河北邢台市威县名洲镇李寨中学2025-2026学年八年级下学期语文6月阶段学科知识评价

**基本信息** 立足初中语文核心素养，以文化传承与语言实践为载体，整合经典文本阅读与表达应用，体现月考对基础积累与思维发展的阶段性评价。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |古诗文默写|6分|《论语》《唐诗》经典篇目|强化文化积累，渗透文化自信| |现代文阅读|24分|记叙文情感分析、说明文逻辑梳理|问题梯度设计，从基础理解到思维拓展，提升思维能力| |写作|40分|以"文化传承"为主题的情境写作|贴近生活体验，引导审美创造与语言运用，呼应真题情境化趋势|

总分 核分人 2025-2026学年第二学期八年级学科知识评价 语文 密 (时间：120分钟，满分：120分) 封 考号 线 缺考生由监考员用黑色墨水笔 条形码粘贴处 考生禁填填写准考证号和填涂右边的缺 考标记。 内 得分 评卷人 第一部分 不 (1-2题14分) 在“寻迹家乡”主题实践活动中，小冀同学探访了保定的老街巷，记录了自己的感受。 1阅读下面文字，回答后面的问题。（共10分） 要 胡同在深邃悠长的岁月里承载过无数保定人的美好回忆，有着永远值得回味的家 的味道。见惯了山和大海，我们更愿意游走在老胡同和新保定的时空交错里，文量成长 与变迁，探寻那些被岁月(chén feng),却依旧相熠生辉的独家记忆 答 (bbó)树影，红砖灰瓦，于无声处诉说着人间烟火的诗意与浪漫。东新街、双彩 街、银杏路、菊胡同、唐家胡同□每一条街巷，都藏着说不尽的故事；每一处院落，都曾 是一户户人家的温馨港湾。 题 城市的面貌 然而这些老街巷始终是保定人心中难以割会的情结，它们 ::: 宛如一部厚重的大书，（甲）承载着历史的沧桑，（乙）饱含着对未来的期翼，等待着我们 慢慢翻阅、细细品味。 (1)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分) ①(chen feng） ②(banb6) (2)文段中加点字的读音，正确的一项是(2分) 你 A.大量(idng) 熠(y心)熠生辉 B.大量(liang) 熠（(y)熠生辉 C.丈量(idng)熠(yi)熠生辉 D.大量(liang) 熠(yù)熠生辉 (3)填入文段横线处最恰当的成语是(2分)】 A风吹草动 B.日新月异 C.斗转星移 D风起云涌 (4)请在文段中方框内填入正确的标点符号。(2分) 东新街、双彩街、银杏路、菊胡同、唐家胡同☐每一条街巷，都藏着说不尽的故事 (5)文段中甲、乙两处应填入的关联词语，最恰当的一项是(2分) A.只有才 B如果就 C.尽管却 D.既又 2小冀同学想遂请各地游客来西大街游玩。为此他写了一份邀请函，请你帮忙完善。 邀请函 亲爱的朋友： 春满燕赵，古城换新。值此春意盎然之际，我向您发出最诚挚的邀请，欢迎来保定 西大街游玩 这里青砖黛瓦镌刻千年文脉，茶香曲韵流淌市井烟火。您可触摸直隶商帮的繁华 记忆，在非遗工坊体验匠心传承，更可寻味驴肉火烧的舌尖乡愁。相信您一定会留下 段难忘的回忆。我在保定西大街等您，请您务必光临贵地！ 您的朋友：小冀 2025年11月5日 (1)小语认为文段中加点词语应该写成“焕新”，你同意他的看法吗？请结合下面表格说 说理由。(2分) 图解 篆书 释义 形声字。手（扌）表意，篆书形体像手，表示用手交换东西； 换 奂表声。本义是互易，给人东西同时从他那单取得别的 东西：~货、调一 会意字。火表意，其形像火焰，表示火光明亮；从奂，有盛 大的意义。本义是光亮、明亮：一发。形容有光彩：一然 (2)文段中画线的句子表达不得体，请改正。(2分) 得分 评卷人 第二部分 (3~20题56分) 一、古诗文阅读 (一)默写（共6分） 3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。(6分) 精神高地，诗文铸魂。庄子在《北冥有鱼》中庄子以“鹏之背，不知其几千里也， ,② ”借鲲鹏凌云的壮阔，让我们胸怀高远、志存 四方；常建游赏古寺，于《题破山寺后禅院)写下“山光悦鸟性，③ 以山光潭影涤荡尘心，教我们于喧嚣中寻得内心安宁；李白送别友人，在《送友人》中吟 出“④ ,落日故人情”，以浮云落日寄寓不会，让我们读懂真挚情谊 的温柔模样：苏轼寓居定慧院，叹“拣尽寒枝不肯栖，⑤】 ”,借孤鸿不 肯栖枝的姿态，彰显不随波逐流的孤高风骨；陆游咏梅明志，在《卜算子·咏梅》中言 “ ,只有香如故”，赞梅花碾落成泥仍留香如故，教会我们坚守初 心、不改气节。让我们从古诗文中汲取力量，做一个心怀热爱、向阳而生的人。 (二)阅读（共18分） 古诗文阅读课，围绕“问天”这一主题，老师选取了下面三篇诗文，阅读下面文字，回答 49题。（共18分） 【甲】 渔家傲 李清昭 我报路长嗟日幕，学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去 (选自《李清照集笺》卷一上 【乙 《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹬之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万 里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而 无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 (节选自《北冥有鱼》) 【丙】 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿日：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿日：“我以日初出远，而日中时近也。 一儿日：“日初出大如车盖，及日中，则如盘玉，此不为远者小而近者大乎？” 一儿日：“日初出沧沧亮凉及其日中如探汤此不为近者热而远者滨乎2 孔子不能决也。 两小儿笑日：“孰谓汝多知乎？” (节选自《列子·汤问》》 4.下列对甲词的理解和分析，正确的一项是(2分) A词的上阕主要写实景，开头写天、云、雾、星河、千帆，展现出一幅辽阔、壮美的海天 色图卷。境界开阔，气势磅礴。 B“路长嗟日暮”化用《离骚》诗意，感叹人生之路漫长修远，但是自己已至暮年。表达词 人珍惜学习时光的紧迫感。 C“九万里风鹏正举”借用庄子《道遥游》中大鹏的形象，希望大鹏送自己去往海上仙山， 体现词人消极避世的思想。 D.全词以人神对话为内容，持梦幻与生活、历史与现实有机结合起来，充分显示了词人 性情中豪放不羁的一面。 5.解释下列句子中加点的词语。(4分) (1)志怪者也 (《北冥有鱼》)： (2)去以六月息者也 (《北冥有鱼》)： (3)孔子不能决也 (《列子·汤问》)： (4)敦谓汝多知乎 (《列子·汤问》)： 6.下列对【丙】文中画波浪线语句的断向，正确的一项是(2分) A.日初出沧沧凉凉及其/日中如探汤/此不为近者热/而远者凉乎 B.日初出沧沧凉凉/及其日中/如探汤此不为/近者热而远者凉乎 C,日初出沧沧凉凉/及其日中如探汤/此不为近者热而远者凉乎 D.日初出沧沧凉凉及其/日中如探汤/此不为近者热而远者凉乎 7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ (2)我以日初出远，而日中时近也。 8.【丙】文中，两小儿辩的是怎样的问题？从他们的辩论和“孔子不能块”，你读出了什么？ (3分)》 9.古人叩问苍天，寻找万物发展的情理，探索精神本原。这三篇诗文有情趣有理趣，表现了 古人的哲思和情怀，请分享你的阅读收获。(3分) 得分 评卷人 二、现代文阅读 (一)阅读下面文字，回答10-12题。（共9分） 密 科学服多于人民的生活。学校计划开展“人工智能改变生活”的主题研讨活动，小 冀同学搜集了下面的相关资料 资料 我国人工智能发展成就斐然 在技术研发方面，人工智能技术创新应用不仅推动了算法技术的优化，还助推智 封 能芯片和硬件的技术突破。根据世界知识产权组织统计，2014一2023年，中国生成 式人工智能专利申请量居世界第一。当前，我国已初步构建起较为全面的人工智能产 业体系，产业链覆盖芯片、算法，数据、平台、应用等上下游关键环节，从产业看、人工智 能技术不仅在智能制造、智慧城市、智能驾驶等领域广泛应用，推动新兴业态发展出 线 大，而且促进传统行业智能化升级、数字化改造。《2023一2024年中国智能制造发展研 究年度报告》数据显示，2023年我国智能制造相关产业规模同比增长14.9%、达到 288416亿无，预计未来3年将持续保持高速增长态势，从区域看，我国已形成以京津 冀、长三角、粤港澳大湾区为集中地的多个具有国际竞争力的人工智能产业集群，为人 内 工智能产业发展提供了强大动力，也促进了区域经济协同发展 董志勇《人民日报》(2025年01月13日09版) 资料 当人工智能走进电影片场 以虚拟拍摄和虚拟制片技术为例，詹姆斯·卡梅隆在拍摄电影《阿凡达》时，将虚拟 不 拍摄技术应用于电影制片，为观众带来了震撼的视听体验，创造出既真实又充满想象 力的画面，也让行业看到了虚拟制片的巨大潜力。 A在影视中的应用，更呈现出“始于电影，又不止于电影”的艺术追求。虚拟制片 技术从电影制作“走进”游戏产品，让观众参与剧情、选择结局，增强互动性、沉浸感和 要 参与感。“影视+科技”不仅满足年轻受众越来越多元的文化需求，也为内容产业开辟新 的可能性。电影《流浪地球2》创作期间，视效团队曾经尝试用数字人还原角色年轻时 的样貌。参与研发该项技术的人工智能公司，后来将数字人及三维生成技术推向成熟、 并陆续落地影视、电商、游戏等多个领域 答 王妹《人民日报》(2025年03月13日第13版) 资料三： 人与A的关系，就像人与风筝 在积极拥抱A的同时，也必须看到，A在文艺创作中根本不可能替代人，只能起 辅助作用。文艺的灵魂和主体是人，人的情感表达的丰富、多元是机器无法比拟的。比 如，舰载机可以用A【生成，但坐在舰载机里面的人还是需要活生生的人来演，机器生 成的虚拟形象无法替代。若干年前，美国拍过一部电影叫《最终幻想》，所有的人物形象 都是电脑生成的，没用一个真人演员，当时很多人担心以后演员会失业。但是，看过这 初 部影片就会发现，虚拟人物的表现力完全无法和真人相比，这部电影现在已经无人提 及了，在艺术史上也无足轻重。 刘家成《人民日报》(2025年03月07日第17版) 10.下列对资料的理解分析，不正确的一项是(2分) A.“资料一”运用列数字的方法说明了我国人工智能制造相关产业规模在大幅增长， 且增速很快 B.“资料一”从技术研发助推技术突破和区域形成人工智能产业集群两方面说明了 我国人工智能发展成就斐然。 C“资料二”中虚拟制片技术从电影制作“走进”游戏产品，呈现出“始于电影，又不止 于电影”的艺术追求 D“资料三”标题运用了比喻手法，生动形象的阐述了人与A的关系中人的主体作 用，激发读者阅读兴趣。 11小冀同学搜集到材料后，觉得加点词语“初步”对表达语意没有帮助想删掉，你同 意他的做法吗？(3分) 12请你结合三部电影谈一谈AI应用于电影行业的利与弊。(4分) (二)阅读下面文字，回答13~18题。（共18分） 密 磨刀石里的岁月 高洪波 ①磨刀石，是人们家庭生活中司空见惯的物件。儿时在内蒙古草原上，我曾用磨刀石磨 过镶刀，那是在去外祖父家过暑假时经历过的生命体验。磨刀石长长的、窄窄的，是青灰的 封 颜色，把镰刀和清水组合在一起，用磨刀石“嚓嚓察”地磨出锋利，是一个小男孩非常开心的 事情，但是内蒙古不产磨刀石，它只有草原、沙丘和骏马、羊群，所以磨刀石来自哪里一直过 我很困惑，它肯定是来自不知名的远方、山上，那是大山劈下的一片山的叶片，随便一扔，扔 到了内蒙古草原上，成为人们珍惜的磨刀石和我童年坚硬的记忆。 线 ②也许是和磨刃石有缘，年龄大起来后，我养成一个习惯，喜欢购买各种菜刀，哪怕是 还没有组建家庭的时候，我也逢刀必买。菜刀是家庭生活的必备。记得在云贵地区从军时】 我在贵州的安颜买过菜刀，后来在重庆的大足买过莱刀，买刀的原因非常简单：因为是当地 内 名产。上世纪90年代，我首次走访金门，金门的菜刀赫赫有名，我也买过一把。最近一次买 刀是在德国的莱比锡，我用欧元买过当地有名的菜刀，顺便还买了一块专用的磨刀石，它很 像我们常见的砂轮，但它不是圆的，是一个长条状的。这把菜刀应该是世界名刀，锋利坚韧， 确实好用。但是中国不同地域的菜刀也各有所长，不同的是中国的菜刀需要用中国的磨刀石。 不 ③当代社会，磨刀石的功能日益减少，但我仍然关注着磨刀人的存在。磨菜刀曾经是由 一些走街串巷的磨刀人所经营的营生，而且他们的存在由于一部现代京剧《红灯记》而响遍 全国，因为剧中一个磨刀人（地下工作者）有一句著名的台词：“磨剪子来戗菜刀。”这是流行 于北方的一种市井呼唤，很多北方人耳熟能详。 要 ④这几年随着北京城市建设的变化，走街串巷的磨刀人少见了，倒是在社区经常举行 不定期的“磨剪子戗菜刀”义务服务，这当然是一件非常好的事情，可我仍然希望自己家的 钝菜刀被人认真地磨戗。终于有一天，我听见了一声吆喝：“磨剪子来戗菜刀一”但这吆喝 明显是电喇叭声里的吆喝，没有什么激情。隔着小区的栅栏，我看见了一个磨刀人，于是我 答 兴冲冲地把钝了的两把菜刀拎出去，包括德国名刀，请磨刀人帮我打磨。他磨刀的时候跟我 闲聊，我才知道他是北京远郊一个村子里的人，而且他们村里的人都是以磨刀为职业，这应 该是一个磨刀专业村。磨刀的价格已经远非昔日所比，比如那把名刀，他一看就说：“好刀！ 但是很难磨，费用90元钱。”我请他把两把刀都磨完了，试了试锋利程度，手艺端的不错，于 是继续跟他聊，才知道，磨刀这个职业已经非常罕见了。就拿他来说，将近60岁，孩子们显 然已经没有兴趣再推着自行车走街串巷地磨刀了 ⑤磨刀自然需要磨刀石。此前，我和一批作家到山西太岳深处沁源县，研讨一部关于 祝 1942年太岳军民围困沁源的纪实文学作品，那是一次两年多的围困战，最后使盘踞在沁源 的敌人狼狈地撤退，“沁源围困战”因此成为轰动抗日根据地的一件大事，以至于延安《解放 日报》专门发表了社论。一位山西的女作家叫蒋殊，写了一部非常好的纪实文学，以1942年 围困沁源为主要蓝本，而巧的是，沁源是我当年从军的四十师发祥地，她在文中写到的两个 你 团就是后来我所在的四十师的一一八团和一一九团，主导了围困沁源的这次战役，最高指 挥官是大将陈赓。我平生第一次走进沁源，看到那片英雄的土地，浴血奋战的前辈们让我由 衷地感佩，深受激励。离开沁源的时候，我们要坐车到太原再乘高铁回京，汽车在一处山脚 边停下了，因为前面正在修路，需要耽搁一段时间，我们在无名山村的小河边休息，等待前 面放行。这时一位有乡村生活经历的作家朋友突然检起了一块石头，高声叫道：“哎呀，可是 :.. 很好的磨刀石阿！”走过去一看，他拾起的是一块赭红色的条状山石，沉甸甸的长方形、果然 是很标准的磨刀石，而且这些石头分布在路旁的山崖边，一眼望去有很多，分明是“养在深 闺无人识”。于是大家纷纷下去拾拉检，这是一次偶然的、意外的拾检，也是一次与太岳磨刀石 的巧遇和寝逅，我检起一块如戒尺般整齐的磨刀石，平整光滑，透着太岳的赭红色，握在手 里有一种凝重和素朴，它社我想起童年时草原上的那块磨刀石，于是我把它装进了背，带 回了北京、现在，这块大岳磨刀石就置放在我的书房。我当然不是用它来磨刀，我只是拾检 回一段记忆：一段人和历史、人和童年相关的沉甸句的回味 毫无疑问的。 (选自《人民日报》，有别改) 13.下列对文章内容理解与赏析有误的二项是(2分) A第②段写·不同的是中国的莱刀需要用中国的磨刀石”，体现了民族文化的独特性。 B第③段写磨刀人的营生因《红灯记》中的著名台词“磨剪子来战菜刀”而流行于北方。 C.第④段写“走街串巷的磨刀人少见了”“孩子们显然已经没有兴趣”，反映了磨菜刀这 一传统手艺的没落 D.第⑤段写“它让我想起童年时草原上的那块磨刀石”，呼应了儿时“我”对磨刀石来源 的猜想。 14通读全文，概括“我”与“磨刀石”相关的事件。(4分) 15.从文章内容看，“磨刀石”是家庭生活的实用工具，是童年记忆的载体，是 也是 。（2分) 16.分析文章第③段是如何起到过渡作用的。(3分) 17说说文章第6段的深层含义。(3分) 18综观全文，作者围绕“磨刀石”表达了哪些具体的情感？(4分) 得分 评卷人 三、整本书阅读 结合整本书的阅读，回答1920题。（共5分） 班级围绕整本书阅读开展专题探究活动，请你参加并完成下面的任务。(5分) 19.下面是以法布尔《昆虫记》中的四种昆虫为谜底拟写的四则谜语，请结合自己的阅读 理解，选出谜底为“蟋蟀”和“黄蜂”的两则谜语。(2分) A.天生建筑家，豪宅地下挖。小时头朝下，死时离开家 B性格好残暴，姊妹全吃掉。品性大槽糕，生完娃就跑 C.耳朵有点聋，唱歌响如钟。地下当苦工，长年影无踪。 D.出生开盖子，天冷造房子。门口唱曲子，喜欢吃叶子。 ①蟋蟀 ②黄蜂 20.罗斯丹这样评价法布尔：“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一样地看，文学家 一般地感受而且抒写。”下列两则材料，哪一则出自法布尔的《昆虫记》？结合评语，写下 你的判新依据。(3分) A春天，肥沃的土壤滋养着樱桃树，树下的草坪会格外青翠，蝗虫咀爵鲜美的草 叶，螳蜘在后大刀一挥，蚂蚁们分享完螳螂幼虫，转眼又进了母鸡的肚子，至于这些母 鸡，不久就会躺在盘子里被端上人们的餐桌。原来螳螂那些密密麻麻的小卵，只有很少 一部分用来繁衍后代，其他都将进入大自然的食物链，为了开始而结束，为了新生而死 亡。也许在我思考的时候，燃烧的就是小螳螂流入我血管里的能量，并且进发出思想的 火 B螳蜘，作为一种典型的捕食性昆虫，其捕食行为展现了高度的猎食技巧与生态 适应性。在白然界中，螳螂以其敏锐的感官系统，尤其是那对复眼所提供的广阔视野和 精确的距离感知能力，悄无声息地接近猎物。它们通常选择在黄昏或夜间活动，利用这 一时间段内光线暗淡，猎物警惕性降低的有利条件，进行高效的捕食。 我认为是 (填选项)，因为 得分 评卷人 第三部分 (21题50分) 21.阅读下面文字，根据要求写作。(50分) 成长的道路上，会遇到困难和挫折，但总有一种温暖，伴随我们前行。一个眼神，给 予鼓励的力量；一句话语，感受前行的动力；一朵花开，体悟生命的成长一我们感恩 父母的养育陪伴，感恩老师的谆谆教诲，感恩自然的慷慨馈赠 请以“感恩 ”为题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：①把题目补充完整；②内容健康积极，有真情实感； ③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭； ⑤不少于600字； ⑥不要出现真实的地名、校名和人名。 200 茗 当………亦。… 海……%…海……别……瓣…牛……湖 八年级语文学科知识评价参考答案 1.(1)①尘封 ②斑驳（每空1分） (2)（2分）C (3)（2分）B (4)（2分）“……”或者“，” (5)（2分）D 2.(1)示例：我同意小语的看法。“换新”表示新旧物品的交换；“焕新”表示事物更新后呈现出鲜亮、崭新的面貌。这句话要表达的意思是古城在春天变得更加鲜亮、有光彩，所以用“焕新”更准确。（2分，意思对即可） (2)示例：期待您的到来。（2分，合理即可） 3.（6分）① 怒而飞② 其翼若垂天之云③ 潭影空人心④ 浮云游子意⑤ 寂寞沙洲冷⑥ 零落成泥碾作尘 4．（2分）D 5．(4分)记载 离开 判定，决断 同“智”，智慧 6．(2 分)C 7．(4 分)（1）天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？ （2）我认为太阳刚出来的时候距离人远，而到了正午距离人近。 8．(3 分)两小儿就太阳距离地球远近的问题进行了辩论。他们的辩论反映出对自然现象的探求。“孔子不能决也”，表明即使是广闻博识的圣人也不是无所不知的，还可以看出孔子对待知识的态度“知之为知之，不知为不知”。 9．(3 分)这三篇诗文里有李清照对理想境界的向往与追求，有庄子对于相对空间位置的辩证思考，有两小儿对自然现象的探求，既有哲学思考，又有生活情趣。从中我们可以学习到古人的探求精神、理性思考以及对精神境界的追求。 10．（2分） B 11．（3分） 不同意，“初步”指的是刚开始，是说较为全面的人工智能产业体系刚刚建立。删掉后意思是已经建立起较为全面的人工智能产业体系，与事实不符，所以不能删掉。“初步”体现了说明文语言的准确性。 12．（4分） 利：《阿凡达》将虚拟拍摄技术应用于电影制片，为观众带来了震撼的视听体验，创造出既真实又充满想象力的画面。《流浪地球2》用数字人还原角色年轻时的样貌，后来将数字人及三维生成技术落地影视、电商、游戏等多个领域。 弊：《最终幻想》所有的人物形象都是电脑生成的，虚拟人物的表现力完全无法和真人相比，这部电影已经无人提及。 13．（2分）B 14．（4分）儿时在外祖父家用磨刀石磨镰刀，长大后因磨刀石在各地买名刀，在社区请职业磨刀人磨菜刀，在太岳捡拾磨刀石。 15．（2分，1点1分，答出两点即可）传统手艺的代表，文化传承的纽带，历史的见证，抗战精神的象征。 16．（3分）由关注磨刀石过渡到磨刀人，由关注个人经历过渡到传统职业，由个人回忆过渡到社会现实。 17．（3分）经历了战争血雨腥风的太岳磨刀石，磨砺了八路军战士，磨砺了中华民族的抗战精神。 18．（4分）对儿时磨刀体验的怀念（眷念），对磨刀这一传统手艺失传的担忧，对磨刀人坚守手艺的敬重，对见（捡拾）到太岳磨刀石的惊喜，对太岳磨刀石的敬佩。（每点1分，只答怀念、担忧、敬重、惊喜、敬佩等词语，每2个1分） 19.（2分）① D ② A 20.（3分）A 语段中作者多用拟人手法，语言生动形象，字里行间洋溢着法布尔对生命的尊重与喜爱。符合评价所述“文学一般地感受而且抒写”。“为了开始而结束，为了新生而死亡”则是法布尔哲学家般的思考。而B语段只是客观的科普说明文字，没有文学抒情与哲学思考。 学科网（北京）股份有限公司 $