回归课本 第五单元-【一卷成名·期末精编大卷】2025-2026学年五年级语文下册（统编版 河北专版）

期末复习第2步·回归课本 第五单元 一、找出加点字读音错误的一项，在序号上打“√”并改正在括号里。 1.A.监生(jian) B.吐痰(tn) C.侄子(zhi) 2.A.绊倒(ban) B.揪住(qiu)》 C.嘎子(gǎ) 3.A.揩眼泪(ki) B.铸成(zhù) C.颧骨(qun) 二、看拼音，写词语。 hou l6ng shuai jiao bian pao shang ba 元 jiǎo wan ni jiang gin fan fa zheng ping zhang hong ran nan kan gi zha bao fu xian jie ting tuo lou xian 三、比一比，组词语。 跤( ) 浆( 挠( 喉( 较( ) 桨( 绕( ) l候( ) r搂( ) r剃( 诈( 仗( 楼( ) 涕( 作( ) 杖( 四、将下列四字词语补充完整，并完成练习。 半信( )( 天( )无( ) 一( )一( 手疾( )() 平平( )( ()( )十足 1.我对这个消息 因为我没有亲眼看到。 2.小嘎子仗着自己 要跟小胖墩儿摔跤。 3.这个团队的协作能力惊人，每个环节都配合得 4.像“一×一×”这样的词语，我还能再写出两个： 语文5年级下人教 9 五、下列对词句的解释有误的一项是( A.“他像一棵挺脱的树”中“挺脱”的意思是笔直、板正。 B.“他计划着怎样杀进他的腰去”中“杀进他的腰”是指把他的腰勒得细一些。 C.“一声不倒一声”的意思是一声不连一声，指严监生奄奄一息的状态。 D.“奶妈抱着哥子插口道”中，“哥子”是古时对男童的称呼。 六、下列说法正确的一项是( A.《刷子李》的作者是冯骥才，文章批判了徒有虚名的刷子李。 第五 B.《他像一棵挺脱的树》运用了语言描写和外貌描写来表现祥子的诸多特点。 C.吴敬梓写严监生临死时仍惦记节省灯油这件事，是为了倡导勤俭节约。 元 D.我们要写好一个人物，可以选取最能表现人物特点的典型事例来进行描写。 七、按要求完成句子练习。 1.这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。（缩句） 2.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改成陈述句） 3.(祥子)头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。 (仿写你熟悉的一个人物的外貌) 4.刷子李有一手绝活。 刷子李赢得了人们的尊重。（用关联词语合并句子) 八、根据课文内容填空。 1.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手， 着腰， 了裆， 着眼珠子，不露 一点儿破绽。两人走马灯似的 了三四圈，终于三 两 在了一起。 2.《人物描写一组》中，运用了不同的方法来描写人物，《摔跤》主要采用了 描写， 《他像一棵挺脱的树》主要采用了 描写，《两茎灯草》主要采用了 描写。 3.《人物描写一组》中，我们认识了 的小嘎子， 的祥子，以及 的严监生。 4.《刷子李》通过描写曹小三从 到 再到 的心理变化，反映出刷子 李的 这种描写方法是 描写。 10 语文5年级下人教影碧空尽唯见长江天际流 李白黄鹤楼 孟浩然 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 第五单元 -、1.Ajiàn2.Bjiu3.A kai 二、喉咙摔跤 鞭炮伤疤 脚腕泥浆 侵犯 发怔 屏障 轰然难堪 欺诈包袱 衔接 挺脱露馅 三、示例：摔跤泥浆 挠头喉咙 比较船桨 环绕 等候 搂抱剃头欺诈打仗 楼房涕泪作业拐杖 四、半疑衣缝模样眼快整整派头 1.半信半疑2.手疾眼快 考 3.天衣无缝4.示例：一心一意 一五一十 五、C【解析】本题考查对词句意思的理解。A、B D三项正确。C.“一声不倒一声”在这里的意 案 思指声音连续不断，一声接着一声，而不是“一 声不连一声”。故选C。 六、D 七、1.衣服有威严。 2.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上 一举，没有谁能一滴不掉。 3.示例：妹妹有两条弯弯的眉毛，眉毛下是一双 水汪汪的大眼睛，笑起来时那红扑扑的脸蛋 上还会露出两个小酒窝，可爱极了。 4.因为刷子李有一手绝活，所以赢得了人们的 尊重。 八、1.塌合鼓 转抓挠 揪 2.动作外貌动作、神态 3.机敏争强好胜身体健壮积极向上 极度吝啬 4.崇敬质疑崇敬高超技艺 侧面 第六单元 一、赞誉矛盾 输赢引荐航行船舱 海鸥 瞄准赏识 放肆桅杆吓唬撕破钩住 一艘 逗留 二、胸有拳掌欲试勃勃遥遥声色划 策哭笑龇咧惊战矛盾 摇摇 1.出谋划策 2.摩拳擦掌跃跃欲试 兴致勃勃 3.示例：栩栩如生息息相关 三、1.吾盾之坚物莫能陷也吾矛之利 于物无 不陷也以子之矛陷子之盾何如 不可陷 之盾无不陷之矛 2.韩非子·难一说话、做事要前后相应，实事 求是，不能前后抵触，自相矛盾 3.汉司马迁 下 上输上中胜中 下 胜两 4.俄列夫·托尔斯泰用枪逼孩子跳水果 断坚定、沉着冷静 5.遇到问题时，要先认真分析当时的情况，再选 择合适的办法解决 四、CE 五、示例： 1.三十秒钟 一我已经觉得时间太长了。一变 绿灯，我就加快脚步穿过马路向学校走去。 2.五年，十年，二十年，时间如流水，母亲的头上 生出了白发，脸上长出了皱纹。 2 河北专版语文 ⊙ 六、 在③书香校园②读书活动中，使我们 认识了鲁滨逊、诸葛亮、武松等众多 篇 人物形象。我写的一遍读后感©我也想做 回孙悟空⊙刊登在《语文小报》上，我们 班还被评为“阅读先进班级”的荣誉称 呢！ 七、①豆蔻年华②弱危③而立④花甲⑤古稀 1.豆蔻年华2.不惑3.花甲古稀期颐 第七单元 一、ixkaūàn zh ao n d ue b 二、船艄翘起垫子保姆祷告雇主簇拥 喧哗码头远眺牲畜仪态恢复骏马 遮掩辽阔 三、示例：古老碧绿雄浑神秘无边精湛 端庄漆黑安闲 四、忙乱成群自得操纵上万膘体 1.成群结队2.手忙脚乱3.膘肥体壮 五、1.无边的新月田沟里的水蛇却有了端庄的 仪态无比威严 2.小艇在水面上灵活穿梭的样子夜晚戏院散 场后的静寂 3.牧场傍晚晚上动物与人、与自然和谐 统一的美好意境 4.夕阳下的金字塔对金字塔的喜爱、赞叹 胡夫古埃及 六、示例： 1.清晨的校园安静极了，绿叶上的露珠晶莹剔 透，教学楼静静地伫立，仿佛在诉说着昨夜的 美梦。 2.那些鸟儿不知道是从哪儿飞出来的，一群接 着一群掠过湖面，溅起层层涟漪。许久，湖水 不再波动，在夕阳下一片静好。 七、1.BCD 2.示例：这里是我们学校最有特色的地方 文化长廊。这里记录了我校建校以来的历 史，若你想多了解学校的发展史，这里是不二 选择。此外，这里还有近10年来，市级竞赛、 全国比赛的获奖者的详细介绍。我们一起来 具体看看吧。 八、绿遍山原白满川子规声里雨如烟乡村四月 闲人少才了蚕桑又插田 宋翁卷乡村四月闲人少才了蚕桑又插田 第八单元 一、zēng sao hui ticǎoxian yàluofù huan pei chi jiong 二、聪慧家禽接触纽扣 渺小享乐附庸团结 拇指造诣相貌仓库 三、养尊情自随心翻覆绞尽正经 1.绞尽脑汁2.情不自禁 3.翻来覆去示例：南辕北辙七上八下 四、1.甚聪慧诣其父未闻孔雀是夫子家禽 2.世说新语·言语聪明机智、有礼貌 5年级下人教