3.11 西汉建立和文景之治课件2025-2026学年统编版七年级历史上册

牛车 民失作业，而大饥馑……人相食，死者过半。自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车,齐民无藏盖。 ──《汉书·食货志》 第11课 西汉建立和“文景之治” 2 前期 盛期 转衰和结束 BC202 BC140 BC87 AD9 62年 54年 95年 王莽改制 西汉时间轴 人为刀俎、我为鱼肉 约法三章 无颜见江东父老 四面楚歌 霸王别姬 项庄舞剑，意在沛公 项羽 刘 邦 暗渡陈仓 我们这次大会的任务是：总结从七次大会以来的经验，团结全党，团结国内外一切可能团结的力量，为了建设一个伟大的社会主义的中国而奋斗。 目录 楚汉之争与西汉建立 汉高祖的休养生息政策 “文景之治” 5 一、楚汉之争与西汉建立 1.西汉建立 公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦就是汉高祖。 一、楚汉之争与西汉建立 二、汉高祖的休养生息政策 汉兴，接秦之弊，丈夫从军旅，老弱转粮饟（饷），作业剧而财匮，自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖。 ——《史记》 刘邦：如何保我江山永固呢？ “惩戒亡秦孤立之败” 汉初，实行了怎样的统治措施和政治制度？ 休养生息 休养生息 二、汉高祖的休养生息政策 休养：休息保养。生息：人口繁殖。 休养生息政策：是国家在大动荡或大变革以后，实施的减轻人民负担，保养民力，增值人口，以达到恢复社会经济、稳定政治统治的政策。 二、汉高祖的休养生息政策 阅读材料，指出汉高祖为推行休养生息政策都采取了哪些具体措施，并分析这些措施所起的作用。 “（五年）夏五月，兵皆罢归家。诏曰：‘诸侯子在关中者，复之十二岁，其归者半之’”。 ---《汉书》《高帝纪》记载 “民前或相聚保山泽，不书名数。今天下已定，令各归其县，复故爵田宅”。 ---《汉书》《高帝纪》记载 “民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人”。 ---《汉书》《高帝纪》记载 “量吏禄，度官用，以赋于民”，刘邦根据官吏俸禄和政府开支制定全国赋税总额。同时，“减田租，复十五税一”。 --《史记》卷三十《平准书》记载 军队复员与安置 招抚流亡民众 释放奴婢 减轻赋税 1.结合以上图文材料，指出当时西汉面临的又一棘手问题。 2.根据课本内容，指出西汉是如何解决这一问题的？ 3.谈谈你对这一解决办法的认识？ 秦末战乱后，匈奴在冒顿单于的带领下崛起，控制了蒙古高原至西域的广大地区，成为汉朝北方的主要威胁。汉初因国力虚弱，无力大规模反击，遂采取 “和亲” 与防御结合的策略。 二、汉高祖的休养生息政策 三、“文景之治” 汉高祖 惠帝 文帝 景帝 从西汉创立者汉高祖刘邦开始，历经惠帝、文帝、景帝，也一直在不断坚定的执行休养生息政策。 三、“文景之治” 汉文帝刘恒，汉高祖刘邦第四子，汉惠帝刘盈之弟，西汉第五位皇帝。 汉景帝刘启，汉文帝刘恒中子，庶出长子，西汉第六位皇帝。 请同学们一句话概括什么是“文景之治”？ 三、“文景之治” 汉文帝曾两次下诏减少田租，租率一度降到三十税一，还免去全部田租达十三年。算赋由每人每年一百二十钱减至四十钱，徭役减至每三年服役一次。文景二帝多次下令劝课农桑，汉文帝还采纳 “入粟拜爵” 建议，实行 “贵粟” 政策。 三、“文景之治” 注重农业生产，轻徭薄赋 文景时期提倡节俭，汉文帝以身作则，汉景帝下诏地方不得进贡奢侈物品。汉文帝还诏令官吏体恤关抚弱势百姓群体。 提倡勤俭治国，反对奢侈浮华 汉文帝即位当年便废除了连坐法，后又废除黥、劓、刖等肉刑。汉景帝时 “减笞法，定棰令”，废除车裂刑，强调疑罪从轻原则。 废除酷刑 三、“文景之治” 重视“以德化民” 讲故事： 《缇萦救父》 请同学们阅读课本内容，尝试用简洁的语言描绘文景时期的社会景象。 “文景之治” 政治清明 经济发展 生活安定 国力增强 三、“文景之治” 生活水平提升 “文景之治”是我国封建社会的第一个治世，为后来汉武帝时期的强盛奠定了坚实的基础。 “汉兴七十余年之间，国家无事。” 素纱单衣 马王堆汉墓漆器 汉景帝阳陵陶仓 三、“文景之治” （二）经济发展： （1）手工业有较大发展,纺织技术水平高超：丝织品有锦、绣、绢、纱等，种类繁多。漆器造型美观，在日常生活中广泛使用。 三、“文景之治” （二）经济发展： （2）商人依靠经营成为富商大贾 （3）长安城已初具规模，布局规整；汉景帝时，与匈奴开通边境贸易，各族往来更加频繁 西汉景帝阳陵陶俑 周云成康，汉言文景，美矣。 ——东汉班固《汉书》 秦朝与 汉初统治政策比较表 秦朝 汉初 三分之二以上收获物上缴国家 “薄赋”，十五税一到三十税一 修骊山陵、阿房宫、长城、徭役沉重 “轻徭”，重视农业，鼓励人民从事农业生产 军队常年征战 让士兵还乡务农 严刑酷法 “以德化民”，废除严刑酷法 穷奢极欲，恣意挥霍 以身作则，提倡勤俭治国 得民心者得天下 失民心者失天下 思考：秦亡汉兴给我国实现“中国梦” 有何启示？ 【课堂评价】 （2024·山西·中考真题）《史记·高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。”还记载，高祖曰：“此三者（张良、萧何和韩信），皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也”。材料描述的是刘邦夺取天下的（   ） A．目的 B．原因 C．过程 D．影响 B （2024·山东临沂·中考真题）《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。这表明当时的社会境况是（    ） A．风调雨顺，丰衣足食 B．食物匮乏，人口锐减 C．王室衰微，诸侯争霸 D．连年灾荒，起义不断 【课堂评价】 B 统编版新教材（2024版） 感谢观看 www.99ppt.com提供下载 144228.3 eng - Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$