精品解析:福建省厦门第六中学2023-2024学年高二上学期10月月考历史试题

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2026-06-13
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.59 MB
发布时间 2026-06-13
更新时间 2026-06-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-13
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内容正文:

厦门六中2022级高二10月测试历史 考试时间:75分钟 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。)) 1. 良渚遗址是良渚文化的核心,考古人员在遗址中心发现了曾建有宫殿的人工地基,面积达30公顷;在遗址的西北发现有绵延四五公里的主垒,可能是城墙或堤坊。据此推知良渚文化时期我国( ) A. 重视用礼制来维护秩序 B. 进入了初始的文明阶段 C. 各邦国之间的纷争不断 D. 具备了国家的初始形态 2. 中国社会科学院历史研究所编辑的《甲骨文合集》将甲骨刻辞按内容分为4大类22小类(如表),这主要反映商朝( ) 类别 内容 1 奴隶和平民,奴隶主和贵族,官吏,军队,战争,方域,贡纳。 2 农业,渔猎、畜牧,手工业,商业,交通。 3 天文历法,气象,建筑,疾病,生育,鬼神崇拜,祭祀,卜法,文字。 4 其他 A. 文字体系已经形成 B. 经济生活较为繁荣 C. 阶级矛盾十分尖锐 D. 社会文明程度较高 3. 社稷是中国古代土地神和五谷神的总称。夏商周三代,帝王社稷祭祀制度建立起来,一直延续到清朝。北京现存的社稷坛是明清皇帝祭祀社稷的地方,位于中山公园内。由此可知,社稷祭祀 A. 出现于周代并且兴盛于明清 B. 反映了古代祖先崇拜的传统 C. 仅是在北京举行的祭祀仪式 D. 体现了农业在古代的重要性 4. 关于传统音乐,《周易》有所谓“先王作乐崇德,殷荐之上帝,以享祖考”之说。至春秋战国又有“故乐在宗庙之中,君臣上下同听之,则莫不和敬;闺门之内,父子兄弟同听之,则莫不和亲。”这可以用来说明,传统音乐( ) A. 顺应了大一统的趋势 B. 由尊神灵走向重人伦 C. 由敬祖先走向重民本 D. 维护了贵族等级秩序 5. 商代至西周中期,有铭青铜器在祖先祭祀活动中的重要性不断增强,其铭文主要是记载与祭祀相关的内容。西周晚期,介绍工匠信息的铭文及媵器(联姻)铭文数量逐渐增多,战国时期铭文主体献词结构逐渐简化甚至消失。这种变化反映出当时( ) A. 青铜宗教礼仪功能突出 B. 周朝礼仪制度逐渐衰落 C. 青铜器祭祀功能已丧失 D. 血缘亲疏关系逐渐加强 6. 墨子最初乃孔门之徒,写有《亲士》《修身》《所染》诸篇。但墨子的《兼爱》《尚贤》直刺儒家的“亲亲”与贵族政治,《非乐》《节用》《节葬》直刺儒家的礼乐文化与厚葬靡费的传统,《天志》《明鬼》反对儒家的道德政治与敬鬼神而远之的观念。这反映了战国时期 A. 百家争鸣推动了思想解放 B. 士人提出自己的阶级诉求 C. 儒家和墨家彼此相互交融 D. 贵族政治已开始走向衰落 7. 荀子是战国时期著名的儒家学者,他的学生韩非、李斯则是法家学派代表人物。下列能代表三人在治国方略上共同主张的是( ) A. “起法正以治之,重刑罚以禁之” B. “尧舜之道,不以仁政,不能平治天下” C. “道之以德,齐之以礼,有耻且格” D. “绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有” 8. 据下表内容可以推断,战国时期( ) 文明遗址 出土实物(部分) 河南辉县战国魏墓 铁农具58件,有犁铧、鏳、锄、雨、镰、斧等 河北兴隆县燕国冶铁手工业遗址 铁范87件,有铁锣铸范、铁锄铸范、铁镰铸范等 广西武鸣马头安等秧山战国墓群 铁香1件 A. 铁器牛耕技术普及全国 B. 南北方经济发展不平衡 C. 政府提倡革新生产工具 D. 劳作方式转变成为可能 9. 战国时期的纵横家在游说君主时,往往强调“祖仁者王,立义者伯,用兵穷者亡”的观点,即是将仁、义视为“王、伯(霸)之道”的根本。这说明( ) A. 诸子百家存在相互借鉴 B. 儒家治国理念成为共识 C. 社会重视个人道德修养 D. 思想领域呈现百家争鸣 10. 春秋时期,出现人才跨国流动现象。战国时,出现“客卿”一职,各国纷纷打破地域界限,不拘一格地选拔有真才实学的异国人才担任军政要职,成为时代鲜明特征。“客卿”的出现 A. 使人才异地任职成为惯例 B. 有利于私学的发展 C. 使“尚贤”思想成为主流 D. 促进官僚政治形成 11. 战国时,贵贱天然有别的观念逐渐被人类本质无别、差别在于后天的观念取代,人性善恶的讨论成为争鸣的主题。据此可知此时 A. 对人类自身的研究成为潮流 B. 社会政治结构变动影响观念变迁 C. 强化社会秩序成为诸子共识 D. 性恶论顺应了专制集权发展需要 12. 《史记·秦始皇本纪》记载:“改年始,朝贺皆自十月朔。衣服旄旌节旗皆上黑。数以六为纪,符、法冠皆六寸,而舆六尺,六尺为步,乘六马。更命河曰‘德水’,以为水德之始。”材料反映了秦始皇旨在 A. 改革前代的历法及服色 B. 极力丰富皇帝制度内涵 C. 炮制一整套的繁文缛节 D. 赋予秦朝建立的合法性 13. 秦朝时“家富子壮则出分,家贫子壮则出赘”,汉初这种“遗风余俗犹尚未改”,如陆贾致仕后就曾将家财平分给五个儿子。秦汉之际的这种习俗 A. 延续了商周的宗法秩序 B. 顺应了小农经济的需求 C. 促进了社会阶层的流动 D. 推动了儒家伦理的传播 14. 关于上行文体(下级向上级所呈递公文的一种文体),先秦时期,一般臣庶向君主言事,多称“上书”,而秦朝则把臣下上书改称为“奏”。从字形、字义上,“奏”蕴含以手恭敬、惧畏地进献的意思。这种文体称谓的转变( ) A. 说明封建等级制度正式确立 B. 体现了皇权的政治文化诉求 C. 反映了秦朝实现统一的愿望 D. 表明皇权与相权的矛盾尖锐 15. 秦简记载的地方行政运作执行状况(节选) 序号 行政运作 总数 按律令行政及所占比率 自主行政及所占比率 1 县令、丞下达的政令与执行 34 14 41.2% 20 58.8% 2 内部政务的申告与裁决 7 4 57.1% 3 42.9% 据表可知,秦朝( ) A. 律令暴露出一定的缺陷 B. 地方行政决策权限较大 C. 基层治理模式日臻成熟 D. 中央集权逐渐得到加强 16. 下图为湖南湘西(秦代洞庭郡)出土秦简中的木方,木方上用小篆对“王”、“皇”、“制”、“诏”等部分书写用字进行了规范,并对卿、太守等部分官职名称变更提出了要求。这一史料可以( ) A. 说明秦代采取了有效措施建立君主专权制度 B. 说明秦代皇权已发展到乾纲独断的崇高地位 C. 为了解秦代推行郡国并行制度提供实证材料 D. 证明秦代对边疆少数民族地区加强直接管辖 二、非选择题(本题共4个小题,共52分。) 17. 睡虎地秦墓竹简,又称睡虎地秦简、云梦秦简,是指1975年12月在湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土的大量竹简。下列材料摘自秦简中有关秦朝文书制度的相关内容,阅读材料,回答问题。 材料 《内史杂》:“毋敢以火入臧(藏)府、书府中(收藏文书的府库)。”为确保文书的安全,规定不准把火带进书府,书府管理是由专门的官吏来执行的。史是负责文书工作的专职人员。 睡虎地出土的秦简实物图 秦国各级部门都配有专门从事文书工作的史,原来任官并有一定社会地位,但后来犯了罪的人,即使能够书写,也不能担史职。 《金布律》:“都官有秩吏及离官啬夫,养睡虎地出土的秦简实物图各一人,其佐、史与共养。”《秦律杂抄》:吏自佐、史以上负从马、守书私卒(看守文书的随从士卒),令市取钱焉,皆(迁)。 ——以上材料节选自睡虎地秦简 (1)根据材料指出秦朝文书制度的特点,分析其作用。 (2)根据材料,简要分析睡虎地秦简的史料价值。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 孔子以“仁”为核心,主张“为政以德”。 《论语》记载:“子贡问政。子曰:‘足食,足兵,民信之矣。’子贡曰:‘必不得已而去,于斯三者何先?’曰:‘去兵’。”孔子认为“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?”又主张统治者“施取其厚,事举其中,敛从其薄”。孟子将孔子的仁爱理论发展为“仁政”的政治统治理念,主张将礼乐教化渗透于人民的日常生活中。认为统治者要在纷争的战乱中取得胜利,不能单纯地凭借武力征讨,最关键的是实现民心的归向和支持。统治者要想获得民心,则必使百姓有“恒产”。孟子提出了“大农业”的概念,将林、牧、副、渔都纳入民生的范畴进行综合发展。 材料二 管子将人民对粮食的依赖性上升到国家的层面,统治者要实现社会秩序的稳定和统治的巩固,那么就必须保证人民无口腹之忧。……商鞅大力实施其“农战”思想。在他看来,国家之强弱的关键在于粮食的多寡。商鞅将农业和战争紧密结合,以农养战,以战促农,把全国大部分劳动力都束缚在土地上,使其成为耕作者,从事农业生产,提高粮食产量。农民平时生产,战时则从戎打仗。为配合“农战”的顺利推行,他还提出限制人口流动,限制士大夫所养食客数量。 ——以上材料均摘编自向德富、赵川《先秦儒法两家重农思想之比较》 (1)根据材料一、二并结合所学知识,概括儒家和法家重农思想形成的背景并分别概括其主张。 (2)根据材料二并结合所学知识,简析法家重农思想的影响。 19. 19 .阅读材料,完成下列要求 图示是2003年济南出土的甲骨文(局部)。经过对已经发掘出的8片有文字的甲片进行清洗缀合,7片构成了一个几乎完整的龟腹甲,上面有25个清晰的甲骨文字。方辉表示,这25个文字讲述了是否以及怎样对“母”进行祭祀。 出土文物大都蕴含着丰富的历史信息,可用于研究一定时期的社会现象。请解读图片蕴含的历史信息(社会现象)。 20. 阅读材料,完成下列要求。 下表 封邦建国的礼乐世界 大国争霸与士的崛起 百家争鸣的大变革时代 大一统王朝的确立 灿烂辉煌的开放世界 从游牧部落到世界性帝国 沉暮与新生 上表是由著名史学家李学勤、郭志坤主编的《细讲中国历史》(全套12册)标题(节选),对应中国古代史上十二个时期。请选择其中一个标题,指出其对应时期,并运用具体史实对标题予以阐述。(要求:论证充分,史实准确,表述清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 厦门六中2022级高二10月测试历史 考试时间:75分钟 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。)) 1. 良渚遗址是良渚文化的核心,考古人员在遗址中心发现了曾建有宫殿的人工地基,面积达30公顷;在遗址的西北发现有绵延四五公里的主垒,可能是城墙或堤坊。据此推知良渚文化时期我国( ) A. 重视用礼制来维护秩序 B. 进入了初始的文明阶段 C. 各邦国之间的纷争不断 D. 具备了国家的初始形态 【答案】B 【解析】 【详解】A.礼制维护秩序是商周时期的特征,良渚文化时期尚未形成成熟的礼制体系,错误。 B.良渚遗址发现的大型宫殿地基、城墙或堤坊遗迹,说明当时已出现早期城市、公共工程和社会组织,标志着进入了初始的文明阶段,正确。 C.材料中仅呈现了良渚遗址的建筑遗迹,未提及各邦国之间的纷争情况,错误。 D.国家的初始形态需要具备阶级分化、公共权力机构、法律等多重要素,材料仅体现了大型建筑工程,不足以证明已具备国家的初始形态,错误。 故选B项。 2. 中国社会科学院历史研究所编辑的《甲骨文合集》将甲骨刻辞按内容分为4大类22小类(如表),这主要反映商朝( ) 类别 内容 1 奴隶和平民,奴隶主和贵族,官吏,军队,战争,方域,贡纳。 2 农业,渔猎、畜牧,手工业,商业,交通。 3 天文历法,气象,建筑,疾病,生育,鬼神崇拜,祭祀,卜法,文字。 4 其他 A. 文字体系已经形成 B. 经济生活较为繁荣 C. 阶级矛盾十分尖锐 D. 社会文明程度较高 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料主要展示了甲骨刻辞的内容分类,并未直接体现文字体系是否形成,错误。 B.甲骨刻辞虽包含农业、渔猎等经济内容,但这只是表格中的一类信息,不能全面反映“经济生活较为繁荣”,表述片面,错误。 C.表格内容涉及阶级、经济、文化等多个方面,无法体现“阶级矛盾十分尖锐”,错误。 D.甲骨刻辞内容涵盖政治、经济、文化、天文历法等多个领域,说明商朝社会活动丰富、认知水平较高,反映出当时社会文明程度较高,正确。 故选D项。 3. 社稷是中国古代土地神和五谷神的总称。夏商周三代,帝王社稷祭祀制度建立起来,一直延续到清朝。北京现存的社稷坛是明清皇帝祭祀社稷的地方,位于中山公园内。由此可知,社稷祭祀 A. 出现于周代并且兴盛于明清 B. 反映了古代祖先崇拜的传统 C. 仅是在北京举行的祭祀仪式 D. 体现了农业在古代的重要性 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据材料并结合所学可知,社稷是中国古代土地神和五谷神的总称。自夏商周三代到清朝,历代帝王都奉行社稷祭祀制度,体现了农业在古代的重要性,D项正确;夏商周三代,帝王社稷祭祀制度建立起来,不能说社稷祭祀出现于周代,且材料也未体现社稷祭祀兴盛于明清,排除A项;材料未涉及古代祖先崇拜,排除B项;“仅是在北京举行的祭祀仪式”的说法过于绝对,且与史实不符,排除C项。故选D项。 【点睛】 4. 关于传统音乐,《周易》有所谓“先王作乐崇德,殷荐之上帝,以享祖考”之说。至春秋战国又有“故乐在宗庙之中,君臣上下同听之,则莫不和敬;闺门之内,父子兄弟同听之,则莫不和亲。”这可以用来说明,传统音乐( ) A. 顺应了大一统的趋势 B. 由尊神灵走向重人伦 C. 由敬祖先走向重民本 D. 维护了贵族等级秩序 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料“君臣上下同听之,则莫不和敬;闺门之内,父子兄弟同听之,则莫不和亲”,可以看出传统音乐更加注重人伦关系,B项正确;春秋战国是分裂时期,排除A项;材料未涉及民本思想,排除C项;材料体现的是更加注重人伦,并未涉及维护贵族等级秩序,排除D项。故选B项。 5. 商代至西周中期,有铭青铜器在祖先祭祀活动中的重要性不断增强,其铭文主要是记载与祭祀相关的内容。西周晚期,介绍工匠信息的铭文及媵器(联姻)铭文数量逐渐增多,战国时期铭文主体献词结构逐渐简化甚至消失。这种变化反映出当时( ) A. 青铜宗教礼仪功能突出 B. 周朝礼仪制度逐渐衰落 C. 青铜器祭祀功能已丧失 D. 血缘亲疏关系逐渐加强 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知,商代至西周中期,记载与祭祀相关内容的有铭青铜器的重要性不断增强,而到战国时期铭文主体献词结构逐渐简化甚至消失,这说明当时对祭祀重视程度有所下降,反映出周朝礼仪制度逐渐衰落,B项正确;材料反映的是有铭青铜器的变化,不能说明青铜宗教礼仪功能突出,排除A项;“丧失”说法不符合史实,排除C项;材料反映了血缘亲疏关系逐渐削弱,排除D项。故选B项。 6. 墨子最初乃孔门之徒,写有《亲士》《修身》《所染》诸篇。但墨子的《兼爱》《尚贤》直刺儒家的“亲亲”与贵族政治,《非乐》《节用》《节葬》直刺儒家的礼乐文化与厚葬靡费的传统,《天志》《明鬼》反对儒家的道德政治与敬鬼神而远之的观念。这反映了战国时期 A. 百家争鸣推动了思想解放 B. 士人提出自己的阶级诉求 C. 儒家和墨家彼此相互交融 D. 贵族政治已开始走向衰落 【答案】D 【解析】 【详解】从材料中的“直刺儒家的“亲亲”与贵族政治”“直刺儒家的礼乐文化与厚葬靡费的传统”等信息可以看出,随着战国时期贵族政治开始走向衰落,社会上出现抨击儒家思想中不合时宜的观念和主张,故答案为D项;材料只反映墨家对儒家的抨击,没有反映百家争鸣带来的影响,排除A项;墨家代表小手工业者利益,排除B项;材料没有对于彼此交融的状况,排除C项。 7. 荀子是战国时期著名的儒家学者,他的学生韩非、李斯则是法家学派代表人物。下列能代表三人在治国方略上共同主张的是( ) A. “起法正以治之,重刑罚以禁之” B. “尧舜之道,不以仁政,不能平治天下” C. “道之以德,齐之以礼,有耻且格” D. “绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有” 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主体干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:战国时期(中国)。据本题材料“荀子是战国时期著名的儒家学者,他的学生韩非、李斯则是法家学派代表人物。”并结合所学知识可知,“起法正以治之,重刑罚以禁之”出自荀子的《性恶》,意为对人民施以教化,使其明礼,用礼仪规范对其起到教化的作用。在礼仪教化的同时制定法律,对于违反礼仪教化的人予以制裁。用重刑法来禁止人们犯罪。使天下人能够符合治理要求,做守法良民。荀子主张礼法并用思想,治国理政要“隆礼”“重罚”,要求统治者要抓住这一根本问题,“起法正以治之,重刑罚以禁之”,以此达到天下有序、社会稳定的目的,所以A项能代表三人在治国方略上共同主张,A项正确;“尧舜之道,不以仁政,不能平治天下”出自孟子《孟子·离娄上》,意为即使有尧舜的学说,如果不以仁政为法度,也就不能治理好天下,与材料设问不符,排除B项;“道之以德,齐之以礼,有耻且格”出自孔子《论语·为政》,意为用政令来治理百姓,用刑法来整顿他们,老百姓只求能免于犯罪受惩罚,却没有廉耻之心;用道德引导百姓,用礼制去同化他们,百姓不仅会有羞耻之心,而且有归服之心,与材料设问不符,排除C项;“绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有”出自《老子·道经·第十九章》,意为抛弃聪明智巧,人民可以得到百倍的好处;抛弃仁义,人民可以恢复孝慈的天性;抛弃巧诈和货利,盗贼也就没有了,与材料设问不符,排除D项。故选A项。 8. 据下表内容可以推断,战国时期( ) 文明遗址 出土实物(部分) 河南辉县战国魏墓 铁农具58件,有犁铧、鏳、锄、雨、镰、斧等 河北兴隆县燕国冶铁手工业遗址 铁范87件,有铁锣铸范、铁锄铸范、铁镰铸范等 广西武鸣马头安等秧山战国墓群 铁香1件 A. 铁器牛耕技术普及全国 B. 南北方经济发展不平衡 C. 政府提倡革新生产工具 D. 劳作方式转变成为可能 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“铁农具58件”、“铁范87件”、“铁香1件”,并结合所学知识可知,材料强调了很多铁农具、铁范用于生产铁农具,这说明铁农具在农业生产中占有重要地位,铁农具数量的增多,使得农业劳作方式的转变成为可能,D项正确;“普及全国”说法过于绝对,排除A项;材料未涉及“南北方经济发展”问题,排除B项;根据材料无法得出“政府提倡革新工具”的信息,排除C项。故选D项。 9. 战国时期的纵横家在游说君主时,往往强调“祖仁者王,立义者伯,用兵穷者亡”的观点,即是将仁、义视为“王、伯(霸)之道”的根本。这说明( ) A. 诸子百家存在相互借鉴 B. 儒家治国理念成为共识 C. 社会重视个人道德修养 D. 思想领域呈现百家争鸣 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知,纵横家实际上也是将仁义当做成就伯王的工具,说明诸子百家思想存在相互借鉴,A项正确;B项共识错误,各家各派也有自己的思想主张,排除B项;材料没有体现社会重视个人道德修养,排除C项;材料强调纵横家的思想主张,没有体现文化上出现百家争鸣的局面,排除D项。故选A项。 10. 春秋时期,出现人才跨国流动现象。战国时,出现“客卿”一职,各国纷纷打破地域界限,不拘一格地选拔有真才实学的异国人才担任军政要职,成为时代鲜明特征。“客卿”的出现 A. 使人才异地任职成为惯例 B. 有利于私学的发展 C. 使“尚贤”思想成为主流 D. 促进官僚政治形成 【答案】D 【解析】 【详解】根据“各国纷纷打破地域界限,不拘一格地选拔有真才实学的异国人才担任军政要职,成为时代鲜明特征”可得出这种任人选才的试,打破了以血缘关系为主的标准,促进了官僚政治的形成,D项正确;“惯例”的说法不能从材料中体现,排除A;材料没有涉及到教育,排除B;“主流”的说法错误,排除C。 11. 战国时,贵贱天然有别的观念逐渐被人类本质无别、差别在于后天的观念取代,人性善恶的讨论成为争鸣的主题。据此可知此时 A. 对人类自身的研究成为潮流 B. 社会政治结构变动影响观念变迁 C. 强化社会秩序成为诸子共识 D. 性恶论顺应了专制集权发展需要 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】战国时期,随着宗法制分封制的瓦解,贵族政治逐渐被官僚政治取代,人们的思想观念发生变化,故B项正确;此时的研究主题是人与社会的关系,A项错误;题干中并未涉及强化社会秩序,故C项错误;D项不能从题干得出,故排除。故选B。 12. 《史记·秦始皇本纪》记载:“改年始,朝贺皆自十月朔。衣服旄旌节旗皆上黑。数以六为纪,符、法冠皆六寸,而舆六尺,六尺为步,乘六马。更命河曰‘德水’,以为水德之始。”材料反映了秦始皇旨在 A. 改革前代的历法及服色 B. 极力丰富皇帝制度内涵 C. 炮制一整套的繁文缛节 D. 赋予秦朝建立的合法性 【答案】D 【解析】 【详解】从材料“衣服旄旌节旗皆上黑”“更命河曰‘德水’,以为水德之始”并结合所学知识可以分析出,秦始皇这些做法为其统治赋予了合法性,故D项正确;AC项是材料的具体表现,排除;材料没有涉及到皇帝制度,故B项排除。 13. 秦朝时“家富子壮则出分,家贫子壮则出赘”,汉初这种“遗风余俗犹尚未改”,如陆贾致仕后就曾将家财平分给五个儿子。秦汉之际的这种习俗 A. 延续了商周的宗法秩序 B. 顺应了小农经济的需求 C. 促进了社会阶层的流动 D. 推动了儒家伦理的传播 【答案】B 【解析】 【详解】材料“陆贾致仕后就曾将家财平分给五个儿子”中陆贾的做法适应了小农经济下个体生产的需要,B正确;春秋战国时期的宗法秩序就已经走向崩溃,A排除;C是科举制的作用,排除;D与材料无关,排除。故选B。 14. 关于上行文体(下级向上级所呈递公文的一种文体),先秦时期,一般臣庶向君主言事,多称“上书”,而秦朝则把臣下上书改称为“奏”。从字形、字义上,“奏”蕴含以手恭敬、惧畏地进献的意思。这种文体称谓的转变( ) A. 说明封建等级制度正式确立 B. 体现了皇权的政治文化诉求 C. 反映了秦朝实现统一的愿望 D. 表明皇权与相权的矛盾尖锐 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是先秦至秦朝时期。根据材料“先秦时期,一般臣庶向君主言事,多称‘上书’,而秦朝则把臣下上书改称为‘奏’。……‘奏’蕴含以手恭敬、惧畏地进献的意思。”可知,秦朝时期臣下对君主的上书具有以手恭敬、惧畏地进献的含义,这是秦朝皇权至高无上的必然要求,说明文体称谓的转变具有强化专制统治的色彩,B项正确;秦朝废除了西周时期的封建等级制度,排除A项;材料未涉及秦朝实现统一的相关信息,不符合题意,排除C项;材料未涉及皇权与相权之间的矛盾,不符合题意,排除D项。故选B项。 15. 秦简记载的地方行政运作执行状况(节选) 序号 行政运作 总数 按律令行政及所占比率 自主行政及所占比率 1 县令、丞下达的政令与执行 34 14 41.2% 20 58.8% 2 内部政务的申告与裁决 7 4 57.1% 3 42.9% 据表可知,秦朝( ) A. 律令暴露出一定的缺陷 B. 地方行政决策权限较大 C. 基层治理模式日臻成熟 D. 中央集权逐渐得到加强 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。据本题材料表格信息可知,郡县制下,地方自主行政的比重相对较大,说明地方行政决策权限较大,B项正确;材料说的是地方按律令行政的执行状况,没有律令的具体内容,不能得出律令暴露出一定的缺陷,排除A项;材料反映了秦朝地方行政运作执行存在一些问题,“日臻成熟”的表述程度过重,排除C项;地方行政决策权限较大不利于中央集权,排除D项。故选B项。 16. 下图为湖南湘西(秦代洞庭郡)出土秦简中的木方,木方上用小篆对“王”、“皇”、“制”、“诏”等部分书写用字进行了规范,并对卿、太守等部分官职名称变更提出了要求。这一史料可以( ) A. 说明秦代采取了有效措施建立君主专权制度 B. 说明秦代皇权已发展到乾纲独断的崇高地位 C. 为了解秦代推行郡国并行制度提供实证材料 D. 证明秦代对边疆少数民族地区加强直接管辖 【答案】A 【解析】 【详解】A.秦简中对“王”“皇”“制”“诏”等字样进行规范,对卿、太守等官职名称变更提出要求,这是秦代在地方推行的文书与制度规范,目的是维护皇帝权威、加强中央集权,体现了君主专权制度的建立与落实,正确。 B.材料仅体现了秦代对文字和官名的规范,无法直接证明“皇权已发展到乾纲独断的崇高地位”,表述程度过重,错误。 C.秦代推行的是郡县制,并未实行郡国并行制,错误。 D.材料中的洞庭郡是秦代正式设立的郡县,并非边疆少数民族地区,错误。 故选A项。 二、非选择题(本题共4个小题,共52分。) 17. 睡虎地秦墓竹简,又称睡虎地秦简、云梦秦简,是指1975年12月在湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土的大量竹简。下列材料摘自秦简中有关秦朝文书制度的相关内容,阅读材料,回答问题。 材料 《内史杂》:“毋敢以火入臧(藏)府、书府中(收藏文书的府库)。”为确保文书的安全,规定不准把火带进书府,书府管理是由专门的官吏来执行的。史是负责文书工作的专职人员。 睡虎地出土的秦简实物图 秦国各级部门都配有专门从事文书工作的史,原来任官并有一定社会地位,但后来犯了罪的人,即使能够书写,也不能担史职。 《金布律》:“都官有秩吏及离官啬夫,养睡虎地出土的秦简实物图各一人,其佐、史与共养。”《秦律杂抄》:吏自佐、史以上负从马、守书私卒(看守文书的随从士卒),令市取钱焉,皆(迁)。 ——以上材料节选自睡虎地秦简 (1)根据材料指出秦朝文书制度的特点,分析其作用。 (2)根据材料,简要分析睡虎地秦简的史料价值。 【答案】(1)特点:有专门掌管国家文书的机构,依法(秦律)管理;专职人员负责文书(或答管理严格也可);国家对守书士卒的役使有严格的规定。作用:在中央集权国家治理中发挥了重要的作用 (2)史料价值:研究秦代历史的第一手史料;可用于研究秦朝文书行政的法律制度;研究秦代文字的演变,公文书写材料。 【解析】 【详解】(1)特点,据材料“书府管理是由专门的官吏来执行的”可归纳出有专门掌管国家文书的机构,依法(秦律)管理;根据材料“史是负责文书工作的专职人员”可归纳出专职人员负责文书(或答管理严格也可);根据材料“毋敢以火入臧(藏)府、书府中(收藏文书的府库),为确保文书的安全,规定不准把火带进书府”可归纳出国家对守书士卒的役使有严格的规定。作用:根据所学秦朝文书行政管理制度的作用回答,在中央集权国家治理中发挥了重要的作用等。(符合题意即可) (2)价值:根据所学知识可得,睡虎地秦简属于实物史料,按其价值来说属于第一手史料;据材料“史是负责文书工作的专职人员”等可知,该史料可用于研究秦朝文书管理制度;据图片“睡虎地出土的秦简”可知,该史料可直观研究秦代的文字演变,公文书写材料。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 孔子以“仁”为核心,主张“为政以德”。 《论语》记载:“子贡问政。子曰:‘足食,足兵,民信之矣。’子贡曰:‘必不得已而去,于斯三者何先?’曰:‘去兵’。”孔子认为“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?”又主张统治者“施取其厚,事举其中,敛从其薄”。孟子将孔子的仁爱理论发展为“仁政”的政治统治理念,主张将礼乐教化渗透于人民的日常生活中。认为统治者要在纷争的战乱中取得胜利,不能单纯地凭借武力征讨,最关键的是实现民心的归向和支持。统治者要想获得民心,则必使百姓有“恒产”。孟子提出了“大农业”的概念,将林、牧、副、渔都纳入民生的范畴进行综合发展。 材料二 管子将人民对粮食的依赖性上升到国家的层面,统治者要实现社会秩序的稳定和统治的巩固,那么就必须保证人民无口腹之忧。……商鞅大力实施其“农战”思想。在他看来,国家之强弱的关键在于粮食的多寡。商鞅将农业和战争紧密结合,以农养战,以战促农,把全国大部分劳动力都束缚在土地上,使其成为耕作者,从事农业生产,提高粮食产量。农民平时生产,战时则从戎打仗。为配合“农战”的顺利推行,他还提出限制人口流动,限制士大夫所养食客数量。 ——以上材料均摘编自向德富、赵川《先秦儒法两家重农思想之比较》 (1)根据材料一、二并结合所学知识,概括儒家和法家重农思想形成的背景并分别概括其主张。 (2)根据材料二并结合所学知识,简析法家重农思想的影响。 【答案】(1)背景:春秋战国处于大变革时代,小农经济产生并不断发展;战争频繁,各国追求富国强兵;各家学派提出解决社会问题的政治主张。(答出3点即可) 各自主张:儒家认为足食的重要性大于足兵;农业发展是实施礼乐教化的重要手段(基础);提出大农业的概念。(答出2点即可)法家认为发展农业是服务于国家战略的需要,提出以农养战的思想;通过国家政策强制把农民束缚在土地上;重农的同时要抑制商业。(答出2点即可) (2)简析影响:有利于发展农业生产,增强国力;有利于巩固统治,稳定社会秩序。加强了对民众的人身束缚,限制了人口流动;阻碍了商品经济发展。影响了后世的重农抑商政策和观念。(答出4点即可,答案要有正反两个方面) 【解析】 【小问1详解】 背景:本小问可从时代变革、经济基础、政治需求、思想争鸣等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 背景 春秋战国处于大变革时代,小农经济产生并发展 铁犁牛耕推广→个体农耕成为主流→农业成为社会经济基础 春秋战国处于大变革时代,小农经济产生并不断发展 战争频繁,各国追求富国强兵 兼并战争加剧,粮食、人口成为争霸关键→各国亟需增强国力 战争频繁,各国追求富国强兵 百家争鸣,各学派提出治国主张 儒、法等学派从自身思想体系出发→提出重农治国方略 各家学派提出解决社会问题的政治主张 儒家主张:本小问可从民生、教化、发展理念等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 主张 孔子“足食、民信”,孟子“有恒产”“仁政” 以民本为核心→将农业视为民生与教化的基础 儒家认为足食的重要性大于足兵 孟子提出“大农业”概念,林牧副渔综合发展 突破单一粮食种植→拓展农业内涵 提出大农业的概念 农业是实施礼乐教化的基础 百姓温饱安定→才能接受礼乐教化 农业发展是实施礼乐教化的重要手段(基础) 法家主张:本小问可从国家战略、生产控制、配套政策等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 主张 管子、商鞅以农养战,以战促农,服务国家战略 将农业与战争绑定→为兼并战争提供粮食与兵源 法家认为发展农业是服务于国家战略的需要,提出以农养战的思想 限制人口流动,束缚农民于土地,抑制商业 通过强制手段保障农业劳动力→打击非农行业 通过国家政策强制把农民束缚在土地上;重农的同时要抑制商业 【小问2详解】 影响:本小问可从积极(农业发展、巩固统治、影响后世)、消极(限制流动、阻碍经济发展)等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 影响 商鞅推行“农战”,将劳动力束缚在土地上,提高粮食产量 农业劳动力集中→生产效率提升→粮食储备增加 有利于发展农业生产,增强国力 以农养战,战时农民从戎,提供充足兵源 农业发展保障了粮食供给与兵源→支撑兼并战争 有利于巩固统治,稳定社会秩序 限制人口流动,将农民束缚在土地上 人身控制强化→农民难以迁徙择业→社会流动性降低 加强了对民众的人身束缚,限制了人口流动 限制工商业发展,抑制士大夫养食客 打击非农行业→压缩商品经济发展空间 阻碍了商品经济发展 秦汉及后世延续“重农抑商”政策 法家重农思想→被历代王朝继承并强化 影响了后世的重农抑商政策和观念 19. 19 .阅读材料,完成下列要求 图示是2003年济南出土的甲骨文(局部)。经过对已经发掘出的8片有文字的甲片进行清洗缀合,7片构成了一个几乎完整的龟腹甲,上面有25个清晰的甲骨文字。方辉表示,这25个文字讲述了是否以及怎样对“母”进行祭祀。 出土文物大都蕴含着丰富的历史信息,可用于研究一定时期的社会现象。请解读图片蕴含的历史信息(社会现象)。 【答案】示例:解读:该出土实物可用于研究商朝的社会现象:商朝时,“国之大事,在祀与戎”,商朝把祭祀和军事视为国家的两件大事,祭祀是重要的国家活动。祭祀的对象有很多,主要是祖先和上天,而祭祀的目的是祈求得到祖先或者上天的庇护和指示。在国家层面上能够要求进行祭祀的只有商王和祭司,因此神权在商朝有重大影响力。图1甲骨文讲述了是否以及怎样对“母”进行祭祀的问题,反映了商王对祭祀先祖的重视,也体现了商政权带有一定的神秘色彩,具有与原始宗教结合的特征。 【解析】 【详解】本小题为开放性试题,需结合出土甲骨文材料解读商朝社会现象,作答步骤如下: 第一步:解读材料信息,明确核心研究方向。材料给出2003年济南出土的商代甲骨文龟腹甲,其上25个文字记载了是否以及怎样对“母”进行祭祀。结合所学知识,可确定核心解读方向为:该出土实物可用于研究商朝的社会现象。 第二步:结合材料与所学知识展开解读,注意史论结合、逻辑严密。关于解读可以从反映商代“国之大事,在祀与戎”的政治特征、体现商代浓厚的祖先崇拜观念、展现商代政权与神权结合的特点、佐证商代甲骨文的文字与史料价值等角度进行说明。 第三步:总结提升,点明历史意义。认识到这片商代祭祀类甲骨文,是商代神权政治、祖先崇拜与国家治理特征的缩影。它既反映了商代“国之大事在祀”的政治传统,也体现了政权与神权结合的统治特点,同时为研究商代社会文化提供了珍贵的一手史料,深刻展现了早期文明中宗教与政治的紧密联系。 20. 阅读材料,完成下列要求。 下表 封邦建国的礼乐世界 大国争霸与士的崛起 百家争鸣的大变革时代 大一统王朝的确立 灿烂辉煌的开放世界 从游牧部落到世界性帝国 沉暮与新生 上表是由著名史学家李学勤、郭志坤主编的《细讲中国历史》(全套12册)标题(节选),对应中国古代史上十二个时期。请选择其中一个标题,指出其对应时期,并运用具体史实对标题予以阐述。(要求:论证充分,史实准确,表述清晰) 【答案】【示例一】标题:大国争霸与士的崛起 阐述:在中国古代,列国纷争、诸侯争霸的时代是春秋时期。春秋时期,随着周王室的衰微,分封制和宗法制逐渐崩坏,“礼乐征伐自天子出”演变为“礼乐征伐自诸侯出”。诸侯争霸称雄的战争接连不断,各国争相招揽人才。此时,贵族政治逐渐瓦解,原来处于贵族底层的士阶层,通过知识技能学习,走上新的“士人”之途,另外,学在民间取代学在官府,平民阶层通过“积文学,正身形”上升为“士人”。社会流动增强,“士”阶层崛起,活跃在春秋时期的政治舞台。 因此,春秋时期,社会处于大变革时代,士阶层崛起。 【示例二】标题:百家争鸣的大变革时代 阐述:战国时期是社会大变革时期。随着社会经济的发展,井田制瓦解,封建土地制度逐渐确立,促使阶级关系出现新变化,新兴的地主阶级崛起,旧的贵族等级体系开始瓦解,新兴的士阶层崛起。他们提出了自己的政治社会主张和要求,试图影响现实政治。各国统治者出于兼并战争的需要,礼贤下士,争相招揽人才,“士”活跃于政治文化舞台。儒家提倡以德治国、仁政、以民为本;道家希望无为而治,崇尚逍遥自由;墨家提倡兼爱、非攻、尚贤、节用,代表平民利益;法家代表韩非子主张以法为工具管理国家,控制臣民,体现了中央集权的政治思想。各学派各自提出了对政治、社会乃至宇宙万物的看法,彼此论战辩驳,形成百家争鸣的思想文化繁荣局面。 百家争鸣是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动,它不仅是大变革时代在思想领域内的反映,而且成为后世中华思想文化的源头活水,影响十分深远。 【示例三】标题:大一统王朝的确立 阐述:中国古代史上大一统王朝的确立是从秦汉时期开始的。秦国通过商鞅变法实现富国强兵,最终统一六国。秦始皇创设的皇帝制度、三公九卿制和郡县制,巩固了中央王朝对地方的控制。汉承秦制,在秦朝制度基础上进一步强化统治,汉武帝时期确立儒家思想的正统地位,加强了思想统一。这些都为统一多民族中央集权制王朝的建立和巩固奠定了基础。 因此,秦汉时期是大一统王朝的确立时期。 【解析】 【详解】示例一 本小题为开放性论述题,需选择表格中的一个标题,指出对应时期并结合史实阐述,作答步骤如下: 第一步:解读材料信息,明确对应时期。根据标题“大国争霸与士的崛起”,结合所学知识,可确定对应时期为春秋时期。 第二步:结合史实展开阐述,注意史论结合、逻辑严密。关于阐述可以从周王室衰微与分封制瓦解、贵族政治瓦解与士的崛起等角度进行说明。 第三步:总结提升。认识到春秋时期的大国争霸打破了旧的贵族秩序,推动了社会阶层的流动,最终促成了“士”阶层的崛起,为战国时期的社会变革与思想解放奠定了基础。 示例二 本小题为开放性论述题,需选择表格中的一个标题,指出对应时期并结合史实阐述,作答步骤如下: 第一步:解读材料信息,明确对应时期。根据标题“百家争鸣的大变革时代”,结合所学知识,可确定对应时期为战国时期。 第二步:结合史实展开阐述,注意史论结合、逻辑严密。关于阐述可以从经济与阶级的大变革、百家争鸣的形成与表现、思想解放与文化源头等角度进行说明。 第三步:总结提升。认识到战国时期的社会大变革,为思想文化的繁荣提供了土壤,催生了百家争鸣,深刻影响了中国古代思想文化的发展脉络。 示例三 本小题为开放性论述题,需选择表格中的一个标题,指出对应时期并结合史实阐述,作答步骤如下: 第一步:解读材料信息,明确对应时期。根据标题“大一统王朝的确立”,结合所学知识,可确定对应时期为秦汉时期。 第二步:结合史实展开阐述,注意史论结合、逻辑严密。关于阐述可以从秦朝奠定大一统王朝的制度基础、汉朝巩固与发展大一统局面等角度进行说明。 第三步:总结提升。认识到秦汉时期的一系列制度建设与政策推行,为统一多民族中央集权王朝的建立和巩固奠定了坚实基础,标志着中国大一统王朝的确立。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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