摘要:
**基本信息**
以“考点-技巧-训练”三维架构系统整合词汇运用核心能力,通过口诀化方法提炼与梯度化题型设计,强化语言知识迁移与逻辑分析能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|答题技巧|5大考点+5类技巧|时态三步法(圈标志词→判时态→注意否定)、there be就近口诀、词性填空规则(be后形/let后原)|从基础语法(时态/句型)到固定搭配,再到词形转换,形成“规则-应用-易错”递进链条|
|知识精练|5种题型(单句填空/短文填空等)|首字母填空“词义预判-语法变形”两步法、短文填空上下文线索分析法|通过典例覆盖高频考点(如one day时态辨析、pair主谓一致),实现从单一知识点到综合运用的能力提升|
内容正文:
专题03 词汇运用题
01 答题技巧
02 知识精练
答题技巧
考点 一:时态(一般现在时 / 一般过去时 / 一般将来时)
1. 一般现在时
标志词:often、usually、every…、when 引导常态句子
规则:主语三单 (he/she/it/ 单数名词),动词 + s/es;否定:doesn’t + 动词原形
例:She feels / doesn’t like
2. 一般过去时
标志词:yesterday、last…(last weekend)、后文过去动词 (helped/left)
规则:动词变过去式(不规则:become→became,take→took,show→showed,is→was)
3. 一般将来时
标志:one day(将来某天)→will + 动词原形
考点二:there be 句型(就近原则)
There is + 单数 / 不可数;There are + 复数名词
就近:There is a dog, a duck…(靠近 be 动词 a dog 单数,用 is)
口诀:就近看名词,单数 is 复数 are
考点三:固定句型 & 固定搭配
Let’s + 动词原形(Let us do)
want to do sth 想要做某事
be angry with sb 对某人生气
show sb around… 带某人参观
at night 在夜晚
welcome to + 地点 欢迎来到……
It’s time for + 科目名词 该上……课了
考点四:名词单复数 & 代词
how many +可数名词复数:sandwich→sandwiches
that (单数)↔those (复数),答句用 they,问句变 those
量词 pair:this pair of… 作主语,谓语用单数 is;shorts/trousers 裤子复数,代词用 them
名词作定语:apple trees(apple 只用单数)
考点五:词性转换(形容词 / 动词)
care (动词 / 名词)→careful (形容词,细心的),be + 形容词
动词→形容词:friend→friendly(友好的);angry (生气的,形容词)
答题技巧(做题分步口诀)
1.技巧 1:时态题三步法
①圈时间标志词(yesterday/one day/often/last…)
②判断时态:过去→变过去式;常态→三单 / 原形;将来→will + 原
③注意否定:don’t/doesn’t + 动词原形
2.技巧 2:there be 秒杀口诀
be 看紧跟后面名词,单数 is 复数 are;多个名词就近算
3.技巧 3:词性填空(动词 / 名词 / 形容词)
看到 be 动词 (am/is/are) 后优先填形容词;
let/can/must 后面永远 +动词原形;
介词后、want 后常用 to do。
4.技巧 4:首字母填空解题步骤
看前后中文 / 句意,先预判单词词义;
再看语法:单复数、时态变形;
例:t______后面 seven subjects→timetable 课程表
5.技巧 5:短文填空(完形 / 首字母)
先看上下文线索!
例:不能下水→靠近 river 河;不能摘蘑菇难过→sad;后文开门→天气 hot 不是 cold
易错点提醒
a pair of shorts 主语看 pair,不是 shorts;
apple trees:apple 作定语不加 s;
one day 两个用法:过去(有一天)/ 将来(将来某天),看全句时态;
or 用在否定句并列,and 用于肯定句并列。
小试牛刀
(A)用所给词的适当形式填空。
1. They ______ (become) good friends one day.
2. She ______ (feel) happy when she plays with friends.
3. ______ (there be) a big forest near our village.
4. Let’s ______ (have) a party for our friendship.
5. He ______ (show) me around his new house yesterday.
6. The mouse ______ (be) small and weak, but it helped the lion.
7. She ______ (not like) to be angry with others.
8. We ______ (take) a bus to the park last weekend.
9. ______ (there be) many animals in the forest.
10. He is ______ (care) when he crosses the road.
11.This is our new t_______________. Look,we have seven subjects.
12.It’s time for P___________. Let’s go to the p_________.
13.W__________ to my home. This is my mother.
14.What are ___________(that)? They are some grapes.
15.How many ____________ do you have? I have only one.(sandwich)
16.Tom often watches TV _______ night.
17.This pair of shorts________(be) too small. Don’t try ________(it).
18.__________ you hungry? Yes, I want ___________(eat) a hamburger
19.We can see three ______________(apple) trees over there.
20.It’s too ___________(cold). Please open the door .
(B)根据句意及所给提示填空。
1. Sam gets a new __________ at his birthday p__________.
2. Can you help me t__________ these chairs to our classroom?
3. My mum becomes a__________ when she sees the dirty coat.
4. Everyone must ____________________(保持安全) on the road.
5. The birds ____________________(感到疲倦)after flying for a long time.
(C)从括号中选择合适的单词完成短文。
There __________(is, are) an animal school in the forest. There __________(is,are) a dog, a duck, a rabbit, a cat and a monkey in it. Mr Owl is their teacher.
One day, Duck and Dog swim in the lake. Rabbit feels __________(happy,sad) because she can't swim. Then she sees Monkey and Cat climbing a tree.She feels sad __________(again, also). Mr Owl asks __________(what, why).Rabbit says,"I can't swim __________(and, or) climb trees."Mr Owl tells her she can run fast. The animals ask Rabbit to run with __________(her, them). She runs very fast and she is the __________(one, first). She is happy now.
(D)根据首字母、上下文或图片提示填空,完成短文。
In the forest, there's a rabbit named Lucy. One day, she goes out to look for some food. She finds there are many mushrooms near the r__________. Rabbit Lucy wants to p__________ some, but she can't. She can't s__________. She feels s__________. Elephant Simon sees and asks, "__________ are you sad?" Lucy answers, "I want to pick some mushrooms, __________I can't swim." Simon says, "Don't w__________. I can h__________ you. You can sit on my __________." Lucy is very h__________. Now she can pick the mushrooms.
(E)根据中文提示完成句子。
1. 狮子又强壮又大,老鼠又虚弱又小。
The lion is ______ and big, and the mouse is ______ and small.
2. 有朝一日,老鼠帮助了狮子。
______ ______, the mouse helped the lion.
3. 让我带你参观我们的学校。
Let me ______ you ______ our school.
4. 森林里有一只狮子。
______ ______ a lion in the ______.
5. 他们为友谊举办了一场聚会。
They ______ a ______ for ______.
6. 他感觉很悲哀,因为他的朋友离开了。
He ______ ______ because his friend left.
7. 不要对他生气,他是友好的。
Don’t be ______ with him. He is ______.
参考答案与解析
(A) 用所给词的适当形式填空
1.will become
【解析】one day(将来有一天)表一般将来时,结构:will + 动词原形。
2.feels
【解析】后半句 plays 是一般现在时,主语 she 是三单,谓语动词变三单,feel→feels。
3.There is
【解析】there be 就近原则,后面 a big forest 单数,用 There is。
4.have
【解析】固定句型 Let’s + 动词原形(Let us do sth 让我们做…)。
5.showed
【解析】yesterday 昨天,一般过去时,show 过去式 showed。
6.was
【解析】后文 helped 是过去式,全句一般过去时;mouse 单数,is 过去式 was。
7.doesn’t like
【解析】一般现在时,主语 she 三单,否定用 doesn’t + 动词原形。
8.took
【解析】last weekend 上周末,过去时,take 不规则过去式 took。
9.There are
【解析】后面 many animals 复数,there be 用 There are。
10.careful
【解析】be 动词 is 后接形容词作表语;care 动词 / 名词→careful 形容词(细心的)。
11.timetable
【解析】后文 seven subjects 七门学科,词义:课程表。
12.PE;playground
【解析】It’s time for + 科目;PE 体育课,去操场 playground。
13.Welcome
【解析】固定搭配 Welcome to… 欢迎来到……,句首大写。
14.those
【解析】答句 They are,that 单数变复数 those。
15.sandwiches
【解析】how many + 可数名词复数,sandwich 以 ch 结尾加 es。
16.at
【解析】固定短语 at night 在夜里。
17.is;them
【解析】this pair of… 作主语,谓语由 pair 决定,单数用 is;shorts 短裤复数,代词用 them。
18.Are;to eat
【解析】be hungry 饿的,主语 you 用 Are;固定 want to do sth 想要做某事。
19.apple
【解析】名词作定语用单数,apple trees 苹果树。
20.hot
【解析】后文 open the door 开门,说明天气热,cold 反义词 hot。
(B)根据句意及所给提示填空。
1.present;party
【解析】birthday party 生日派对,生日收到礼物 present。
2.take
【解析】take sth to sp 把某物带到某地;help sb do,用原形 take。
3.angry
【解析】see dirty coat 看见脏外套,变得生气 angry。
4.keep safe
【解析】must 情态动词 + 动词原形;keep safe 保持安全。
5.feel tired
【解析】主语 the birds 复数,一般现在用原形;feel tired 感到疲惫。
(C)从括号中选择合适的单词完成短文。
is;is;sad;again;why;or;them;first
1.is
【解析】an animal school 单数,there be 用 is。
2.is
【解析】there be 就近原则,紧跟 a dog 单数,用 is。
3.sad
【解析】不会游泳,所以难过 sad。
4.again
【解析】之前难过,爬不了树再一次难过 again。
5.why
【解析】猫头鹰询问原因,why 为什么。
6.or
【解析】否定句并列用 or,肯定句用 and。
7.them:介词 with 后用人称代词宾格 them。
8.first
【解析】the + 序数词,first 第一名。
(D)根据首字母、上下文或图片提示填空,完成短文。
river;pick;swim;sad;Why;but;worry;help;back;happy
1.river
【解析】在河边长蘑菇 near the river
2.pick
【解析】pick mushrooms 采蘑菇;want to do 用原形 pick
3.swim
【解析】后文 can’t swim 提示,不会游泳过不去河
4.sad
【解析】没法采蘑菇很伤心 sad
5.Why
【解析】询问原因,为什么难过,句首大写 Why
6.but
【解析】我想采蘑菇,但是不会游泳,转折 but
7.worry
【解析】Don’t worry 别担心(固定搭配)
8.help
【解析】我可以帮你,can + 原形 help
9.back
【解析】sit on my back 坐在我的背上
10.happy
【解析】得到帮助很开心 happy
(E)根据中文提示完成句子。
1.strong;weak
【解析】strong 强壮的,weak 虚弱的,反义词对应。
2.One day
【解析】固定短语 One day(有朝一日 / 一天),过去时态用。
3.show;around
【解析】show sb around sp 带某人参观某地;let + 动词原形。
4.There is;forest
【解析】there be 有,a lion 单数用 There is;in the forest 在森林。
5.had/have;party;friendship
【解析】过去式用 had,一般现在用 have;for + 名词 friendship 友谊。
6.felt sad / feels sad
【解析】后文 left 过去式优先 felt sad;常态用 feels sad。
7.angry;friendly
【解析】be angry with sb 生某人的气;friendly 形容词友好的。
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