2025年统编版2016广东省东源县崇文学校六年级下学期第二次模拟语文试题

语文答题卡 学校： 姓名_ 班级： 座位号： 注意事项： 准考证号填涂区 1.答题前，考生先填写自己的学校、姓 名、考场号、座位号、准考证号。准考 [0][o] [o] [o] [0][0] [o] [o][o] [ [1] 1] [1]1] 1] 1] [1] 证号必须用2B铅笔填涂，修改时用橡 [2 [21 [21 [2][2] [2][2][2] [2] 皮擦干净。 [3] [3 [31 [3] [3] [31 [3][3] [31 [4 [4 [4 [4] [4] [4 [4] [4 [4 2.选择题必须用2B铅笔填涂，如需修 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6][6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] 改，请用橡皮擦干净；非选择题必须 [7]"[7 [7][7] [7] [7] [7] [7] [7] 用0.5mm黑色签字笔作答。 [8][8 [8[8] [8.[8][8] [8] [8 [9]f9] [9][9][9][91[91 [9] [9] 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域 内作答，超出区域书写的答案无效。 正确填涂：■ 错误填涂：☑ 4.保持卡面清洁，不要折叠、弄皱、弄破。 缺考：口 任务一：方块汉字，尽藏智慧 一、 (10分) )( )( )( 任务二：文学素养，尽显内涵 二、 (12分) 1.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 答题卡第1页（共4页） 三、(8分) 1.(2分) 2.(3分) 3.(3分) 四、(8分) 1.(5分) 2.(2分) 3.(4分) 4.(3分) 五、(13分) 1.(2分)[A][B][C][D] 2.(4分)(1) (2) 3.(4分)】 4.(3分) 答题卡第2页（共4页） 六、(15分) 1.(2分)】 2.(2分)[][B][C][D]3.(2分)[A][B][C][D]4.(2分)[A][B][C][D] 5.(3分) 6.(4分) 七、(25分) 答题卡第3页（共4页） 400 答题卡第4页（共4页） 六年级下册语文小升初模拟考试（二） 语文试卷 卷首语：亲爱的同学们，成长的路上有汉字相伴，有文学知识相随，有万卷诗书同行。今天，成长的小船再次扬帆、请挥洒笔墨，尽情展示吧！ 任务一：方块汉字，尽藏智慧 一、读下面的语段，补全内容，回顾成长滋味。 1. 读下面的语段，补全内容，回顾成长滋味。 学习之路从来都不是一帆风顺的。面对挫折，或许你会pái huái（ ）不前；经历kùn jìng（ ），或许你会忧伤kū qì（ ）；遇到“lán（ ）路虎”，或许你会kǒng jù（ ）退却。但这正是bī pò（ ）自己快速成长的好时机。经过qiān chuí wàn záo（ ）之后，你才能自立自强。当你áo（ ）过所有的磨难，迎接你的将是míng mèi（ ）的阳光和zhù hè（ ）的掌声。 任务二：文学素养，尽显内涵 二、六年成长之路，你一定积累了很多文学知识，请认真阅读，准确选择。 2. 下列各组多音字，读音全部相同的一项是（ ） A. 珍藏 躲藏 宝藏 藏戏 B. 丑恶 恶魔 恶心 可恶 C. 折腾 折本 打折 折磨 D. 埋伏 埋头 埋没 埋葬 3. 下列加点字意思相同的一项是（　　） A. 孰为汝多知乎 知足常乐 B. 孰为汝多知乎 四海为家 C. 伯牙善鼓琴 能歌善舞 D. 送鲍浩然之浙东 井底之蛙 4. 依次填入下面句子中括号处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）要我感谢什么人，（ ）只能感谢一次；（ ）我多想把这一次感谢献给那些为人类创造出美妙音乐的人们。（ ）没有音乐，我们的生活将变得多么沉闷可怕。 A. 无论 因为 所以 但是 B. 如果 而且 那么 假如 C. 如果 那么 而且 假如 D. 假如 然而 那么 由于 5. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 在知识的海洋里，使我们感到自己的深深不足。 B. 学校现在十分重视学生掌握科学的学习能力和学习方法。 C. 这样感人的事迹，你难道没有不受震动吗？ D. 在这次考察活动中，我们了解了许多有关岩石形成的科学知识。 6. 下面说法有误的一项是（ ） A. 《汤姆索亚历险记》的文学体裁是长篇小说。 B. 《鲁滨逊漂流记》采用了第三人称叙述手法。 C. 《鲁滨逊漂流记》的作者是丹尼尔·笛福，他被称为“英国小说之父”。 D. 《骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是目前唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。 7. 阿卡决定送尼尔斯回家的时候，尼尔斯为什么不愿意回去？（ ） A. 因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。 B. 因为大雄鹅舍不得他走，他要陪大雄鹅。 C. 因为他觉得阿卡看不起他，他要留下来报复阿卡。 D. 因为家里的动物欺负他。 三、成长的路上，你一定欣赏过许多优美的风景。请阅读以下语段，完成练习。 成长的路上，你一定欣赏过许多优美的风景。请阅读以下语段，完成练习。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春风带着泥土的气息，轻轻地从我身边拂过，留下一路温暖。小草钻出了泥土。随处可见各色盛开的鲜花，在微风的吹拂下舒展着身姿。桃花朵朵，粉色的花瓣在微风的吹拂下翩翩起舞。舞罢，花瓣慢慢落到地上，远远望去，粉色的花瓣，铺满千里之地。 8. 请用拟人的修辞手法将画“____”的句子写得生动具体。 _______________ 9. 明确语段中加点部分运用的修辞手法，再从下面词语中任选一个，发挥想象，用相同的修辞手法仿写句子。 喜欢 盼望 拥挤 （ ）：_____________ 10. 语段写了“心情好”这一状态下的春日景象，请你从下面的情境中任选一个，就“心情不好”这一状态写几句话。 在公交车站等车 走在学校的林荫小路上 ____________________ 任务三：满腹诗书，尽情吟咏 四、让我们穿梭在诗文长廊，领略诗文的芬芳。 11. 让我们穿梭在诗文长廊，领略诗文的芬芳。 （1）古诗中有美丽的风景：《寒食》中的诗句“______”描写了长安城暮春时节处处柳絮飞舞的美好春景；《马诗》中的“大漠沙如雪，______”巧用比喻描绘出雄浑的沙漠景色。韩愈描绘早春景色的诗句“______，草色遥看近却无”表达了喜悦之情；王维把“劝君更尽一杯酒，______”的诗句送给友人言明离别之情。春已归去，从黄庭坚的《清平乐》一词中的“百啭无人能解，______”感受到深深的惜春之情。 （2）每逢七夕佳节，人们吟诵“盈盈一水间，______”，讲述牛郎织女的故事；到了中秋，人们望着月亮吟诵“______，不知秋思落谁家”，以表思念之情。 （3）日有“形”、“日初出大如______，及日中则如盘盂，此不为______”；日子亦有“形”，“在______算着，八千多日子已经从我手中溜去，像______滴在大海里”。 （4）中华民族从古至今都是一个英雄辈出的民族，鲁迅先生曾说过：“我们自古以来，就有______，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有______……这就是中国______。” 任务四：广泛阅读，尽心品悟 五、（名校期末真题）阅读古文，完成练习。 （名校期末真题）阅读古文，完成练习。 【材料一】弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 【材料二】溥①幼嗜②学，所读书必手钞③。钞己，朗读一过，即焚④之；又钞，如是者六七始已。右手握管⑤处，指掌成茧。冬日手皲⑥（jūn），日沃⑦汤数次。后名读书之斋曰“七录”。 【注】①溥：明代文学家张溥。②嗜：热爱。③钞：同“抄”，抄写。④焚：烧。⑤管：笔。⑥皲：因受冻而开裂。⑦沃：浸泡。 12. 《学弈》选自（ ） A. 《世说新语》 B. 《列子·汤问》 C. 《孟子·告子上》 D. 《论语》 13. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）弈秋，通国之善弈者也。 ___________________ （2）溥幼嗜学，所读书必手钞。 ____________________ 14. 这两篇古文都与学习有关。材料一中，两人的学习态度截然不同，一人______，另一人______。材料二中，张溥的学习方法是______。（用自己的语言概括回答） 15. 从这两篇古文中，你都获得了哪些对学习有益的启发？ ___________________ 六、阅读文章，回答问题。 阅读文章，回答问题。 ①“嫦娥六号”，月背“挖土”为哪般？ ②“小时不识月，呼作白玉盘。”唐代大诗人李白在他的《古朗月行》一诗中，写出了孩童眼中的月亮。直到今天，我们对这个“近邻”的认识依然有限，尤其是“白玉盘”的另一面——月背。那么，月球的背面究竟藏着哪些不为人知的秘密？ ③为何要去月背采样？“一方面是人们对月背特别好奇，想了解不知道的东西；另一方面，‘嫦娥四号’去丁以后，其传回的种种科学数据显示，月球背面确实存在很多不同于月球正面的科学现象，特别需要获取样品，供科研人员进一步研究。”中国探月工程四期总设计师、中国航天科技集团有限公司科技委副主任于登云院士一语中的。 ④“嫦娥六号”采用环月逆行轨道，也就是从东向西飞行，以此适应月球背面的采样任务。任务的预选着陆和采样区是月球背面南极-艾特肯盆地。这个被公认为月球上最大、最古老、最深的盆地，直径约2500公里，堪比昆仑山脉的长度，深度约13公里，比马里亚纳海沟更深。待月背样品被带回地球，科研人员将之与“嫦娥五号”采集的样品进行比照研究，将有助于进一步分析月壤的结构、物理特性、物质组成等，并深化对月球成因和演化历史的认识。 ⑤月背“挖土”难在哪？一方面，月背无法与地球直接通信，需要首先解决探测器和地球之间的测控通信及数据传输问题；另一方面，月背遍布大大小小的陨石坑，地形复杂，起伏较大，探测器着陆下降、开展月面工作、起飞上升等环节都存在很大风险。 ⑥如何采集月背样品？“嫦娥六号”探测器高约7．2米、重约8吨，是我国迄今为止最重的深空探测器，从下到上分别是轨道器、返回器、着陆器、上升器。按照计划，探测器与火箭分离后，将在地月转移轨道上飞行，抵达月球附近后“刹车”进入预定轨道。着陆器和上升器组合体择机降落月背，采集月球样品，轨道器和返回器在环月轨道上等待。完成月面工作后，上升器携带样品从着陆器起飞奔赴环月轨道，与轨返组合体对接并转移样品，随后轨返组合体进入月地转移轨道返回地球附近，返回器择机再入大气层回到地球。 ⑦回望人类探月历程，月球上已经留下许多足迹。这一次，“嫦娥六号”翩然落下，再次创造人类探月的新高度。 （选自《中国航天报》，有删改） 16. 细读短文，想想本文介绍了“嫦娥六号”月背“挖土”哪些方面的内容，请你用小标题的方式列出来。 17. 为何要去月背采样？以下说法正确的一项是（ ） A. 月背地形简单，方便登陆。 B. 人们从古到今对月背很熟悉。 C. 月背表面平坦，易于采样。 D. 获取样品，供科研人员研究。 18. “这个被公认为月球上最大、最古老、最深的盆地，直径约2500公里，堪比昆仑山脉的长度。深度约13公里。比马里亚纳海沟更深。“这句话采用的说明方决是（ ） A. 举例子 列数字 B. 举例子 作比较 C. 列数字 作比较 D. 打比方 列数字 19. 下列不能说明月球背面“挖土”存在困难的一项是（ ） A. 月背无法与地球直接通信。 B. “嫦娥六号”采用环月逆行轨道。 C. 月背地形复杂，起伏较大。 D. 月背采样许多工作环节存在风险。 20. “嫦娥六号’探测器高约7．2米、重约8吨。是我国迄今为止最重的深空探测器。”这句话中的“迄今为止”能否删去？为什么？ ________________________ 21. 短文开头引用唐代大诗人李白《古朗月行》中的诗句，这样写有什么表达效果？ _______________________ 任务五：一言一语，尽诉心声 七、表达与交流。 22. 表达与交流。 机会对每个人来说都是存在的。有的人把握住了机会，将事情做成功了；有的人错失良机，结果只能发出叹息。在生活中，你有过这样的经历吗？想一想，然后选择令你印象深刻的经历，以“机会”为话题，写一篇习作。题目自拟，不少于350字。 六年级下册语文小升初模拟考试（二） 语文试卷 卷首语：亲爱的同学们，成长的路上有汉字相伴，有文学知识相随，有万卷诗书同行。今天，成长的小船再次扬帆、请挥洒笔墨，尽情展示吧！ 任务一：方块汉字，尽藏智慧 一、读下面的语段，补全内容，回顾成长滋味。 【1题答案】 【答案】 ①. 徘徊 ②. 困境 ③. 哭泣 ④. 拦 ⑤. 恐惧 ⑥. 逼迫 ⑦. 千锤万凿 ⑧. 熬 ⑨. 明媚 ⑩. 祝贺 任务二：文学素养，尽显内涵 二、六年成长之路，你一定积累了很多文学知识，请认真阅读，准确选择。 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 三、成长的路上，你一定欣赏过许多优美的风景。请阅读以下语段，完成练习。 【8~10题答案】 【答案】8. 小草伸着懒腰，悄悄从泥土里探出头来，好奇地张望着这个新世界。 9. ①. 拥挤 ②. 电影院散场的时候太拥挤了，我的肩膀都快被挤成纸片了。 10. 走在学校的林荫小路上：我低着头，脚步拖沓地走在林荫道上，树叶无精打采地垂着，鸟鸣声刺耳聒噪，阳光被浓密的树影切得零零碎碎，连风都静止了，仿佛整个世界都和我一样沉默、失落。 任务三：满腹诗书，尽情吟咏 四、让我们穿梭在诗文长廊，领略诗文的芬芳。 【11题答案】 【答案】 ①. 春城无处不飞花 ②. 燕山月似钩 ③. 天街小雨润如酥 ④. 西出阳关无故人 ⑤. 因风飞过蔷薇 ⑥. 脉脉不得语 ⑦. 今夜月明人尽望 ⑧. 车盖 ⑨. 远者小而近者大乎 ⑩. 默默里 ⑪. 针尖上一滴水 ⑫. 埋头苦干的人 ⑬. 舍身求法的人 ⑭. 的脊梁 任务四：广泛阅读，尽心品悟 五、（名校期末真题）阅读古文，完成练习。 【12~15题答案】 【答案】12. C 13. ①. 弈秋，是全国最擅长下棋的人。 ②. 张溥小时候热爱学习，所读的书一定要亲手抄写。 14. ①. 专心致志 ②. 三心二意 ③. 反复抄写、诵读所读的书，刻苦巩固 15. 学习要专心致志，不能三心二意；学习要勤奋刻苦，多读多写，反复巩固。 六、阅读文章，回答问题。 【16~21题答案】 【答案】16. 采样环境与目标 月背“挖土”难度 17. D 18. C 19. B 20. 不能删去。“迄今为止”是“到目前为止”的意思，起限制作用。它准确地说明了“嫦娥六号”是目前我国最重的深空探测器，但不排除未来会有更重的探测器出现。如果删去，就变成了绝对的说法，与事实不符。这个词体现了说明文语言的准确性和严密性。 21. 短文开头引用李白《古朗月行》的诗句，不仅能够吸引读者的注意力，引发他们的兴趣，还能自然地引出文章的主题，增添文化底蕴，并强调人类对未知世界的探索精神。这种开篇方式使文章更具吸引力和深度。      任务五：一言一语，尽诉心声 七、表达与交流。 【22题答案】 【答案】例文： 抓住那束光 机会就像藏在云层后的星光，看似遥远，却总在不经意间照亮勇敢者的路。那次班级演讲比赛的经历，让我真正读懂了这句话的含义。 当时语文老师在班里宣布，要选一名同学代表班级参加校级“读书分享会”。教室里一下子安静下来，我攥着刚写完的《小王子》读后感，心怦怦直跳——我很想站在台上，把我对这本书的喜欢讲给大家听，可一想到要面对全校的老师和同学，我的勇气又缩了回去。 就在我犹豫要不要举手时，老师的目光扫过全班，停在了我身上：“阙丹萍同学，你平时读的书很多，要不要试试？”我猛地抬头，对上老师鼓励的眼神，突然想起自己反复修改了三遍的稿子，想起深夜对着镜子练习时，妈妈说的那句“别怕，你已经准备好啦”。我咬了咬嘴唇，鼓起勇气点了点头：“老师，我愿意试试！” 接下来的一周，我把所有课余时间都花在了准备上。放学路上，我对着路边的小树练语气；写完作业，我对着镜子纠正自己的站姿和眼神；甚至连吃饭时，都在心里默念稿子的开头。比赛那天，当聚光灯打在我身上，看着台下密密麻麻的人，我又开始紧张了。可当我说出第一句话，想起那些练习的夜晚，紧张慢慢变成了从容。我讲起小王子和玫瑰的故事，讲起我对“陪伴”的理解，不知不觉就讲完了。 最终，我拿到了二等奖。站在领奖台上，看着台下为我鼓掌的老师和同学，我心里满是庆幸。原来机会从不是遥不可及的奇迹，它就藏在我犹豫要不要举手的那一刻，藏在我反复练习的每一分钟里。如果当时我因为胆怯放弃了，我永远也不会知道，自己也能站在舞台上发光。 从那以后，我不再害怕主动争取机会。我知道，只有勇敢伸出手，才能抓住属于自己的那束星光。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $