25.2.3 因式分解法(导学案)-2026-2027学年人教版数学九年级上册
25.2 降次—解一元二次方程
25.2.3 因式分解法
【学习目标】
1. 理解因式分解法降次解一元二次方程的思路,会用因式分解法解一元二次方程.(重点)
2. 学会观察方程的特征,选用适当的方法解一元二次方程.(难点)
3. 通过探索因式分解法解一元二次方程的过程,培养学生用联系和发展的眼光分析问题、解决问题,体会转化的思想方法.
学习重点:会运用因式分解法解一些特殊的一元二次方程.
学习难点:会根据方程的特点选用恰当的方法解一元二次方程.
【复习导入】
(1) 提取公因式法: .
(2) 公式法: .
(3)十字相乘法: .
问题2:我们学过的解一元二次方程的方法有哪些?
【合作探究】
问题 根据物理学规律,如果把一个物体从地面以10 m/s 的速度竖直上抛,那么物体经过 x s 后的离地高度 (单位:m) 约为 10x-5x2. 根据上述规律,物体经过多少秒落回地面?
思考1 除上述方法以外,有更简单的方法解方程①吗?
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思考2 解方程①时,二次方程是如何降为一次的?
要点归纳:
因式分解法的概念:
先分解因式,使方程化为两个一次式的乘积等于 0的形式,再使这两个一次式分别等于 0,从而实现降次,这种解一元二次方程的方法叫作因式分解法.
因式分解法的基本步骤:
一移—— ;
二分—— ;
三化—— ;
四解—— .
简记歌诀:右化零,左分解;两因式,各求解.
典例精析
例1 解下列方程:
(1); (2)
练一练 1.解下列方程:
(1) (x+1)2=5x+5; (2)x2-6x+9=(5-2x)2.
拓展提升:十字相乘法
运算法则:x2 + (p + q)x + pq= (x + p)(x + q)
条件:1. 多项式为二次三项式;
2. 多项式的常数项可分解成两个因数,且两个因数的和等于一次项系数.
简记口诀:首尾分解,交叉相乘,求和凑中.
典例精析
例2 解方程:x2 − 5x + 6 = 0.
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步骤:
① 竖分常数项与二次项;
② 交叉相乘,积相加;
③ 检验确定,横写因式.
练一练 2.解下列方程:
(1)x2 - 6x + 8 = 0; (2)x2+4x-5=0;
探究点2:灵活选用适当的方法解方程
例2 用适当的方法解方程:
(1) 3x(x+5)=5(x+5); (2) (5x+1)2=1;
(3) x2-12x=4; (4) 3x2 = 4x + 1.
练一练 3. 解方程:
(1) 3x²-6x =-3; (2) 4x²-121=0.
(3) 2x2 − 5x +1 = 0; (4) x2 + 4x − 2 = 2x + 3.
拓展提升
填一填:一元二次方程的各种解法及适用类型.
一元二次方程的解法 | 适用的方程类型 |
直接开平方法 |
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配方法 |
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公式法 |
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因式分解 |
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