第04讲 有理数的大小比较(暑假自学讲义+检测)2026--2027学年沪教版(五四学制)六年级数学上册

2026-06-13
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沪教版 六上自学讲义(目标导航+知识点剖析+例题讲解+变式训练+过关检测) 第03讲 有理数的大小比较 知识点导航 题型导航 目标导航 题型1 利用数轴比较大小 题型2 利用绝对值比较大小 题型3 综合应用 1.掌握数轴比较法:数轴上右边的数总比左边的数大。 2.熟练运用有理数大小比较法则,能比较正数、0、负数之间的大小。 3.掌握两个负数比较大小的方法:绝对值大的负数反而小。 知识点讲解 【引入】图1-1-16中温度计上的数值表示在数轴上,如图1-1-17所示.观察表示这些数的点在数轴上的位置,温度的高低与相应的点在数轴上的位置有什么关系? 1. 利用数轴比较有理数的大小 每一个有理数都可以用数轴上唯一的一个点表示. (1) 比较规律 在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。 (2)比较法则 正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数。 2. 利用绝对值比较有理数的大小 1. 两个正数 两个正数比较大小,绝对值大的数大; 2. 两个负数 两个负数比较大小,绝对值大的反而小; 3. 两个负数大小比较的步骤: (1)求两个数的绝对值; (2)比较绝对值的大小; (3)判定原数的大小. 题型归纳 题型1 利用数轴比较大小 【例1】把数表示在数轴上,并用“”把这些数连接起来. 【详解】解:数轴上表示如图, ∴ 【例2】用数轴上的点表示下列各数,并把它们按从小到大的顺序用“”连接:、、、. 【详解】解:,, 数轴表示如下所示: 则. 【方法归纳】 利用数轴比较有理数大小时,有多重符号的要先化简符号。 【变式练习】 1. 用数轴上的点表示下列各数:,,,,并将这些数按照从小到大排列: 【答案】数轴见解析, 【分析】本题考查了数轴上表示有理数,根据数轴比较有理数的大小.先化简绝对值,多重符号,再将有理数表示在数轴上,然后根据数轴上左边的小于右边的数即可排列大小. 【详解】解:如图所示: . 2. 下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“”连接起来. ,0,,2.5,,. 【答案】数轴见解析, 【分析】本题考查了数轴,有理数的大小比较,绝对值,相反数等知识点,能正确在数轴上表示各个数是解此题的关键,且要注意在数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大. 【详解】解:,, 在数轴上表示为: 则. 3. 在数轴上分别画出用A、B、C表示出,,这三个分数所对应的点,写出数轴上的点D、点E所对应的分数,并将A、B、C、D、E所表示的数用“”连接起来。 点D表示的数为 _______,点E表示的数为_______. 【答案】见详解 【分析】本题考查了在数轴上表示有理数,利用数轴比较有理数的大小,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先理解题意,观察数轴,得点表示的数为,点E表示的数为,再在数轴上分别画出用A、B、C表示出,,这三个分数所对应的点,J结合越在数轴的右边的数越大,进行作答即可. 【详解】解:点表示的数为,点E表示的数为, 依题意,如图所示: , ∴. 4. 如图,数轴上有、两点. (1)、两点表示的数分别是______,______; (2)若点表示,点表示,点表示,请你把点、点、点表示在如图所示的数轴上; (3)将、、、、五个点所表示的数用“”连接起来:______. 【答案】(1) (2)见解析 (3) 【分析】本题考查了数轴,理解数轴的性质是解答关键. ()观察数轴求解; ()根据数轴的性质,即可将点、点、点表示在数轴上; ()根据数轴上右边的数总比左边的大来求解. 【详解】(1)解:根据题意得: 点表示的数为,点表示的数为. 故答案为:,; (2)根据题意表示如下 (3)∵数轴上右边的数总比左边的数大, ∴. 5. 在数轴上表示下列各数,再用“”连接起来. ,,,, 【答案】作图见解析, 【分析】本题考查用数轴上的点表示有理数,有理数的大小比较,首先将各个数化简,然后在数轴上确定各数的位置,再根据“在数轴上表示的数,左边的总比右边的小”,最后用“<”号把它们连接起来.解题的关键是正确确定各数位置. 【详解】解:∵,, 则在数轴上表示各数如图所示: 用“”连接起来如下: . 题型2 利用绝对值比较大小 【例1】比较下列数的大小. (1)和; (2)和; (3)和. 【详解】(1)解:,,, ; (2)解:,,, ; (3)解:,, . 【方法归纳】 两个有理数的大小比较: (1)先化简各数; (2)若是两个正数,绝对值大的就大;若是两个负数,绝对值大的反而小。 【例2】比较下列每组数的大小 (1) (2) (3) (4). 【详解】解:(1)∵,, ∵, ∴; (2)∵,, ∵, ∴; (3)∵,, ∴, (4)∵ ∴. 【方法归纳】 (1)正数大于负数; (2)负数都小于0; 【变式练习】 1.比较大小:__________.(填“”、“”或“”) 【答案】 【分析】本题考查两个负数的大小比较,解题思路为根据两个负数比较大小的法则,先计算两个数的绝对值,再通过比较绝对值的大小得到原数的大小关系. 【详解】解:根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小, 先计算两个数的绝对值:,, , . 2.比较大小∶用“”,“”或“”填空∶_______. 【答案】 【分析】两个负数比较大小,绝对值大的反而小. 【详解】解:​​,​ ∵​,即​​​, ∴​. 3.在四个数,,,中,最小的数是______. 【答案】 【详解】解:∵, ∴四个数,,,中,最小的数是. 4.比较大小:_____.(填“”“”或“”) 【答案】 【详解】解:, ∴. 5.比较大小:______(填“”或“”). 【答案】 【分析】本题考查有理数的大小比较,两个负数比较大小,先计算两个数的绝对值,再根据“绝对值大的数反而小”判断即可. 【详解】解:∵ ,,, ∴. 6.在0.3、、33%三个数中,最大的数是_________. 【答案】 【分析】将分数和百分数统一化为小数形式,根据小数比较大小的方法,即可得到最大的数. 【详解】解:先将各数化为小数:,, 比较大小得:, 即, 因此最大的数是. 7.比较大小:1________.(在横线上填“>”,“<”或“=”) 【答案】> 【详解】解:∵1是正数,是负数,正数大于一切负数, ∴. 8.比较大小:_____, _____ .(填、或) 【答案】 【详解】解:比较与, ,, 因为,根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小, 所以; 比较与, ,, 将与通分,,, 因为,根据正数比较大小,数值大的数更大, 所以. 9.请比较下列各组中两个数的大小: (1)0和; (2)3和; (3)和. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题考查了有理数的大小比较,掌握有理数大小比较的方法是解题的关键. (1)根据“正数负数”直接比较大小即可; (2)根据“正数负数”直接比较大小即可; (3)根据“两个负数比较大小,绝对值大的反而小”,先求出它们的绝对值,再比较绝对值的大小. 【详解】(1)解:根据“正数负数”可知:; (2)解:根据“正数负数”可知:; (3)解:, , 又, . 10.比较下面有理数的大小: (1)与; (2)与; (3)与; (4)与. 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题考查了有理数的大小比较,正负数的比较,两个负数的比较,绝对值,正确理解两个负数的比较:两个负数,绝对值大的反而小是解题的关键. 【详解】(1)解:,且, ; (2)且, ; (3),且, , (4), . 题型3 有理数大小比较的综合应用 【例1】请阅读材料,并解决问题. 比较两个数的大小的方法: 若比较与的大小,利用绝对值法比较这两个负数的大小要涉及到分数的通分,计算量大,可以使用如下的方法改进: 解:因为,所以,所以. (1)上述方法是先通过找中间量______来比较出与的大小,再根据两个负数比较大小,______大的负数反而小,把这种方法叫做借助中间量比较法; (2)利用上述方法比较与的大小. 【详解】(1)上述方法是先通过找中间量来比较出与的大小,再根据两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小,把这种方法叫做借助中间量比较法; 故答案为:;绝对值; (2)∵, ∴, ∴. 【例2】比较大小:和. 【详解】解:变形,, ∵ . 方法归纳: 先去除一个常数值再比较大小的方法也叫做借助中间量比较法; 【例3】如果a是一个有理数,那么当a满足什么条件时, (1)? (2)? (3)? 【详解】(1)解:根据正数的相反数为负数,负数的相反数为正数,0的相反数为0,且, 则, ∴当时,; (2)根据正数的相反数为负数,负数的相反数为正数,0的相反数为0,且,即一个数的相反数大于它本身,则a为负数, ∴当a为负数时,; (3)根据正数的相反数为负数,负数的相反数为正数,0的相反数为0,且,即一个数的相反数小于它本身,则a为正数, ∴当a为正数时,. 【例4】在数轴上,表示有理数a,b的点如图所示.    (1)在数轴上标出表示的点. (2)把a,b,0,这五个数按从小到大的顺序排列,并用“<”连接. 【详解】(1)解:如图所示:    (2)解:, (3)解:, ; 故答案为:. 【点睛】本题考查了数轴,相反数,绝对值和有理数的大小比较,能熟记有理数的大小比较法则是解此题的关键,注意:在数轴上表示的数,右边的数总比左边的数. 【例5】定义:表示不大于x的最大整数,表示不小于x的最小整数.例如:,,则________(填) 【详解】解:由题意知:,, 所以, 故答案为:. 【变式练习】 1.(1)比较大小:_____________. (2)_____________;_____________. (3)已知,则a,b,c的大小关系是_____________. 【答案】 2 【分析】本题考查了有理数大小比较,根据正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数,两个正数比较大小,绝对值大的数大,两个负数比较大小,绝对值大的数反而小,进行比较即可. (1)根据有理数大小比较方法解答即可; (2)根据相反数和绝对值的定义解答即可; (3)根据有理数大小比较方法解答即可; 【详解】解:(1)∵, ∴ 故答案为:; (2),, 故答案为:2;; (3)∵,, ∴, 故答案为:. 2.表示两数中的较小者,表示两数中的较大者,如,.求的值. 【详解】解:因为, 所以, 所以. 因为, 所以, 所以. 所以. 因为, 所以, 所以原式. 【点睛】本题根据所给的新定义运算,需要明确运算顺序,先算出内层的最大数和最小数,再对这两个结果比较大小,最终得到答案. 3.请回答下列问题: (1)有没有最小的负整数? (2)有没有最大的负整数? (3)有没有最小的正整数? (4)有没有最大的正整数? 【详解】(1)没有最小的负整数; (2)有最大的负整数,最大的负整数为; (3)有最小的正整数,最小的正整数为; (4)没有最大的正整数. 4.一定大于吗?为什么? 【详解】解:不一定,理由如下: 当时,此时,则; 当时,此时,则;     当时,此时,则. 5.比较大小:和. 【详解】解:,, ∴ 一、单选题过关练习 1.下列各数中,最大的数是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据正数大于负数,可排除A,D选项,再进一步比较和的大小,即可求解. 【详解】解:和是负数,和是正数, 故和都小于和,排除A,D选项; 又∵, ∴四个数中最大的数是. 2.下列各数中,最小的数是(    ). A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:选项A为,是负数; 选项B:,是正数; 选项C:,是正数; 选项D:,是正数; 又∵有理数大小比较中,负数小于所有正数, ∴四个数中最小的数是. 3.下列各数中比小的数是(    ) A. B. C. D.3 【答案】A 【详解】解:∵,,,,且, ∴, ∴, ∴ 比小的数是. 4.下表是几种液体在标准大气压下的沸点,其中沸点最低的液体是(     ) 液体名称 液态氯 液态氢 液态氮 液态氦 沸点/ A.液态氯 B.液态氢 C.液态氮 D.液态氦 【答案】D 【分析】利用“两个负数相比较,绝对值大的反而小”的规则,即可得出沸点最低的液体. 【详解】解:∵ 四种液体的沸点分别为,,,,且均为负数, ∴ 计算各数的绝对值得,,,,, ∵ , ∴ , ∴ 沸点最低的是液态氦. 5.实数,在数轴上的对应点如图所示,则下列关系成立的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据数轴上点的分布特征,原点右侧表示正数,左侧表示负数,且数轴上右边的点表示的数总比左边的点表示的数大,据此判断即可. 【详解】解:由数轴图示可知: . . 对比各选项,只有 C 选项成立. 6.有四个标号为1,2,3,4的排球,它们的重量与标准重量的差分别是,0.03,0.04,,最接近标准重量的排球标号是(     ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【分析】最接近标准重量的排球,其重量与标准重量差的绝对值最小,通过计算各差值的绝对值并比较大小,即可得到答案. 【详解】解:∵,,,,且, ∴标号为1的排球最接近标准重量. 7.下列有理数的大小关系正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先化简每个选项中的式子,再根据有理数比较大小的规则判断即可. 【详解】解:选项A,,,,A错误; 选项B,,,,B错误; 选项C,,,,,C错误; 选项D,,两个负数比较大小,绝对值大的数更小, 又,,,,即,D正确. 8.数轴上表示数,的点如图所示,把,,,按照从小到大的顺序排列,正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查数轴上数的大小比较及相反数的性质,关键是根据数轴判断数的正负与绝对值大小:数轴上右侧的数总比左侧的数大,正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,绝对值越大的负数数值越小,绝对值越大的正数数值越大. 【详解】解:由数轴可知,,且. ∵正数的相反数是负数,负数的相反数是正数, ∴,. 又∵, ∴,. ∴四个数从小到大的顺序为:. 故选:C. 二、填空题 9.比较大小: (1)2 _____ ; (2) 0 ______; (3)_____ 【答案】 【分析】根据有理数大小比较法则,正数大于一切负数,零大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的数反而小,据此比较即可. 【详解】解:(1)因为2是正数,是负数,正数大于一切负数,所以; (2)因为 负数都小于零,所以; (3),,,所以. 10.比较大小:__________.(用“”或“”符号连结) 【答案】 【分析】先计算两个数的绝对值,比较绝对值的大小,再根据两个负数比较大小的法则判断结果. 【详解】解:由绝对值的定义,得,, ,根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小, 可得. 11.在,0,2,5这四个数中,最小的数是________. 【答案】 【分析】根据有理数大小比较法则,正数大于0,0大于一切负数,对给出的四个数进行比较,即可得到最小的数. 【详解】解:对四个数按从小到大排列可得因此四个数中最小的数是. 12.比较大小:_______. 【答案】> 【分析】对于两个负数比较大小,解题思路为先求出两个数的绝对值,通分后比较绝对值的大小,再根据两个负数比较大小的法则得到结果. 【详解】解:, , ,即, . 13.比较大小:______.(填“”“”或“”) 【答案】 【分析】根据“绝对值越大的负数反而越小”,据此解答即可. 【详解】解:∵,, 又∵, ∴. 14.在标准大气压下,四种物质的凝固点如表所示,其中凝固点最低的物质是__________. 物质 铝 酒精 液态氧 水 凝固点(单位:) 660 【答案】液态氧 【分析】根据有理数比较大小的法则比较四个凝固点的大小,即可得到结果. 【详解】解:∵,,, ∴, ∴, ∴凝固点最低的物质是液态氧. 15.有理数a、b所表示的点在数轴上的位置如图所示,将,,,按从小到大的顺序排列,并用“”连接___________. 【答案】 【分析】本题考查了数轴、绝对值,熟练掌握数轴的性质是解题关键.根据数轴的性质可得,,则可得,,由此即可得. 【详解】解:由数轴可知,,, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 16.已知有理数,请比较两数的大小:_______. 【答案】 【分析】本题考查绝对值的性质和有理数的大小比较,关键是根据绝对值的性质确定、的取值范围.首先利用绝对值的性质,由判断出是非负数,由判断出是非正数,再依据有理数大小比较的规则,即可推出与的大小关系. 【详解】解:∵, ∴; ∵, ∴; ∴. 故答案为:. 三、解答题 17.请比较下列各组中两个数的大小: (1)和; (2)和; (3)和; (4)和; (5)和; (6)和. 【答案】(1) (2) (3) (4) (5) (6) 【分析】本题考查了有理数大小比较的方法,熟练掌握有理数大小比较的方法:(1)在数轴上表示的两点,右边的点表示的数比左边的点表示的数大;(2)正数大于,负数小于,正数大于负数;(3)两个正数中绝对值大的数大;(4)两个负数中绝对值大的反而小,是解答本题的关键. (1)根据有理数大小比较的方法进行比较即可; (2)根据有理数大小比较的方法进行比较即可; (3)根据有理数大小比较的方法进行比较即可; (4)根据有理数大小比较的方法进行比较即可; (5)根据有理数大小比较的方法进行比较即可; (6)根据有理数大小比较的方法进行比较即可. 【详解】(1)解:, ; (2), ; (3)∵正数大于一切负数, ∴; (4), ; (5), ; (6), . 18.画出数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点:并将每个数用“”连接起来: 4,,,,0. 【答案】,. 【详解】略. 19.在数轴上表示下列各数,并把它们用“”连接起来. 3,,0,, 【答案】表示见详解, 【分析】表示出各数,利用数轴进行大小比较即可. 【详解】解:在数轴上表示为 由数轴得 . 20.(1)把下列各式化为最简后,填在横线上; ①_____;②_____;③_____. (2)比较下各小题中两个数的大小,并简单的说明理由. ①与;   ②与;   ③与0 【答案】(1)①;②;③2;(2)①,理由见解析;②,理由见解析;③,理由见解析 【分析】本题考查了化简多重符号和绝对值、有理数的大小比较,熟练掌握有理数的大小比较法则是解题关键. (1)根据化简多重符号和绝对值的方法求解即可得; (2)有理数的大小比较法则:正数大于0、负数小于0、正数大于负数、负数绝对值大的反而小,据此逐个解答即可得. 【详解】解:(1)①;②;③, 故答案为:①;②;③2. (2)①∵,,且, ∴. ②∵,, ∴. ③∵,, ∴. 21.(1),,若,则的值是 ; (2),,若,则的值是 ; (3),,若,求,的值; (4),,若,求的值. 【答案】(1)(2)2(3),(4) 【分析】本题考查绝对值,有理数比较大小,熟练掌握相关知识是解决本题的关键. (1)根据绝对值的定义得到,又因为,则的值可求; (2)根据绝对值的定义知,再根据,则的值可求; (3)根据绝对值的定义得,,根据即可求得,的值; (4)根据绝对值的定义得,,根据求,的值即可. 【详解】解:(1), . ,, . 故答案为:; (2), . ,, ; 故答案为:2; (3),, ,. , ,; (4),, ,. , ,. 22.解决下列问题: (1)把下列各数填在相应的大括号里(只填序号) ①;②0;③;④(两个1之间的6的个数依次增加1)⑤;⑥;⑦;⑧;⑨; ⑩0.618. 负数集合{___________} 分数集合{_________} 正有理数集合{_______}; (2)在数轴上表示下列各数:0,,,,,并按从小到大顺序排列. 【答案】(1)③⑥⑦⑧;③⑤⑨⑩;①⑤⑨⑩ (2)图见解析, 【分析】(1)根据有理数的分类,即可求解; (2)根据数轴上点对应的数的特点即可求解. 【详解】(1)解:⑦, 负数集合{③⑥⑦⑧} 分数集合{③⑤⑨⑩} 正有理数集合{①⑤⑨⑩} (2) 解: 从小到大顺序排列:. 23.陈叔叔准备从北京乘飞机去莫斯科,通过网络查询到下面的相关信息. ①北京和莫斯科两地存在时差,以北京时间为标准时间,比标准时间早用正数表示,比标准时间晚用负数表示,莫斯科的时间记作时; ②飞行高度层按以下标准划分:真航线角在180度至359度范围内,高度由至,每隔为一个高度层; ③当日最低气温:莫斯科,北京. (1)当陈叔叔乘坐的飞机降落在莫斯科机场时,陈叔叔看自己戴的手表显示为北京时间早晨6时.他看到天空的景象可能是__________. A.红日中天    B.繁星点点    C.夕阳西下    D.日出东方 (2)以民航飞机飞行高度层作为标准高度,记作,比这个高度高的记作正,反之记作负.陈叔叔乘坐的飞机某时刻的飞行高度为,应记作___________. (3)你认为陈叔叔去莫斯科应该增加衣服,还是减少衣服?请说明理由. 【答案】(1)B (2) (3)增加衣服,因为莫斯科的温度比北京温度低 【分析】本题主要考查了正负数的实际应用,有理数比较大小的实际应用,熟知正负数的意义是解题的关键. (1)用北京时间加上可得莫斯科的时间,据此可得答案; (2)用求出8400减去7500的结果,再把结果前面添上负号即可得到答案; (3)比较出莫斯科和北京的温度高低即可得到答案. 【详解】(1)解:, ∴此时莫斯科的时间为凌晨1点, ∴他看到天空的景象可能是繁星点点, 故选:B; (2)解:, ∴陈叔叔乘坐的飞机某时刻的飞行高度为,应记作, 故答案为:; (3)解:增加衣服,理由如下: ∵, ∴莫斯科的温度比北京的温度低, ∴应该增加衣服. 试卷第1页,共3页 1 学科网(北京)股份有限公司 $沪教版 六上自学讲义(目标导航+知识点剖析+例题讲解+变式训练+过关检测) 第03讲 有理数的大小比较 知识点导航 题型导航 目标导航 题型1 利用数轴比较大小 题型2 利用绝对值比较大小 题型3 综合应用 1.掌握数轴比较法:数轴上右边的数总比左边的数大。 2.熟练运用有理数大小比较法则,能比较正数、0、负数之间的大小。 3.掌握两个负数比较大小的方法:绝对值大的负数反而小。 知识点讲解 【引入】图1-1-16中温度计上的数值表示在数轴上,如图1-1-17所示.观察表示这些数的点在数轴上的位置,温度的高低与相应的点在数轴上的位置有什么关系? 1. 利用数轴比较有理数的大小 每一个有理数都可以用数轴上唯一的一个点表示. (1) 比较规律 在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。 (2)比较法则 正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数。 2. 利用绝对值比较有理数的大小 1. 两个正数 两个正数比较大小,绝对值大的数大; 2. 两个负数 两个负数比较大小,绝对值大的反而小; 3. 两个负数大小比较的步骤: (1)求两个数的绝对值; (2)比较绝对值的大小; (3)判定原数的大小. 题型归纳 题型1 利用数轴比较大小 【例1】把数表示在数轴上,并用“”把这些数连接起来. 【例2】用数轴上的点表示下列各数,并把它们按从小到大的顺序用“”连接:、、、. 【方法归纳】 利用数轴比较有理数大小时,有多重符号的要先化简符号。 【变式练习】 1. 用数轴上的点表示下列各数:,,,,并将这些数按照从小到大排列: 2. 下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“”连接起来. ,0,,2.5,,. 3. 在数轴上分别画出用A、B、C表示出,,这三个分数所对应的点,写出数轴上的点D、点E所对应的分数,并将A、B、C、D、E所表示的数用“”连接起来。 点D表示的数为 _______,点E表示的数为_______. 4. 如图,数轴上有、两点. (1)、两点表示的数分别是______,______; (2)若点表示,点表示,点表示,请你把点、点、点表示在如图所示的数轴上; (3)将、、、、五个点所表示的数用“”连接起来:______. 5. 在数轴上表示下列各数,再用“”连接起来. ,,,, 题型2 利用绝对值比较大小 【例1】比较下列数的大小. (1)和; (2)和; (3)和. 【方法归纳】 两个有理数的大小比较: (1)先化简各数; (2)若是两个正数,绝对值大的就大;若是两个负数,绝对值大的反而小。 【例2】比较下列每组数的大小 (1) (2) (3) (4) 【方法归纳】 (1)正数大于负数; (2)负数都小于0; 【变式练习】 1.比较大小:__________.(填“”、“”或“”) 2.比较大小∶用“”,“”或“”填空∶_______. 3.在四个数,,,中,最小的数是______. 4.比较大小:_____.(填“”“”或“”) 5.比较大小:______(填“”或“”). 6.在0.3、、33%三个数中,最大的数是_________. 7.比较大小:1________.(在横线上填“>”,“<”或“=”) 8.比较大小:_____, _____ .(填、或) 9.请比较下列各组中两个数的大小: (1)0和; (2)3和; (3)和. 10.比较下面有理数的大小: (1)与; (2)与; (3)与; (4)与. 题型3 有理数大小比较的综合应用 【例1】请阅读材料,并解决问题. 比较两个数的大小的方法: 若比较与的大小,利用绝对值法比较这两个负数的大小要涉及到分数的通分,计算量大,可以使用如下的方法改进: 解:因为,所以,所以. (1)上述方法是先通过找中间量______来比较出与的大小,再根据两个负数比较大小,______大的负数反而小,把这种方法叫做借助中间量比较法; (2)利用上述方法比较与的大小. 【例2】比较大小:和. 方法归纳: 先去除一个常数值再比较大小的方法也叫做借助中间量比较法; 【例3】如果a是一个有理数,那么当a满足什么条件时, (1)? (2)? (3)? 【例4】在数轴上,表示有理数a,b的点如图所示.    (1)在数轴上标出表示的点. (2)把a,b,0,这五个数按从小到大的顺序排列,并用“<”连接. 【例5】定义:表示不大于x的最大整数,表示不小于x的最小整数.例如:,,则________(填) 【变式练习】 1.(1)比较大小:_____________. (2)_____________;_____________. (3)已知,则a,b,c的大小关系是_____________. 2.表示两数中的较小者,表示两数中的较大者,如,.求的值. 3.请回答下列问题: (1)有没有最小的负整数? (2)有没有最大的负整数? (3)有没有最小的正整数? (4)有没有最大的正整数? 4.一定大于吗?为什么? 5.比较大小:和. 一、单选题过关练习 1.下列各数中,最大的数是(    ) A. B. C. D. 2.下列各数中,最小的数是(    ). A. B. C. D. 3.下列各数中比小的数是(    ) A. B. C. D.3 4.下表是几种液体在标准大气压下的沸点,其中沸点最低的液体是(     ) 液体名称 液态氯 液态氢 液态氮 液态氦 沸点/ A.液态氯 B.液态氢 C.液态氮 D.液态氦 5.实数,在数轴上的对应点如图所示,则下列关系成立的是(     ) A. B. C. D. 6.有四个标号为1,2,3,4的排球,它们的重量与标准重量的差分别是,0.03,0.04,,最接近标准重量的排球标号是(     ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.下列有理数的大小关系正确的是(     ) A. B. C. D. 8.数轴上表示数,的点如图所示,把,,,按照从小到大的顺序排列,正确的是(   ) A. B. C. D. 二、填空题 9.比较大小: (1)2 _____ ; (2) 0 ______; (3)_____ 10.比较大小:__________.(用“”或“”符号连结) 11.在,0,2,5这四个数中,最小的数是________. 12.比较大小:_______. 13.比较大小:______.(填“”“”或“”) 14.在标准大气压下,四种物质的凝固点如表所示,其中凝固点最低的物质是__________. 物质 铝 酒精 液态氧 水 凝固点(单位:) 660 15.有理数a、b所表示的点在数轴上的位置如图所示,将,,,按从小到大的顺序排列,并用“”连接___________. 16.已知有理数,请比较两数的大小:_______. 三、解答题 17.请比较下列各组中两个数的大小: (1)和; (2)和; (3)和; (4)和; (5)和; (6)和. 18.画出数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点:并将每个数用“”连接起来: 4,,,,0. 19.在数轴上表示下列各数,并把它们用“”连接起来. 3,,0,, 20.(1)把下列各式化为最简后,填在横线上; ①_____;②_____;③_____. (2)比较下各小题中两个数的大小,并简单的说明理由. ①与;   ②与;   ③与0 21.(1),,若,则的值是 ; (2),,若,则的值是 ; (3),,若,求,的值; (4),,若,求的值. 22.解决下列问题: (1)把下列各数填在相应的大括号里(只填序号) ①;②0;③;④(两个1之间的6的个数依次增加1)⑤;⑥;⑦;⑧;⑨; ⑩0.618. 负数集合{___________} 分数集合{_________} 正有理数集合{_______}; (2)在数轴上表示下列各数:0,,,,,并按从小到大顺序排列. 23.陈叔叔准备从北京乘飞机去莫斯科,通过网络查询到下面的相关信息. ①北京和莫斯科两地存在时差,以北京时间为标准时间,比标准时间早用正数表示,比标准时间晚用负数表示,莫斯科的时间记作时; ②飞行高度层按以下标准划分:真航线角在180度至359度范围内,高度由至,每隔为一个高度层; ③当日最低气温:莫斯科,北京. (1)当陈叔叔乘坐的飞机降落在莫斯科机场时,陈叔叔看自己戴的手表显示为北京时间早晨6时.他看到天空的景象可能是__________. A.红日中天    B.繁星点点    C.夕阳西下    D.日出东方 (2)以民航飞机飞行高度层作为标准高度,记作,比这个高度高的记作正,反之记作负.陈叔叔乘坐的飞机某时刻的飞行高度为,应记作___________. (3)你认为陈叔叔去莫斯科应该增加衣服,还是减少衣服?请说明理由. 试卷第1页,共3页 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第04讲 有理数的大小比较(暑假自学讲义+检测)2026--2027学年沪教版(五四学制)六年级数学上册
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