精品解析:河南郑州市实验高级中学2025-2026学年下学期高一期中考试生物试题

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2026-06-12
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-12
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年下期高一期中考试生物试题 考试时间:75分钟   分值:100分 注意事项:本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息,然后在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)。在试题卷上作答无效。 一、选择题(本题包括16个小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是(  ) A. 兔的长毛与短毛、桃果实表皮有毛和李果实表皮光滑都是相对性状 B. 用豌豆杂交时,需要在开花前除去母本的雌蕊 C. 红茉莉与白茉莉杂交,子代为粉茉莉,子二代出现1∶2∶1的分离比可以否定融合遗传 D. 生物体不能表现出来的性状即为隐性性状 【答案】C 【解析】 【详解】A、相对性状是同种生物同一性状的不同表现形式,桃和李是不同物种,因此桃果实表皮有毛和李果实表皮光滑不属于相对性状,A错误; B、豌豆杂交时,为了防止母本自花传粉,需要在开花前除去母本的雄蕊,若去除雌蕊则无法完成授粉获得子代,B错误; C、融合遗传的核心观点是双亲的遗传物质会融合,子代表现为中间型且后代不会再分离出亲代性状,该实验中子二代重新出现了红色和白色茉莉,且分离比符合分离定律,说明控制性状的遗传因子未发生融合,可以否定融合遗传,C正确; D、隐性性状是指杂种一代不能表现的性状,隐性纯合子表现隐性性状,D错误。 2. 孟德尔用“假说一演绎法”提出了分离定律,下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是(  ) A. 孟德尔作出的“演绎”是将F1与隐性纯合子杂交,统计得出后代高茎∶矮茎≈1∶1 B. 孟德尔提出假说时,生物学界已经认识到配子形成和受精过程中染色体的变化 C. 为验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验 D. “形成配子时,成对的遗传因子彼此分离”属于假说内容 【答案】D 【解析】 【详解】A、孟德尔的“演绎”是逻辑推理过程,即若假说成立,则F1与隐性纯合子杂交的后代高茎:矮茎应为1:1,而实际进行杂交统计后代比例属于实验验证环节,不属于演绎,A错误; B、孟德尔提出假说时,生物学界尚未认识到配子形成和受精过程中染色体的变化,“遗传因子”是孟德尔提出的创造性假设,B错误; C、为验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,正反交是孟德尔杂交实验初期排除母本对实验结果影响的实验,不属于验证假说的实验,C错误; D、孟德尔提出的假说核心内容包括“形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中”,该表述属于假说内容,D正确。 3. 某同学利用甲、乙两个小桶和若干小球进行“性状分离比的模拟实验”,下列叙述错误的是(  ) A. 两个小桶分别代表雌、雄生殖器官 B. 每个桶内两种颜色小球大小、形状、轻重必须一致 C. 两个小桶内同种颜色的小球数目不相等,不影响实验结果 D. 每次抓取之后将抓取的小球放回桶中,目的是下一次抓取每种小球组合的概率相等 【答案】D 【解析】 【详解】A、该实验中两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,桶内小球代表雌雄配子,A正确; B、每个桶内两种颜色小球代表不同类型的配子,大小、形状、轻重一致是为了排除无关变量干扰,保证抓取每种配子的概率相等,B正确; C、自然界中雄配子数量远多于雌配子,因此两个小桶的总小球数不需要相等,只要每个小桶内两种颜色小球数的比例为1:1即可,两桶同种颜色小球数目不等不影响实验结果,C正确; D、每次抓取后将小球放回,目的是保证每次抓取时每个小桶内D、d两种配子的比例始终为1:1,即每次抓取每种配子的概率相等。实验中三种小球组合(DD、Dd、dd)的概率本就不相等,为1:2:1,因此“使每种小球组合的概率相等”的表述错误,D错误。 4. 水稻的非糯性对糯性是显性,用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交,取F1的花粉经碘液染色,半数花粉呈蓝黑色,半数花粉呈橙红色,自交后代非糯性水稻和糯性水稻之比为3:1。以下最能直接体现基因分离定律实质的是( ) A. F2表型的比例为3:1 B. F2基因型的比例为1:2:1 C. 测交后代的比例为1:1 D. F1的花粉经碘液染色,蓝黑色与橙红色的比例为1:1 【答案】D 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【详解】AB、用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交得到F1,假设用基因A、a表示,则F1的基因型为Aa,能产生A和a两种基因型的配子,且比例是1:1;F1自交的到F2,F2的基因型及比例为:AA:AA:aa=1:2:1,遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈橙红色,说明F1自交后代出现性状分离,能证明孟德尔的基因分离定律,但属于间接验证方法,AB不符合题意; C、用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交得到F1,假设用基因A、a表示,则F1的基因型为Aa,测交后代的表型及比例为:非糯性:糯性=1:1,能证明孟德尔的基因分离定律,但属于间接验证方法,C不符合题意; D、F1的花粉加碘液染色后,两种颜色的花粉粒数量比例约为1:1,能证明减数分裂产生配子过程中等位基因分离,可以作为证明基因分离定律最直接的实例,D符合题意。 故选D。 5. 玉米为雌雄异花的植物,豌豆是雌雄同花的植物,二者的茎秆都有高矮之分,分别将高茎和矮茎在自然状态下间行种植,不考虑变异。下列相关叙述错误的是(  ) A. 若矮茎玉米上所结的F1既有高茎,也有矮茎,则矮茎一定是隐性性状 B. 若高茎玉米上所结的F1都是高茎,则高茎对矮茎一定是显性 C. 若高茎豌豆的F1都是高茎,矮茎豌豆的F1是矮茎,则无法判断茎秆的显隐性 D. 若高茎豌豆的F1既有高茎,也有矮茎,则该高茎豌豆一定为杂合子 【答案】A 【解析】 【分析】玉米属于雌雄同株异花的植株,自然状态下,容易自交和杂交,豌豆是严格的自花传粉闭花授粉植物。 【详解】A、高茎玉米和矮茎玉米间行种植,二者随机受粉,若矮茎玉米为杂合子,则其上所结的F1可既有高茎,又有矮茎,故矮茎可能是隐性性状,也可能是显性性状,A错误; B、若高茎玉米上所结的F1都是高茎,说明无论是高茎玉米自交,还是与矮茎玉米杂交,后代都是高茎,推断高茎为显性性状且亲本高茎玉米为纯合子,B正确; C、豌豆自然状态下只能自交,高茎豌豆自交后代都是高茎,说明其是纯合子,矮茎豌豆自交后代都是矮茎,说明其也是纯合子,由于间行种植的高茎豌豆和矮茎豌豆之间没有互相受粉,因此无法判断显隐性,C正确; D、高茎豌豆自交后代发生性状分离,则高茎为显性性状,并且亲本高茎豌豆为杂合子,D正确。 故选A。 6. 某农场养了一群马,马的毛色有栗色和白色两种,已知栗色和白色分别由基因B和基因b控制,正常情况下一匹母马一次只能生一匹小马。育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子,最佳方案是( ) A. 该栗色公马与多匹栗色母马交配 B. 该栗色公马与一匹栗色母马交配 C. 该栗色公马与一匹白色母马交配 D. 该栗色公马与多匹白色母马交配 【答案】D 【解析】 【分析】鉴别方法: (1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法; (2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便; (3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物); (4)提高优良品种的纯度,常用自交法; (5)检验杂种F1的基因型采用测交法。 【详解】鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法。马的毛色栗色对白色为显性性状,要判断一匹健壮的栗色公马是纯合子还是杂合子,可采用测交法,即让该栗色公马与多匹白色母马与之杂交,再根据子代情况作出判断,若子代均为栗色,则为纯合子;若子代出现白色,则为杂合子。综上分析,D正确,ABC错误。 故选D。 7. 将基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗后,人工去掉隐性个体,并均分为①②两组,在下列情况下:①组全部让其自交;②组让其所有植株间自由传粉。则①②两组的植株上基因型为AA的种子所占比例分别为____ A. 1/9、1/6 B. 1/2、4/9 C. 1/6、1/9 D. 4/9、1/2 【答案】B 【解析】 【分析】假设种群中基因A的频率为p,基因a的频率为q,则p+q=1,基因型AA的概率为p2,Aa的概率为2pq,aa的概率为q2。 【详解】Aa的水稻自交,子一代的基因型和所占的比例分别是1/4AA、1/2Aa、1/4aa。其中基因型为aa的个体为隐性个体,在幼苗期被去掉,剩下幼苗的基因型及比例分别是1/3AA、2/3Aa。①组全部让其自交:1/3AA1/3AA,2/3Aa1/6AA、1/3Aa、1/6aa,所以基因型为AA的概率为1/3+1/6=1/2。②组让其所有植株间自由传粉:A的频率为(1/3×2+2/3)/2=2/3,a的频率为1–2/3=1/3。AA的概率为2/3×2/3=4/9,Aa的概率为2×1/3×2/3=4/9,aa=1/3×1/3=1/9。所以,①②两组的植株上基因型为AA的种子所占比例分别为1/2和4/9,A、C、D错误,B正确。故选B。 【点睛】自由交配概率的计算采用个体逐个交配的方法极易出错,一般采用基因频率和基因型频率的计算方法。 8. 萝卜是雌雄同花植物,其贮藏根(萝卜)红色、紫色和白色由一对等位基因W、w控制,长形、椭圆形和圆形由另一对等位基因R、r控制。一株表型为紫色椭圆形萝卜的植株自交,F1的表型及其比例如下表所示。据此推测,下列说法错误的是(  ) F1表型 红色长形 红色椭圆形 红色圆形 紫色长形 紫色椭圆形 紫色圆形 白色长形 白色椭圆形 白色圆形 比例 1 2 1 2 4 2 1 2 1 A. F1中白色圆形和红色长形的植株杂交得到F2后自交,F3表型及比例与F1类似 B. F1中紫色椭圆形个体的基因型均为WwRr C. 若F1随机传粉,F2植株中表型为紫色椭圆形萝卜的植株所占比例是1/4 D. 这两对基因位于同一对同源染色体上 【答案】D 【解析】 【分析】根据题表分析:F1中红色:紫色:白色=1:2:1,长形:椭圆形:圆形=1:2:1,紫色和椭圆形均为杂合子。F1中红色长形:红色椭圆形:红色圆形:紫色长形:紫色椭圆形:紫色圆形:白色长形:白色椭圆形:白色圆形=1:2:1:2:4:2:1:2:1,比例为9:3:3:1的变形,两对性状遵循自由组合定律。 【详解】AB、F1中红色:紫色:白色=1:2:1,长形:椭圆形:圆形=1:2:1,红色、白色、长形、圆形均是纯合子,紫色和椭圆形均为杂合子,因此F1中紫色椭圆形萝卜基因型为WwRr,F1中白色圆形和红色长形的植株杂交后代F2的基因型为WwRr,F2后自交,F3表型及比例与F1类似,AB正确; C、若表中F1随机传粉,就颜色而言,F1中有1/4WW、1/2Ww、1/4ww,产生配子为1/2W、1/2w,雌雄配子随机结合,子代中紫色(Ww)占1/2;就形状而言,F1中有1/4RR、1/2Rr、1/4rr,产生配子为1/2R、1/2r,雌雄配子随机结合,子代中椭圆形(Rr)占1/2,因此,F2植株中表型为紫色椭圆形萝卜的植株所占比例是1/2×1/2=1/4,C正确; D、F1中红色长形:红色椭圆形:红色圆形:紫色长形:紫色椭圆形:紫色圆形:白色长形:白色椭圆形:白色圆形=1:2:1:2:4:2:1:2:1,比例为9:3:3:1的变形,两对性状遵循自由组合定律,这两对基因位于两对同源染色体上,D错误。 故选D。 9. 取某雄性动物(2N=8)的一个正在分裂的细胞,用红色荧光和绿色荧光分别标记其中两条染色体的着丝粒,在荧光显微镜下,观察到两个荧光点随时间依次出现在细胞中①~④四个不同的位置(箭头表示移动路径),如图所示。下列有关荧光点移动过程中细胞内染色体变化的叙述中,错误的是( ) A. ①→②过程可表示同源染色体联会 B. ②→③过程中可能发生染色体互换 C. ③→④过程中同源染色体分离 D. ③处细胞中染色单体数目加倍 【答案】D 【解析】 【分析】题图分析:两个荧光点出现在细胞中①位置,说明两条染色体散乱分布在细胞中;两个荧光点出现在细胞中②位置,说明两条染色体联会;两个荧光点出现在细胞中③位置,说明联会的两条染色体排列在赤道板两侧;两个荧光点出现在细胞中④位置,说明两条染色体分离,并移向了细胞的两极。因此,该细胞正在进行减数第一次分裂。 【详解】A、根据图中两种荧光点的运动轨迹可知该细胞正在进行减数分裂Ⅰ,①→②过程,两种荧光点相互靠拢,可表示同源染色体联会,A正确; B、②→③过程中两个靠拢的染色体同时向赤道板的位置移动,该过程中可能发生染色体互换,B正确; C、③→④过程中两个荧光点分别向细胞两极移动,该过程中同源染色体分离,C正确; D、③处同源染色体整齐的排列在赤道板上,此时,染色单体数目不加倍,D错误。 故选D。 10. 雌性小鼠在精子入卵后,被激活的卵子会完成MII排出第二极体(如图),第二极体仅与受精卵分裂形成的2个子细胞之一接触。在甲时期去除第二极体会导致胚胎明显缩小,不能正常存活,这一异常可通过向细胞1中注射第二极体的细胞提取液加以改善。在乙时期后去除第二极体对胚胎发育无显著影响。下列叙述错误的是(  ) A. 极体的形成与减数分裂时细胞质不均等分裂有关 B. MII的过程中不会发生染色体DNA的复制 C. 胚胎细胞与第二极体间可能进行物质交换与信息交流 D. 第二极体会被保留成为胚胎的组成部分以发挥重要作用 【答案】D 【解析】 【分析】1、减数分裂的过程:(1)减数分裂Ⅰ前的间期:染色体的复制和相关蛋白质的合成;(2)减数分裂Ⅰ:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④ 末期:细胞质分裂;(3)减数分裂Ⅱ:①前期:染色体散乱的 排布与细胞内;②中期:染色体形态固定、数 目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体 分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 2、受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数分裂Ⅱ并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。 【详解】A、减数分裂Ⅰ的后期由于细胞质不均等分裂导致形成大小不同的两个细胞,大的细胞被称为次级卵母细胞,小的细胞叫极体,可见极体的形成与减数分裂时细胞质不均等分裂有关,A正确; B、减数分裂的特点是DNA只复制一次,而细胞分裂两次,所以在减数分裂Ⅱ的过程中不会发生染色体DNA的复制,B正确; C、由题干信息可知,第二极体仅与受精卵分裂形成的2个子细胞之一接触,所以胚胎细胞与第二极体间可能进行物质交换与信息交流,C正确; D、由题干信息可知,雌性小鼠在精子入卵后,被激活的卵子会完成减数分裂Ⅱ排出第二极体,D错误。 故选D。 11. 如图为摩尔根证明基因在染色体上的部分果蝇杂交实验过程图解,下列相关分析叙述错误的是(  ) A. 依据F1杂交后代性状分离比可知,果蝇的红、白眼色遗传符合基因的分离定律 B. 摩尔根运用了假说—演绎法证明了控制眼色的基因位于性染色体上 C. 演绎推理的内容是:若假说成立,F2中红眼与白眼果蝇之比为3:1 D. F1中红眼雌雄果蝇杂交,在不发生基因突变情况下,子代可能会出现白眼雌果蝇 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图,红眼与白眼杂交,子一代均为红眼,说明红眼是显性性状,子一代自交,后代出现3:1的分离比,说明该性状受一对等位基因控制。 【详解】A、据图解可知,F2中性状分离比为3:1,说明眼色基因由一对等位基因控制,其遗传遵循基因的分离定律,A正确; B、摩尔根运用假说—演绎法,证明控制果蝇眼色的基因位于性染色体上,B正确; C、F2中红眼与白眼果蝇之比为3:1属于已知的实验结果,不属于演绎推理的内容,C错误; D、F1中红眼雌雄果蝇(XAXa、XAY)杂交,正常情况下子代不会出现白眼雌果蝇;在不考虑基因突变的情况下,可能因为F1中雌果蝇XAXa在减数第二次分裂中XaXa未分离,从而导致子代出现XaXaY白眼雌个体,所以在不发生基因突变的情况下,子代也可以出现白眼雌果蝇,D正确。 故选C。 12. 家鸡是遗传学中常用的实验材料。下表是家鸡的表型及其基因型,已知WW的胚胎不能成活。下列说法正确的是( ) 表型 芦花 非芦花 基因型 ZBZˉ、ZBW ZbZb、ZbW A. 位于Z或W染色体上的基因均与性别决定有关 B. 雌鸡性反转成雄鸡,仍能与正常雌鸡交配,后代的雌雄比例是2:1 C. 用芦花雌鸡与非芦花雄鸡交配,后代雌鸡羽毛全为芦花 D. 控制家鸡性状的所有基因都分布在家鸡的染色体上 【答案】B 【解析】 【分析】伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制,这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关,这种与性别相关联的性状遗传方式就称为伴性遗传,又称性连锁遗传。 【详解】A、Z、W染色体上存在与家鸡性别决定有关的基因,还存在控制其他性状的基因,如鸡的芦花和非芦花,A错误; B、雌鸡性反转成雄鸡,其性染色体组成不变,这只“雄鸡”ZW与雌鸡ZW交配,性染色体为WW的受精卵不能正常发育,后代的性别比例是ZZ(公鸡):ZW(母鸡)=1:2,B正确; C、用芦花雌鸡(ZBW)与非芦花雄鸡(ZbZb)交配,雌鸡都是非芦花鸡(ZbW),C错误; D、染色体是基因的主要载体,但并不是所有基因都在染色体上,如细胞质基因,D错误。 故选B。 13. 如图表示T2噬菌体侵染细菌的实验中,细菌的存活率、细胞外35S的含量、细胞外32P的含量与搅拌时间的关系曲线。下列说法错误的是( ) A. 曲线②可以表示细胞外32P的含量变化 B. 该实验中最佳搅拌时间长度是2min C. 搅拌的目的是分离噬菌体的DNA和蛋白质 D. 搅拌时长对两组实验误差大小的影响不同 【答案】C 【解析】 【分析】1、用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,上清液中有少量放射性的原因:a.保温时间过短,部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,经离心后分布于上清液中,使上清液出现放射性。b.保温时间过长,噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代,经离心后分布于上清液中,也会使上清液的放射性含量升高。 2、用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,沉淀物中有少量放射性的原因:搅拌不充分,噬菌体的蛋白质外壳未能与细菌分离。 【详解】A、当搅拌时间足够长时,上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%,说明DNA进入细菌,蛋白质没有进入细菌,32P标记DNA组,因此曲线②可以表示细胞外32P的含量变化,A正确; B、根据图示分析,当搅拌的时间超过2min时,上清液中的35S或32P均处于稳定状态,该实验中最佳搅拌时间长度是2 min,B正确; C、搅拌的目的是使噬菌体和大肠杆菌分离,C错误; D、搅拌时长对两组实验误差大小的影响不同,搅拌时间过长,细菌裂解,其内的32P释放到上清液中,而35S本身就在上清液中,故影响不同,D正确。 故选C。 14. 关于双链DNA分子的结构与复制的叙述,错误的是(  ) A. 脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架 B. DNA分子中(A+T)/(C+G)的值越高,DNA的稳定性越弱 C. DNA分子中(A+C)/(T+G)的值一定等于1 D. DNA复制时,复制起点位于基因上游,是解旋酶结合的部位 【答案】D 【解析】 【详解】A、脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在DNA分子外侧,构成DNA的基本骨架,碱基对排列在内侧,A正确; B、双链DNA中,A与T之间通过2个氢键连接,C与G之间通过3个氢键连接,(A+T)/(C+G)的值越高,说明C-G碱基对占比越低,DNA含有的氢键总数越少,稳定性越弱,B正确; C、双链DNA遵循碱基互补配对原则,即A=T、C=G,因此(A+C)/(T+G)的值一定等于1,C正确; D、位于基因上游、作为RNA聚合酶结合部位的是启动子,属于转录的起点;DNA复制的起点是复制原点,可位于DNA的多个位置,并非都位于基因上游,D错误。 15. 当终止密码子UGA后面出现一段呈折叠环状的特殊序列时,UGA就成为硒代半胱氨酸(Sec)的密码子。Sec是谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)的活性中心,GSH-Px能催化过氧化物还原,从而减少过氧化物对细胞膜的损害。下列相关叙述错误的是(  ) A. 反密码子为5'-UCA-3'的tRNA可携带Sec到核糖体上 B. UGA的不同功能体现了密码子的简并性,降低了基因突变对性状的影响 C. 编码Sec的mRNA分子中存在氢键和磷酸二酯键 D. 硒被称为“长寿元素”可能是因为硒与延缓细胞衰老有关 【答案】B 【解析】 【详解】A、5'-UGA-3'为硒代半胱氨酸(Sec)的密码子,反密码子为5'-UCA-3'的 tRNA 可携带 Sec到核糖体上,A正确; B、密码子的简并性是指不同的密码子对应相同的氨基酸,当终止密码子UGA 后面出现一段呈折叠环状的特殊序列时,UGA就成为硒代半胱氨酸(Sec)的密码子,没有体现密码子的简并性,对性状有较大影响,B错误; C、mRNA的核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接,题干说明UGA后有折叠环状序列,折叠区域的互补碱基之间通过氢键连接,因此该mRNA分子中同时存在氢键和磷酸二酯键,C正确; D、Sec是谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)的活性中心,减小过氧化物对细胞膜的损害,延缓细胞衰老,硒被称为“长寿元素”可能是因为硒与延缓细胞衰老有关,D正确。 16. 环境因素可通过下图所示途径影响生物性状。有关叙述错误的是(  ) A. ①可引起DNA的碱基序列改变 B. ②可调节③水平的高低 C. 如图所示过程体现了基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物性状 D. ④可引起蛋白质结构或功能的改变 【答案】C 【解析】 【详解】A、①为环境因素的诱变作用,可诱发基因突变,导致DNA的碱基序列发生改变,A正确; B、②甲基化修饰DNA的启动子,RNA聚合酶不能结合在启动子上,使③转录过程无法进行,故②可调节③水平的高低,B正确; C、基因控制性状包括两种途径:一是通过控制结构蛋白的合成直接控制生物性状,二是通过控制酶(本质多为蛋白质)的合成控制代谢过程,进而间接控制生物性状。图示仅体现基因指导蛋白质合成进而控制性状,不能确定仅为直接控制途径,且图示还包含环境直接影响RNA、蛋白质的途径,C错误; D、④环境因素如温度、pH可影响蛋白质空间结构,结构决定功能,功能也会随之改变,D正确。 二、非选择题(本题包括4个小题,共52分。把答案填在答题卡中的横线上) 17. 某种瓜的性型(雌性株/普通株)和瓜刺(黑刺/白刺)各由1对等位基因控制。雌性株开雌花,经人工诱雄处理可开雄花,能自交;普通株既开雌花又开雄花。回答下列问题。 (1)黑刺普通株和白刺雌性株杂交得,根据的性状不能判断瓜刺性状的显隐性,则瓜刺的表现型及分离比是________。若要判断瓜刺的显隐性,从亲本或中选择材料进行的实验及判断依据是_____。 (2)王同学将黑刺雌性株和白刺普通株杂交,均为黑刺雌性株,经诱雄处理后自交得,能够验证“这2对等位基因不位于1对同源染色体上”这一结论的实验结果是________。 (3)白刺瓜受消费者青睐,雌性株的产量高。在王同学实验所得杂交子代中,筛选出白刺雌性株纯合体的杂交实验思路是________。 【答案】(1) ①. 黑刺:白刺=1:1 ②. 从亲本或F1中选取普通株表型相同的个体进行自交,若后代发生性状分离,则该个体性状为显性,不发生性状分离,则该性状为隐性( 选择亲本黑刺普通株个体进行自交,若后代发生性状分离,则黑刺性状为显性,不发生性状分离,则该黑刺性状为隐性) (2)F2中的表型及比例为黑刺雌性株:黑刺普通株:白刺雌性株:白刺普通株=9:3:3:1。 (3)将王同学杂交F2的白刺雌性株单独种植,经诱雄处理后自交,单独收获稳定遗传的白刺雌性株的后代即可得到白刺雌性株 【解析】 【分析】【关键能力】 (1)信息获取与加工 题干关键信息 所学知识 信息加工 具有一对相对性状的亲本杂交,根据子代性状不能判断显隐性 测交不能判断显隐性 亲本显性性状对应的基因 2对等位基因不位于1对同源染色体上 非同源染色体上的非等位基因遵循基因的自由组合定律 双杂合自交子代会出现性状比9:3:3:1 (2)逻辑推理与论证 【小问1详解】 黑刺普通株和白刺雌性株杂交得F1,根据F1的性状不能判断瓜刺性状的显隐性,说明F1中性状有白刺也有黑刺,则亲本显性性状为杂合子,F1瓜刺的表现型及分离比是黑刺:白刺=1:1。 若要判断瓜刺的显隐性,从亲本或F1中选取普通株表型相同的个体进行自交,若后代发生性状分离,则该个体性状为显性,不发生性状分离,则该性状为隐性或 选择亲本黑刺普通株个体进行自交,若后代发生性状分离,则黑刺性状为显性,不发生性状分离,则该黑刺性状为隐性。 【小问2详解】 黑刺雌性株和白刺普通株杂交,F1均为黑刺雌性株,说明在瓜刺这对相对性状中黑刺为显性,在性别这对相对性状中雌性株为显性,若控制瓜刺的基因用A/a表示,控制性别的基因用B/b表示,则亲本基因型为AABB和aabb,F1的基因型为AaBb,F1经诱雄处理后自交得F2 ,若这2对等位基因不位于1对同源染色体上,则瓜刺和性型的遗传遵循基因的自由组合定律,即F2中的表型及比例为黑刺雌性株:黑刺普通株:白刺雌性株:白刺普通株=9:3:3:1。 【小问3详解】 在王同学实验所得杂交子代中,F2中白刺雌性株的基因型为aaBB和aaBb,测交方案只能证明白刺雌性株是否为纯合子,一般的瓜类是一年生的,证明了纯合子还是得不到纯合子。 筛选方案应为:将王同学杂交F2的白刺雌性株单独种植,经诱雄处理后自交,纯合子自交子代均为纯合子,单独收获稳定遗传的白刺雌性株的后代即可得到白刺雌性株。 18. 图①②③是基因型为Aa的某个哺乳动物的细胞分裂图,图④表示该动物某些细胞分裂过程中染色体数目的变化。请据图回答下列问题: (1)图①中细胞所处分裂时期对应图④中的______阶段。若图③中细胞为卵细胞,则其_______(填“不可能”或“有可能”)是图②中细胞的子细胞。 (2)图④中的DF阶段,染色体的主要行为变化是________,图④中的_______(填字母)阶段也会发生类似的染色体行为。图④中的HI阶段发生的变化是由于________导致的。 (3)由图④可以看出,减数分裂和受精作用保证了生物前后代的__________。 【答案】(1) ①. IJ ②. 不可能 (2) ①. 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,染色体在纺锤丝牵引下移向细胞两极 ②. JL ③. 受精作用 (3)染色体数目稳定 【解析】 【小问1详解】 图④中AG段表示减数分裂,HI表示受精作用,IM表示有丝分裂过程,图①细胞含有同源染色体,所有染色体着丝粒均排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,此时细胞内含有4条染色体,对应图④的IJ段;若图③中细胞为卵细胞,则该生物为雌性动物,图②细胞质均等分裂,可表示第一极体,其分裂形成的子细胞为第二极体,不可能是卵细胞,因此若图③是卵细胞,不可能是图②中细胞的子细胞。 【小问2详解】 图④中的DF阶段表示由减数第二次分裂中期进入减数第二次分裂后期,染色体的行为变化为:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,染色体在纺锤丝牵引下移向细胞两极。有丝分裂中期进入后期也会发生相同的染色体行为变化,图④中JL染色体数目加倍,为有丝分裂中期进入后期,即图④中JL段也会发生DF阶段的染色体行为变化。图④中AG段表示减数分裂形成配子的过程,HI表示受精作用,染色体数恢复到体细胞中染色体数。 【小问3详解】 由图④可以看出减数分裂(细胞内染色体数目减半)和受精作用(恢复体细胞内染色体数)保证了生物前后代染色体数目的恒定。 19. 大肠杆菌是研究DNA的复制特点的理想材料,根据实验回答下列问题。 实验 细菌 培养及取样 操作 实验结果 密度梯度离心和放射自显影 1 大肠杆菌 含3H标记的dTTP(胸腺嘧啶脱氧核糖核苷三磷酸)的液体培养基,30秒取样 分离DNA,碱性条件变性(双链分开) 被3H标记的片段,一半是1000~2000个碱基的DNA小片段,而另一半则是长很多的DNA大片段。 2 大肠杆菌 含3H标记的dTTP(胸腺嘧啶脱氧核糖核苷三磷酸)的液体培养基,3分钟取样 同上 被3H标记的片段大多数是DNA大片段。 3 DNA连接酶突变型大肠杆菌 含3H标记的dTTP(胸腺嘧啶脱氧核糖核苷三磷酸)的液体培养基,3分钟取样 同上 同实验1 (1)科学家用碱变性方法让新合成的单链和模板链分开,即_______断裂,在大肠杆菌体内该过程在_______作用下完成。 (2)实验1结果表明,3H标记的DNA片段,一半是含1000~2000个脱氧核苷酸的DNA小片段,另一半是DNA大片段,说明_____________。 (3)若实验2结果为一半DNA大片段具有放射性,一半DNA大片段无放射性,_______(填“能”或“不能”)说明DNA复制方式为半保留复制。 (4)实验_______比较表明,大肠杆菌形成的含1000~2000个脱氧核苷酸的DNA小片段,需要_________进一步催化连接成新链。 【答案】(1) ①. 氢键 ②. 解旋酶 (2)DNA复制过程中,一条链的复制是连续的,另一条链的复制是不连续的 (3)不能 (4) ①. 2、3 ②. DNA连接酶 【解析】 【小问1详解】 DNA两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,所以用碱变性方法让新合成的单链和模板链分开,即氢键断裂,在大肠杆菌体内解旋酶将双螺旋的两条链解开,所以该过程在解旋酶作用下完成。 【小问2详解】 实验1结果表明,被3H标记的DNA片段,一半是1000~2000个碱基的小片段,另一半是大片段,DNA复制是以两条链为模板,并有两个相反的方向,DNA复制是双向的,因为它的两条链是反向平行的,所以在复制起点处两条链解开时,一条链是5´到3´方向,一条是3´到5´方向,但是酶的识别方向都是5´到3´,所以引导链合成的新的DNA是连续的,随从链合成是不连续的,所以说明DNA复制过程中,一条链的复制是连续的,另一条是不连续的。 【小问3详解】 DNA分子通过半保留复制,每条子链与对应的模板链构成一个新的DNA分子,而实验2实验结果表明,一半DNA大片段具有放射性,一半DNA大片段无放射性,不能体现每条子链与对应的模板链构成一个新的DNA分子,即不能说明DNA复制方式为半保留复制。 【小问4详解】 实验3中①DNA连接酶突变(缺陷)型大肠杆菌;②含3H标记的dTTP(胸腺嘧啶脱氧核糖核苷三磷酸)的液体培养基,3分钟取样;③同上(或分离DNA,碱性条件变性);④同实验1,通过2、3 组对照,可以证明 DNA 复制中不连续合成的短片段(冈崎片段),需要在DNA 连接酶的催化下,才能相互连接形成完整的 DNA 长链。 20. 乙酰化标记是组蛋白修饰的常见方式,也是DNA转录调控的重要因素,组蛋白修饰是表观遗传的重要机制。在染色质中,DNA高度缠绕压缩在组蛋白上,这一密致结构的基本单元称作核小体。核小体是含有八个组蛋白的聚合体,其上缠着略不足两圈的DNA分子。染色体DNA上基因A和基因B是两个相邻的基因。根据所学知识回答下列问题: (1)细胞分化受阻可能是由于组蛋白发生了________化,请根据表观遗传的概念来解释“组蛋白修饰是表观遗传的重要机制”这一结论:__________。 (2)过程c中RNA聚合酶的作用是__________。 (3)染色体DNA上基因A和基因B___(填“能”或“不能”)同时进行转录或复制,基因B____(填“能”或“不能”)同时进行转录和复制。基因A的启动子发生甲基化对该基因的表达和DNA复制的影响分别是______。 (4)染色质螺旋化为染色体时,核小体之间会进一步压缩,核小体排列紧密有利于维持_____。脱氧核糖核酸酶I只能作用于核小体之间的DNA片段,结合题干信息,推测组蛋白的作用可能是______。 【答案】(1) ①. 去乙酰 ②. 组蛋白修饰后,基因的碱基序列未发生改变,但影响特定基因的表达,进而导致性状的改变,说明基因表达和表型发生了可遗传变化 (2)催化DNA双链解开,催化核糖核苷酸形成RNA (3) ①. 能 ②. 不能 ③. 会影响基因A的表达,但不影响基因A的复制 (4) ①. 染色体结构的相对稳定 ②. 防止DNA被脱氧核糖核酸酶水解 【解析】 【小问1详解】 细胞分化是基因选择性表达的结果,组蛋白乙酰化使染色质结构松散,有利于基因的表达,若细胞分化受阻,则可能是组蛋白发生了去乙酰化;表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生了可遗传的改变,即基因型未发生变化而表现型却发生了改变,组蛋白修饰后,基因的碱基序列未发生改变,但影响特定基因的表达,进而导致性状的改变,说明基因表达和表型发生了可遗传变化,故组蛋白修饰是表观遗传的重要机制。 【小问2详解】 过程c为转录,转录过程需要 RNA 聚合酶,RNA 聚合酶可催化 DNA 双链解旋,催化核糖核苷酸聚合形 成 RNA。 【小问3详解】 基因A和基因B是两个相邻的基因,在细胞核中,二者可以同时进行复制或转录,而一个基因不能同时进 行转录和复制;启动子位于基因的上游,是与 RNA 聚合酶结合的 DNA 区域,基因的启动子发生甲基化会影响基因的转录,进而影响翻译,但不影响基因的复制。 【小问4详解】 核小体实现了 DNA 长度的压缩,进而有利于 DNA 的储存;在细胞分裂期,核小体之间会进一步压缩,使染色质螺旋变粗变短形成染色体,核小体排列紧密有利于维持染色体结构的相对稳定;DNA 缠绕在组蛋白八聚体上,脱氧核糖核酸酶只能作用于核小体之间的 DNA 片段,推测组蛋白的作用可能是防止 DNA 被脱氧核糖核酸酶Ⅰ水解,对染色体的结构起支持作用。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年下期高一期中考试生物试题 考试时间:75分钟   分值:100分 注意事项:本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息,然后在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)。在试题卷上作答无效。 一、选择题(本题包括16个小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是(  ) A. 兔的长毛与短毛、桃果实表皮有毛和李果实表皮光滑都是相对性状 B. 用豌豆杂交时,需要在开花前除去母本的雌蕊 C. 红茉莉与白茉莉杂交,子代为粉茉莉,子二代出现1∶2∶1的分离比可以否定融合遗传 D. 生物体不能表现出来的性状即为隐性性状 2. 孟德尔用“假说一演绎法”提出了分离定律,下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是(  ) A. 孟德尔作出的“演绎”是将F1与隐性纯合子杂交,统计得出后代高茎∶矮茎≈1∶1 B. 孟德尔提出假说时,生物学界已经认识到配子形成和受精过程中染色体的变化 C. 为验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验 D. “形成配子时,成对的遗传因子彼此分离”属于假说内容 3. 某同学利用甲、乙两个小桶和若干小球进行“性状分离比的模拟实验”,下列叙述错误的是(  ) A. 两个小桶分别代表雌、雄生殖器官 B. 每个桶内两种颜色小球大小、形状、轻重必须一致 C. 两个小桶内同种颜色的小球数目不相等,不影响实验结果 D. 每次抓取之后将抓取的小球放回桶中,目的是下一次抓取每种小球组合的概率相等 4. 水稻的非糯性对糯性是显性,用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交,取F1的花粉经碘液染色,半数花粉呈蓝黑色,半数花粉呈橙红色,自交后代非糯性水稻和糯性水稻之比为3:1。以下最能直接体现基因分离定律实质的是( ) A. F2表型的比例为3:1 B. F2基因型的比例为1:2:1 C. 测交后代的比例为1:1 D. F1的花粉经碘液染色,蓝黑色与橙红色的比例为1:1 5. 玉米为雌雄异花的植物,豌豆是雌雄同花的植物,二者的茎秆都有高矮之分,分别将高茎和矮茎在自然状态下间行种植,不考虑变异。下列相关叙述错误的是(  ) A. 若矮茎玉米上所结的F1既有高茎,也有矮茎,则矮茎一定是隐性性状 B. 若高茎玉米上所结的F1都是高茎,则高茎对矮茎一定是显性 C. 若高茎豌豆的F1都是高茎,矮茎豌豆的F1是矮茎,则无法判断茎秆的显隐性 D. 若高茎豌豆的F1既有高茎,也有矮茎,则该高茎豌豆一定为杂合子 6. 某农场养了一群马,马的毛色有栗色和白色两种,已知栗色和白色分别由基因B和基因b控制,正常情况下一匹母马一次只能生一匹小马。育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子,最佳方案是( ) A. 该栗色公马与多匹栗色母马交配 B. 该栗色公马与一匹栗色母马交配 C. 该栗色公马与一匹白色母马交配 D. 该栗色公马与多匹白色母马交配 7. 将基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗后,人工去掉隐性个体,并均分为①②两组,在下列情况下:①组全部让其自交;②组让其所有植株间自由传粉。则①②两组的植株上基因型为AA的种子所占比例分别为____ A. 1/9、1/6 B. 1/2、4/9 C. 1/6、1/9 D. 4/9、1/2 8. 萝卜是雌雄同花植物,其贮藏根(萝卜)红色、紫色和白色由一对等位基因W、w控制,长形、椭圆形和圆形由另一对等位基因R、r控制。一株表型为紫色椭圆形萝卜的植株自交,F1的表型及其比例如下表所示。据此推测,下列说法错误的是(  ) F1表型 红色长形 红色椭圆形 红色圆形 紫色长形 紫色椭圆形 紫色圆形 白色长形 白色椭圆形 白色圆形 比例 1 2 1 2 4 2 1 2 1 A. F1中白色圆形和红色长形的植株杂交得到F2后自交,F3表型及比例与F1类似 B. F1中紫色椭圆形个体的基因型均为WwRr C. 若F1随机传粉,F2植株中表型为紫色椭圆形萝卜的植株所占比例是1/4 D. 这两对基因位于同一对同源染色体上 9. 取某雄性动物(2N=8)的一个正在分裂的细胞,用红色荧光和绿色荧光分别标记其中两条染色体的着丝粒,在荧光显微镜下,观察到两个荧光点随时间依次出现在细胞中①~④四个不同的位置(箭头表示移动路径),如图所示。下列有关荧光点移动过程中细胞内染色体变化的叙述中,错误的是( ) A. ①→②过程可表示同源染色体联会 B. ②→③过程中可能发生染色体互换 C. ③→④过程中同源染色体分离 D. ③处细胞中染色单体数目加倍 10. 雌性小鼠在精子入卵后,被激活的卵子会完成MII排出第二极体(如图),第二极体仅与受精卵分裂形成的2个子细胞之一接触。在甲时期去除第二极体会导致胚胎明显缩小,不能正常存活,这一异常可通过向细胞1中注射第二极体的细胞提取液加以改善。在乙时期后去除第二极体对胚胎发育无显著影响。下列叙述错误的是(  ) A. 极体的形成与减数分裂时细胞质不均等分裂有关 B. MII的过程中不会发生染色体DNA的复制 C. 胚胎细胞与第二极体间可能进行物质交换与信息交流 D. 第二极体会被保留成为胚胎的组成部分以发挥重要作用 11. 如图为摩尔根证明基因在染色体上的部分果蝇杂交实验过程图解,下列相关分析叙述错误的是(  ) A. 依据F1杂交后代性状分离比可知,果蝇的红、白眼色遗传符合基因的分离定律 B. 摩尔根运用了假说—演绎法证明了控制眼色的基因位于性染色体上 C. 演绎推理的内容是:若假说成立,F2中红眼与白眼果蝇之比为3:1 D. F1中红眼雌雄果蝇杂交,在不发生基因突变情况下,子代可能会出现白眼雌果蝇 12. 家鸡是遗传学中常用的实验材料。下表是家鸡的表型及其基因型,已知WW的胚胎不能成活。下列说法正确的是( ) 表型 芦花 非芦花 基因型 ZBZˉ、ZBW ZbZb、ZbW A. 位于Z或W染色体上的基因均与性别决定有关 B. 雌鸡性反转成雄鸡,仍能与正常雌鸡交配,后代的雌雄比例是2:1 C. 用芦花雌鸡与非芦花雄鸡交配,后代雌鸡羽毛全为芦花 D. 控制家鸡性状的所有基因都分布在家鸡的染色体上 13. 如图表示T2噬菌体侵染细菌的实验中,细菌的存活率、细胞外35S的含量、细胞外32P的含量与搅拌时间的关系曲线。下列说法错误的是( ) A. 曲线②可以表示细胞外32P的含量变化 B. 该实验中最佳搅拌时间长度是2min C. 搅拌的目的是分离噬菌体的DNA和蛋白质 D. 搅拌时长对两组实验误差大小的影响不同 14. 关于双链DNA分子的结构与复制的叙述,错误的是(  ) A. 脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架 B. DNA分子中(A+T)/(C+G)的值越高,DNA的稳定性越弱 C. DNA分子中(A+C)/(T+G)的值一定等于1 D. DNA复制时,复制起点位于基因上游,是解旋酶结合的部位 15. 当终止密码子UGA后面出现一段呈折叠环状的特殊序列时,UGA就成为硒代半胱氨酸(Sec)的密码子。Sec是谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)的活性中心,GSH-Px能催化过氧化物还原,从而减少过氧化物对细胞膜的损害。下列相关叙述错误的是(  ) A. 反密码子为5'-UCA-3'的tRNA可携带Sec到核糖体上 B. UGA的不同功能体现了密码子的简并性,降低了基因突变对性状的影响 C. 编码Sec的mRNA分子中存在氢键和磷酸二酯键 D. 硒被称为“长寿元素”可能是因为硒与延缓细胞衰老有关 16. 环境因素可通过下图所示途径影响生物性状。有关叙述错误的是(  ) A. ①可引起DNA的碱基序列改变 B. ②可调节③水平的高低 C. 如图所示过程体现了基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物性状 D. ④可引起蛋白质结构或功能的改变 二、非选择题(本题包括4个小题,共52分。把答案填在答题卡中的横线上) 17. 某种瓜的性型(雌性株/普通株)和瓜刺(黑刺/白刺)各由1对等位基因控制。雌性株开雌花,经人工诱雄处理可开雄花,能自交;普通株既开雌花又开雄花。回答下列问题。 (1)黑刺普通株和白刺雌性株杂交得,根据的性状不能判断瓜刺性状的显隐性,则瓜刺的表现型及分离比是________。若要判断瓜刺的显隐性,从亲本或中选择材料进行的实验及判断依据是_____。 (2)王同学将黑刺雌性株和白刺普通株杂交,均为黑刺雌性株,经诱雄处理后自交得,能够验证“这2对等位基因不位于1对同源染色体上”这一结论的实验结果是________。 (3)白刺瓜受消费者青睐,雌性株的产量高。在王同学实验所得杂交子代中,筛选出白刺雌性株纯合体的杂交实验思路是________。 18. 图①②③是基因型为Aa的某个哺乳动物的细胞分裂图,图④表示该动物某些细胞分裂过程中染色体数目的变化。请据图回答下列问题: (1)图①中细胞所处分裂时期对应图④中的______阶段。若图③中细胞为卵细胞,则其_______(填“不可能”或“有可能”)是图②中细胞的子细胞。 (2)图④中的DF阶段,染色体的主要行为变化是________,图④中的_______(填字母)阶段也会发生类似的染色体行为。图④中的HI阶段发生的变化是由于________导致的。 (3)由图④可以看出,减数分裂和受精作用保证了生物前后代的__________。 19. 大肠杆菌是研究DNA的复制特点的理想材料,根据实验回答下列问题。 实验 细菌 培养及取样 操作 实验结果 密度梯度离心和放射自显影 1 大肠杆菌 含3H标记的dTTP(胸腺嘧啶脱氧核糖核苷三磷酸)的液体培养基,30秒取样 分离DNA,碱性条件变性(双链分开) 被3H标记的片段,一半是1000~2000个碱基的DNA小片段,而另一半则是长很多的DNA大片段。 2 大肠杆菌 含3H标记的dTTP(胸腺嘧啶脱氧核糖核苷三磷酸)的液体培养基,3分钟取样 同上 被3H标记的片段大多数是DNA大片段。 3 DNA连接酶突变型大肠杆菌 含3H标记的dTTP(胸腺嘧啶脱氧核糖核苷三磷酸)的液体培养基,3分钟取样 同上 同实验1 (1)科学家用碱变性方法让新合成的单链和模板链分开,即_______断裂,在大肠杆菌体内该过程在_______作用下完成。 (2)实验1结果表明,3H标记的DNA片段,一半是含1000~2000个脱氧核苷酸的DNA小片段,另一半是DNA大片段,说明_____________。 (3)若实验2结果为一半DNA大片段具有放射性,一半DNA大片段无放射性,_______(填“能”或“不能”)说明DNA复制方式为半保留复制。 (4)实验_______比较表明,大肠杆菌形成的含1000~2000个脱氧核苷酸的DNA小片段,需要_________进一步催化连接成新链。 20. 乙酰化标记是组蛋白修饰的常见方式,也是DNA转录调控的重要因素,组蛋白修饰是表观遗传的重要机制。在染色质中,DNA高度缠绕压缩在组蛋白上,这一密致结构的基本单元称作核小体。核小体是含有八个组蛋白的聚合体,其上缠着略不足两圈的DNA分子。染色体DNA上基因A和基因B是两个相邻的基因。根据所学知识回答下列问题: (1)细胞分化受阻可能是由于组蛋白发生了________化,请根据表观遗传的概念来解释“组蛋白修饰是表观遗传的重要机制”这一结论:__________。 (2)过程c中RNA聚合酶的作用是__________。 (3)染色体DNA上基因A和基因B___(填“能”或“不能”)同时进行转录或复制,基因B____(填“能”或“不能”)同时进行转录和复制。基因A的启动子发生甲基化对该基因的表达和DNA复制的影响分别是______。 (4)染色质螺旋化为染色体时,核小体之间会进一步压缩,核小体排列紧密有利于维持_____。脱氧核糖核酸酶I只能作用于核小体之间的DNA片段,结合题干信息,推测组蛋白的作用可能是______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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