第26章 二次函数【章末复习】( 课件 2026-2027学年人教版数学九年级上册

2026-06-13
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普通

摘要:

该初中数学课件系统梳理二次函数的概念、图象性质、与一元二次方程关系及实际应用,通过性质对比表格、应用流程梳理等方式,串联定义、解析式、平移规律等核心内容,帮助学生构建完整知识体系。 其亮点在于以“概念辨析-性质探究-实际建模”为主线,设计分层例题与练一练,如用拱桥问题引导学生建系列函数式,培养数学建模与应用意识,易错点汇总助力精准突破,教师可据此实施个性化复习,提升学生知识巩固与解题能力。

内容正文:

人教版数学九年级上册培优精做课件 授课教师: . 班 级: 8年级( )班 . 时 间: . 2026年6月13日 章末复习 第二十六章 二次函数 第二十六章 二次函数 全章总复习 一、二次函数基础概念(26.1) 1. 定义 一般地,形如 $$y=ax^2+bx+c$$($$a、b、c$$ 为常数,$$\boldsymbol{a eq0}$$)的函数叫做二次函数。 三大判定条件:①整式函数;②自变量最高次数为2;③二次项系数 $$a eq0$$。 2. 三种解析式形式 一般式:$$y=ax^2+bx+c$$(适用于已知任意三点) 顶点式:$$y=a(x-h)^2+k$$(适用于已知顶点/对称轴/最值) 交点式:$$y=a(x-x_1)(x-x_2)$$(适用于已知抛物线与x轴两个交点) 二、二次函数图象与性质(26.2 核心重点) 1. 最简形式:$$y=ax^2$$ 图象:抛物线,顶点 $$(0,0)$$,对称轴为y轴; $$a>0$$ 开口向上,原点为最低点,$$x<0$$递减,$$x>0$$递增; $$a<0$$ 开口向下,原点为最高点,$$x<0$$递增,$$x>0$$递减; 开口宽窄:$$|a|$$ 越大,开口越窄;$$|a|$$ 越小,开口越宽。 2. 平移形式:$$y=ax^2+k$$、$$y=a(x-h)^2$$ $$y=ax^2+k$$上下平移 :上加下减,对称轴不变(y轴),顶点 $$(0,k)$$,仅改变最值; $$y=a(x-h)^2$$左右平移 :左加右减,顶点$$(h,0)$$,对称轴为直线 $$x=h$$,增减性以$$x=h$$ 分界。 3. 顶点式:$$y=a(x-h)^2+k$$(万能形式) 顶点$$(h,k)$$,对称轴直线 $$x=h$$; $$a>0$$,最小值 $$y=k$$;$$a<0$$,最大值 $$y=k$$; 所有平移均可由 $$y=ax^2$$ 先左右、后上下平移得到。 4. 一般式:$$y=ax^2+bx+c$$ 对称轴公式:$$x=-\dfrac{b}{2a}$$ 顶点坐标:$$\left(-\dfrac{b}{2a},\dfrac{4ac-b^2}{4a}\right)$$ 系数符号规律: ① $$a$$:定开口;② $$c$$:定与y轴交点 $$(0,c)$$;③ $$a、b$$:左同右异(定对称轴位置)。 三、二次函数与一元二次方程(26.3) 1. 核心关系 令 $$y=0$$,二次函数 $$y=ax^2+bx+c$$ 转化为方程 $$ax^2+bx+c=0$$; 方程的根 = 抛物线与x轴交点的横坐标。 2. 判别式 $$\Delta=b^2-4ac$$ 三种对应关系 $$\Delta>0$$:两个不相等实数根,抛物线与x轴2个交点; $$\Delta=0$$:两个相等实数根,抛物线与x轴1个交点(顶点在x轴); $$\Delta<0$$:无实数根,抛物线与x轴无交点。 3. 方程近似解 夹值法(二分法):若两个x对应函数值一正一负,则区间内必有一个实数根;逐步缩小区间,按精度取近似值。 四、二次函数实际应用(26.4 中考必考大题) 1. 几何图形最大面积问题 解题模板:设边长→用代数式表示其余边长→列面积二次函数→确定自变量范围→求顶点最值; 经典模型:固定周长矩形正方形面积最大、靠墙围栏矩形最值、三角形内接矩形最值。 2. 商品最大利润问题 核心公式:单件利润=售价-进价,总利润=单件利润×销售数量; 两类模型:涨价少卖、降价多卖; 关键注意:销量、单价为正数,实际取值多为整数,顶点非整数时需就近取值对比最值。 3. 抛物线实物与运动轨迹问题 解题万能步骤:建系→找点→设解析式→求参数→代入求解→验证实际意义; 静态模型:拱桥、隧道、喷水(求跨度、限高、限宽); 动态模型:投篮、抛球(求最大高度、落地距离、飞行范围)。 五、全章高频易错点汇总 1. 平移规律易错:左加右减、上加下减,左右平移针对x,上下平移针对整体,极易混淆; 2. 顶点坐标符号易错:$$y=a(x+h)^2+k$$ 顶点横坐标为 $$-h$$; 3. 对称轴公式漏负号:$$x=-\dfrac{b}{2a}$$ 是高频计算错误点; 4. 实际应用必看自变量范围:顶点不在取值区间内时,最值取端点; 5. 方程根与交点混淆:根是数值,交点是坐标$$(x,0)$$; 6. 增减性不能笼统描述,必须以对称轴为分界讨论。 六、全章解题技巧总结 1. 求最值优先配方或用顶点公式,无需描点; 2. 图象判断题用“a、b、c、Δ、对称轴”五大要素快速排除; 3. 实际问题优先设变化量为x,简化列式; 4. 抛物线对称性质可快速求对称点、对称函数值,简化计算。 实际问题 归纳 抽象 二次函数 y = ax2 + bx + c 实际问题的答案 利用二次函数的图象和性质求解 图象 目标 性质 一般地,形如   (a,b,c 是常数,   ) 的函数,叫作二次函数. y=ax2+bx+c a ≠ 0 【注意】(1) 等号右边必须是整式; (2)自变量的最高次数是 2; (3)当 b=0,c=0 时,y=ax2 是特殊的二次函数. 1. 二次函数的概念 2. 二次函数的图象与性质: 二次函数 y = a(x − h)2 + k y = ax2 + bx + c 开口 方向 对称轴 顶点坐标 最值 a>0 a<0 增减性 a>0 a<0 a>0 时开口向上 a<0 时开口向下 x = h (h,k) y最小 = k y最大 = k 在对称轴左边 x↗y↗,在对称轴右边 x↗y↘ 在对称轴左边 x↗y↘,在对称轴右边 x↗y↗ y最小= y最大= 3. 二次函数图象的平移 y=ax2 左、右平移,自变量左加右减 上、下平移,常数项上加下减 y=-ax2 写成一般形式 沿 x 轴对称 4. 二次函数解析式的求法 (1) 一般式法:y=ax2+bx+c ( a≠0 ) (2) 顶点法:y=a(x-h)2+k ( a≠0 ) (3) 交点法:y=a(x-x1)(x-x2) ( a≠0 ) 5. 二次函数与一元二次方程的关系 二次函数 y = ax2+bx+c 的图象与 x 轴的公共点 一元二次方程 ax2+bx+c = 0的实数根 一元二次方程 ax2+bx+c = 0 根的判别式 (b2 - 4ac) 有两个公共点 有两个不同的实数根 b2 - 4ac>0 只有一个公共点 有两个相等的实数根 b2 - 4ac = 0 没有公共点 没有实数根 b2 - 4ac<0 6. 二次函数的应用 (1) 二次函数的应用包括以下两个方面: ① 用二次函数表示实际问题变量之间的关系, 解决最大化问题(即最值问题); ② 利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解. (2) 一般步骤: ① 找出问题中的变量和常量以及它们之间的函数关系; ② 列出函数关系式,并确定自变量的取值范围; ③ 利用二次函数的图象及性质解决实际问题; ④ 检验结果的合理性,是否符合实际意义. 例1 已知 y = (m + 2)x| m | + 2 是关于 x 的二次函数, 那么 m 的值为 (  ) A.−2 B.2 C.±2 D.0 B 分析:根据二次函数定义可知 m + 2≠0 且 | m | = 2,则 m = 2. 考点一 二次函数的概念、图象与性质 1. 已知函数:① y = 2x − 1;② y = −2x2 − 1; ③ y = 3x3 − 2x2;④ y = 2x2 − x − 1;⑤ y = ax2 + bx + c. 其中二次函数的个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 B 【练一练】 例2 对于 y=2(x-3)2+2 的图象下列叙述正确的是 ( ) A.顶点坐标为 (-3,2) B.对称轴为 y=3 C.当 x>3 时,y 随 x 的增大而增大 D.当 x>3 时,y 随 x 的增大而减小 C 分析:可画出草图来判断. x y O (3,2) x=3 x=3 2. 关于抛物线 y = −x2 + 2x − 3 的判断,下列说法正确的是 (  ) A.抛物线的开口方向向上 B.抛物线的对称轴是直线 x = -1 C.抛物线对称轴左侧部分从左往右是下降的 D.抛物线顶点到 x 轴的距离是 2 D 【练一练】 例3 二次函数 y=-x2+bx+c 的图象如图所示,若点 A(x1,y1),B(x2,y2)在此函数图象上,且 x1<x2<1,则 y1 与 y2 的大小关系是 (  ) A.y1≤y2 B.y1<y2 C.y1≥y2 D.y1>y2 B 分析:由图象看出,抛物线开口向下,对称轴是 x=1, 当 x<1时,y 随 x 的增大而增大. ∵x1<x2<1,∴ y1<y2. O 1 x y 3. 已知二次函数 y =-x2+2bx+c,当 x>1 时,y 的值随 x 值的增大而减小,则实数 b 的取值范围是 ( ) A. b≥-1 B. b≤-1 C. b≥1 D. b≤1 D x y O b 1 分析: ∵二次项系数为-1<0, 对称轴为 ,画出草图. ∵当 x>1 时,y 的值随 x 值的增大而减小, ∴抛物线的对称轴应在直线 x = 1 的左侧. ∴ b≤1. 【练一练】 例4 将抛物线 y=x2-6x+5 向上平移 2 个单位长度,再向右平移 1 个单位长度后,得到的抛物线解析式是 ( ) A.y=(x-4)2-6 B.y=(x-4)2-2 C.y=(x-2)2-2 D.y=(x-1)2-3 【分析】①化为顶点式:y=x2-6x+5=(x-3)2-4, ② 根据平移性质:向上平移 2 个单位长度→常数项+2 向右平移 1 个单位长度后→自变量-1 ③ 写解析式:y=(x-3-1)2-4+2,即 y=(x-4)2-2. B 4. 若抛物线 y =-7(x + 4)2-1 平移得到 y =-7x2,则可以( ) A. 先向左平移 4 个单位,再向下平移 1 个单位 B. 先向右平移 4 个单位,再向上平移 1 个单位 C. 先向左平移 1 个单位,再向下平移 4 个单位 D. 先向右平移 1 个单位,再向下平移 4 个单位 B 【练一练】 例5 已知关于 x 的二次函数,当 x = −2 或 4 时,y = −16,且函数的最大值为 2.求二次函数的解析式. 解:∵ 当 x = −2 或 4 时,y = −16,且函数的最大值为 2. ∴ 顶点为 (1,2). 设二次函数解析式为 y = a(x − 1)2 + 2, 把 (−2,−16) 代入得 −16 = 9a + 2,解得 a = −2. ∴ y = −2(x − 1)2 + 2. ∴ 二次函数解析式为 y = −2x2 + 4x. 顶点式 ∴ 对称轴为直线 . 5. 如图,已知抛物线 y = ax2 + bx + c 经过 A (−1,0)、 B (3,0) 两点,与 y 轴交于点 C(0,−3). (1) 求二次函数的解析式; 解:设二次函数解析式为 y = a(x + 1)(x − 3), 将点(0,−3)代入,得 −3 = a(0 + 1)(0 − 3). 解得 a = 1. ∴二次函数的解析式为 y = (x + 1)(x − 3) = x2 − 2x − 3. 交点式 x y O C A B 【练一练】 (2) 点 Q 为抛物线上一点,若 S△QAB = 8,求出此时点 Q 的坐标. 解:设 Q (x,y), ∴ y = ±4. 则 Q 的坐标为 ② 当 y = -4 时,即 x2 − 2x − 3 = −4. 解得 x3 = x4 = 1. 则 Q 点的坐标为(1,−4). ① 当 y = 4 时, 即 x2 − 2x − 3 = 4. x y O C A B 则 S△QAB = AB • | y | = 2| y | = 8. 考点二 二次函数与一元二次方程 例6 已知二次函数 y = x2 − 2mx + m2 − 1( m 为常数). 求证:不论 m 为何值,该函数的图象与 x 轴总有两个公共点. 分析:函数的图象与 x 轴总有两个公共点,即方程 x2 − 2mx + m2 − 1 = 0 有两个不相等的实数根,根据根的判别式求解即可. 证明:(−2m)2 − 4(m2 − 1) = 4>0, 故不论 m 为何值,该函数的图象与 x 轴总有两个公共点. 6. 二次函数 y = ax2 + bx + c (a ≠ 0) 的图象如图所示,则方程 ax2 + bx + c − 2 = 0 的根的情况是(  ) A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.没有实数根 D.以上都不正确 B x y O 3 【练一练】 例7 如图为一座抛物线型的拱桥,AB、CD 分别表示两个不同位置的水面宽度,O 为拱桥顶部,水面 AB 宽为 10 米,AB 距桥顶 O 的高度为 12.5 米,水面上升 2.5 米到达警戒水位 CD 位置时,水面宽为 (  ) C 方法归纳:①建立合适的平面直角坐标系, ② 抽象出函数模型,求解析式→ y=-0.5x2 ③ 解决相关问题.→ 当 y=-10,x= 考点三 二次函数的应用 (5,-12.5) 10 O C D A B y x 例8 某商场试销一种成本为每件 60 元的服装,规定试销期间销售单价不低于成本单价,且获利不得高于 45%,经试销发现,销售量 y (件)与销售单价 x (元) 符合一次函数 y=kx+b,且 x=65 时,y=55;x=75 时,y=45. (1) 求一次函数的解析式; 故所求一次函数的解析式为 y = -x + 120. 解得 k = -1,b = 120. 解:根据题意,得 (2) 若该商场获得利润为 W 元,试写出利润 W 与销售单价 x 之间的关系式;销售单价定为多少元时,商场可获得最大利润,最大利润是多少元? 解:W = (x-60)•(-x+120) = -x2+180x-7200 = -(x-90)2 +900, ∵抛物线的开口向下, ∴当 x<90 时,W 随 x 的增大而增大. 而 60≤x≤60×(1 + 45%),即 60≤x≤87. ∴当 x = 87 时,W 有最大值, 此时 W = -(87- 90)2 + 900 = 891. 7. 张大伯准备用 40 m 长的木栏围一个矩形的菜园,为了节约材料同时要使矩形的面积最大,他利用自家房屋一面长 25 m 的墙,设计了如图一个矩形的菜园. (1)请你求出张大伯矩形菜园的面积; 25 m 解:(1) 由题意得菜园的长为 25 m, 宽为(40 - 25)÷2 = 7.5 (m). 故菜园的面积为 25×7.5 = 187.5 ( m2 ) 【练一练】 (2)请你判断他的设计方案是否合理?如果合理,直接答合理;如果不合理又该如何设计?并说明理由. (2) 设菜园与墙垂直的一边为 x m,则与墙相对的一边长为(40 - 2x)m,菜园的面积 S = x(40 - 2x) = -2x2 + 40x = -2(x -10)2 + 200 (7.5≤x<20). ∵7.5≤10<20,所以当 x = 10 时, S 有最大值,此时 S = 200. 故张大伯的设计不合理.菜园与墙垂直的两边长为 10 m,而与墙相对的一边长为 (40 - 2x) m = 20 m. 25 m 8. 一家电脑公司推出一款新型电脑,投放市场以来 3 个月的利润情况如图所示,该图可以近似看作为抛物线的一部分,请结合图象,解答以下问题: (1) 求该抛物线对应的二次函数解析式; 解:(1)因图象过原点,则设函数解析式为 y = ax2 + bx,由图象的点的含义,得 故所求二次函数的解析式为 y = −x2 + 14x. 解得 a = −1,b = 14. (2)该公司在经营此款电脑过程中,第几月的利润最大?最大利润是多少? (3)若照此经营下去,请你结合所学的知识,对公司在此款电脑的经营状况(是否亏损?何时亏损?)作预测分析. (2) y = −x2 + 14x = −(x − 7)2 + 49. 即当 x = 7 时,利润最大,y = 49. (3) 没有利润,即 y = −x2 +14x = 0. 解得 x1 = 0 (舍去),或 x2 = 14, 而这时利润为滑坡状态,所以第 15 个月,公司亏损. 考点1 二次函数的定义 1. 对于任意实数 ,下列函数: ; ; ; . 其中,一定为二次函数的有( ) B A. 2个 B. 1个 C. 3个 D. 4个 2.已知二次函数,当 时, 的值为_ _. 中考考法 29 考点2 二次函数的图象和性质 3. 在同一平面直角坐标系中,画出直线 与抛物线 ,这个图形可能是( ) D A. B. C. D. 中考考法 30 4. [2026福州期末] 已知二次函数 , 当时,.若 , 是抛物线上的两点,且 ,则 的取值范围为( ) B A. B. 或 C. 或 D. 中考考法 31 【点拨】 当时,, , 抛物线的开口向下,且当时, , , 抛物线的对称轴为直线 , 关于对称轴的 对称点为, 是抛物线 上的两点,且, 或 ,解得或 . 中考考法 32 5.[2025福建] 在平面直角坐标系中,二次函数 的图象过点, . (1)求 的值; 【解】 二次函数的图象的对称轴为直线 , 点, 在该函数的图象上, . . 中考考法 33 (2)已知二次函数的最大值为 . ①求该二次函数的解析式; 【解】由(1)可得 , 该函数的解析式为 . 函数图象的顶点坐标为 . 中考考法 34 函数的最大值为 , ,且 , 解得或 (舍去). 该二次函数的解析式为 . 中考考法 35 ②若, 为该二次函数图象上的不同两点,且 ,求证: . 【证明】 点在函数 的图象上, . 由①知,点,关于直线 对称, ,即 . 中考考法 36 . 即 . 中考考法 考点3 二次函数与一元二次方程(不等式)的关系 6. 如图,抛物线 与直线 交于, 两点,则 不等式 的解集为( ) C A. B. C. D. 或 中考考法 38 7. [2025济南] 已知二次函数,,为常数, 图 象的顶点坐标是,且经过,两点, .有下列结 论: ①关于的一元二次方程 有两个不相等的 实数根; ②当时,的值随 值的增大而减小; ; ; ⑤对于任意实数,总有 . 以上结论正确的有( ) A A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个 中考考法 39 【点拨】 二次函数 ,,为常数, 图象的顶点坐标是 ,且经过, 两点, , 抛物线的开口向下,对称轴为直线 , ,抛物线与轴的交点为和 ,图象如图所 示.令,即把直线 向下平移1个单位长度可得直 中考考法 40 线 ,再结合函数图象可知 有两个不相等 的实数根,故关于 的一元二次方程 有两个不 相等的实数根,故①正确; 抛物线开口向 下,对称轴为直线, 当 时,的值随 值的增大而减小,故②正确; 中考考法 抛物线与轴的交点为和, 二 次函数的解析式为 , , , 解得 ,故③正确;结合函数图象 可知,当时, , 故④正确; 中考考法 ,, , ,,即对于任意实数 , ,故⑤正确. 综上,①②③④⑤正确. 中考考法 $

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