试卷1 石家庄市新华区2024-2025学年期末学业质量检测-【一卷成名·期末精编大卷】2025-2026学年六年级语文下册(统编版 河北专版)

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2026-06-14
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) 新华区
文件格式 ZIP
文件大小 3.08 MB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-14
作者 匿名
品牌系列 一卷成名·期末精编大卷
审核时间 2026-06-14
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

杏出墙来水是眼波横 山是眉峰聚眉眼 盈盈处 9.劝君更尽一杯酒寂寞无行路 少壮不努力 10.十年树木百年树人 11.莫道君行早 良药苦口利于病苟利于民 不必法古 12.穷则变 变则通 莫把无时当有时日久 见人心 专项4口语交际与综合性学习 、示例: 1.值得游览的地方有很多,比如正定古城、隆兴 寺、抱犊寨、荣国府等。 我们会在立春吃春 饼,正月初一放开门炮、拜喜神,元宵节举办 灯会和社火表演等。 我们这里的金凤扒鸡 历史悠久,赞皇大枣酸甜可口,晋州鸭梨清脆 参考答案 爽口,您可以带回去尝尝。 2 鲁滨逊在荒岛上虽面临诸多困难,但他 凭借智慧和毅力努力生存,搭建住所、种植粮 食等,不仅锻炼了生存能力,还磨炼了意志 在追求生存和探索未知中实现了自身价值, 所以荒岛生活的二十八年是他生命中最富有 意义的一段时间,体现了人生应经历磨难,为 梦想执着追求。 3.(1)人际交往:人工智能会导致人们沉迷虚 拟交流,削弱社交能力。聚会时很多人 只顾与手机智能程序互动,忽视面对面 交流,长此以往社交能力会削弱。 (2)隐私安全:人工智能有数据滥用风险 如某互联网公司将用户搜索、购物偏好 等隐私数据售予第三方广告商,侵犯用 户隐私。 二、1.(1)C(2)C (3)示例:我认为这种观点是错误的。剪纸 艺术虽然历史悠久,但它并没有与时代 脱节,反而在现代社会中依然有着独特 的魅力和价值。比如在春节时,家家户 户会贴上各种剪纸窗花,增添节日的喜 庆气氛。因此,我们应该大力传承和发 展剪纸艺术,让它在新时代焕发新的 活力。 2.示例: (1)成长路上最开心的事是第一次演讲,不 仅仅是因为我在比赛中获得了好成绩, 更重要的是它教会了我勇敢和自信,成 为我人生旅途中宝贵的财富。 (2)我打算起名为《流年似水·毕业纪念 集》。因为这个名字蕴含着我对时光流 逝的感慨和对青春岁月的珍视。 (3)尊敬的张老师,感谢您在我们成长道路 上的辛勤付出和无私奉献。您用智慧和 爱心照亮了我们的心灵,让我们在知识 的海洋中畅游。毕业之际,我衷心祝愿 您身体健康,工作顺利,永远充满活力和 激情! 石家庄市新华区期末学业质量检测 第一部分积累与运用 、宴 聊 绽 贺摊贩袍 泰 枣 陈醋盐缸挪熬 褐 腊 咽 匙 搅拌焚 脆饺 筷 魔 啃 瞅砖 绑锤 二、1.mai 2.qi3.xian4.w心 三、1.春城无处不飞花寒食东风御柳斜劝君更 尽一杯酒西出阳关无故人好雨知时节 当春乃发生随风潜入夜润物细无声 春 4 河北专版语文 风又绿江南岸明月何时照我还春色满园 关不住一枝红杏出墙来若到江南赶上春 千万和春住 2.B D A E 第二部分阅读与思考 四、1.B 2.B跳进滚水,踏着烈火,比喻不避艰险,奋 不顾身。 3.太阳距离人的远近BDAC 4.善于观察、独立思考A5.B 五、1.示例:毛主席与张思德 2.第一件:张思德受伤后被抬到毛主席的窑洞, 毛主席认出他并亲切称呼他为老朋友。 第二件:张思德和战友帮助毛主席推车脱困, 毛主席询问他名字并记下,赞扬他的精神。 3.张思德身上具有在别人遇到困难时舍身相助 的品质。示例:“在这千钧一发之际,张思德 一个箭步冲过去,飞身跨上架顶,用肩头死死 顶住大梁,使梁下的工人和战士避免了一场 大祸。”“张思德见此,立即把鞋袜一脱,跳进 冰水中,两手抱起大石头,对准车轮前的冰坨 子猛砸,又喊旁边的战友搬一些小石头来,把 冰坨子砸碎,将碎石头垫在车轮子底下,然后 推车 4.因为张思德全心全意为人民服务,舍己为人, 在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献,他的 死是为了人民的利益。 5.D EA FC B 第三部分表达与实践 略 石家庄市桥西区第二学期期末质量评价 第一站:碑刻探秘馆 任务一: 1.隋河北隆兴2.C 第二站:历史溯源厅 任务二: 1.①脉②地域③漫长④严峻⑤泣 ⑥休止⑦徘徊⑧截然 2.植yan烽bi俦3.B 4.C【解析】本题考查字形辨析。A.“见薇知著” 应为“见微知著”。B.“精美绝仑”应为“精美绝 伦”。C无误。D.“名盛古迹”应为“名胜古 迹”。故选C。 任务三: 天街小雨润如酥草色遥看近却无苟利于民 苟周于事不必循旧近水知鱼性事非经过不 知难咬定青山不放松立根原在破岩中苟日 新日日新又日新 第三站:图书馆研学 任务四: 1.A2.B3.A 4.示例:各位评委、对方辩友,大家好!我方认为开 卷有益。首先,古人云:“书犹药也,善读之可以 医愚。”这充分说明了读书可以增长我们的知识, 开阔我们的视野。其次,联系生活实际,我在阅 读《十万个为什么》后,明白了雷电的形成原理, 在生活中遇到雷雨天气时,就能运用书中的知识 做好防护措施,保障自身安全。所以,开卷是有 益的。 第四站:文化博览园 任务五: 1.C2.九省通衢,三关雄镇。3.C 任务六: 1.1907解放广场 6年级下人教期末复习第4步·练真题 石家庄市新华区 期末学业质量检测 时间:90分钟满分:100分 题类 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 厨 卷首语:当毕业的钟声敲响,请以学识为舟、信念为帆,驶向未来的星河吧! 第一部分 积累与运用 一、根据拼音,写出汉字。(18分)】 春节期间的年货大集就像是一场热闹的yàn( )会,人们边逛边iao( ),脸上zhàn ( )放着笑容,纷纷来为庆hè( )新年做最后的准备。tan fan( )们穿着厚厚的 páo( )子,一边cu6( )着手,一边卖力地吆喝着,tài( )国的香米、新疆的大 zǎo( )、山西的chen cù( )、四川的井yn( )、本地的gang( )炉烧饼… 最让人nu6( )不开脚的莫过于现场áo( )制的深he( )色的là( )八zhou(),味 道香甜,把人们馋得直yan( )口水。平时挑i( )的食客只要买上一碗,就无法再kòng 线闻 ( )制自己的身体,用汤chi()轻轻jiao ban( )一下,便心急如fén( )地 大口吃起来,再搭配上一份香cu( )的煎jiǎo( ),热气腾腾中,kuài( )子像着 题 了mó( )一样停不下来。往前走,一位老人正在售卖风zheng( ),孩子一边kěn ( )着糖葫芦,一边chu( )着家长央求购买。来到街心广场,一场热闹的民俗表 演正在进行,只见一块巨大的zhuan( )头被bǎng( )在演员的肚子上,另一个演员 抡起手中的大chui( )…随后人群中便响起了阵阵叫好声。 制 二、用横线画出错误的读音。(4分)】 1.分外(èn) 书籍(j1) 搅和(huo) 含情脉脉(mài) 阁 2.间断(jiàn) 徘徊(hui) 坚劲(jing) 锲而不舍(q) 3.酸碱(xidn) 兴旺(xing) 单调(diao) 阳光明媚(mèi) 4.剥削(xue) 拨弄(bo) 丑恶(w心ù) 翻箱倒柜(ddo) 三、按要求填空。(18分) 1.根据所学内容将句子补充完整。(14分) 春天是美好的,更是多情的,不同的诗人因人生际遇的不同则会感受到不一样的春天。 班 正值寒食节,诗人韩翃看到长安城内落花飞舞,斜柳依依,便记录写下了“ ”的春景。 咸阳城内刚下过一场春雨,诗人王维即将与自己的老友分别,他的不舍之情在“ 河北专版语文6年级下人教第1页共4页 ”中体现得淋漓尽致。 成都城内,春雨来得恰逢其时,诗人杜甫又惊又喜,不禁感叹道:“ 长江沿岸,春回大地,绿意盎然,诗人王安石跳望远方,吟下了思乡的千古名句:“ 园子外,诗人叶绍翁寻访不遇,猛一拾头,却被眼前“ ”的旺盛生命力深深震撼。 美好的春天稍纵即逝,怎能不令人伤感?词人王观就表达了“ ”的惜春之情。 2.读句子,将所选句子的序号填在括号内。(4分) 当我学习不够认真时,妈妈总会用“( )”来劝诫我;青春期的我变得迷茫,班主任的 促膝长谈让我重拾了信心与希望,真是“( )”;运动会中,我在全力准备的短跑中失利了, 却在不抱希望的跳高中拔得头筹,真是“( )”;“感恩父母”不应只是一句口号,更是一种 行动,因为“( )”。 A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫 B.读书须用意,一字值千金 C.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行 D.听君一席话,胜读十年书 E.树欲静而风不止,子欲养而亲不待 第二部分 阅读与思考 四、阅读文章,完成问题。(15分) 两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。” 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿日:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 1.选文中句子朗读节奏划分错误的一项是( )(2分) A.我以/日始出时去人近 B.日初出大/如车盖 C.及其日中/如探汤 D.此不为/近者热而远者凉乎 2.“及其日中如探汤”中“汤”的意思是( )(3分) A.带汁水的菜肴。 B.热水。 C.温泉。 河北专版语文6年级下人教第2页共4页 试卷1 由此推想词语“赴汤蹈火”的意思是 3.文中两个小孩儿辩论的话题是: 第一个小孩儿的观点是( 证明观点的事例是( );第二个小孩儿的观点是( ),证明观点的事例是( )。(5分) A.早上太阳离人远,中午离人近 B.早上太阳离人近,中午离人远 C.早上温度低,中午温度高 D.太阳早上像车盖一样大,中午像盛水和食物的器皿一样小 4.从精彩的辩论中,我感受到了两小儿 的品质。阅读全 文,我明白了( )(3分) A.学无止境,再博学的人也会有不知道的东西,我们应该实事求是。 B.知识是不分年龄的,只有多听取小孩子的意见,才能有所进步。 C.从不同的角度看待问题,得到的结果就不一样。 5.“孔子不能决也”让我想到了《论语》中的这句话:( )(2分) A.敏而好学,不耻下问。 B.知之为知之,不知为不知,是知也。 C.我非生而知之者,好古,敏以求之者也。 五、课外阅读。(15分) 1942年春天,上级决定在杨家岭建一座大礼堂。施工开始时,从当地请来了一些建筑工人。警 卫连的同志们轮流参加劳动。在采石场,张思德见哪块石头大,就背哪块。几天下来,张思德就和 大伙儿一样,肩膀磨肿了,有几处都蹭破皮了。由于军民合力奋战,这座礼堂建设速度很快。上大 梁时,工人们用木架子搭绳,嘎吱嘎吱地慢慢把大梁往上吊。当大梁离地后,一头被木架子顶在墙 体上,另一头摇摇晃晃地对向另一边的榫头时,只听见“嘎巴”一声脆响,支架的一根木杆断了,整个 架子晃动起来。由于支撑不稳,又粗又大的木梁,一直往下坠落,眼看就要砸着在下面干活的工人 和战士。在这千钧一发之际,张思德一个箭步冲过去,飞身跨上架顶,用肩头死死顶住大梁,使梁下 的工人和战士避免了一场大祸。这时,战友们也跟着张思德冲上去了。张思德眼尖手快,他从战友 手中要过斧头,“啪啪”几下,只听见“咔”一声,大梁牢牢地对准柱榫。可是当张思德抡最后一斧头 时,由于用力过猛,一个趔趄从架子上摔下来。 “班长!”“张思德!”工人和战友们不约而同地大喊起来…这喊叫声,惊动了正好路过这里的 毛主席。毛主席快步如飞地走过来,一见是一位战士摔伤了,便立即指示派人去枣园请医生过来, 并高声地说:“决不能有一分一秒的耽误!” 几位战士按毛主席的吩咐,把受伤的张思德抬到毛主席的窑洞里。当把张思德抬到毛主席的 试卷1 河北专版语文6年级下人教第3页共4页 躺椅上时,毛主席仔细一看,认出了是张思德,便亲切地叫了一声:“老朋友,是你呀,张思德同志!” 战士们很纳闷,毛主席咋就知道张思德的名字呢? 原来,在此之前,由于“推车”一事,张思德给毛主席留下了深刻印象。 那是去年冬天的一个上午,张思德一行三人,从杨家岭前往新安场,途中路过石砭时,他们见毛 主席的小汽车正陷进磨沟的冰窟窿里,张思德和另外两位战友立即跑去推车。这时,毛主席和警卫 员也下了车,他们五人都在用力推车,可是,只见车子后轮在冰上原地打转,没有向前移动一点点。 张思德见此,立即把鞋袜一脱,跳进冰水中,两手抱起大石头,对准车轮前的冰坨子猛砸,又喊旁边 的战友搬一些小石头来,把冰坨子砸碎,将碎石头垫在车轮子底下,然后推车。司机见车轮子前已 垫起了一层碎石子,便将车子发动,“咕咚”一声,车轮子便从冰窟窿中滚了出来,顺利地上了路。 毛主席细细地端详了张思德几眼,问了张思德的名字,从怀里掏出笔记本,把张思德的名字记 在本子上。临走时,拍了拍张思德的肩膀,风趣地说:“小同志,你是路见不平,舍身相助,这种精神, 值得学习哩!” 1.请为文章拟定一个恰当的题目,写在横线上。(1分) 2.请用简洁的语言概括文中的两件事。(2分) 第一件: 第二件: 3.张思德身上具有怎样的品质?用“”勾画出两处直接体现他品质的句子。(3分) 4.在《为人民服务》中,为什么毛主席说“他的死是比泰山还要重的”?(3分) 5,小学六年,我们认识了很多像张思德这样有金子般品质的人物:有助人为乐的( ),有不失信奥 于他人的( ),有为中华之崛起而读书的( ),有毅力如钢铁的( ),有清贫高尚 的( ),有英勇杀敌不怕牺牲的( )。(6分) A.周恩来 B.狼牙山五壮士 C.方志敏D.雷锋E.宋庆龄 F.刘伯承 第三部分表达与实践 生活中所经历的一切,都会给我们带来各种各样的情感体验:感动、畅快、胆怯、愧疚…即将 毕业,请选择小学六年中印象最深刻的一件事,把内容写具体,真实自然地表达情感。如果在事情 发展的过程中,情感有所变化,要把情感的变化也写清楚。题目自拟,写一篇不少于400字的佳作。 (30分) 河北专版语文6年级下人教第4页共4页

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