期末测试卷-2025-2026学年语文三年级下册统编版
2026-06-13
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6页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 40 KB |
| 发布时间 | 2026-06-13 |
| 更新时间 | 2026-06-13 |
| 作者 | 语文组小天老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58329980.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
三年级语文期末卷以自然与生活情境为载体,融合基础积累、阅读思辨与真实表达,强化语言运用与审美体验。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|积累与运用|6题/40分|拼音、字词、句子、古诗文|读拼音写词语融入“燕子”“鸳鸯”等自然意象,选字填空区分“辨/辩/辫”等易混字|
|阅读与鉴赏|2篇/30分|课内《海底世界》、课外《奇妙的云朵》|课内阅读分析动物活动方法,课外阅读结合“云朵像棉花糖”比喻考查审美感知|
|表达与交流|1题/30分|叙事写作|要求写亲身经历,强调“起因、经过、结果”细节描写,培养真实表达能力|
内容正文:
2025-2026学年第二学期三年级语文期末测试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
第一部分:积累与运用(40分)
一、读拼音,写词语。(10分)
清晨,yàn zi( )掠过湖面,yuān yāng( )在水中嬉戏。大自然充满了qí miào( )的景象。我们xián sàn( )在花园里,guān chá( )着各种花朵。一阵微风吹过,huǒ shāo yún( )在天边变幻,fēng zheng( )在空中飞舞。这一切让人感到无比ān yì( )和jī dòng( )。
二、给加点字选择正确的读音,打"√"。(4分)
模(mó mú)样 挣(zhēng zhèng)脱 匀称(chèn chēng)
朝鲜(xiān xiǎn) 闲散(sǎn sàn) 积累(lěi lèi)
三、选字填空。(6分)
【辨 辩 辫】 ( )论 ( )别 发( )
【密 蜜 秘】 ( )蜂 ( )切 奥( )
【燥 躁 澡】 干( ) 急( ) 洗( )
四、把下列四字词语补充完整,并选词填空。(8分)
光( )夺( ) 翩翩( )( ) 各( )各( )
邯郸( )( ) 杞人( )( ) 名扬( )( )
1. 天边的火烧云形态不一,__________,十分有趣。
2. 赵州桥设计精巧,__________,全世界都很有名。
3. 我们不能做__________的人,总是担心一些不切实际的事情。
五、按要求完成句子练习。(6分)
1. 柳条拂过水面。(扩句,至少扩两处)
2. 我们把奇妙的海底世界迷住了。(改为"被"字句)
3. 小明经常回忆起过去的往事。(修改病句)
六、日积月累与课文回顾。(6分)
1. 竹外桃花三两枝,____________________。(《惠崇春江晚景》)
2. ____________________,山寺桃花始盛开。(《大林寺桃花》)
3. 兵来将挡,____________________。
4. 近朱者赤,____________________。
5. 《荷花》中写道:"白荷花在这些大圆盘之间____出来。"一个"冒"字写出了荷花的____________________。
第二部分:阅读与鉴赏(30分)
(一)课内阅读:《海底世界》(节选)(13分)
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
1. 这段话是围绕哪句话来写的?请用"____"画出来。(2分)
2. 选文中介绍了海参、______、______、章鱼和__________的活动方法。(4分)
3. "还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。"这句话运用了______的修辞手法,生动形象地写出了贝类__________的特点。(4分)
4. 你还知道哪些海洋动物的活动方法?请写一种。(3分)
(二)课外阅读:《奇妙的云朵》(17分)
晴朗的天空里,住着一群可爱的云朵。它们白白软软,像一块块巨大的棉花糖,点缀在蔚蓝的天幕上,温柔又好看。
云朵就像神奇的魔术师,一刻也不肯闲着。你看,它们一会儿变成奔跑的小羊,一会儿变成飞翔的小鸟,一会儿又变成甜甜的冰激凌。微风吹过,云朵慢慢挪动脚步,时而聚在一起说悄悄话,时而又悄悄分开,向远方飘荡。
有时候云朵披上灰衣裳,慢慢聚拢,就会化作细雨滋润大地。雨过天晴,云朵又恢复洁白模样,把天空装点得格外清爽。千变万化的云朵,每天都给我们带来不一样的惊喜。
我最爱静静抬头望云,看着它们不断变换模样,心里满是快乐,深深沉醉在大自然的奇妙与美好之中。
1. 短文一共有______个自然段。(2分)
2. 作者把云朵比作什么?请在文中用"﹏﹏"画出来。(3分)
3. 结合短文内容,写出云朵的两个特点。(4分)
4. 文中画"____"的句子写出了云朵变化______的特点。(3分)
5. 你喜欢小云朵吗?为什么?(5分)
第三部分:表达与交流(30分)
习作:一件难忘的事
要求:
1. 写自己亲身经历的一件真实的事。
2. 写清事情的起因、经过、结果,注意把经过写具体,细节描写生动。
3. 语句通顺,标点使用正确,字数不少于300字。
4. 书写工整,卷面整洁,不写错别字。
参考答案及评分标准
第一部分:积累与运用(40分)
一、(10分)
燕子 鸳鸯 奇妙 闲散 观察 火烧云 风筝 安逸 激动
(每空1分,写错字不得分)
二、(4分)
1. mú zhèng chèn 2. xiǎn sǎn lěi (每空0.5分)
三、(6分)
辩 辨 辫; 蜜 密 秘; 燥 躁 澡
(每空1分)
四、(8分)
光彩夺目 翩翩起舞 各种各样 邯郸学步 杞人忧天 名扬中外
1. 各种各样 2. 名扬中外 3. 杞人忧天 (补充词语每空0.5分,选词填空每空1分)
五、(6分)
1. 示例:嫩绿的柳条轻轻地拂过平静的水面。(2分)
2. 奇妙的海底世界把我们迷住了。(2分)
3. 小明经常回忆起过去的事。(或:小明经常回忆起往事。)(2分)
六、(6分)
1. 春江水暖鸭先知 2. 人间四月芳菲尽 3. 水来土掩 4. 近墨者黑 5. 冒 生命力(或:生机勃勃) (每空1分)
第二部分:阅读与鉴赏(30分)
(一)(13分)
1. 海里的动物,各有各的活动方法。(2分)
2. 像梭子的鱼 乌贼 贝类(4分,每空1分)
3. 拟人 巴在轮船底下移动(4分,每空2分)
4. 示例:海龟靠四肢划水游泳;水母靠收缩身体喷水前进。(3分,言之有理即可)
(二)(17分)
1. 4(2分)
2. 它们白白软软,像一块块巨大的棉花糖;云朵就像神奇的魔术师。(3分,画出一处得2分,两处得3分)
3. 白白软软、形态万千(或:千变万化)。(4分,每点2分)
4. 快(3分)
5. 示例:喜欢。因为云朵像魔术师一样,每天都能变出不同的形状,给我们带来惊喜和快乐。(5分,言之有理即可)
第三部分:表达与交流(30分)
评分标准:
• 一类文(25-30分):内容完整,叙事条理清晰,细节生动,语言流畅,无错别字、标点错误,字数达标。
• 二类文(20-24分):事情叙述完整,语句通顺,存在少量错别字与标点错误,字数达标。
• 三等文(15-19分):内容简单,过程描写简略,语病、错别字较多,字数略有不足。
• 四等文(14分及以下):偏离题目,内容空洞,语句不通顺。
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