3.10 秦末农民大起义 课件 2025-2026学年统编版七年级历史上册

该初中历史课件聚焦秦末农民起义，以“秦的暴政—陈胜吴广起义—项羽刘邦起义”为脉络，通过“民生多艰”主题导入秦的暴政表现，再以“揭竿为旗”过渡到起义史实，构建连贯的学习支架。 其亮点在于运用史料实证（如《汉书》赋税徭役记载、贾谊《过秦论》等）和唯物史观分析暴政与起义的因果，结合视频辅助理解陈胜吴广起义概况，课堂小结系统梳理知识，中考题强化应用。学生能深化对“得民心者得天下”的历史解释，教师可直接利用资源提升教学效率。

第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 第10课 秦末农民起义 课标：通过了解陈胜和吴广等领导的秦末农民起义，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。 1 1.通过对秦朝暴政的学习，探究秦末农民大起义的原因，识记陈胜、吴广起义和项羽、刘邦起义的相关史实。 2.通过对秦朝灭亡的学习，掌握秦朝灭亡的根本原因，理解“得民心者得天下”的道理。 学习目标 壹·太息掩涕，民生多艰 ——秦的暴政 一、秦的暴政 （一）表现 材料一：至于始皇…收泰半之赋（土地收获物的三分之二）……田租口赋，盐铁之利，二十倍于古。或耕豪民之田，见税什五。 ——《汉书·食货志上》 材料二：一岁屯戍（戍守边疆），一岁力役（服劳役），三十倍于古（过去的三十倍）。 ——《汉书·食货志上》 ◐根据材料，结合课本，概括秦朝暴政的表现 ①赋税沉重 ②徭役、兵役繁多 材料一：田租人头税，经营盐铁的赋税，是过去的二十倍。有的替富人耕田，要交一半的租税。所以贫民经常是穿牛马的衣服，吃猪狗的食物。 材料二：又加上连年累月徭役频繁，刚刚结束，新的役使又来了。一年去戍守边疆，一年去服劳役，是过去的三十倍。 4 秦朝四大工程 一、秦的暴政 （一）表现 秦朝修建骊山陵和阿房宫役使70多万人，征伐南方调发了50万士卒，北击匈奴及修筑长城征派了40万人。当时全国人口约2000万，而每年服役的成年男子就有300万左右。秦始皇先后进行5次大规模的巡游，在名山胜地刻石记功，耗费大量财力和人力。 相关史事 一、秦的暴政 （一）表现 ◐根据材料，结合课本，概括秦朝暴政的表现 材料三：秦朝的法律非常严苛，民众稍有不慎即触犯法律，一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。当时的刑罚极其残酷，有各种残害肢体的肉刑，单是死刑就有车裂、腰斩、活埋等10多种。 ——七上历史教材 秦代的刑具（束颈的铁钳） ③法律严苛、刑罚残酷 材料四：秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍，仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜类的书籍。他又将提出非议朝政的460多个儒生和方士全部坑杀。史称“焚书坑儒 ”。 ④焚书坑儒 书指的是政治性书籍或是诸子百家的思想书籍；儒指的是儒生，专指方士和术士（炼丹）。焚书坑儒是秦始皇钳制思想、统制文化、实现集权专制的举措，严重地摧残了文化，扼杀了春秋战国以来发展起来的自由思想和精神，是中华文明史上的一场浩劫。 6 一、秦的暴政 （一）表现 材料五：公元前210年，秦始皇在巡游途中病死。继位的秦二世对民众的压迫更为残酷。他恣意挥霍，穷奢极欲，继续营建庞大的工程，征调民力屯卫咸阳，还向郡县加征粮饷，赋役愈加沉重。那时候，道路上到处是被押送的刑徒，民众陷人无法生活的境地。 ⑤秦二世更加残暴 ◐根据材料，结合课本，概括秦朝暴政的表现 秦末农民大起义 胡亥三宗罪：①沙丘政变——逼死扶苏②残害手足——处死兄妹③残害忠良——逼死蒙恬 沙丘政变是胡亥勾结赵高在秦始皇驾崩后图谋篡位的政变。这样，一场政变把胡亥推上了皇帝的宝座，胡亥即后来的秦二世。 历史留给了秦二世和秦帝国足够的机遇。如果秦二世登基伊始，能够抓住机遇，秦帝国的历史还有重新书写的机会。 7 贰·揭竿为旗，斩木为兵 ——陈胜、吴广起义 二、秦末农民起义：陈胜、吴广起义 （一）概况： ◐观看视频并结合教材，完成下列内容。 时间 地点 领导 口号 公元前209年 大泽乡 陈胜、吴广 王侯将相宁有种乎 原因 遇雨误期按律当斩 那些称王侯拜将相的人，天生就是好命、贵种吗? 9 （一）概况： （秦二世）更始作阿房宫，繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度…是以陈涉（胜）…奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。 ——贾谊《过秦论》 材料研读 ◐依据材料，说一说秦朝的施政与陈胜、吴广起义爆发的关系。 起义爆发的根本原因： 秦的暴政 大泽乡起义 二、秦末农民起义：陈胜、吴广起义 如果没有这场大雨，秦末农民起义是否就不会爆发？ 10 过 程： 大泽乡起义 攻占陈县，陈胜称王 建立“张楚”政权 秦军反扑 陈胜、吴广被部下杀害 起义失败 结 果： （一）概况： 二、秦末农民起义：陈胜、吴广起义 （二）意义： 材料一：陈涉（陈胜）虽死，其所置遣侯王将相竞亡秦（他所封立派遣的侯王将相终于灭掉了秦王朝） ，由陈涉（陈胜）首事也。 ——司马迁 材料二：从陈胜吴广开始，历史不断地发生农民反抗地主压迫的大小起义。 ——范文澜《中国通史》 ◐阅读材料，思考陈胜、吴广起义有什么意义？ ③革命首创精神鼓舞了后世人民起来反抗残暴的统治。 ②沉重打击了秦朝的统治 ①是中国历史上第一次农民大起义（地位） 二、秦末农民起义：陈胜、吴广起义 陈胜、吴广起义虽然失败， 但反秦的浪潮并没有因此平息。 楚国名将项燕之孙。秦末农民起义领袖，自称西楚霸王。早年跟随叔父项梁在吴中起义反秦。 项羽 初仕秦朝，授沛县泗水亭长。陈胜起义之后，集合三千子弟响应，攻占沛县，自称沛公。 刘邦 陈胜吴广起义虽然失败了，但反秦的浪潮并没有因此停息，项羽、刘邦的起义军逐渐壮大，我们接着看。 13 二、秦末农民起义：项羽、刘邦起义 公元前207年，项羽率军在巨鹿歼灭秦军主力。巨鹿之战是古代战争史上以少胜多的经典战例。 刘邦抓住时机，直抵秦都咸阳。前207年秦王子婴出城投降，秦朝灭亡 刘邦 项羽 破釜沉舟 根本原因：秦的暴政 时间：公元前207年交战双方：项羽军队VS秦军，结果：项羽以少胜多，歼灭秦军主力。 另一边，刘邦抓住时机，直抵秦都咸阳。前207年秦王子婴出城投降，秦朝灭亡。 项羽：楚国名将项燕之孙。秦末农民起义领袖，自称西楚霸王。早年跟随叔父项梁在吴中起义反秦。 刘邦：初仕秦朝，授沛县泗水亭长。陈胜起义之后，集合三千子弟响应，攻占沛县，自称沛公，项羽封其为汉王 14 各路反秦势力 陈胜、吴广起义后，天下群起响应，一些六国贵族也试图借机复国。他们中有的直接加入陈胜领导的农民起义军；有的带领一支队伍起兵反秦，如项梁、项羽等。 此外，秦吏萧何、曹参，儒士叔孙通，市井平民樊哙和周勃等社会各阶层人士，纷纷投入反秦的浪潮中。在各地反秦斗争的打击下，秦朝迅速走向灭亡。 知识拓展 ◐结合秦末农民大起义的史实，说明人民群众在历史进程中发挥的作用。 得民心者得天下 失民心者失天下 课堂小结 秦末农民大起义 赋税沉重 徭役和兵役繁重 刑罚残酷 焚书坑儒 秦二世更加残暴 1．时间：公元前209年 2．地点：大泽乡 3．意义：中国历史上第一次农民大起义，具有首创精神 秦的暴政 陈胜、吴广 起义 项羽、刘邦 起义 1．巨鹿之战：以少胜多 2．秦朝灭亡：公元前207年 3．楚汉之争：争夺帝位 16 直击中考 （2024·天津中考·3）秦始皇实施“焚书坑儒”，汉武帝推行“尊崇儒术”。他们都是为了（　　） A．削弱诸侯王势力 B．加强思想控制 C．消除匈奴威胁 D．打击豪强地主势力 2. （2023·湖北黄冈孝感咸宁·2）秦代焚书坑儒重在“禁”，采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题，激起了强烈反抗。汉代尊崇儒术重在“尊”，把儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本内容，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中，从而确立了儒家思想的正统地位。由此可知（　　） A．教化是社会治理的重要工具 B．教育引导是理政的唯一途径 C．入仕途径决定社会稳定与否 D．儒法结合是强化皇权的根本 B A 直击中考 3. （2023·黑龙江绥化·3）中国历史上第一次农民大起义是（　　） A．陈胜、吴广起义 B．黄巾起义 C．黄巢起义 D．李自成起义 4.（2022·广东·3）湖北云梦秦墓中发掘的秦律很大一部分内容属于官府行政法规性质，秦的大小官府机构都制定有若干规章制度。官吏若有违反，就可构成犯罪。这些规章制度有助于（　　） A．废除郡县制度 B．巩固分封 C．完善法律制度 D．尊崇儒术 A C Lavf57.41.100 $