23暴风雨来临之前 课件-2025-2026学年三年级下册语文统编版

该小学语文课件围绕统编版三年级下册《暴风雨来临之前》第一课时，聚焦暴风雨来临前的自然预警现象，通过“暴风雨的时间轴”明确学习范围，以“破解气象密码”词语学习、“气象观察报告”表格梳理为支架，帮助学生构建天气、动植物、人们反应的知识脉络。 其亮点在于以“观察站”为载体，融合语言运用（“词语装备”练笔积累表达）、思维能力（归纳异常表现与总特点）、审美创造（感受“张弛有度”的文字节奏）。例如分析“先写‘动’‘响’再写‘静’‘寂’”的写法，培养学生观察与表达能力，为教师提供结构化资源，提升教学效率。

暴风雨来临之前 第一课时 ·发现大自然的奇妙预警 统编版小学语文三年级下册第七单元 临 材料从（ ）的变化、 （ ）物、 （ ）物和（ ）的反应这四个方面描写起风前的画面，又围绕（ ）风和（ ）风描绘了起风后的场景。 天气 动 植 人们 凉 大 今天勘测范围 下节课解锁 起风前(第1-4自然段) 起风后(第5-8自然段) 暴风雨的时间轴 我们今天的目标：潜入暴风雨来临前那片神秘的沉寂! ①号观察站 压抑的天气 破解气象密码 掌握这些核心线索，我们才能准确破译大自然的警告。 蔓延 màn yán 昏暗 hūn àn 沉闷 chén mèn mèn 烦闷 mēn 闷热 沉闷 chén mèn 空气越来越沉闷，太阳被云遮住了，天空黑了。 奇形怪状的乌云从西边的天空蔓延过来，很快就要到村子的上空了，树木和草全都变得昏暗了。 昏暗 气势汹汹 逼近 乌云气势汹汹地逼近了。 ②号观察站 躁动的大地 牛低着头，马摇着尾巴，鼻子不停地呼气。 一切都显得很不安。 ③号观察站 极度反常的沉寂 乌云气势汹汹地逼近了。很远的地方发出了轻微的响声。一会儿，声音停止了，一切又都沉寂下来，好像在等待着什么不平常的情况。平时爱在阳光下唱着歌到处飞来飞去的鸟儿，现在到哪里去了？平时爱在草丛里嗡嗡叫的昆虫，现在又到哪里去了？什么东西都躲起来了，一点儿动静都没有。树枝不摇，树叶也不动了。 先写“动”和“响” 再写“静”和“寂” 75 70 天空划过一道闪电。 情绪临界点：从“极静”瞬间被撕裂，转向“突动”。危险即将降临! ④号观察站 急迫的人们 村子里的人都急急忙忙地收拾东西，要在雷雨以前赶回家。 刺眼的闪电 不安的动物 沉寂的树木 极度危险 沉闷的空气 引发人们的急急忙忙 观察对象 异常表现 我们的感受 气象观察报告：线索汇总 起风前的总特点： 天气 动植物 人们 空气沉闷、乌云蔓延、划过闪电 牛马不安、鸟虫躲藏、枝叶不动 急忙收拾、赶回家 压抑 紧张 急迫 沉寂中的压抑、紧张、急迫 优秀的作者像一位导演，懂得通过“张弛有度”的节奏，把读者的心紧紧抓住，从乌云逼近的压抑，到动物不安的紧张，再到万物沉寂，最后用一道闪电打破沉静，让紧张感达到顶峰，这就是文字的心跳。 调动你的记忆，用上右侧的“词语装备”, 写一写你经历过的一次暴风雨来临前的情景。 观察员的专属练笔 null 101568.0 $