广西部分地区2025-2026学年高一下学期5月检测语文试题汇编：写作

**基本信息** 广西多校高一下5月检测语文写作汇编，精选五校原创试题，聚焦科技前沿、文化传承与青年成长，融合思辨性与现实关怀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |写作|5题（均23题）|科技与个人系统（张雪机车）、青年心态与长征精神、传统与现代（壮锦与AI）、面子与底子、汗水与泪水|以WSBK夺冠、长征90周年等时代素材设境，突出“个人与系统”“守正与创新”等辩证思维，贴合高考“现实情境+思辨能力”命题趋势。|

广西部分地区2025-2026学年高一下学期5月检测语文试题汇编： 写作（解析版） 广西南宁市第二中学2025-2026学年高一下学期5月阶段考试语文试题 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 中国品牌“张雪机车”在WSBK2026（世界超级摩托车锦标赛2026）上夺得双冠，央视新闻评价：“一战封神！他让世界记住了中国摩托。”有人说，这靠的是张雪从不被看好的修车学徒，到改写行业破局者的勇气；也有人说，这是摩托车工业中国智造的完整产业链的胜利。 事实上，很多领域的成功都如此，是靠“个人”与“系统”共同成就的。 请综合材料内容，写一篇文章。要求：自拟标题，自定立意；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 个人破局，体系托举 当中国“张雪机车”的旗帜飘扬在WSBK的领奖台，央视那句“他让世界记住了中国摩托”的赞叹，不只属于不甘平庸的张雪，更属于整个崛起的中国摩托工业。所有经得起检验的成功，从来不是孤胆英雄的单人马拉松，而是个人勇气与产业体系双向奔赴的结果：个人破局开路，体系托举致远。 个体的奋斗与勇气，是打破行业僵局的第一粒火种。长久以来，高端摩托赛场一直是欧美品牌的天下，没人相信一个修车出身的中国技工能搅动格局，可张雪偏偏不信邪，从攒车改车到站上赛道，他以不服输的闯劲撕开了“中国摩托造不出顶级赛车”的偏见。 这样的破局者从不鲜见：从C919总体设计部敢啃硬骨头的90后翼型主管柴峰，到把国产人形机器人带向全球的创业人王兴兴，再到带领国产羽毛球装备杀进国际顶级赛事的年轻设计团队，无数出身平凡的破局者，凭着一腔“中国人也能做到”的勇气，在原本被国外垄断的领域撕开一道道口子，让中国智造从不可能走向可能。没有个人的勇毅破局，再完善的体系也只是沉睡的资源，无法迸发出改变格局的力量。 而完整成熟的产业体系，是托举个人梦想的坚实底座。张雪的成功，从不是他一个人的奇迹：完整的中国摩托车工业体系给了他试错、升级、突破的全部底气。放在几十年前，哪怕张雪再有天赋，核心零件全靠进口、关键技术被人卡脖子，也只能是巧妇难为无米之炊。 这样的对比放在今天的各个领域同样清晰：正是因为我们有了从原材料到整机制造的完整大飞机产业链，柴峰才能放开手脚反复优化翼型设计；正是因为我们有了成熟的伺服电机、传感器供应链，王兴兴才能在短短几年把人形机器人的成本降到国外产品的十分之一；正是因为我们有了完善的纺织化工产业链，年轻设计师才能做出性能不输国际大牌的专业运动装备。中国智造的完整体系，给了每个追梦者试错的底气、成长的土壤，让个人的微光可以汇聚成改变世界的力量。 事实上，个人与体系从来都是双向成就的关系：个人的突破推动体系升级，体系的完善给更多追梦人铺路。反观当下不少年轻人，要么把成功全归于个人，一味怨天尤人怪平台不好，要么把一切推给“环境”，躺平等着被托举，这都是没看懂个人与体系的关系：我们生在一个拥有全产业链的国家，这是我们最大的底气，而我们每一份向前的勇气，都是在给这个体系添砖加瓦。 独木不成林，单弦不成曲。个人的勇气破开迷雾，体系的力量托举高峰，当每一个追梦者的奋斗与中国智造同频共振，我们一定会在更多领域让世界记住中国。 【解析】 【详解】【审题】 材料以中国品牌“张雪机车”夺得世界顶级摩托车赛事WSBK双冠的热点事件为引，先抛出两种不同视角的评价：一说成功源于张雪个人从修车学徒到行业破局者的奋斗勇气，一说成功依托中国摩托车工业“中国智造”完整产业链的支撑，最终落点到普遍成功规律：多数领域的成功，本质都是“个人”与“系统”共同成就的结果。核心矛盾是对“个人奋斗”与“系统支撑”的割裂认知：社会上长期存在两种极端论调，要么将成功完全归为个人英雄主义，否定平台、产业链、时代体系的托举作用；要么将成功全归于系统红利，否定个人突破、主动奋斗的价值，把个人矮化为系统的附属品。 其现实意义在于，当下青年在个人发展、行业突破等议题上常陷入两种认知误区：或是在内卷焦虑中把所有压力全然扛在个人身上，忽视外部支撑的价值；或是在躺平思潮中将个人发展完全寄托于环境，否定主观能动性的作用。材料正是引导写作者厘清个人与系统的辩证关系，思考二者双向赋能的成功逻辑，对个人成长、产业发展都有明确的现实指导价值。 【立意】 1.个人破局，系统托底，双向成就方得行稳致远。 2.以个人奋斗激活系统，借系统东风成就个人。 3.成功从来不是单人舞，而是个人与系统的合唱。 【行文思路】 写作可采用层进式结构。开篇结合“张雪机车夺冠”的材料引出话题，提出中心论点：成功是个人奋斗与系统支撑双向奔赴、共同成就的结果。主体内容分层递进论述：第一层先论述个人奋斗是成功的“始发引擎”，任何系统的突破都始于个人敢闯敢试的破局。第二层再论述系统支撑是成功的“坚实底座”，个人的天赋勇气再强，也离不开产业链、技术体系、时代环境的托举。第三层进一步深化认知：二者绝非单向支撑，而是双向成就，个人的突破反过来会推动系统的升级，而更完善的系统又会给更多后来的从业者提供更好的平台，形成正向循环。结尾部分，联系当下青年的成长语境，呼应当下国产崛起的时代背景，发出号召：当代青年既要借国家发展、行业进步的系统东风，也要敢闯敢试发挥个人能动性，以个人微光汇聚成系统的炬火，在个人与系统的互相成就中创造更大的价值，呼应开头收束全文。 广西南宁市宾阳中学高一年级2026年春季学期阶段考试语文试题 23. 阅读下面三则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 材料一：当下，部分青年在工作学习的压力下、生活的挑战中陷入迷茫，出现了“卷不动就躺平”“摆烂是最优解”“努力无用”“奋斗吃亏”等消极心态。 材料二：2026年10月22日是中国工农红军长征胜利90周年纪念日。当前，国家广电总局推出一批微短剧，向青年群体讲述长征故事，希望青年积极汲取信念坚定、勇往直前、百折不挠、奋斗不息的长征精神。 材料三：习近平总书记曾说：“历史是不断向前的，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。” 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请结合材料内涵，联系社会现实与自身体验，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 以长征之炬，破青年躺平之惑 当下内卷加剧、压力丛生，身边不少青年把“躺平摆烂”当作避风港，信奉努力无用、奋斗吃亏，在迷茫中选择消极避世。恰逢长征胜利九十周年，红色微短剧重现先辈浴血征途，总书记之言振聋发聩：每一代人有每一代人的长征路。回望先辈翻越雪山草地、冲破重重绝境的坚毅，反观自身学习生活中的畏难退缩，我愈发明白：新时代青年的长征，虽无硝烟战火，却同样需要坚定信念、百折不挠，以奋斗驱散躺平迷雾，走好属于自己的青春征途。 躺平看似是压力下的自我和解，实则是精神上的自我放逐。于我而言，学业便是我的“长征路”。面对繁重课业、考试失利、弱科瓶颈，我也曾心生倦怠，觉得努力难见成效，不如摆烂放松；看到身边有人佛系度日，便动摇初心，不愿咬牙坚持。可红军战士在饥寒交迫、生死存亡之际尚且迎难而上，我们不过是困于一时挫折，便轻言放弃，何其可惜。躺平带来的只是短暂安逸，长久只会消磨斗志、虚度光阴，让青春在懈怠中荒芜。 长征精神，不是遥远的历史符号，而是破解青年迷茫的精神解药。当年红军不畏枪林弹雨，坚守理想信念，以坚韧走出绝境，铸就不朽传奇。这份勇往直前、奋斗不息的内核，正是当代青年最缺的力量。新时代青年不必浴血奋战，却要翻越学业的“雪山”，跨过成长的“草地”，扛住生活的风雨。航天青年周承钰扎根发射一线，在艰苦岗位上坚守奋斗，便是新时代的长征践行者；无数学子沉心苦读、对抗焦虑，亦是在走好自己的长征路。 当然，拒绝躺平并非盲目内卷、自我内耗。我们不必在无谓竞争中透支身心，而是要摒弃消极逃避的心态，守住内心定力。适度放松是缓冲，彻底躺平是沉沦；从容前行是智慧，畏难摆烂是懦弱。李大钊有言：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春的价值，从不是安逸享乐，而是在磨砺中成长，在坚守中绽放。 历史的长征已成过往，青春的长征正在脚下。回望先辈热血征途，立足自身学习生活，我们当以长征精神为炬，拒绝躺平摆烂，摒弃迷茫懈怠。不惧一时困境，不畏前路坎坷，以信念坚定方向，以奋斗对抗焦虑，脚踏实地、笃行不怠，走好新时代青年的长征路，让青春在拼搏中绽放光芒。 【解析】 【详解】【审题】 三则材料构成现实困境—精神指引—时代使命的逻辑链条，聚焦当代青年成长命题。材料一直面当下青年现实困境：在学业、生活压力下滋生迷茫，滋生躺平、摆烂、否定奋斗的消极心态，折射出部分青年精神懈怠、信念缺失的成长焦虑。材料二以长征胜利90周年为时代背景，国家推出红色微短剧，意在引导青年汲取信念坚定、百折不挠、奋勇向前的长征精神，为破解青年困境提供精神解药。材料三引用总书记金句，点明核心主旨：每一代人有自己的长征路，长征精神穿越时空永不过时，新时代青年需立足自身，走好属于当代的青春长征。 材料核心矛盾在于青年现实压力与精神定力缺失的冲突：和平年代的青年无需直面生死考验，却困于内卷焦虑、挫折迷茫，选择消极避世；而长征精神的内核，正是教会青年直面困境、坚守初心、拒绝懈怠。题目引导写作者联系社会现实与自身体验，辨析躺平与奋斗、迷茫与坚守，以长征精神为指引，思考新时代青年如何对抗消极心态、勇担时代使命，兼具现实针对性与时代思辨性。 【立意】 1.赓续长征精神，拒绝躺平摆烂，走好青春新长征。 2.以长征信念破青年迷茫，以奋斗担当赴时代征途。 3.时代长征路不同，坚守与奋斗的初心不变。 【行文思路】 写作时，可采用层进式的结构。开篇结合三则材料，对比当下青年躺平心态与长征先辈的坚韧，引出中心论点：新时代青年当传承长征精神，拒绝消极懈怠，以坚定信念、不懈奋斗走好属于自己的青春长征路。主体内容，剖析青年躺平迷茫的现实成因，阐释长征精神的时代价值，从为青年破局赋能、立足自身学习生活、践行新时代长征路三个层次展开，层层递进。接着，进行辩证思辨，指出接纳适度松弛并非躺平摆烂，区分合理减压与消极逃避，把握奋斗的尺度，拒绝极端化心态。结尾部分，立足时代青年身份，呼应开篇，号召青年以长征精神为炬，破除迷茫、勇毅前行，不负时代使命。 广西壮族自治区河池市部分学校2025-2026学年高一下学期5月语文试题 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 广西这片土地，既能守正，亦善出新。在桂西北的小山村里，农妇们飞针走线绣制传统壮锦，孩子们却用电脑编程设计“AI游戏”；在田间地头，老一辈农民曾望天吃饭、提桶打药，如今的“新农人”却操控无人机精准植保，解锁“滴滴打药”的科技新农耕。一边是绵延千年的民族非遗，一边是方兴未艾的人工智能；一边是脚踏实地的泥土温度，一边是云端算计的数字精度。 传统与现代、守正与创新、手工与智能……当古老的八桂大地与前沿的科技浪潮在青年的生活中相遇，引发了你怎样的思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 守千年文脉，驭时代新光 八桂大地的乡土图景，藏着新时代的发展哲思。桂乡农妇飞针走线，以壮锦传承千年民族文脉；乡村少年敲击代码，用AI解锁全新可能。老一辈农人躬身田亩、凭经验耕作，新一代新农人操控无人机，以科技赋能农耕。古老手工与智能科技共生，乡土底蕴与数字浪潮相融，这是沉淀与革新的双向奔赴。《周易》有言：“穷则变，变则通，通则久。”身为当代青年，当守传统之根，开时代之新，在守正创新中逐光前行。 守正，是立足时代的根基，是万物生长的本源。所谓守正，不是固步自封的墨守成规，而是对文化根脉、初心本源的坚守与敬畏。壮锦绵延千年，一针一线皆是少数民族的文化密码，承载着地域民俗与人文情怀，是八桂大地不可替代的文化底色。若无这份代代坚守的传承，所有的创新都会沦为无根之木、无源之水。习近平总书记曾指出：“守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误。”无论是传统文化传承，还是时代发展前行，守正都是底线与底气。摒弃文脉根基的创新，终将沦为无根浮华，在时代浪潮中转瞬即逝。 创新，是赓续文脉的活水，是生生不息的动能。时代奔腾向前，固守过往只会停滞不前，唯有锐意创新，方能让古老文明焕发新生。昔日农耕劳作，全凭人力、靠天吃饭，受制于天时人力，产出有限；如今数字农耕普及，无人机植保、智慧农技落地田间，“滴滴打药”解锁农耕新形态，让乡土生产挣脱传统桎梏。不止八桂乡土，故宫文创以现代设计活化文物古韵，非遗技艺借助短视频走进大众视野，古老文化借着科技东风突破时空局限，焕发全新生机。创新不是颠覆传统，而是为古老底蕴注入时代活力，让经典文脉适配新时代、扎根新生活。 知常明变者赢，守正创新者进。真正的成长与发展，不是非此即彼的极端取舍，而是守正与创新的辩证统一。只守正不创新，文化便会僵化枯萎，发展便会停滞落后；只创新不守正，前行便会失序失根，革新便会流于浮华。传统赋予我们底蕴与风骨，时代赋予我们眼界与力量，二者相辅相成、缺一不可。 青年是时代发展的主力军，身处古今交融、新旧共生的浪潮之中，更需深谙守正创新的真谛。我们当俯身扎根乡土，敬畏千年文脉、传承民族底蕴，守住文化根基与精神内核；亦要抬头奔赴时代，拥抱数字科技、勇于突破革新，锤炼过硬本领、扛起青年使命。以守正筑牢文化底色，以创新激活时代活力，让古老文脉在新时代生生不息，让青春力量在守正创新中绽放光彩。 【解析】 【详解】【审题】 材料以广西八桂大地的真实发展图景为切入点，列举两组鲜明的对照场景：乡村农妇坚守壮锦非遗传统、扎根千年民族文脉，乡村青年巧用AI编程赋能新生；传统农民靠天耕作、人力务农，新时代新农人依托无人机、数字技术开启智慧农耕。材料清晰搭建起传统与现代、守正与创新、手工与智能、乡土底蕴与科技浪潮的二元对立又相融的核心场景。 材料并非割裂新旧二者，而是着重展现二者共生共存的状态：古老的地域文化、传统的生产生活方式是根基与底色，新兴的数字科技、创新的发展模式是活力与增量，二者在八桂大地相融共生、相辅相成。打破了“传统即落后、创新即颠覆”的片面认知，核心内核在于：发展从不是抛弃传统的盲目革新，也不是固守旧态的一成不变，守正为创新筑牢根基，创新为传统注入生机。 题目落脚点聚焦青年视角，要求青年立足时代，思考传统与现代的融合之道。引导当代青年摒弃非此即彼的极端思维，树立守正创新的发展理念，在传承文化、坚守初心的基础上拥抱科技、勇于革新，在古今交融、新旧共生中找准青年的时代定位与使命担当。 【立意】 1.守传统之根，开时代之新。 2.以守正铸底色，以创新赋新生。 3.古今相融共生，青年笃行致远。 【行文思路】 写作可采用层进式结构，层层递进、逻辑闭环。开篇结合广西壮锦传承、智慧农耕的材料案例，提炼传统与创新共生的核心特质，摒弃对立思维，亮出中心论点：唯有坚守传统根基、拥抱时代创新，方能让文脉永续、发展常青，彰显青年时代思考。主体部分分层递进展开论述：第一层，阐释守正的价值，传统文脉、乡土技艺、初心底蕴是民族发展的根基，是创新的源头活水，无守正则创新无根；第二层，论证创新的意义，时代发展、科技进步为古老传统赋能，打破传统发展的局限，让传统文化、乡土发展适配新时代；第三层，聚焦青年担当，结合当代青年成长场景，论述青年如何平衡守正与创新，以传承筑基、以革新赋能。结尾回归材料八桂大地古今交融的图景，呼应开篇，升华主旨，立足时代号召青年承古开新、守正创新，勇担时代使命。 广西百色高级中学2025-2026学年高一下学期5月考试语文试题 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 俗语云：“人活一张脸，树活一张皮。”但也有人认为，面子只是暂时的虚荣，底子才是长久的本钱。 对此你有怎样的思考和联想？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】略 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道引语类材料作文题。 材料中呈现了两种关于“面子”与“底子”的观点。“人活一张脸，树活一张皮”，这句话强调了面子在人际交往和社会生活中的重要性，面子代表着他人对自己的看法和评价，是个人尊严、形象在外界的体现，它涉及到个人的声誉、地位等，一定程度上是人们维护自身社会形象和自尊心的外在表现，在社会交往和群体生活中，注重面子是一种常见的心理和行为，它在一定程度上规范着人们的言行举止，促使人们遵循社会的道德和行为准则。而“面子只是暂时的虚荣，底子才是长久的本钱”则是从更长远和本质的角度来看待个人发展，底子可以理解为个人内在的能力、品德、知识储备等核心素养，它是一个人真正的价值所在，不依赖于外在的认可和虚荣，能在人生的各个阶段持续发挥作用，决定着一个人能否取得长期的成功和幸福。这两种观点形成了鲜明的对比，蕴含着深刻的辩证关系。一方面，不能完全忽视面子，合理维护面子有助于个人融入社会、建立良好人际关系；另一方面，过度追求面子而忽视底子，就如同无本之木，难以长久。在当今社会，浮躁风气盛行，人们往往容易被外在的面子所迷惑，过于注重表面的光鲜亮丽，而忽略了对自身内在品质和能力的培养，这一话题具有很强的时代针对性和现实意义。 写作时，文章开篇可引用材料中的两种观点，引出关于面子与底子的讨论，明确提出论点，表明自己对两者关系的看法。接着阐述面子在生活中的具体表现及适度追求面子的合理性，比如在商务场合注重仪表、谈吐，这是对他人的尊重，也能展现自身良好形象，有利于社交和合作。然后重点论述底子的重要性，通过列举古今中外凭借扎实底子取得成功的人物事例，说明底子是决定个人成就和发展的关键因素。再进一步分析过度追求面子的弊端，以一些因爱慕虚荣而陷入困境的社会现象为例，指出过度看重面子会让人迷失自我、阻碍个人成长。随后深入探讨面子与底子的辩证关系，说明二者并非完全对立，有好的底子自然会赢得真正的面子，而适度的面子追求也能激励人们提升底子。最后结合当下社会现实，呼吁人们在生活中要正确对待面子与底子，在注重外在形象的同时，更要努力提升内在实力，实现个人的全面发展。 立意： 1.重底子铸实力，淡面子守本心。 2.用底子为面子正名。 3.面子不过一时，底子成就一世。 广西南宁市部分校2025-2026学年高一下学期5月考试语文试题 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 能用汗水解决的问题千万别用泪水。遇到问题，不要试图用泪水博得同情，而要靠汗水去赢得掌声。只有日复一日的勤奋和自律，才能帮你面对生活中的挑战。不要等到错失机会、为时已晚的时候，才流下悔恨的眼泪。请相信，你的每一滴汗水，都会成为未来的礼物。 你对以上材料有怎样的思考与感悟？请结合自身体验，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。 【答案】例文： 磨砺坚强意志，洒下汗水奔向梦想 追寻梦想的路上，我们会遇到无数挑战与困境，但唯有选择用汗水而非泪水去应对，才能赢得真正的尊严与成长。汗水是奋斗者的勋章，是强者的语言，它不仅解决当下的问题，更为未来铺设坚实的基石。 生活的道路并不总是平坦的，25 年一次次与任务擦肩而过，但邓清明从来没有放弃过，他用坚强的意志完成训练，时刻为梦想而努力。从他身上，让我们深切地感受到，磨砺坚强意志，全力以赴奔向理想，才能成就精彩人生。苏轼《赤壁赋》中说：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”人对于世界之大来说是多么渺小，但人却能够掌控世界，这是因为人们心有梦想，并为实现它而不断探索，追寻着。但是，梦想并不是空穴来风之物，梦想之花也需要汗水的浇灌。 实现梦想的根本是刻苦努力，脚踏实地地奋斗、拼搏。林丹从小立志做世界一流的羽毛球手，但他起初被小胜利冲昏头脑而自视甚高，几乎被国家队抛弃。梦想似乎变得更远了，当了解偶像盖德努力训练的故事后，他开始变得刻苦，别人做一个小时体能训练他做两个小时，别人打五千个“多球”他打一万个。在脚踏实地的拼搏下，他离儿时梦想越来越近，终于成为中国乃至世界上第一个羽毛球全满贯、蝉联奥运冠军的运动员，实现了儿时的梦想。试想假如他不脚踏实地，而是居功自傲，又哪来“超级丹”的称号，又怎有全满贯的辉煌？由此可见，脚踏实地用汗水去奋斗，去拼搏才是实现梦想的根本，否则就如同脚踩棉花，永远触不到梦想的一丝一毫。 富尔顿不怕讥笑，终于造出“克莱蒙顿”号，成为轮船之父；莱特兄弟充耳不闻自己作品是“破鸡笼”的讽刺，最终成为实现人类飞上天空梦想的人；著名童话作家郑渊洁不怕失败，用爱描绘，用想象去塑造，终于成为一代“童话大王”；南丁格尔不畏死亡，不顾恶意阻挠，坚持救死扶伤，被后人喻为“提灯天使”。可见古今中外各行各业的人，只有用汗水面对外界的不利因素，方可实现梦想，创造辉煌。 人生如逆水行舟，不进则退。在这个充满竞争与挑战的时代，我们比任何时候都更需要汗水的精神。泪水或许能换来短暂的安慰，但只有汗水才能铸就永恒的尊严。让我们记住：今天流下的每一滴汗水，都是给未来的自己最好的礼物。追寻梦想的路上，当我们遭遇挫折时，选择用汗水而非泪水去应对时，我们不仅解决了眼前的问题，更塑造了一个更强大、更有韧性的自己。  【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题: 这是一道引语式类材料作文题。 材料以“汗水”和“泪水”这一对核心词展开，向我们阐述了重要的人生哲理。“能用汗水解决的问题千万别用泪水”，强调要用汗水解决问题。流泪和流汗虽然我们经常会遇到、会经历，但你细心去想想，它们之间又存在必然联系。有些事情我们后悔得流泪了，就必须需要用今后的流汗来改正它；我们平时洒下的汗水，往往能换来成功后喜悦的泪水。此处“汗水”可以理解为努力、拼搏、奋斗、进取等。“泪水”可以理解为抱怨、自暴自弃等。在实现梦想的途中，永远不可能一帆风顺，我们也许会遭遇逆境，也许会遇到他人的不理解，在这个时候，唯有用汗水坚持到底，奋力拼搏，才终能迎来胜利的一天。 行文构思上，开头可以用一些关于“拼搏”“汗水”“泪水”等的精彩的语句，如“泪水如云，汗水如雨，只等结束便是天晴，与未来”等，引出“珍惜泪水，用汗水来拼搏”。然后可以选取生活中常见的事情来写，如写运动会，开头的出师不利，队友有点气馁，然后可以写如何给队友加油鼓劲。比赛场上，大家挥汗如雨，经过大家的努力拼搏，获得不错的成绩等。同时，进一步指出在行动中途遭遇艰难曲折时应该拥有怎样的态度，如遭遇打击仍保持积极乐观，遭遇失败也永不放弃追求等。 立意： 1.挥洒汗水，努力拼搏。 2.不断奋斗，流汗不流泪。 3.用汗水浇灌成功之花。 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西部分地区2025-2026学年高一下学期5月检测语文试题汇编： 写作（原卷版） 广西南宁市第二中学2025-2026学年高一下学期5月阶段考试语文试题 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 中国品牌“张雪机车”在WSBK2026（世界超级摩托车锦标赛2026）上夺得双冠，央视新闻评价：“一战封神！他让世界记住了中国摩托。”有人说，这靠的是张雪从不被看好的修车学徒，到改写行业破局者的勇气；也有人说，这是摩托车工业中国智造的完整产业链的胜利。 事实上，很多领域的成功都如此，是靠“个人”与“系统”共同成就的。 请综合材料内容，写一篇文章。要求：自拟标题，自定立意；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 广西南宁市宾阳中学高一年级2026年春季学期阶段考试语文试题 23. 阅读下面三则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 材料一：当下，部分青年在工作学习的压力下、生活的挑战中陷入迷茫，出现了“卷不动就躺平”“摆烂是最优解”“努力无用”“奋斗吃亏”等消极心态。 材料二：2026年10月22日是中国工农红军长征胜利90周年纪念日。当前，国家广电总局推出一批微短剧，向青年群体讲述长征故事，希望青年积极汲取信念坚定、勇往直前、百折不挠、奋斗不息的长征精神。 材料三：习近平总书记曾说：“历史是不断向前的，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。” 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请结合材料内涵，联系社会现实与自身体验，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 广西壮族自治区河池市部分学校2025-2026学年高一下学期5月语文试题 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 广西这片土地，既能守正，亦善出新。在桂西北的小山村里，农妇们飞针走线绣制传统壮锦，孩子们却用电脑编程设计“AI游戏”；在田间地头，老一辈农民曾望天吃饭、提桶打药，如今的“新农人”却操控无人机精准植保，解锁“滴滴打药”的科技新农耕。一边是绵延千年的民族非遗，一边是方兴未艾的人工智能；一边是脚踏实地的泥土温度，一边是云端算计的数字精度。 传统与现代、守正与创新、手工与智能……当古老的八桂大地与前沿的科技浪潮在青年的生活中相遇，引发了你怎样的思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 广西百色高级中学2025-2026学年高一下学期5月考试语文试题 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 俗语云：“人活一张脸，树活一张皮。”但也有人认为，面子只是暂时的虚荣，底子才是长久的本钱。 对此你有怎样的思考和联想？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 广西南宁市部分校2025-2026学年高一下学期5月考试语文试题 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 能用汗水解决的问题千万别用泪水。遇到问题，不要试图用泪水博得同情，而要靠汗水去赢得掌声。只有日复一日的勤奋和自律，才能帮你面对生活中的挑战。不要等到错失机会、为时已晚的时候，才流下悔恨的眼泪。请相信，你的每一滴汗水，都会成为未来的礼物。 你对以上材料有怎样的思考与感悟？请结合自身体验，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。 学科网（北京）股份有限公司 $