非谓语动词作宾语 课件-2027届高三英语一轮复习语法精讲

该高中英语高考复习课件聚焦“非谓语动词作宾语”专题，依据高考评价体系梳理了不定式、动名词作宾语及易错点辨析等核心考点，通过近6年全国卷真题分析明确语法填空题型高频考查方向，构建了“动词分类记忆+句式搭配”的完整备考体系，体现高考复习的针对性与实用性。 课件亮点在于“真题演练+技巧建模”的备考策略，如结合2022全国乙卷“make efforts to do”等真题实例，运用“三步解题法”（判断成分、看搭配、辨语义）突破考点，培养学生思维品质与学习能力。特设易错点对比表和动词记忆口诀，助力学生高效掌握答题技巧，教师可据此实施精准复习指导，提升备考效率。

非谓语动词作宾语 2027高考考点深度解析 01. 非谓语动词基本概念 02. 不定式作宾语核心考点 03. 动名词做宾语的核心考点 04. 易错点辨析 05. 真题演练 06. 知识总结 目录 Contents 01 PART. 非谓语动词概念解析 非谓语动词 非谓语动词包含不定式 (to do)、动名词 (doing) 和分词 (done / doing) 三种核心形式。其中能作宾语的非谓语只有两类：不定式 (to do)、动名词 (doing) 现在分词 / 过去分词 不能单独作宾语。 三大基本形态 不定式 动名词 分词 基本形式 形式：to do 形式：doing 形式：doing / done 核心特征 兼具名词、形容词、副词的句法特征，无主语人称 / 数的变化 动词加 - ing 后名词化，在句中起名词作用，可带宾语 / 状语构成动名词短语 兼具动词和形容词 / 副词特征，无主语人称 / 数的变化。 句法功能 可做主语，宾语，表语，定语，状语，宾补 可作主语、宾语，表语，定语。 包括现在分词和过去分词，作表语、定语、状语、补语。 02 PART. 不定式（to do）作宾语 一、必考大类 1：只接 to do（不定式） 作宾语的动词（高考最高频） 1. 核心动词清单（必背，按语义分组，好记） （1）想要、希望、打算类（want, hope, wish, expect, intend, plan, decide） 例：want to do 想要做/decide to do 决定做/plan to do 计划做 （2）拒绝、尝试、努力、设法类(refuse, try（努力）, manage, attempt, afford) 例：refuse to do 拒绝做/manage to do 设法做成/afford to do 负担得起 / 有能力做 （3）承诺、同意、答应类（promise, agree, offer） 例:promise to do 承诺做/agree to do 同意做/offer to do 主动提出做 （4）学习、选择、请求类(learn, choose, ask, beg) 例:choose to do 选择做/ask to do 请求做 高考陷阱:这类动词后面绝对不接 doing，命题常混用 to do /doing 设错。 03 PART. 动名词（doing）作宾语 必考大类 2:只接 doing(动名词)作宾语的动词(高频易错) 1. 核心动词清单（口诀 + 分组，考场秒判） 口诀： 避免错过少延期，建议完成多练习； 喜欢想象禁不住，承认否定与妒忌； 介意忍受不冒险，享受欣赏最熟悉。 1.避免、错过、推迟 avoid, miss, delay, put off 2.建议、完成、练习 suggest, finish, practice 3.喜欢、想象、忍不住 enjoy, fancy, imagine, can’t help (忍不住) 4.承认、否认 admit, deny 5.介意、忍受、冒险 mind, stand (忍受), risk 6.享受、欣赏 appreciate 04 PART. 易错点辨析 必考大类 3：既可接 to do 又可接 doing，但含义不同 常考词 句式/区别 例句 stop stop to do 停下来 去做另一件事（表目的） He stopped to smoke. 他停下来，抽了支烟。 stop doing 停止 正在做的事 Stop talking. 别说话了。 remember remember to do 记得 要去做（事情未做） Remember to lock the door. 记得要锁门。 remember doing 记得 做过某事（事情已做） I remember locking the door. 我记得锁过门了。 forget forget to do 忘记 要去做（未做） I forgot to buy flowers.我忘记去买花了。 forget doing 忘记 做过某事（已做） I forgot buying flowers.我忘记买过花了。 必考大类 3：既可接 to do 又可接 doing，但含义不同 常考词 句式/区别 例句 regret regret to do 遗憾 / 抱歉 要做（常接 say/tell/inform） I regret to tell you the bad news. 我很遗憾地告诉你坏消息。 regret doing 后悔 做了某事 I regret quitting the job. 我后悔辞了工作。 try try to do 努力 / 尽力做 Try to study harder. 努力学习。 try doing 试着做（尝试某种方法） Try using a new way. 试着用一种新方法。 mean mean to do 打算、想要做 I mean to help you. 我打算帮你。 mean doing 意味着做 Missing the bus means waiting for another hour.错过这班车意味着再等一小时。 必考大类 4：固定句型 / 介词后接 doing（语法填空超级高频） 1. 介词 + doing（黄金规则） be good at doing 擅长 be fond of doing 喜欢 be busy (in) doing 忙于 be interested in doing 对…… 感兴趣 look forward to doing 期盼（⚠️ to 是介词，必考！） pay attention to doing 注意 stick to doing 坚持 object to doing 反对 give up doing 放弃 2. 经典固定句型（必背） spend time/money (in) doing 花费时间 / 金钱做 have difficulty/trouble/problems (in) doing 做某事有困难 It’s worth doing 值得做 例句： I’m looking forward to seeing you. 我期盼见到你。 He has difficulty learning English. 他学英语有困难。 必考大类 5:疑问词+to do 作宾语(语法填空+写作) 1. 结构用法 what / how / when / where / whether + to do 整体相当于名词，常在动词后作宾语，高考热点。 2. 常用动词 + 疑问词 + to do know, decide, learn, tell, ask, show, wonder, find out 例：know what to do 知道该做什么 decide where to go 决定去哪里 wonder whether to go 犹豫是否去 必考大类 6：使役动词& 感官动词后作宾语补足语(延伸考点) 1. 感官动词（see, watch, hear, notice, feel 等） 原形 do：强调动作全过程 / 经常性动作 doing：强调动作正在进行 done：强调被动、完成 2. 使役动词（make, let, have） 主动语态：接 动词原形 do 被动语态：必须加 to do（高考超级陷阱） 例：He made me work. → I was made to work. 此章节详见专辑宾语补足语课件 05 PART. 真题实战演练 (2021・全国甲卷 语法填空） 1. After_______(spend) some time looking at all the defensive equipment at the wall, we decided it was time for some action. 答案： spending 解析：介词后接动名词作宾语。介词after后接动词时，必须用动名词形式（doing）。 句意：在花了一些时间查看了城墙上所有的防御设备之后，我们决定是时候采取一些行动了。 （2022・全国乙卷 语法填空） 2.China has made great efforts ________(promote) the development of traditional food culture. 答案： to promote 解析：不定式作宾语，固定搭配make efforts to do sth.（努力做某事） 句意：中国已付出巨大努力来推广传统饮食文化的发展。 （2023・新高考 I 卷 语法填空） 3. Nanxiang aside, the best Xiao long bao have a fine skin, allowing them_______(lift) out of the steamer without breaking. 答案： to be lifted 解析：不定式作宾语补足语（延伸考点，常与宾语结合考查），同时考查被动语态。固定搭配allow sb./sth. to do sth.，此处them指代小笼包，与lift构成被动关系，故用to be lifted。 句意：除了南翔小笼包外，最好的小笼包皮薄，能被从蒸笼里夹起来而不破。 （2024・全国I卷 语法填空） 4.Although parks of all sizes and types exist at any level, the national parks, in particular, tend ________(catch) our attention because of their large size and beauty. 答案： to catch 解析：不定式作宾语，固定搭配tend to do sth.（倾向于做某事）。 句意：尽管各级都存在各种规模和类型的公园，但国家公园尤其容易吸引我们的注意，因为它们规模大且风景优美。 （2025・全国 I 卷 语法填空） 5.We hope ________(present) the rather abstract Go game and AI in a visual context, and initiate dialogues with minimalist art, conceptual art and expressionism. 答案： to present 解析：不定式作宾语，固定搭配hope to do sth.（希望做某事）。 句意：我们希望在一个视觉语境中呈现相当抽象的围棋游戏和人工智能，并与极简主义艺术、观念艺术和表现主义展开对话。 （2026・全国 I 卷 语法填空） 6. Before _____(head) back home, they purchase some fresh fruit and vegetables from local farmers... 答案： heading 解析：介词+doing, 此处head为动词“朝某方向行进”。 句意：再回家之前，他们会在当地农民那买些新鲜的水果蔬菜。 06 PART. Summary Summary 结构 用法场景 只接 to do want, decide, plan, refuse, agree, promise, manage 只接 doing enjoy, finish, practice, suggest, mind, avoid, miss, put off 介词后 一律 doing（重点：look forward to, stick to） 同词异义 remember/forget/stop/try/regret/mean 疑问词 + to do 作宾语，表 “方式 / 时间 / 选择”，不用 if to do 三步解题法 1.判断成分： 该动词在句中作 宾语（位于及物动词 / 介词后） 2.看搭配： 熟记「只接 to do / 只接 doing」动词表 介词后 → 直接选 doing 3. 辨语义： 遇到 stop/remember/forget/try/regret/mean → 翻译区分含义 Thank You! $