2025-2026学年三年级语文下册学情自测练习卷（统编版）

**基本信息** 以江南水乡为主题情境，融合传统节日、民俗文化与语言实践，全面考查三年级语文积累、阅读及表达能力，凸显文化自信与语言运用素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|4题/37分|拼音写词（如“古朴典雅”）、词语辨析、句子改写（拟人/比喻）、综合运用（民俗场面描写）|情境化整合基础知识，综合运用题结合水乡民俗描写与病句修改，提升语言实践能力| |阅读与理解|2题/23分|古诗《清明》理解、水乡藕汤短文分析（标点/修辞/情感）|选取传统文化与生活场景文本，考查信息提取与审美感知，培养思维能力| |书写与表达|2题/40分|寻物启事格式、传统节日习作（如春节/中秋）|应用文与习作结合，强化文化传承与表达能力，落实文化自信素养|

统编版三年级语文下册期末综合素养模拟测试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 一、积累与运用（37分） 走进美丽的江南水乡，感受水乡风光、民俗文化与特色风物。 1. 读拼音，写词语，领略江南水乡之美。（8分） 漫步江南古镇，石桥流水，fēng jǐng rú huà（ ）；岸边垂柳，fēng hé rì lì（ ）；古宅院落，gǔ pǔ diǎn yǎ（ ）；湖面游船，piāo piāo dàng dàng（ ）。 2. 选择题，将正确答案序号填在括号里。（15分） (1) 下列加点字注音全部正确的一项是（ ） A. 停泊（bó） 投掷（zhèng） B. 纤细（xiān） 呕吐（tù） C. 作坊（zuò） 匀称（chèn） D. 闲散（sàn） 朝鲜（xiǎn） (2) 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 辩别 谦虚 懦弱 B. 凶猛 姿势 修建 C. 密蜂 包括 检查 D. 经验 历害 威武 (3) 下列加点字词解释有误的一项是（ ） A. 田中有株（树桩） B. 千门万户曈曈日（形容太阳出来天色渐亮） C. 路上行人欲断魂（想要） D. 春江水暖鸭先知（知晓，知道） (4) 结合语境，选择恰当的八字成语（ ） 面对困难和挑战，我们不能害怕退缩，正所谓“________”，只要敢闯敢试，就能找到解决办法。 A. 兵来将挡，水来土掩 B. 眼见为实，耳听为虚 C. 不入虎穴，焉得虎子 D. 近朱者赤，近墨者黑 (5) 下列选项中，加点字词意思相同的一项是（ ） A. 湖面很平静。 他心态平静，从不急躁。 B. 苹果的味道很甜。 这首歌很甜，特别好听。 C. 他做事很实在。 这筐苹果个个都很实在。 D. 花长得很精神。 他今天看起来很精神。 3. 按要求完成句子练习。（7分） (1) 小鱼在清澈的河水里游来游去。（改为拟人句）（1分） ________________________________________________________ (2) 弯弯的石拱桥横跨在小河之上。（改为比喻句）（1分） ________________________________________________________ (3) 游客笑着说：“这里的水乡风光太美了，我要把美景分享给亲朋好友。”（改为转述句）（1分） ________________________________________________________ (4) 夕阳西下，天边云霞变幻无穷。我不由得想起《火烧云》中的句子：这地方的火烧云变化极多，一会儿________，一会儿________，一会儿半紫半黄，一会儿________。葡萄灰、________、________，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。（4分） 4. 综合运用，完成练习。（7分） (1) 水乡古镇正在举行民俗表演，请你用上古镇、石桥、游人、歌舞几个词语，写几句话描绘热闹的场面。（2分） ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2) 之前只听说水乡景色优美，今日亲自游览，才知道名不虚传，真是“________，________”。（填八字成语）（2分） (3) 下面是一段介绍水乡民俗的文字，里面有1个错别字、1处语序颠倒、1个错误标点，请找出并修改。（3分） 水乡民俗种类繁多，其中“莲湘舞”独具特色。当地文艺团先后两次来到水乡采风，整理收集民俗节目。经典曲目《荷塘欢歌》深受大家喜爱，被多次表演，风糜四方。 二、阅读与理解（23分） 1. 古诗阅读（8分） 水乡也保留着诸多传统节日习俗，下面这首古诗描写了传统佳节，请认真作答。 清明 [唐] 杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 (1) “欲”的意思是________，“牧”读音是________。（2分） (2) 这首诗描写的传统节日是________，全诗营造出________的氛围。（2分） (3) 这个节日的传统习俗有________、________。我还知道中秋节的习俗有________、________。（4分） 2. 课外阅读（15分） 特色水乡藕汤（节选） ① 水乡人最爱喝藕汤，制作家常藕汤步骤简单，食材却十分讲究。 ② 选材要选本地深水莲藕。刚采摘的莲藕白白胖胖，一节挨着一节，洗净去皮后，切成厚薄均匀的藕片。莲藕脆嫩多汁，放在清水里浸泡片刻，能保持鲜亮的色泽。 ③ 藕汤下锅，瞬间便香气四溢。 ④ 你瞧：乳白色的汤汁在砂锅里轻轻翻滚，粉嫩的藕片静静卧在汤中，翠绿的葱花点缀其间，金黄的油花浮在表面。整锅汤色泽雅致，模样动人。一口热汤入喉，莲藕的清甜、肉汤的醇厚交织在一起，鲜香绵长，让人越喝越喜欢。 ⑤俗话说□饭前一碗汤□胜过良药方□端起小碗□先抿一口热汤□温润的汤汁滑过喉咙□暖意传遍全身□莲藕软糯爽口，汤汁鲜而不腻，两种味道相融，造就了水乡独有的美味。 ⑥ 喝着暖心的藕汤，看着窗外水乡美景，人们脸上都挂着满足的笑容。一碗普通的藕汤，藏着水乡人家最简单的幸福。 ⑦ 一方水土养一方人。水乡的藕汤，是美食，更是水乡人刻在心底的家乡味道。 (1) 理解词语的方法有联系上下文、结合生活实际、查字典等。读短文，选出与“看到美好的事物，内心十分愉悦”意思对应的词语（4分）（ ） A. 香气四溢 B. 色泽雅致 C. 模样动人 D. 赏心悦目 (2) 给第⑤自然段方框内加上合适的标点符号。（4分） (3) 短文第④自然段主要写________________________________。文中画线句子运用了________、________的修辞手法。读完短文，能感受到作者________________________之情。（5分） (4) 读完短文，请你提出一个有价值的问题。（2分） ________________________________________________________ 三、书写与表达（40分） 1. 寻物启事（5分） 6月2日，小明在江南古镇的石桥边丢失了一顶蓝色遮阳帽，请你以小明的身份写一则寻物启事，联系电话：1389977××××，注意书写格式。 2. 习作（35分） 中华传统节日丰富多彩，有热闹的春节、团圆的中秋、有趣的端午……请选择一个你最喜欢的传统节日，写一篇习作。可以写节日的习俗、过节的过程，也可以写节日中发生的难忘故事。 要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，不少于300字。 参考答案 一、积累与运用（37分） 1. 风景如画 风和日丽 古朴典雅 飘飘荡荡 2. 选择题 (1) B 解析：A. 投掷（zhì）；C. 作坊（zuō）；D. 闲散（sǎn）。 (2) B 解析：A. 辩别—辨别；C. 密蜂—蜜蜂；D. 历害—厉害。 (3) C 解析：欲断魂：形容伤感极深，欲：将要、快要。 (4) C (5) A 解析：A两项“平静”均指安宁、没有波动；B前者指味觉甜，后者指声音甜美；C前者指做人诚恳，后者指果实饱满；D前者指植物有生机，后者指人精神饱满。 3. 按要求写句子 (1) 示例：小鱼在清澈的河水里欢快地嬉戏。 (2) 示例：弯弯的石拱桥像一轮月牙，横跨在小河之上。 (3) 游客笑着说，这里的水乡风光太美了，他要把美景分享给亲朋好友。 (4) 示例：红彤彤的 金灿灿的 半黄半橙 梨黄 茄子紫（答案不唯一，符合课文即可） 4. 综合运用 (1) 示例：热闹的古镇里，石桥上人来人往。精彩的歌舞表演吸引了无数游人，大家驻足观看，欢声笑语不断。 (2) 眼见为实，耳听为虚 (3) 修改：①语序：“整理收集”改为收集整理；②标点：“莲湘舞”引号改为书名号《莲湘舞》；③错别字：“风糜”改为风靡。 二、阅读与理解（23分） 1. 古诗阅读 (1) 将要，快要 mù (2) 清明节 哀伤、凄清 (3) 示例：扫墓、踏青；吃月饼、赏月（习俗符合节日即可） 2. 课外阅读 (1) D (2) 俗话说：“饭前一碗汤，胜过良药方。”端起小碗，先抿一口热汤，温润的汤汁滑过喉咙，暖意传遍全身。 (3) 藕汤出锅后的色泽、形态与诱人味道；拟人、比喻；对水乡藕汤的喜爱，以及对家乡水乡的热爱与赞美 (4) 示例：作者为什么说藕汤是水乡人心底的家乡味道？（问题合理即可） 三、书写与表达（40分） 1. 寻物启事（范文） 寻物启事 6月2日，我在江南古镇的石桥边不慎丢失一顶蓝色遮阳帽。如有捡到者，请与我联系，联系电话：1389977××××。非常感谢！ 小明 6月3日 2. 习作范文（参考） 欢乐春节 在众多传统节日里，我最喜欢热闹非凡的春节。春节是家家户户团圆的日子，处处都洋溢着喜庆的气息。 除夕一大早，全家就忙碌起来。爸爸贴春联、挂红灯笼，红红的春联映着门窗，年味一下子就浓了。妈妈和奶奶在厨房里忙活，剁肉馅、包饺子，厨房里飘出阵阵香味。我也不甘示弱，帮忙打扫房间、摆放糖果。 夜幕降临，全家人围坐在一起吃年夜饭。餐桌上摆满了美味佳肴，有鱼、有鸡、有饺子，每一道菜都寓意着美好的祝福。一边吃饭，大家一边聊着家常，屋子里满是欢声笑语。 吃完年夜饭，最期待的环节来了——放烟花。我和爸爸来到屋外，点燃烟花引线。“嗖”的一声，烟花冲上夜空，瞬间绽放出五彩的火花，有的像盛开的菊花，有的像闪闪的星星，美丽极了。 大年初一，我穿上新衣服，给长辈拜年，还收到了甜甜的压岁钱。走在大街上，人人脸上都挂着笑容，到处都是拜年问好的声音。 春节不仅有美食、烟花和红包，更有家人团聚的温暖。这就是我最喜欢的传统节日，一个欢乐又温馨的节日！ 学科网（北京）股份有限公司 $