精品解析：福建省漳州市龙海区2024-2025学年统编版二年级下学期语文质量检测

2024—2025学年下学期二年级语文学科期末质量检测 一、我会看拼音写词语。 1. 我会看拼音写词语。 （1）同学之间互相 ，一心。 （2）鸣蝉阵阵，孩子们坐在里认真地看书。 （3）小笑着说：“我很当你们的小。” 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【详解】（1）书写时注意“该”“帮”“结”的正确写法。 （2）书写时注意“围”“教”的正确写法。 （3）书写时注意“娘”“愿”“导”的正确写法。 二、我会将词语补充完整，并选词填空（填序号）。 2. 我会将词语补充完整，并选词填空（填序号）。 ①亡（ ）补（ ） ②（ ）（ ）力尽 ③一（ ）无（ ） ④（ ）（ ）二虎之力 （1）爸爸在田里干了一天活，累得______。 （2）虽然你犯下了错误，但是______，就为时不晚。 【答案】 ①. 羊 ②. 牢 ③. 筋 ④. 疲 ⑤. 事 ⑥. 成 ⑦. 九 ⑧. 牛 ⑨. ② ⑩. ① 【解析】 【详解】亡羊补牢：犯错后及时补救，还能避免后续损失。 筋疲力尽：身体极度疲乏，一点力气也没有。 一事无成：什么事情都没做成。 九牛二虎之力：花费巨大的力气。 （1）爸爸劳作一整天，十分疲惫 ，匹配筋疲力尽的意思。 （2）犯错及时补救还不算晚，匹配亡羊补牢的意思。 三、我会按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。 3. 下列加点字读音正确的一项是（ ） A. 垂下（cuí） B. 分辨（bàn） C. 尽（jǐn）力 D. 等待（dài） 【答案】D 【解析】 【详解】A．垂下（chuí）； B．分辨（biàn）； C．尽（jìn）力。 4. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 体息 B. 从些 C. 邮局 D. 篮天 【答案】C 【解析】 【详解】A．休息 B．从此 D．蓝天 5. “神”“礼”都含有“礻”，这类带有“礻”的字大多与______有关。（ ） A. 祭祀（jì sì）、礼仪 B. 金钱 C. 金属 D. 衣服 【答案】A 【解析】 【详解】先给出了带有该偏旁的字“神”“礼”，这两个字都带有“礻”旁。“礻”是“示”作偏旁的变形，“示”有向神灵祈求、展示之意，所以带“礻”的字大多与祭祀、礼仪有关。 6. 十二生肖中，“子”对应的是“鼠”，“卯”对应的是（ ） A. 龙 B. 兔 C. 蛇 D. 马 【答案】B 【解析】 【详解】十二生肖和十二地支的固定对应顺序为：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。因此卯对应的是兔。 7. 下列词语中构词方式与其它三项不同的一项是（ ） A. 寻找 B. 轻重 C. 寒冷 D. 乌黑 【答案】B 【解析】 【详解】A．寻找：寻、找为近义词，近义并列构词； B．轻重：轻、重为反义词，反义并列构词； C．寒冷：寒、冷为近义词，近义并列构词； D．乌黑：乌、黑为近义词，近义并列构词。 8. 龙海的小吃可丰富了，有______的四果汤和______蚵（kē）仔（zǎi）煎。（ ） A. 油腻腻 香喷喷 B. 酸溜溜 辣乎乎 C. 软绵绵 脆生生 D. 甜津津 香喷喷 【答案】D 【解析】 【详解】油腻腻：形容食物油分很多，吃起来滑腻不清爽。 香喷喷：形容食物香气浓郁，闻着就让人很有食欲。 酸溜溜：形容食物的酸味很明显，也可以指心里有点酸涩的感觉。 辣乎乎：形容食物带有辣味，吃起来嘴巴、喉咙会有热热的感觉。 软绵绵：形容质地柔软、没有硬度的样子。 脆生生：形容食物口感很脆。 甜津津：形容食物带着淡淡的清甜，吃起来很舒服。 四果汤通常是甜的，用“甜津津”，蚵仔煎是香的，用“香喷喷”。 9. “经过”一词是“路过”的意思的句子是（ ） A. 经过努力，我学会了游泳。 B. 他把东东做好事的经过告诉大家。 C. 上学时，我要经过体育场。 D. 我把周末探险的经过写在日记里。 【答案】C 【解析】 【详解】A．经过努力，表示经历、经由（过程），不是路过。 B．事情的经过，指事情的过程、始末（名词）。 C．经过体育场，途中从体育场旁走过，词义=路过，符合题干。 D．探险的经过，指事件的过程（名词）。 10. 帮助别人的同时，自己也能收获许多快乐，这就是（ ） A. 小信成则大信立 B. 有志者事竟成 C. 予人玫瑰，手有余香 D. 冠必正，纽必结 【答案】C 【解析】 【详解】A．侧重诚信、守信，小事守信用才能树立大信誉，和助人快乐无关。 B．侧重有志向、坚持就能成功，讲立志做事，不贴合帮助别人。 C．送给别人玫瑰，手上留有花香，比喻帮助别人，自己也收获快乐，正好匹配题干句意。 D．出自《弟子规》，讲仪容穿戴端正，和助人无关。 四、我会填一填。 11. 我会填一填。 （1）逮蝈蝈 （ ）野果 （ ）饭 （2）（温暖）的阳光 （ ）的小路 （ ）的天空 【答案】 ①. 摘 ②. 做 ③. 弯弯 ④. 蓝蓝 【解析】 【详解】（1）“野果、饭”是名词，前面填写动作动词。 野果可搭配动词：摘、采、吃。 饭可搭配动词：做、吃。 （2）“小路、天空”是名词，前面填写修饰的形容词。 小路可搭配形容词：弯弯、泥泞。 天空可搭配形容词：蓝蓝、辽阔。 12. 那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 ________________________好像_________________________________________________。 【答案】 ①. 那片银杏叶 ②. 一把小巧玲珑的金色小扇子 【解析】 【详解】“那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞”是比喻句，用“好像”作为比喻词，把本体（大枫树）比作喻体（绿色太阳伞），二者在外形、作用上有相似点，还加上了形容词让句子更具体。 仿写时，先确定一个具体的本体，再找和它特征相似的喻体，用“好像”连接，也可以加上合适的形容词修饰。 示例：那朵白云好像一团又软又白的棉花糖。 13. 文文高兴极了，蹦蹦跳跳地来到了公园。 雷声轰隆隆的，小丽__________________，__________________跑回了家。 【答案】 ①. 害怕极了 ②. 慌慌张张地 【解析】 【详解】解答时，理解仿写句子的结构与意义，再结合题目要求进行作答。 所仿句子“文文高兴极了，蹦蹦跳跳地来到了公园”中，“高兴极了”表示一种心理状态，“来到了公园”用“蹦蹦跳跳”修饰。 在仿写句子时，需要突出小丽的心理状态以及用合适的词语修饰“跑回了家”这一行为。形容小丽听到雷声后的心情可用害怕极了、惊恐极了、慌张极了；形容跑回了家的动作可用慌慌张张地、匆匆忙忙地、急急忙忙地等。 示例：雷声轰隆隆的，小丽害怕极了，慌慌张张地跑回了家。 雷声轰隆隆的，小丽惊恐极了，匆匆忙忙地跑回了家。 五、小朋友们，你知道我们的职（zhí）业吗？请填写序号。 14. 小朋友们，你知道我们的职（zhí）业吗？请填写序号。 ①裁判员 ②魔术师 ③饲养员 ④建筑师 □ □ □ □ 【答案】 ① ④ ② ③ 【解析】 【详解】从人物的着装、动作和所处的环境来判断职业。 第 1 幅图：人物佩戴裁判哨，是裁判员①，负责赛事判罚。 第 2 幅图：人物拿着绘图工具、图纸，是建筑师④，负责设计建造房屋。 第 3 幅图：人物在舞台变魔术，是魔术师②，表演魔术节目。 第 4 幅图：人物在投喂动物，是饲养员③，负责照料动物。 六、我会背一背，填一填。 15. 我会背一背，填一填。 （1）__________________千秋雪，门泊__________________。 （2）不知细叶谁裁出，________________________。 （3）秋处露秋寒霜降，________________________。 （4）满天的乌云，__________________地__________________。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。 【答案】 ①. 窗含西岭 ②. 东吴万里船 ③. 二月春风似剪刀 ④. 冬雪雪冬小大寒 ⑤. 黑沉沉 ⑥. 压下来 【解析】 【详解】（1）书写时注意“窗”“岭”“东”“船”的正确写法。 （2）书写时注意“春”“似”“剪”的正确写法。 （3）书写时注意“雪”“寒”的正确写法。 （4）书写时注意“黑”“沉”“压”的正确写法。 七、观察图片，完成练习。 观察图片，完成练习。 配料表：糯米、红豆、水 食用方法：煮、蒸 生产日期：2025年5月16日 保质期：6个月 16. 从上面的图片，我知道这是一袋______粽，保质期是______个月。 17. 这袋粽子是妈妈为了过（ ）节买的，据说吃粽子是为了纪念爱国诗人（ ）（选一选，填序号） A．屈原 B．李白 C．中秋 D．端午 【答案】16. ①. 红豆 ②. 6 17. ①. D ②. A 【解析】 【16题详解】 包装袋醒目印有红豆粽，配料包含红豆，因此是红豆粽。再结合“保质期：6个月”可知答案。 【17题详解】 C．中秋：习俗吃月饼、赏月，不吃粽子； D．端午：传统习俗为吃粽子。 端午节在农历五月初五，民间以包粽子、赛龙舟纪念投江殉国的屈原；李白是唐代诗人，和粽子起源无关 八、我会阅读并完成练习。 我会阅读并完成练习。 口袋里的爸爸妈妈 ①小袋鼠采了许多五颜六色的花插在她的小口袋里，带回家给妈妈看。妈妈说：“真好看。” ②小袋鼠很高兴：“妈妈，我肚子上的这个小口袋，长出来就是为了让我插花的吧？” ③妈妈笑了：“不光是为了这个。你以后长大了，也会生小袋鼠，你得用这个口袋装小袋鼠。” ④“小袋鼠自己不会走路吗？” ⑤“不会，就像你小时候一样。” ⑥小袋鼠想了想又问：“我的小口袋会长大吗？” ⑦“当然，”妈妈说，“会跟你一起长大。” ⑧小袋鼠歪着脑袋认真地说：“好，等爸爸妈妈老得走不动路的时候，我就把你们装到我的大口袋里去玩耍（shuǎ）！” 18. 刚开始，小袋鼠认为自己的小口袋是做什么用的？（ ） A. 装小袋鼠的 B. 插花的 C. 装爸爸妈妈的 D. 让自己更好看 19. 妈妈告诉小袋鼠，她的小口袋主要是做什么用的？（ ） A. 装小袋鼠的 B. 插花的 C. 装爸爸妈妈的 D. 让自己更好看 20. 你认为“口袋里的爸爸妈妈”是什么意思？（ ） A. 小袋鼠的爸爸妈妈本来就一直生活在她口袋里。 B. 小袋鼠的口袋大到可以让爸爸妈妈生活在里面。 C. 小袋鼠的爸爸妈妈老了，只能待在小袋鼠的口袋里生活。 D. 等爸爸妈妈老了，小袋鼠用自己的口袋装上他们，带他们去玩耍。 21. 你认为小袋鼠是一个怎样的孩子？ ________________________________________ 【答案】18. B 19. A 20. D 21. 小袋鼠是一个好奇心强、懂事孝顺、心怀感恩的孩子。它摘花送给妈妈，还想着等爸爸妈妈走不动路时，用口袋带着父母出门玩耍，十分体贴长辈。 【解析】 【导语】《口袋里的爸爸妈妈》是一篇短小温情的儿童童话，以小袋鼠和袋鼠妈妈的对话推进情节，语言浅白稚拙，完全贴合孩童的天真视角。 故事落点格外动人：小袋鼠想在父母老去后，把他们装进口袋带他们玩耍，天真的想法里藏着纯粹的感恩与孝心，软萌治愈。 【18题详解】 第②自然段：小袋鼠主动提问“妈妈，我肚子上的这个小口袋，长出来就是为了让我插花的吧？”，这句话是小袋鼠一开始的认知，它觉得口袋用来插花。 【19题详解】 第③自然段：妈妈回答“不光是为了这个。你以后长大了，也会生小袋鼠，你得用这个口袋装小袋鼠”，说明口袋主要作用是装小袋鼠。 【20题详解】 第⑧自然段：小袋鼠认真说“等爸爸妈妈老得走不动路的时候，我就把你们装到我的大口袋里去玩耍”，这句话就是标题的含义。 【21题详解】 从第①段中小袋鼠采摘鲜花装进口袋给妈妈看，能看出孝顺懂事、贴心爱家人；第②⑥段中接连向妈妈提问口袋的用处、口袋会不会长大，能看出好奇心强、爱思考提问；第⑧段中立下心愿，等父母年迈时装进兜里带他们游玩，体现善良、懂得感恩、有孝心。 九、我会写话。 22. 小朋友，小动物们可爱吗？你最喜欢什么小动物？理由是什么？请你想一想，写一写。 【答案】小动物们都很可爱呀！我最喜欢的小动物是小猫。它浑身毛茸茸的，摸起来软软的，就像一个小绒球。它的眼睛亮晶晶的，像两颗宝石，到了晚上还能发出幽幽的光呢。而且小猫很调皮，会追着自己的尾巴转圈圈，还会用小爪子去拨弄小纸团，看着它玩耍的样子，我觉得特别有趣。每当我难过的时候，它就会乖乖地趴在我的脚边，用脑袋蹭蹭我的腿，好像在安慰我，有它陪伴着我，我心里就会暖暖的。 【解析】 【详解】这是一道开放性的写话题目。首先明确回答“小动物们很可爱”来回应第一个问题；接着从自己熟悉且喜爱的小动物，如“小猫、小狗、小兔子”等，可以从中选取一种作为最喜欢的对象；然后围绕该小动物的外形特点、生活习性或有趣的行为阐述喜欢的理由。（答案不唯一，语言通顺即可） 示例：小动物们都非常可爱呢！我最喜欢的小动物是小狗。它有一身柔软的绒毛，跑起来的时候就像一团小绒球在滚动。它的眼睛亮晶晶的，总是充满好奇地看着周围的一切。小狗还特别忠诚，每次我放学回家，它都会摇着尾巴欢快地迎上来，用脑袋蹭我的腿，好像在说：“欢迎回来！”而且它很聪明，能听懂很多简单的指令，比如“坐下”“握手”，和它一起玩耍的时光总是充满了欢乐，所以我特别喜欢小狗。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年下学期二年级语文学科期末质量检测 一、我会看拼音写词语。 1. 我会看拼音写词语。 （1）同学之间互相 ，一心。 （2）鸣蝉阵阵，孩子们坐在里认真地看书。 （3）小笑着说：“我很当你们的小。” 二、我会将词语补充完整，并选词填空（填序号）。 2. 我会将词语补充完整，并选词填空（填序号）。 ①亡（ ）补（ ） ②（ ）（ ）力尽 ③一（ ）无（ ） ④（ ）（ ）二虎之力 （1）爸爸在田里干了一天活，累得______。 （2）虽然你犯下了错误，但是______，就为时不晚。 三、我会按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。 3. 下列加点字读音正确的一项是（ ） A. 垂下（cuí） B. 分辨（bàn） C. 尽（jǐn）力 D. 等待（dài） 4. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 体息 B. 从些 C. 邮局 D. 篮天 5. “神”“礼”都含有“礻”，这类带有“礻”的字大多与______有关。（ ） A. 祭祀（jì sì）、礼仪 B. 金钱 C. 金属 D. 衣服 6. 十二生肖中，“子”对应的是“鼠”，“卯”对应的是（ ） A. 龙 B. 兔 C. 蛇 D. 马 7. 下列词语中构词方式与其它三项不同的一项是（ ） A. 寻找 B. 轻重 C. 寒冷 D. 乌黑 8. 龙海的小吃可丰富了，有______的四果汤和______蚵（kē）仔（zǎi）煎。（ ） A. 油腻腻 香喷喷 B. 酸溜溜 辣乎乎 C. 软绵绵 脆生生 D. 甜津津 香喷喷 9. “经过”一词是“路过”的意思的句子是（ ） A. 经过努力，我学会了游泳。 B. 他把东东做好事的经过告诉大家。 C. 上学时，我要经过体育场。 D. 我把周末探险的经过写在日记里。 10. 帮助别人的同时，自己也能收获许多快乐，这就是（ ） A. 小信成则大信立 B. 有志者事竟成 C. 予人玫瑰，手有余香 D. 冠必正，纽必结 四、我会填一填。 11. 我会填一填。 （1）逮蝈蝈 （ ）野果 （ ）饭 （2）（温暖）的阳光 （ ）的小路 （ ）的天空 12. 那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 ________________________好像_________________________________________________。 13. 文文高兴极了，蹦蹦跳跳地来到了公园。 雷声轰隆隆的，小丽__________________，__________________跑回了家。 五、小朋友们，你知道我们的职（zhí）业吗？请填写序号。 14. 小朋友们，你知道我们的职（zhí）业吗？请填写序号。 ①裁判员 ②魔术师 ③饲养员 ④建筑师 □ □ □ □ 六、我会背一背，填一填。 15. 我会背一背，填一填。 （1）__________________千秋雪，门泊__________________。 （2）不知细叶谁裁出，________________________。 （3）秋处露秋寒霜降，________________________。 （4）满天的乌云，__________________地__________________。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。 七、观察图片，完成练习。 观察图片，完成练习。 配料表：糯米、红豆、水 食用方法：煮、蒸 生产日期：2025年5月16日 保质期：6个月 16. 从上面的图片，我知道这是一袋______粽，保质期是______个月。 17. 这袋粽子是妈妈为了过（ ）节买的，据说吃粽子是为了纪念爱国诗人（ ）（选一选，填序号） A．屈原 B．李白 C．中秋 D．端午 八、我会阅读并完成练习。 我会阅读并完成练习。 口袋里的爸爸妈妈 ①小袋鼠采了许多五颜六色的花插在她的小口袋里，带回家给妈妈看。妈妈说：“真好看。” ②小袋鼠很高兴：“妈妈，我肚子上的这个小口袋，长出来就是为了让我插花的吧？” ③妈妈笑了：“不光是为了这个。你以后长大了，也会生小袋鼠，你得用这个口袋装小袋鼠。” ④“小袋鼠自己不会走路吗？” ⑤“不会，就像你小时候一样。” ⑥小袋鼠想了想又问：“我的小口袋会长大吗？” ⑦“当然，”妈妈说，“会跟你一起长大。” ⑧小袋鼠歪着脑袋认真地说：“好，等爸爸妈妈老得走不动路的时候，我就把你们装到我的大口袋里去玩耍（shuǎ）！” 18. 刚开始，小袋鼠认为自己的小口袋是做什么用的？（ ） A. 装小袋鼠的 B. 插花的 C. 装爸爸妈妈的 D. 让自己更好看 19. 妈妈告诉小袋鼠，她的小口袋主要是做什么用的？（ ） A. 装小袋鼠的 B. 插花的 C. 装爸爸妈妈的 D. 让自己更好看 20. 你认为“口袋里的爸爸妈妈”是什么意思？（ ） A. 小袋鼠的爸爸妈妈本来就一直生活在她口袋里。 B. 小袋鼠的口袋大到可以让爸爸妈妈生活在里面。 C. 小袋鼠的爸爸妈妈老了，只能待在小袋鼠的口袋里生活。 D. 等爸爸妈妈老了，小袋鼠用自己的口袋装上他们，带他们去玩耍。 21. 你认为小袋鼠是一个怎样的孩子？ ________________________________________ 九、我会写话。 22. 小朋友，小动物们可爱吗？你最喜欢什么小动物？理由是什么？请你想一想，写一写。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $