期末自测练习卷-2025-2026学年统编版五年级语文下册

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普通文字版答案
2026-06-13
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32 KB
发布时间 2026-06-13
更新时间 2026-06-13
作者 教研小组长✅️
品牌系列 -
审核时间 2026-06-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58329447.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 统编版五年级语文期末卷,分层考查字词积累(如“昼夜”“妒忌”)、课文理解(《祖父的园子》)及习作“那一刻,我长大了”,强化语言运用与文化传承,适配期末综合评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累层|52分|含拼音写词(16分)、多音字辨析(“燕园yān”)、古诗默写(“童孙未解供耕织”)|夯实语言基础,融入传统文化素材| |能力运用层|28分|词语辨析(“吩咐”“叮嘱”)、句子转换、课文内容判断|梯度提升思维能力,注重语境应用| |拓展提升层|20分|课内阅读(《祖父的园子》自由主题)、习作表达|关联审美创造,引导情感体验与个性表达|

内容正文:

统编版五年级语文下册期末综合测试卷 (时间:90分钟 满分:100分) 基础积累层(52分) 一、看拼音,写词语(16分) 1. zhòu yè 2. gē cǎo 3. shuān zhù 4. dié zi 5. dù jì 6. sī zì 7. léi gǔ 8. nǐ dìng 9. juàn liàn 10. bēn fù 11. zhěn suǒ 12. duàn liàn 13. nán kān 14. bāo fu 15. zhī ma 16. miáo zhǔn 二、给加点字选择正确读音,打“√”(8分) 1. 昼夜(zhòu zòu) 2. 燕园(yān yàn) 3. 血泊(xuè xiě) 4. 呵欠(hā hē) 5. 绰起(chāo chuò) 6. 模样(mú mó) 7. 停泊(bó pō) 8. 牲畜(chù xù) 三、辨字组词(8分) 1. 瞎( ) 割( ) 2. 妒( ) 护( ) 3. 摩( ) 磨( ) 4. 跤( ) 胶( ) 四、补全词语,并选词填空(6分) 1. 胸有( )( ) 2. 摩( )擦( ) 3. 心惊( )( ) 4. 养( )处( ) (1)运动员们__________,准备迎接接下来的比赛。 (2)他做事沉稳,遇事总能__________,从容应对。 五、根据课文、日积月累填空(14分) 1. 童孙未解供耕织,________________。 2. 敲成玉磬穿林响,________________。 3. 三万里河东入海,________________。 4. 羌笛何须怨杨柳,________________。 5. 君子喻于义,________________。 6. 多行不义,________________。 7. 孔君平诣其父,父不在,________________。 能力运用层(28分) 六、选词填空(填序号)(6分) ①吩咐 ②叮嘱 ③威严 ④严肃 1. 妈妈反复( )我路上注意安全。 2. 军师( )士兵们连夜打造箭矢。 3. 将军神情( ),周身透着一股( )的气势。 七、按要求完成句子练习(8分) 1. 我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。(缩句) ________________________ 2. 蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句) ________________________ 3. 祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。(仿写句子) ________________________ 八、判断正误,对的画“√”,错的画“×”(14分) 1. 《祖父的园子》表达了作者对童年生活的怀念。( ) 2. 《草船借箭》中诸葛亮凭借才智如期交出十万支箭。( ) 3. “青山处处埋忠骨”中的“忠骨”指牺牲的革命战士。( ) 4. 《摔跤》运用动作、神态描写刻画人物形象。( ) 5. 《田忌赛马》是按照事情发展顺序来写的。( ) 6. 《威尼斯的小艇》作者是美国作家马克·吐温。( ) 7. 《杨氏之子》是一篇文言文,杨氏之子机智聪慧。( ) 拓展提升层(20分) 九、课内阅读(10分) 祖父的园子(节选) 一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。 1. 这段话围绕哪句话来写?用横线画出。 2. 选段写了倭瓜、______、______、______和蝴蝶这些事物。 3. 这段话体现了园子中景物怎样的特点?表达了作者怎样的心情? ________________________ 十、习作(10分) 题目:那一刻,我长大了 提示:回顾成长经历,选取印象深刻的一件事,把事情经过写具体,写出当时的感受,不少于400字。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 参考答案 一、1.昼夜 2.割草 3.拴住 4.碟子 5.妒忌 6.私自 7.擂鼓 8.拟定 9.眷恋 10.奔赴 11.诊所 12.锻炼 13.难堪 14.包袱 15.芝麻 16.瞄准 二、1.zhòu 2.yān 3.xuè 4.hē 5.chāo 6.mú 7.bó 8.chù 三、1.瞎闹 割草 2.妒忌 保护 3.摩擦 打磨 4.摔跤 胶水 四、1.成竹 2.拳 掌 3.胆战 4.尊 优 (1)摩拳擦掌 (2)胸有成竹 五、1.也傍桑阴学种瓜 2.忽作玻璃碎地声 3.五千仞岳上摩天 4.春风不度玉门关 5.小人喻于利 6.必自毙 7.乃呼儿出 六、1.② 2.① 3.④ ③ 七、1.脸涨得通红。 2.蜻蜓飞得那么快,追不上。 3.妈妈洗衣,我就洗衣;妈妈扫地,我就扫地。 八、1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 九、1.一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。 2.黄瓜 玉米 蝴蝶 3.景物自由自在、无拘无束;表达了作者自由快乐、喜爱园子的心情。 十、示例: 那天傍晚,爸爸妈妈加班迟迟未归。我看着餐桌上杂乱的碗筷,主动收拾干净,又简单煮了两碗面条。当疲惫的爸妈回到家,看到温热的饭菜十分惊喜。看着他们欣慰的笑容,我忽然明白,分担家务、体谅家人就是长大。那一刻,我真切感受到,自己不再是只会撒娇的小孩子了。 学科网(北京)股份有限公司 $

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