试卷1 石家庄市新华区期末学业质量检测(根据最新教材修订)-【一卷成名·期末精编大卷】2025-2026学年三年级语文下册（统编版·新教材 河北专版）

节倍思亲 8.文房四宝 望闻问切 9.过而能改 善莫大焉 过而不改 10.①水来土掩 ②不人虎穴③眼见为实 ④近墨者黑 (1)①(2)③(3)④(4)② 专项4口语交际与综合性学习 -、1.(1)C (2)示例：我想推荐大家去从政坊游园。那 里有成片的桃树，粉白花朵如云似霞，风 一吹，花瓣纷纷飘落，像在下桃花雨。我 们可以在湖边散步，看湖中的天鹅戏水， 可以在草地上放风筝，做游戏…那里 考答案 特别适合春游！ 2.示例：可以尝试将同学分为几个学习小组来 安排座位这样便于课堂讨论、小组合作学 习，大家可以互相帮助，取长补短，共同进步 3.(1)示例：①《慢性子裁缝和急性子顾客》 ②慢性子的裁缝、急性子的顾客③ 个急性子的顾客想早点儿穿上新衣服， 连改了几次主意，结果慢性子的裁缝还 没开始裁布料。 (2)示例：他的这种做法不对。在听别人讲 故事的时候不应与同学交头接耳，应该 集中注意力，觉得有意思的地方可以记 下来，等别人讲完后再跟同学议论。 (3)ABC 二、1.示例： 通知 全体三年级同学： 6月19日上午8：30，请准时到操场参加 “传统节日知多少”实践活动。 少先队大队部 6月17日 2.C 3.端午节 挂艾草、赛龙舟 农历五月 初五 中秋节 折桂、望月—农历八月十五 清明节 -插柳、踏青—一公历4月5日 前后 重阳节—插茱萸、赏菊—农历九月初九 4.春节示例：全家一起包饺子、吃饺子，一起 围坐在桌边吃年夜饭、看“春晚”。我和爸爸 起贴春联，还帮奶奶剪了窗花。 石家庄市新华区期末学业质量检测 一、1.历史秘密衬衫其中保存贵凶猛 异段威武准确若文明 2.C 3.①绿②蛇③断④际⑤刻剑⑥蛙 （1)示例：津津有味无忧无虑 (2)示例：杯弓蛇影 叶公好龙 (3)① 二、泥融飞燕子 赶集似的聚拢来 见善则迁 耳 听为虚 4 河北专版语文 三、1.千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符 2.春节正月初一 3.ABC 4.清明时节雨纷纷路上行人欲断魂清明 5. 四、1.动物的活动方法植物的差异海里的动 物，各有各的活动方法。海底的植物差异 也很大。 2.乌贼和章鱼有些贝类靠肌肉伸缩爬行 快速游动 3.色彩大小 五、1.示例：高兴地拍着手 2.小女孩觉得黑羊可爱伤心自豪 3.它多么渴望能和其他羊一样白！它只管吃 自己的草，努力做好自己，而且一直友好地对 待所有的羊。 4.示例：世界上的事物是千姿百态的，如果所有 的事物全都一样，世界就会变得十分单调。 每个人都有自己的长处，要从不同的角度去 欣赏。 六、略 石家庄市桥西区第二学期期末质量评价 听记题 1.四川竹林2.14~16 3.C4.A (一)基础知识 一、A.VB.jia jia C.gian xian D.huo huò 二、波浪呈现别致诉说伟镇守保存 闻名赵桥追历史 (二)基本技能 一、边际忧彩世界精采言 1.示例：无忧无虑无穷无尽 2.杞人忧天示例：刻舟求剑 井底之蛙 3.花言巧语 二、1.丽丽对科学很感兴趣，她对妈妈说，将来她要 做一名科学家。 2. 妈妈买了苹果、香蕉、黄风等许多水果。 3.示例：着急地喊起来 三、1.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲清明时 节雨纷纷路上行人欲断魂 2.望闻问切琴棋书画眼见为实有过则改 四、1.三年级全体同学2.操场3.A （三)综合能力 一、1.海里的动物，各有各的活动方法。 2.靠肌肉伸缩爬行向前方喷水，利用水的反 推力迅速后退巴在轮船底下作免费的长途 旅行 3.C 4.示例：蜗牛伸展着躯体，不紧不慢地爬行着。 二、1.ai茂密sdn 2.示例：白洋淀的荷花 3年级下人教期末复习第4步·练真题 石家庄市新华区 期末学业质量检测 时间：90分钟满分：100分 根据最新教材修订 题类 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 厨 卷首语：很高兴认识你 我们班的学习小能手。请你仔细读题，用心答 p 报 题，认真书写。相信自己！祝你成功！ 第一部分：积累与运用 一、认真完成下面的练习。(26分) 1.根据拼音写汉字。(11分) 在ishi( )的长河里，隐藏着许多mim( )。周末，爸爸穿 着白chen shan( )带我参观博物馆。qi zhong( )bǎocdn( ) P 着珍gui( )的恐龙化石，有的看起来很xiong měng( ),有的看起 国 内 来很怪yi( ),仿佛在诉说一duàn( )远古的故事。我最欣赏展柜里 那艘木船模型，船身泛着淡淡的木色，继续往上看，船帆的样子也很Wwǔ 答题 ( ),zhǔnque( )还原了古代船的样子。这些物件展现了古人 的智慧，宛ruò( )灿烂星辰，永远闪耀在世界wen ming( )的天 空中。 2.下列加，点字读音完全正确的一组是( )(3分) 带 A.救援(yudn) 投掷(zheng) 打捞(l6o) 窗 B.匀称(cheng) 爪牙(zhǎo) 和弄(huo) C.强劲(jing) 模样(mú) 旋风(uàn) 3.将下列词语补充完整，并完成练习。(12分) ①花红柳( ) ②画( )添足 ③源源不( ④无边无( 幕 ) ⑤( )舟求( ⑥井底之( (1)根据③④两个词语的结构特点，照样子分别再写一个词语。 ③源源不( ): ④无边无( (2)像②⑥这样的寓言故事成语，我还知道： 河北专版语文3年级下人教第1页共4页 (3)风和日丽，艳阳高照，暖风万里，吹得 ,好一派盎然生机。 (选择合适词语的序号填空) 二、根据情景，补充相关内容。(8分) 文学之美，无处不在。诗中有美景，杜甫眼中，“ ,沙暖 睡鸳鸯”，一动一静，相映成趣。 大自然也是文学创作取之不尽的灵感宝库。千条万条的柔柳，红的白的 黄的花，青的草，绿的叶，都像 ,形成了烂漫无比的 春天。 我们在名言警句中感悟真理：“ ,有过则改”告诉我们 要知错就改；“眼见为实， ”告诉我们不能轻信传闻，要亲 眼见证。 第二部分：阅读与思考 三、阅读古诗，完成练习。（13分) 元日 [宋]王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 1.请将上面横线的诗句补充完整。（2分)》 2.这首诗描写的传统节日是 ,时间是农历 。(2分) 3.诗中提到这一天的习俗有( )(多选)(3分) A.放爆竹 B.喝屠苏酒 C.贴春联 D.吃饺子 4.诗里的节日，除了王安石的《元日》，杜牧道尽人间哀伤的诗句“ ”写的是 节。(3分) 5.你了解以下传统节日吗？请连一连。(3分) 端午节 中秋节 元宵节 幕'可 零器秀 河北专版语文3年级下人教第2页共4页 试卷1 四、阅读《海底世界》选文片段，并完成后面的练习。(10分) ①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进 四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普 通的火车还快。鸟贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还 有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 ②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还 有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看 清楚。 1.这两段话从 和 两个方面向我们介绍了海底世界。 每一段又分别是围绕哪一句话写的？请用“ ”在文中画出来。(4分) 2.请根据第①自然段内容，把下面表格补充完整。(4分) 身体像梭子 动物名称 海参 的鱼 向前喷水，利 巴在轮船底下 活动方法或特点 用水的反推力 随船旅行 后退 3.第②自然段是从海底植物的 和 两方面把中心意 思说清楚的。(2分) 五、阅读短文，并完成后面的练习。(13分)》 小黑羊 ①从前有一只黑色的小绵羊，它所在的羊群里，其他的羊全都是白色的。其 实只是它们自认为是这样，它们看上去并不纯白，而是灰灰的。可是它们总是嘲 笑小黑羊：“走开！你这黑色的丑八怪！”黑色的小绵羊可伤心了。它独自跑得 远远的，藏起来不和其他羊见面。有一回它甚至跳进深深的小溪里，在冷水中浸 泡了三个小时。可就是这样也没有把自己洗白，冰冷的溪水弄得它感冒了一场。 于是它跑到另一个羊群中去。可是这里也一个样。那些陌生的羊对它说：“走 开！你这黑家伙！”还说：“伙伴们，瞧见这黑家伙没有？世界上的羊都该是白色 的呀！” 试卷1 河北专版语文3年级下人教第3页共4页 ②于是这只黑色小绵羊心想：妈妈生我时肯定把颜色弄错了。它多么渴望 能和其他羊一样白！ ③有一天，一个小女孩和她的妈妈来到羊群边。“哇，多漂亮啊！一只黑色 的小绵羊！我好喜欢！”小女孩 夸赞道。妈妈 说：“是呀，这真是一只特别可爱的小黑羊。”此时的小黑羊不再伤心，它感到幸 福极了！ ④它重新跑回原先的羊群。“走开！”那些羊叫道，“你这黑色的丑八怪，怎 阕 么又回来了？”可是这时的小黑羊内心满是自豪，它说道：“我知道我黑。”它只管 吃自己的草，努力做好自己，而且一直友好地对待所有的羊。后来，那些羊最终 习惯了自己的黑兄弟。大家觉得，其实羊是黑色的，也没什么不好。 1.联系上下文展开想象，在第③自然段的横线上补充描写小女孩神态或动作的 词句，使句子更完整生动。(2分) 2.借助下面的思维导图梳理故事的内容。(3分) 情节同伴嘲笑 重回羊群做自己 到 心情 幸福极了 3.小黑羊的成长经历了一个“不想做自己”到最后“努力做好自己”的过程。请 在文中用横线画出一处小黑羊最初“不想做自己”的语句，再用波浪线画出 一处小黑羊“努力做好自己”的语句。(4分) 4.读了这个故事，你获得了哪些启发？（4分) 第三部分：表达与实践 六、习作。(30分) 在快乐的童年中，你一定遇到过不少有特点的人：爱不停问“为什么”的 “小问号”，整天笑呵呵的“乐天派”，勤劳能干的“小蜜蜂”… 请从你身边选择一个有突出特点的人，借助具体事例，把他（她)的这一 特点写清楚。请以“身边那些有特点的人”为话题，写一篇作文。题目自拟， 字数不少于250字。 河北专版语文3年级下人教第4页共4页