内容正文:
2025-2026学年第二学期小学语文二年级
期末适应性练习
一、根据拼音写汉字,注意书写正确、美观。
1. 根据拼音写汉字,注意书写正确、美观。
的晚风拂过,连沉沉的都变得温柔,我们下定,互相,不放弃一次机会。有光亮在前方指引,我们前行,,终于跨过困难,遇见。
二、按要求选择正确的答案。
2. 下列加点字读音不正确的一项是( )
A. 喝(hè)彩 无聊(liáo)
B. 疏(shū)通 异(yì)常
C. 扫兴(sǎo) 山岗(gāng)
D. 量(liàng)体裁衣 扇(shān)动翅膀
3. 下列词语中字形完全正确的一组是( )
A. 荒张 宇宙 B. 既使 体育 C. 照顾 袜子 D. 寂寞 教悔
4. 形声字“窿”的意思可能跟什么有关( )
A. 雷声 B. 地面 C. 洞穴 D. 厂房
5. 下列词语中,与“始终”构词方式相同的一项是( )
A. 出入 B. 清澈 C. 寻找 D. 明亮
6. 书写“转”第三笔是 ,“牢”的第六笔是 。下列选项正确的一项是( )
A. 丨 一 B. ㇀丨 C. 丨丶 D. 丨丨
7. 下列选项中词语搭配不恰当的一项是( )
A. 绿色的草坪 B. 碧绿的河水 C. 纯净的枫叶 D. 柔软的地毯
8. 弟弟把我的作业本画得乱七八糟,真是让我( )。
A. 哭笑不得 B. 破涕为笑 C. 心惊胆战 D. 捧腹大笑
9. 下列关于二十四节气的排列顺序有误的一项是( )
A. 清明夏至秋分冬至 B. 立春白露立夏立冬
C. 立春大暑立秋大雪 D. 立春芒种霜降冬至
10. 下列句子加点词语运用恰当的一项是( )
A. 这些花色彩斑斓,一片火红。
B. 姐姐笨手笨脚,编起东西来可快了。
C. 这里的人特别少,真是与世隔绝。
D. 小毛虫不费吹灰之力,才破茧而出。
三、积累与运用
11. 读一读,连一连。
①提供 ⑤房屋 ①重阳节 ⑤赏花灯
②滋润 ⑥世界 ②元宵节 ⑥赏月
③冲毁 ⑦便利 ③中秋节 ⑦放鞭炮
④周游 ⑧土地 ④春节 ⑧登高
12. 将词语补充完整,并选择其中的词语填空。(填序号)
①( )而不( ) ②赏( )悦( ) ③( )颜悦( )
④亡羊( )( ) ⑤失信( )( ) ⑥( )平( )稳
(1)放学的路上,地面上有许多垃圾,路上的行人却___________。
(2)我不小心打翻了水杯,心里特别紧张,可妈妈没有生气,而是___________地告诉我做事要小心。
13. 想一想,背一背。
(1)雨停了。太阳___________。一条彩虹___________。蝉___________。蜘蛛又___________。池塘里水满了,___________也叫起来了。
(2)唯德学,___________,___________,当自砺。
(3)看,四季美景成诗。“不知___________谁裁出,二月春风___________”
是春天的美景;“接天莲叶___________,映日荷花___________”是夏天的美景。我还积累了描写春天的诗句:“______________________,______________________。”
四、读懂短文内容,并回答问题。
读懂短文内容,并回答问题。
小蜗牛谈理想
几只小蜗牛聚在一块儿,谈起各自的理想。
第一只蜗牛晃着触角兴奋地说:“我长大后,一定要成为奔跑的骏马,永远甩掉这笨重的壳!”第二只蜗牛挺着胸脯骄傲地说:“我要做一只威风的狮子,成为森林里说一不二的大王!”第三只蜗牛撇着嘴说:“我要变成漂亮的蝴蝶,和慢吞吞的蜗牛家族彻底告别!”
几只蜗牛你一言我一语,越说越激动,仿佛已经实现了梦想。只有那只小蜗牛一声不吭,安静地趴在一旁。大家好奇地问:“你想变成什么呀?”
没想到,这只小蜗牛语出惊人,它回答说:“我只希望做一只真正的蜗牛,踏踏实实地走好每一步,不给自己的一生留下遗憾。”
14. 短文共有( )个自然段。
15. 从文中找出相应的词语。
(1)一句话也不说,安静沉默。( )
(2)一开口说话,就让人愣住,感到意外。( )
16. 用“ ”在文中画出一声不吭的那只小蜗牛的理想。
17. 认真阅读,将正确答案的序号填在括号里。
(1)第②自然段中,几只小蜗牛的理想依次分别是想成为( )
A.大象、狮子、蝴蝶 B.狮子、骏马、蝴蝶
C.狮子、孔雀、大象 D.骏马、狮子、蝴蝶
(2)朗读最后一个自然段,要用什么样的语气?( )
A.坚定 B.难受 C.愤怒 D.高兴
18. 小蜗牛们在谈各自的理想,你长大了以后想做什么?为什么?说说你的理由。
________________________________________
五、看图写话
19. 看图写话
提示:仔细看图,按照图片的顺序,想一想天气、地点和小松鼠做的事情,用上通顺的语句,写一个爱护环境、变废为宝的小故事,不少于100字。
2025-2026学年第二学期小学语文二年级
期末适应性练习
一、根据拼音写汉字,注意书写正确、美观。
【1题答案】
【答案】
二、按要求选择正确的答案。
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
三、积累与运用
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】 ①. 视 ②. 见 ③. 心 ④. 目 ⑤. 和 ⑥. 色 ⑦. 补 ⑧. 牢 ⑨. 不 ⑩. 立 ⑪. 四 ⑫. 八 ⑬. ① ⑭. ③
【13题答案】
【答案】 ①. 出来了 ②. 挂在天空 ③. 叫了 ④. 坐在网上 ⑤. 青蛙 ⑥. 唯才艺 ⑦. 不如人 ⑧. 细叶 ⑨. 似剪刀 ⑩. 无穷碧 ⑪. 别样红 ⑫. 春眠不觉晓 ⑬. 处处闻啼鸟
四、读懂短文内容,并回答问题。
【14~18题答案】
【答案】14. 四##4
15. ①. 一声不吭 ②. 语出惊人
16. 我只希望做一只真正的蜗牛,踏踏实实地走好每一步,不给自己的一生留下遗憾。
17. ①. D ②. A
18. 我长大了想当老师,因为老师可以教给小朋友很多知识,帮助他们长大成为有用的人,我觉得这是一件很有意义的事。
五、看图写话
【19题答案】
【答案】例文:
晴朗的午后,小松鼠在树林里发现好多废弃塑料瓶,满地垃圾破坏了美景。它把瓶子收集起来,坐在树桩上细心裁剪。接着往做好的花盆里填上松软泥土,种下小花种子。过了些日子,花朵绽放,废旧瓶子变成好看的花盆。小松鼠用行动告诉大家,不乱扔垃圾,废品也能装点大自然。
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