作师制作大月饼,6名月饼制作师制作小月饼;②安排5名月饼制作师制作大月饼,5名月饼制作师制作小月饼
【分析】(1)根据两种系列中,大月饼与小月饼的个数列式计算即可;
(2)根据共计领取月饼453个建立一元一次方程,解方程即可;
(3)根据礼盒数量不少于80盒建立一元一次不等式组,解不等式组即可.
【详解】(1)解:由题意得:,,
∵若“长长久久”系列的月饼有盒,需要从制作车间领取大月饼个,
∴“八方来福”系列的月饼的盒数为(盒),
∴需要从制作车间领取小月饼的个数为(个).
(2)解:小明的说法是正确的,理由如下:
设领货单中包装“长长久久”系列月饼盒,则“八方来福”系列的月饼盒,
由题意得:,
解得,这与领货单上的月饼50盒矛盾,
所以小明的说法是正确的.
(3)解:设安排名月饼制作师制作大月饼,则安排名月饼制作师制作小月饼,
由题意得:,
解得,
∵为正整数,
∴的取值为4或5,
当时,;
当时,;
综上,有两种用工方案:①安排4名月饼制作师制作大月饼,6名月饼制作师制作小月饼;②安排5名月饼制作师制作大月饼,5名月饼制作师制作小月饼.
17.(25-26七年级下·山西临汾·期中)综合与探究
问题背景
为庆祝“五一”国际劳动节,临汾某学校计划组织七年级师生开展“走进陶寺遗址,探寻文明根脉”的研学实践活动.陶寺遗址位于山西省临汾市襄汾县,是中华文明起源的重要见证.为保障本次研学活动顺利开展,学校向某旅游客运公司租用甲、乙两种型号的客车用于接送师生,已知该客运公司有甲、乙两种型号的客车共辆,它们的载客量、每天的租金如下表所示.在这20辆客车都坐满的情况下,共载客人.
甲型客车
乙型客车
载客量(人辆)
日租金(元辆)
(1)求该旅游客运公司甲、乙两种型号的客车各有多少辆?
问题解决
(2)该学校计划租用甲、乙两种型号的客车共辆,研学开始前,学校后勤部门核定了租车预算,经核算,本次租车的总费用不超过元.
至少要租用多少辆甲型客车?
若七年级的师生共有人,请写出所有可能的租车方案,并确定最省钱的租车方案.
【答案】(1)甲型号客车有辆,乙型号的客车有辆;
(2) 辆;共有种租车方案,详见解析,最省钱的租车方案为:租用辆甲型客车,辆乙型客车.
【分析】()设甲型号客车有辆,乙型号的客车有辆,根据题意得,然后解方程组即可;
()设租用甲型号的客车辆,则租用乙型号的客车辆,由题意得,,然后解不等式即可;
由题意得,解得,所以,再结合为整数,则有或或,再分别计算三种方案的租车费用并比较即可.
【详解】(1)解:设甲型号客车有辆,乙型号的客车有辆,
根据题意得,
解得,
答:甲种型号客车有辆,乙种型号的客车有辆;
(2)解:设租用甲型号的客车辆,则租用乙型号的客车辆,
由题意得,,
解得,
∵为整数,
∴的最小值为,
∴至少要租用辆甲型客车;
由题意得,,
解得,
由得,
∴,
∵为整数,
∴或或,
∴共有种租车方案,方案:租用辆甲型客车,辆乙型客车;方案:租用辆甲型客车,辆乙型客车;方案:租用辆甲型客车,辆乙型客车,
方案的租车费用:(元);
方案的租车费用:(元);
方案的租车费用:(元);
∵,
∴最省钱的租车方案为:租用辆甲型客车,辆乙型客车.
18.(25-26七年级下·全国·课后作业)某快递企业为提高工作效率,拟购买,两种型号智能机器人进行快递分拣.相关信息如下:
信息一
型智能机器人台数
型智能机器人台数
总费用/万元
1
3
260
3
2
360
信息二
型智能机器人每台每天可分拣快递22万件;
型智能机器人每台每天可分拣快递18万件.
(1)求,两种型号智能机器人的单价.
(2)现该企业准备用不超过700万元购买,两种型号智能机器人共10台,则该企业选择哪种购买方案,能使每天分拣快递的件数最多?
【答案】(1)型智能机器人的单价为80万元,型智能机器人的单价为60万元
(2)选择购买型智能机器人5台,购买型智能机器人5台
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,掌握通过方程组求单价,用不等式限制购买数量是解题的关键.
(1)设型单价为未知数,用代数式表示型单价,并用一元一次不等式约束单价为正数的实际意义,再结合另一组购买数据列方程求解,确保解的合理性;
(2)设购买数量,用总费用限制列不等式求范围,再求出选择各方案每天分拣快递的件数,比较后即可得出结论.
【详解】(1)解:设型智能机器人的单价为万元,由第一组购买数据,型单价为万元.
根据单价为正数的约束,列不等式:
结合第二组购买数据列方程:
则型单价为万元.
因此,型单价为80万元,型单价为60万元.
答:型智能机器人的单价为80万元,型智能机器人的单价为60万元.
(2)解:设购买型智能机器人台,则购买型智能机器人台.
依题意,得,
解得.
∵为正整数,
∴,
∴有种购买方案,
每天分拣快递万件,方案如下:
①购买型智能机器人台,型智能机器人台,每天分拣快递的件数为(万件);
②购买型智能机器人台,型智能机器人台,每天分拣快递的件数为(万件);
③购买型智能机器人台,型智能机器人台,每天分拣快递的件数为(万件);
④购买型智能机器人台,型智能机器人台,每天分拣快递的件数为(万件);
⑤购买型智能机器人台,型智能机器人台,每天分拣快递的件数为(万件),
∵,
∴当时,每天分拣快递的件数最多,最多为万件,
所以选择购买型智能机器人台,购买型智能机器人台.
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专题08 不等式与不等式组的实际应用
目 录
A题型建模・专项突破
题型一、一元一次不等式的实际应用 1
题型二、不等式组中行程问题 4
题型三、不等式组中销售利润问题(常考点) 5
题型四、不等式组中分配问题 6
题型五、不等式组中方案问题(重点) 8
题型六、不等式组中阶梯计费问题(难点) 12
B综合攻坚・能力跃升 13
题型建模·专项突破
A
题型一、一元一次不等式的实际应用
1.新华书店销售某种标价元本的畅销书,每本进价是标价的五折,书店要想不亏本,必须保证每本书的利润率不低于,那么书店对该畅销书最多可打( )
A.五折 B.六折 C.六五折 D.不确定
2.某学校组织七年级学生到劳动实践教育基地参加实践活动,某小组的任务是平整土地,学校要求完成全部任务的时间不超过3小时.开始的半小时,由于操作不熟练,只平整了.若设他们在剩余时间内每小时平整土地,则根据题意可列不等式为( )
A. B.
C. D.
3.某品牌手机进价为每部800元,标价为每部1200元,商场为了答谢顾客,进行打折促销活动,但要保证利润率不低于,则最低可打_______折.
4.某品牌手机的成本为每部2000元,售价为每部2800元,该商店准备举行打折促销活动,要求利润率不低于,如果将这种品牌的手机打x折销售,则列不等式:______.
5. “守护长江生态、传承长江文化”,引导青少年感恩长江、热爱长江、保护长江的意识,通过自身的行动和努力,让长江文化在新的时代焕发新的活力与魅力.某校八年级积极开展青少年主题读书活动,现有一批图书分发给若干班级,若每个班级发放4本图书,则剩余20本;若每个班级发放8本图书,就有一个班级发放的图书多于1本且不足8本.则学校八年级共有________个班级.
6.某年级去看演出,如果购买甲种票20张,乙种票15张,那么需要花费900元;如果购买甲种票10张,乙种票25张,那么需要花费800元.
(1)求甲种票和乙种票的单价;
(2)该年级决定购进甲种票和乙种票共100张,且总费用不超过2500元,那么该年级最多可以购进多少张甲种票?
7.一次数学能力测验,有20道选择题.评分标准为:对1题给5分,错1题扣2分,不答题不给分也不扣分,小明有2道题未答,要使总分不低于75分,他至少要答对多少道题?
8.为帮助一些家庭困难的同学解决上学问题,政府计划用一部分资金购买A、B两种学习用品共1000件,已知A、B两种用品单价分别为20元和30元.
(1)若购买这批用品共用26000元,则A、B两种学习用品各多少件?
(2)若购买这批学习用品的钱不超过28000元,则最多购买B种用品多少件?
9.中央大街智慧文创商店计划购进A、B两种冰雪主题纪念品,已知购进2件A种纪念品和3件B种纪念品共需130元,每件B种纪念品的进价比每件A种纪念品的进价多10元.
(1)求A、B两种纪念品每件的进价分别为多少元;
(2)若该商店A种纪念品每件售价24元,B种纪念品每件售价35元,准备购进A、B两种纪念品共100件,且这两种纪念品全部售出后总获利不低于468元,则最多购进A种纪念品多少件?
10.如图,A,B两地间的公路长,其中有一段长的施工道路,M距离A地 甲、乙两辆轿车分别从A,B两地出发,沿该公路相向而行,乙车比甲车晚出发 在非施工道路其限速情况如图所示,甲车始终以 的速度行驶,乙车始终以 的速度行驶;在施工道路,两车均以的速度行驶.
(1)若
①甲车出发时,甲车行至______处,乙车行至______处;填“M”“N”或“的中点”
②甲车行至的中点时,乙车行驶的时间为______h
(2)已知两车在P处相遇.
①若P与N重合,求V的值;
②若P在非施工道路上不与M,N重合,直接写出V的取值范围.
题型二、不等式组中行程问题
11.哈市乘坐出租车的收费标准:起步价8元(即行驶距离不超过3千米都须付8元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2元(不足1千米的部分按1千米计).某人乘出租车从甲地到乙地共付车费18元,那么甲地到乙地路程满足( )
A. B.7 C.7 D.7
12.小华在公园的环形跑道(周长大于)练习长跑,从起点出发按逆时针方向跑步,并用跑步软件记录运动轨迹,每跑软件会在运动轨迹上标注相应的路程,前的记录如图所示.小华一共跑了且恰好回到起点,那么他一共跑的圈数是( )
A.14圈 B.15圈 C.16圈 D.17圈
13.方方驾驶汽车从甲地匀速行驶去乙地,设汽车的行驶速度为.已知行驶速度限定为不超过,若他以的平均速度行驶,则需到达目的地;若他必须要在内(包括)到达乙地,则的取值范围是_____.
14.某商场购进,两种商品,商品每件的进价为100元,商品每件的进价为60元,该商场计划购进,两种商品共60件,且购进商品的件数不少于商品件数的2倍.若商品按每件150元销售,商品按每件80元销售,为满足销售完,两种商品后获得的总利润不低于1770元,则购进商品的件数为多少?
题型三、不等式组中销售利润问题(常考点)
15.“双减”政策实施之后,某校为丰富学生的课外生活,现决定增购篮球和排球共30个,购买资金不超过3600元,且购买篮球的数量不少于排球数量的一半,若每个篮球150元,每个排球100元.求共有几种购买方案?设购买篮球个,可列不等式组为( )
A. B.
C. D.
16.王芳到文具店购买中性笔和笔记本,中性笔每支0.8元,笔记本每本1.2元.王芳带了12元,当她买了5本笔记本后,如果计划余下的钱少于0.8元,那么她还能买几支中性笔?
17.某商场为响应国家“绿色智能家电下乡”的惠农政策,决定采购一批智能家电,优惠销售给农民朋友.商场从厂家直接购进甲、乙、丙三种不同的智能家电共件.其中,甲种智能家电的件数是乙种智能家电件数的2倍,购买三种智能家电的总金额不超过元.已知甲、乙、丙三种智能家电每件的出厂价格分别为元、元和元,那么该商场购进的乙种智能家电至少为多少件?
18.某社区开展“垃圾分类”入户宣传活动,需要准备两种宣传物资:A物资(宣传折页)每份成本1.5元,B物资(定制垃圾袋)每份成本3元.已知本次活动共需准备200份物资,为了达到更好的宣传效果,要求B物资的数量不低于A物资数量的一半.
(1)若同时采购A、B两种物资刚好花了450元,请问A物资和B物资各买了多少份?
(2)为控制预算,A物资和B物资共花费的成本不超过420元,在满足所有条件的情况下,A物资最多可以买多少份?
题型四、不等式组中分配问题
19.某学校科技活动小组制作了部分科技产品后,把剩余的甲、乙两种原材料制作成了100个A,B两种型号的工艺品,已知每制作一个工艺品需甲、乙两种原料如下表:
A型
B型
原料甲
千克/个
千克/个
原料乙
千克/个
千克/个
已知剩下甲种原料29千克,乙种原料37.2千克,假设制作x个A型工艺品,根据题意,列出相应的不等式组正确的是( )
A. B.
C. D.
20.学校现有若干个房间分配给初三班的男生住宿,已知该班男生不足人,若每间住人,则余人无住处;若每间住人,则恰有一间不空也不满(其余均住满).那么该班的男生人数是___________人.
21.养殖场计划用甲乙两种原料配制饲料,已知每千克甲原料含营养物质为200克;每千克乙原料含营养物质为300克.如果要求配好的饲料每千克中含营养物质不低于240克、不高于245克.求配制每千克饲料需要甲原料的重量范围.
22.随着技术的飞速发展,人工智能已经成为商场中不可或缺的一部分,大大提升了购物效率和顾客的满意度.某商场计划购进一批智能机器人,其计划单中部分信息如下:
型号
单价(元)
数量(台)
总金额(元)
型
27000
型
12000
已知计划购进型机器人比购进型机器人多2台,且型机器人的进价比型机器人的进价每台高50%.
(1)求,两种型号的机器人的进价各是多少?
(2)春节将至,为应对购物高峰,商场决定用不超过20000元再次购买这两种型号的机器人共5台,并要求再次购买的型机器人的数量不少于型机器人的数量,问该商场如何采购这批机器人?总费用是多少?
23.为筹备元旦联欢会,张老师想在网上商城购买巧克力分发给全班同学.他购买了5包颗数相同的巧克力,计划每人分20颗,这样会剩余80颗.后来因为网店存货不足,所以少买了2包,于是改成每人分14颗,当分到最后一名同学时,发现只有这名同学拿不到14颗,但是至少拿到7颗.全班至少有多少人?至多有多少人?
题型五、不等式组中方案问题(重点)
24.某学校为改善办学条件,计划采购A、B两种型号的空调,已知采购3台A型空调和2台B型空调,共需费用元;4台A型空调和5台B型空调,共需费用元.
(1)求A型空调和B型空调每台各需多少元;
(2)若学校计划采购A、B型号空调共台,且A型空调的台数不少于B型空调的一半,两种型号空调的采购总费用不超过元,该校共有哪几种采购方案?
25.“四书五经”是《大学》《中庸》《论语》《孟子》(四书)及《诗经》《尚书》《周易》《礼记》《春秋》(五经)的总称,包含了中国古代的政治理想和治国之道,是我们了解中国古代社会的一把钥匙.已知购买本《论语》和本《孟子》共需要元,购买本《论语》和本《孟子》共需要元.
(1)求《论语》和《孟子》这两种书的单价各是多少元/本?
(2)某学校决定购进《论语》和《孟子》共本,其中《论语》不少于38本.正逢书店“优惠促销”:《论语》的单价打折,《孟子》的单价优惠元.如果此次学校买书的总费用不超过元,则有几种购买方案?为了节约资金,学校应选择哪种方案?
26.暑期临近,一服装店老板计划购进甲、乙两种T恤.已知购进甲种T恤3件和乙种T恤4件共需430元;购进甲种T恤2件和乙种T恤5件共需450元.
(1)求甲、乙两种T恤每件的进价分别是多少元?
(2)为满足市场需求,服装店需购进甲、乙两种T恤共100件,要求购进两种T恤的总费用不超过6540元,并且购进的甲种T恤的数量的三倍不超过乙种T恤的数量,请你通过计算,确定服装店购进甲、乙两种T恤的方案.
27.某服装厂设计了甲、乙两种款式服装,已知甲、乙两款服装的生产成本和售价如表:
款式
成本(元/件)
售价(元/件)
甲
700
1000
乙
800
1200
根据以上信息,解答下列问题:
(1)若该厂投入230000元来生产甲、乙两款服装共300件,并且投入的资金刚好用完,可以生产甲、乙两款服装各多少件?
(2)工厂在生产前进行了市场调查,发现甲款服装更受欢迎.工厂计划生产甲、乙两款服装共500件,要求甲款服装的数量至少是乙款服装的2倍.假设能全部售完利润不低于166500元,请通过计算设计该工厂所有可能的生产方案.
28.某初中519名学生和20名教师参加春游活动,现有A、B两种公交车型可供租用,且A、B两种公交车型核载人数分别为35人辆、28人辆.已知租用2辆A型客车与1辆B型客车需要1036元,租用1辆A型客车与3辆B型客车需要1358元.
(1)求租用每辆A型客车与每辆B型客车各需要多少元;
(2)若要求此次租车共18辆,且总租金不高于6200元,请问有几种租车方案?
29.随着人们生活水平的提高,对居住环境的高标准,全套承包的装修行业也随之兴起,某装修公司计划在端午节推出两款的装修套餐,据了解,组套餐的装修原料费、组套餐的装修原料费共计万元;组套餐的装修原料费比组套餐的装修原料费少万元.
(1)求一组、套餐的装修原料费分别为多少万元?
(2)若该公司计划用不超过万元的预算,采购组套餐的装修材料(仅购买、两种套餐装修原料,且每种至少购买组),问该公司有几种采购方案?请你设计出来.
(3)已知该装修公司端午销售组套餐可获利万元,销售组套餐可获利万元,在(2)中的购买方案中,假如这些套餐全部售出,哪种方案获利最大?最大利润是多少万元?
30.我校即将进行秋季实践活动,计划租用A、B两种型号的大巴车,已知租用1辆A型大巴车和2辆B型大巴车,共需费用1100元;4辆A型大巴车比5辆B型大巴车的费用多500元.
(1)求A型大巴车和B型大巴车每辆各需多少元;
(2)若计划租用A、B两种型号大巴车共30辆,且A型大巴车的辆数不少于B型大巴车的一半,两种型号大巴车的租用总费用不超过11500元,共有哪几种采购方案?
(3)在(2)的条件下,直接写出采用哪一种租用方案可使总费用最低,最低费用是多少元?
31.年春晚舞台上,宇树科技的人形机器人以一身喜庆的大红棉袄亮相,这场表演不仅让观众惊叹于机器人动作的精准协调,更因“机器人舞团”在舞蹈时队形变化整齐无误,成为社交媒体热议的焦点.某公司计划采购、两种型号机器人.已知用万元可以采购台型机器人和台型机器人,用万元可以采购台型机器人和台型机器人.
(1)求采购一台型机器人、一台型机器人各需多少万元?
(2)一段时间后,该公司准备用万元的预算再采购第二批、两型机器人共台,且型机器人数量不超过型机器人数量的倍.求该公司有多少种采购方案?
(3)采购要求与()中一致(总预算不超过万元,总数量为台,且型机器人数量不超过型机器人数量的倍),因型机器人非常紧俏,每台型机器人进价提高万元,型机器人进价不变,最终该公司以万元的最低价格完成采购,直接写出的值.
题型六、不等式组中阶梯计费问题(难点)
32.某市地铁票收费标准如下:不超过63元;超过6到12(含)4元;超过12到22(含)5元;超过22到32(含)6元;超过32部分,每增加1元可再乘坐20.一位乘客单次乘坐地铁购票花费了9元,设他乘坐地铁的里程为,用不等式表示x的范围________.
33.大连地铁票收费标准如下:
不超过,2元人次;超过到(含),元/人次;
超过到(含),4元/人次;
超过到(含),5元/人次;
超过到(含),6元/人次;
超过到(含),7元/人次;
超过到(含),8元/人次;
超过部分,票价每增加元可再乘坐.
一位乘客单次乘坐地铁购票花费了元,设他乘坐地铁的里程为,用不等式表示的范围为______.
34.为鼓励节约用水,居民生活用水采用阶梯收费.水价分三个等级:第一级为月用水量17m3以下(包括17m3);第二级为月用水量超过17m3但不超过30m3;第三级为月用水量超过30m3(不包括30m3).下面是某居民收到的一张2025年7月份的生活用水消费明细(不完整).
居民生活用水消费明细
计费日期2025﹣7﹣1至2025﹣7﹣31
自来水费
污水处理费
用水量/m3
单价/(元/m3)
金额/元
用水量/m3
单价/(元/m3)
金额/元
阶段一:17
2
34
阶段一:17
1
17
阶段二:
2.5
阶段二:
1
本期实付金额(大写)
(注:居民生活用水水费=自来水费+污水处理费)
已知该居民6月份和7月份的用水量总和为42m3,且7月份的用水量超过6月份,但不超过6月份的2倍.
(1)设该居民7月份的用水量为xm3,求x的取值范围;
(2)该居民7月份的生活用水水费最多需要缴纳多少元;
(3)若该居民7月份的生活用水水费比6月份多41元,求该居民7月份的用水量.
综合攻坚·能力跃升
B
1.(25-26七年级下·安徽合肥·期中)合肥市在“2026年央视春晚合肥分会场”活动期间,组织义卖以春晚分会场元素为主题的明信片.每套售价15元,成本为4元.活动主办方希望总利润不低于8000元,且预计销售过程中会有不超过的损耗(无法售出).若已印制2000套,问至少需要卖出( )套才能达标?
A.727 B.728 C.1800 D.1801
2.(25-26七年级下·全国·课后作业)某市出租车起步价是8元(及以内为起步价),以后每千米收费元,不足按收费.若小明乘出租车到达目的地时计价器显示为元,则此出租车行驶的路程可能为( )
A. B. C. D.
3.(25-26七年级上·重庆北碚·月考)有一口水井,井底存了一些水,并且还有泉水不断涌出,每分钟涌出的水量相等.如果用3台抽水机抽水,36分钟可将水抽完;如果用5台抽水机抽水,20分钟可将水抽完.现在要求12分钟内抽完井水,至少需要抽水机的台数是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
4.(25-26七年级下·上海奉贤·期中)某市出租车的收费标准是:起步价14元(即行驶距离不超过3千米都付14元),超过3千米以后,每增加1千米,加收2元(不足1千米按1千米计).小乐从家乘出租车到商场,付了车费24元.设小乐的家到商场的距离为千米,那么的范围是_________.
5.(25-26八年级上·重庆·期末)为梦想续航,向美好奔赴.1月12日下午,南开中学一年一度的迎新年环校跑火热开跑.3000余名南开学子奔跑在美丽的校园里,他们无惧考验,用脚步丈量青春.为了在比赛中取得好名次,甲、乙、丙3人于1月10日、11日两天去操场练习,已知甲、乙、丙的速度均为整数,不低于,不高于,乙速度是甲速度的两倍,且均各自保持不变.10日甲乙练习时间之比为,丙练习时间比甲少,10日他们一共跑了.11日他们练习时间增加,甲增加的时间占乙、丙增加时间之和的,乙增加的时间是丙增加时间的2倍,且甲乙练习时间之和为丙练习时间的3倍,11日他们一共跑了,则甲的速度为______,11日三人练习时间之和为_______.
6.(25-26八年级下·宁夏银川·期中)我们知道,被狗咬伤后应该立刻到医院注射狂犬病疫苗,狂犬病疫苗是一种免疫球蛋白,它的保存温度为.某医院准备购进一批该种疫苗,冷藏室的温度为,设每小时可使温度下降,那么最快需要几个小时后冷藏室的温度就达到了存放该种疫苗的温度?
7.(25-26七年级下·安徽合肥·期中)为创建“文明校园”,琥珀中学学生会计划购买、两种分类垃圾桶,用于校园垃圾分类宣传活动.已知购买个种垃圾桶和个种垃圾桶共需元;购买个种垃圾桶和个种垃圾桶共需元.
(1)求、两种垃圾桶每个的单价分别是多少元?
(2)学生会计划购买、两种垃圾桶共个,且总费用不超过元,且购买的种垃圾桶数量不少于种垃圾桶数量的.请问共有几种购买方案,最省钱方案的费用是多少?
8.(2026·河南周口·模拟预测)
背景
校体艺文化周期间,小艾所在的班级也开展各种竞赛活动,需要去商店购买A、B两种款式的运动徽章作为奖品.
素材1
某商店在无促销活动时,若买15枚A款徽章、10枚B款徽章,共需230元;若买25枚A款徽章、25枚B款徽章,共需450元.
素材2
该商店搞促销活动:用35元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的八折出售(已知小艾在此之前不是该商店的会员);线上淘宝店促销活动:购买商店内任何商品,一律按商品价格的九折出售且包邮.
问题解决:
(1)某商店在无促销活动时,求A款徽章和B款徽章的销售单价各是多少元?
(2)小艾计划在促销期间购买A、B两款徽章共40枚,其中A款徽章t枚(),若在线下商店购买,共需要______元;若在线上淘宝店购买,共需要______元.(均用含t的代数式表示)
(3)请你帮小艾算一算,在(2)的条件下,两种购买方式只能选一种,请问选择哪种购买方式更合算?
9.(2026·浙江衢州·一模)如图,将某种规格的长方形纸板按照图1、图2所示的两种方法裁剪,分别可裁得2块小长方形纸板和3块小正方形纸板.3块相同的小长方形纸板和2块小正方形纸板可做成图3所示的无盖长方体纸盒.
现有此种规格的长方形纸板共m张.设按图1方法裁剪用了x张长方形纸板,剩余的纸板按图2方法裁剪.部分数量关系如下表:
裁剪方法纸板数量(张)
图1所示方法
图2所示方法
裁得的纸板数量
小长方形纸板数
正方形纸板数
y
(1)①若裁剪出的小长方形和小正方形纸板恰好全部用完,用含x的代数式表示y;
②当时,最多能做多少个无盖长方体纸盒?列方程解决问题;
(2)当时,最多能做多少个无盖长方体纸盒?请直接写出答案.
10.(25-26七年级下·上海闵行·期中)综合与实践:对每个人来说,膳食结构与热量平衡至关重要,它直接影响人们的身体健康.利用所学知识,结合项目资料,我们可以为自己设计科学的膳食方案和运动计划.
项目主题:膳食结构与热量平衡
项目资料:
表1:蛋清和燕麦的营养成分
食物
蛋白质
碳水化合物
蛋清
燕麦
表2:肉类和蔬菜提供的热量
类别
热量
肉类
千卡
蔬菜
千卡
表3:常见运动的热量消耗
运动
热量消耗
1组开合跳
千卡
1组深蹲
千卡
【项目任务】
(1)任务1.若一种早餐由若干份蛋清(每份)和若干份燕麦(每份)构成,其营养成分表显示蛋白质含量共,碳水化合物含量共,则制作这样一份早餐需要1份蛋清和______份燕麦.
(2)任务2.初中男生每天摄入总热量应不低于千卡.若某初中男生某天摄入的主食中的热量是千卡,全天摄入的肉类和蔬菜共8份(每份),他每天至少应摄入肉类多少份?
(3)任务3.为达到热量平衡,除日常消耗外,一般还需要通过运动消耗千卡热量.若用开合跳和深蹲两种运动组合起来进行日常锻炼,共有哪几种运动方案?(运动方案中要同时包含开合跳和深蹲两种运动)
11.(25-26七年级下·北京西城·期中)在实验中学春季阅读月“书香校园”活动中,初一学部计划购进甲、乙两种规格的书柜放置新购进的图书,购买书柜的预算为4400元.调查发现,若购买甲种书柜1个,乙种书柜1个,共需资金360元;若购买甲种书柜3个,乙种书柜5个,共需资金1480元.
(1)求甲、乙两种书柜的单价分别是多少元;
(2)若购买的甲种书柜不超过10个,在购买预算全部用完的情况下,购买乙种书柜至少有多少个?
(3)若初一学部计划购进这两种规格的书柜共24个,其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量,在不超出购买预算的情况下,请问有几种购买方案供学部选择?并说明哪种方案花费最少.
12.(25-26七年级下·上海杨浦·期中)小海在学习《积木可以叠多远?》时发现若干块长、宽、高分别对应相同且材质均匀、质量相等的积木叠在一起并逐块延伸,积木不倾倒的条件是积木组合的重心水平位置不能超过最下方一块积木的右边缘,因此他很快能求出每块积木最远延伸距离.每块积木长度为,以最下方一块积木的左边缘为原点,向右为正方向,每块积木的重心初始水平位置均为.
(1)请把小海的研究方法补充完整:
如图1,沿平行于积木长边的方向向右推动最上面的积木(即积木①),推动距离为,于是得到积木①的重心水平位置______(用含和的代数式表示),由于积木不倾倒的条件是积木①的重心水平位置不能超过积木②的右边缘,即______,所以积木①的最远延伸距离是______(用含的代数式表示).
(2)按照小海的方法继续探究:
如图2,保持积木①、②相对位置不变,沿平行于积木长边的方向向右推动积木②,推动距离为,于是得到:
积木①的重心水平位置,
积木②的重心水平位置,
因此积木①、②组合重心的水平位置,由于积木不倾倒的条件是______(用数学表达式描述),所以积木②的最远延伸距离是______(用含的代数式表示).
(3)如图3,保持积木①、②、③的相对位置不变,沿平行于积木长边的方向向右推动积木③,求积木③的最远延伸距离(用含的代数式表示)
13.(25-26七年级下·河南南阳·期中)下面是某数学兴趣小组探究用不同方程解决实际问题的讨论片段,请仔细阅读,并解决相应的问题.
下面是练习册上的一道例题,墨水覆盖了条件的一部分.
中招体育考试足球是非常重要的一个项目,某中学为此专门开设了“足球大课间活动”,学校现决定购买A种品牌的足球25个,B种品牌的足球50个,共花费4500元.若,则A,B两种品牌足球的单价各是多少元/个?
南南通过查看例题的解析发现:设A种品牌足球的单价为元/个,则列出一元一次方程:.
(1)根据题意,例题中被覆盖的条件是_______;(填序号)
①A种品牌足球的单价比B种品牌足球的单价低30元/个;
②A种品牌足球的单价比B种品牌足球的单价高30元/个.
(2)阳阳看了解析后对比发现,二元一次方程组能够更直接地表示出等量之间的关系,从而解决该问题,请你列出方程组并求A,B两种品牌足球的单价;
(3)老师在例题的条件下,增设了一个问题:根据需要,学校决定再次购进A,B两种品牌的足球50个,恰逢体育用品商店搞“优惠促销”活动,A种品牌的足球打8折销售,B种品牌的足球每个优惠4元.若此次学校购买A,B两种品牌足球的总费用不超过2750元,且购买A种品牌的足球不少于23个.请通过计算,写出所有符合购买要求的购买方案.
14.(25-26七年级下·上海浦东新·期中)年月日起正式施行的《全民阅读促进条例》明确规定每年月第四周为全民阅读活动周.为迎接首个全民阅读活动周,营造“书香校园”,学校计划采购两种型号的自助图书借阅机,方便学生借阅图书.相关信息如下表:
型借阅机
型借阅机
单日最大借阅量(册天)
单台采购成本(元台)
如果学校计划用不超过万元采购两种借阅机共台,并且要求单日总借阅量不低于册,请通过计算说明该学校有哪几种采购方案.
15.(25-26七年级下·安徽合肥·期中)“倡导垃圾分类,共享绿色生活”为响应垃圾分类号召,西园街道计划在某小区内新建A、B两类垃圾站,在满足小区垃圾处理需求的同时,兼顾小区绿化空间的保护,完成垃圾站的规划、方案设计与优化.请你根据以下素材,探索完成任务:
如何规划设计小区垃圾站?
素材1 新建A、B两类垃圾站,单座占用绿地面积分别为和;
素材2 已知1座A类垃圾站和2座B类垃圾站日处理垃圾能力为1.1吨,2座A类垃圾站和1座B类垃圾站日处理垃圾能力为1吨.
素材3 该小区计划投入使用共10座两类垃圾处理站,要求每日处理垃圾能力不低于3.6吨;
问题解决
(1)求1座A类垃圾站和1座B类垃圾站日处理垃圾能力分别是多少吨?
(2)若建设A类垃圾站n座,求n的取值范围,并分析共有几种符合要求的设计方案?
(3)考虑到小区绿化面积对居民身心健康的重要性,在(2)的前提下,若占用绿化面积不得超过.仅有两种方案可供选择,求a的取值范围.
16.(2026·安徽淮南·一模)综合与实践 月饼的制作和包装问题
【项目背景】中秋的月饼寓意着团圆和美满.某校九年级学生在老师的带领下到某食品厂参加社会实践.实践中,发现包装车间包装月饼有两种方案(如图):方案1:“长长久久”系列,用圆柱体盒子包装1大8小共9个月饼;方案2:“八方来福”系列,用长方体盒子包装2大6小共8个月饼.
【项目分析】
(1)若要包装10盒月饼,则需要从制作车间领取的月饼数见下表:
“长长久久”盒数
1
2
3
4
5
6
...
“八方来福”盒数
9
8
7
6
5
4
...
大月饼/个
19
18
17
16
15
...
小月饼/个
62
64
66
68
70
...
表格中___________,___________.若“长长久久”系列的月饼有盒,则需要从制作车间领取大月饼个,小月饼___________个(用含的式子表示).
(2)小明从地上捡到一张污损的领货单,如图:
小明看完这张领货单,对周围的同学说:“这张领货单上的数据有误”.你认为小明的说法正确吗?请说明理由.
【项目决策】
(3)生产车间共有10名月饼制作师,每人每天能制作大月饼20个或小月饼150个(每人每天只制作一种月饼).现要求一天内制作出的月饼只组装成“长长久久”系列礼盒(允许月饼有剩余)且不少于80盒,请你给出所有的用工方案.
17.(25-26七年级下·山西临汾·期中)综合与探究
问题背景
为庆祝“五一”国际劳动节,临汾某学校计划组织七年级师生开展“走进陶寺遗址,探寻文明根脉”的研学实践活动.陶寺遗址位于山西省临汾市襄汾县,是中华文明起源的重要见证.为保障本次研学活动顺利开展,学校向某旅游客运公司租用甲、乙两种型号的客车用于接送师生,已知该客运公司有甲、乙两种型号的客车共辆,它们的载客量、每天的租金如下表所示.在这20辆客车都坐满的情况下,共载客人.
甲型客车
乙型客车
载客量(人辆)
日租金(元辆)
(1)求该旅游客运公司甲、乙两种型号的客车各有多少辆?
问题解决
(2)该学校计划租用甲、乙两种型号的客车共辆,研学开始前,学校后勤部门核定了租车预算,经核算,本次租车的总费用不超过元.
至少要租用多少辆甲型客车?
若七年级的师生共有人,请写出所有可能的租车方案,并确定最省钱的租车方案.
18.(25-26七年级下·全国·课后作业)某快递企业为提高工作效率,拟购买,两种型号智能机器人进行快递分拣.相关信息如下:
信息一
型智能机器人台数
型智能机器人台数
总费用/万元
1
3
260
3
2
360
信息二
型智能机器人每台每天可分拣快递22万件;
型智能机器人每台每天可分拣快递18万件.
(1)求,两种型号智能机器人的单价.
(2)现该企业准备用不超过700万元购买,两种型号智能机器人共10台,则该企业选择哪种购买方案,能使每天分拣快递的件数最多?
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