26.4 第2课时 商品利润最大问题 导学案 2026-2027学年人教版数学九年级上册

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 第26章   二次函数

26.4  实际问题与二次函数

第 2 课时    商品利润最大问题

【学习目标】

学习目标:1.能应用二次函数的性质解决商品销售过程中的最大利润问题.

2.弄清商品销售问题中的数量关系及确定自变量的取值范围.

重点:能应用二次函数的性质解决商品销售过程中的最大利润问题.

难点:弄清商品销售问题中的数量关系及确定自变量的取值范围.

【复习导入】

1.二次函数求几何图形最大面积问题的步骤:

 

 

2. 销售问题中有关利润的公式:

 

 

                    

【合作探究】

探究点:利用二次函数解决商品利润最大问题

 

例1 某商品现在的售价为每件 60 元,每星期可卖出 300 件.市场调查反映,若调整单价(单价为整数):每涨价 1 元,则每星期少卖出 10 件;每降价 1 元,则每星期可多卖出 20 件.已知商品的进价为每件 40 元,如何定价才能使利润最大?最大利润是多少?

◆涨价销售

①设每件涨价x元,每星期售出商品的利润y元,填空:

 

单件利润 (元)

销售量 (件)

每星期利润 (元)

正常销售

 

 

 

涨价销售

 

 

 

 

②自变量x的取值范围如何确定?

 

 

 

③涨价多少元时,利润最大,最大利润是多少?

 

 

 

 

 

 

 

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设每件降价x元,每星期售出商品的利润y元,填空:

 

单件利润 (元)

销售量 (件)

每星期利润 (元)

正常销售

 

 

 

降价销售

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

练一练

1.  一水果店售卖一种水果,以 8 元/千克的价格进货,经过往年销售经验可知:以 12 元/千克售卖,每天可卖 60 千克:若每千克涨价 0.5 元,每天要少卖 2 千克;若每千克降价 0.5 元,每天要多卖 2 千克,但不低于成本价. 设该商品的价格为 x 元/千克时,一天销售总质量为 y 千克.

(1) 求 y 与 x 的函数关系式.

(2) 若水果店货源充足,每天以固定价格 x 元/千克销售   ( x > 8 ),试求出水果店每天利润 W 与单价 x 的函数关系式,并求出当 x 为何值时,利润达到最大.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

知识要点:求解最大利润问题的一般步骤.

(1) 建立利润与价格之间的函数关系式:运用“总利润=总售价-总成本”或“总利润=单件利润×销售量”;

(2) 结合实际意义,确定自变量的取值范围;

(3) 在自变量的取值范围内确定最大利润:可以利用配方法或公式求出最大利润;也可以画出函数的简图,利用简图和性质求出.

 

例2  某驻村扶贫小组实施产业扶贫,帮助贫困农户进行西瓜种植和销售. 已知西瓜的成本为 6 元/千克,规定销售单价不低于成本,又不高于成本的两倍. 经过市场调查发现,某天西瓜的销售量y (千克)与销售单价 x (元/千克)的函数关系如图所示:

(1) 求 y 与 x 的函数解析式;

(2) 求这一天销售西瓜获得的利润W 的最大值.

 

 

 

 

 

 

 

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